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【必備】走進高中作文4篇

作文1.76W

在平時的學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的走進高中作文4篇,歡迎大家分享。

【必備】走進高中作文4篇

走進高中作文 篇1

我一直都認為自己是一個被陽光放棄了的男孩。在我的世界裏友誼不再屬於我,因為心中的那面用友誼築成的牆已被一條裂縫所摧毀。而現在的我只是一個整理碎磚的女孩,儘管我知道磚碎了就不能再合好。

其實,曾經的我是擁有一份另人羨慕的友誼的。我不敢説它像水晶般的透明,但也從不渾濁;我不敢説它有金剛石一樣的硬度,但它也堅硬無比。也就是這份友誼讓我找到了值得依靠的精神支柱。我從沒有想過它會有倒的一天,所以我依舊快樂的接受陽光的洗禮。

也就是那天,一塊被稱為“真誠”的磚有了裂縫,將那面用友誼築成的牆無情的摧毀了,從而使我心中的陽光也逐漸暗淡了。

這一切是那麼的突然,那麼的讓人心痛。

終於,經過萬次向神的祈禱,我被拯救了,我的生命中出現了一位天使。她會帶我走進陽光。

認識薇,很偶然。那是一次晚自習前,我們同在一起買盒飯。旁邊搶翻了天,而我們倆沒有出聲,靜靜地站在一旁。突然,有一股力量讓我們彼此對視了一眼。讓我覺得有一種很微妙的感覺。以後,我們就常常遇到。幾次後,大家就都很熟了。再次見面已是無話不談了。和薇在一起,偶爾會覺得我們有許多相似的地方。最讓我吃驚的是,我們同是被陽光所放棄的女孩。

那天晚上我們一起回家。薇告訴我被陽光所放棄並不可悲,重要的是我們並沒有被它拋棄,我們也沒有放棄走進陽光。

我相信薇能讓我走進陽光,因為她就是那個來帶我走進陽光的天使!

……

走進高中作文 篇2

今天我們走進了國防苑。在國防苑,我們訓練了三天,這可是我一生中的難忘經歷。在這三天裏,有喜,有憂,有笑,也有淚。

第一天軍訓時,最讓我不能忘懷的是我們的教官,他對我們要求很嚴格,軍姿訓練時,只要誰做得不好,誰就會在一聲“啪”的'響聲同時吃上“皮鞭炒肉絲”。“啪、啪、啪”,突然背後傳來三聲皮鞭抽動的聲音,我以迅雷不及掩耳之勢向後轉了一下頭,原來是許楠鵬犯戒了!我的心立刻繃了起來,全身定住不動,生怕嚐到皮鞭的滋味。時間飛快,沒學完幾個動作,一個早上過去了。隊長鄭重地對我們説:“你們四個班的同學注意,你們是一個整體,一個人受到批評,整個集體受罰。過兩天後,如果我改口稱你們為同志,就説明你們能吃苦了,成功了;如果我依然叫你們同學,説明你們訓練失敗了,白學了!”

經過一天的訓練,夜幕降臨時,幾位同學為我們掙得了幾百個俯卧撐。“同學們,還債的時候到了,俯卧撐在,準備。”隊長嚴厲地説。“一、二、三……五十一、五十二、五十三、五十四……”我們一邊做,一邊沉重地吼着。過了好長一段時間,我們才還清了欠隊長的“債”。此時此刻,我已經筋疲力盡了,真想回寢室好好睡一覺……回到寢室後,睡覺時,我們時刻警惕着,怕隊長突然吹集合哨。

第二天的訓練依然很艱苦。我這個從沒吃過苦的孩子被“折磨”得感覺腰、四肢都已經斷了,渾身疼痛。我默默流下了眼淚。雖然我咬咬牙,總想忍住,可我總是忍不住,只好讓自己睡一覺,休息一下。突然,集合哨吹響了,原來是隊長宣佈我們能吃苦頭了,稱呼我們為同志了。我們的訓練成功了!

訓練雖然很苦很累,但也充滿了歡樂。早上,隊長讓我們每班派兩名同學去挑戰自己,完成一個任務——從四樓迅速下滑。我代表四班的男生,狄紫薇代表女生來到食堂前的草地上,只見洪夢菲與陳宇健也跑步來了。我們戴上安全帽,綁好安全帶,拿着手套和兩塊布來到四樓。咦,謝教官與徐教官也在樓上。他們為我吊上繩子,教我怎樣下滑,隊長則在樓下拉着繩子的另一端保護我。我的心提到了嗓子眼上了,我連忙深呼吸幾口氣,調整好心態,勻速下去了。“收——放——收——”隊長在樓下指揮着我,我用力地用腳蹬牆;可身子總是搖搖晃晃。終於,我成功地完成了任務,心裏像抹了蜜一樣甜。

軍營生活有苦,有累,但我們不怕苦,不怕累。回去時,坐在車上,望着國防苑,我們竟然有幾分不捨。

走進高中作文 篇3

我呆呆地看着靜處小城一隅的青石小巷,不知所以。見慣了高樓與鬧市的雙眸,就此邂逅了一段獨特的美麗。

一柄久違的油紙傘,遮住了低過屋檐的光陰。你的存在,見證了父親這一代人的童年。

默默地跟着父親走在平滑如灰的青石板上,迤邐前行,感覺到一種無形的厚實與安定。兩排屋宇臨街而立,挨挨擠擠,密密匝匝,低矮參差。房子的式樣有些不同,卻是一律黛青色的瓦,暗紅色的牆。牆上不時可見些許青苔。濛濛細雨中,不禁生出一種“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的詩鏡來。乍一看,倒也有幾分江南水鄉的迷濛之美。

身旁的父親正絮絮叨叨着他當年的經歷,看着眉飛色舞的父親,我不禁莞爾:已經過了不惑之年的大人有時比小孩更像小孩。幼時的哪怕一丁點歡樂都記憶猶新。

街上偶有路過的行人停下來和父親嘮嘮家常,此時的父親也似乎像是一個好問的孩童,驚訝又帶着些許自豪地問這問那。我不願打擾父親,看見前邊有座小茶館,便獨自走了進去。

兩張木桌,四套茶具,八條大凳。古色古香,滄桑中透出一絲典雅。點一壺清茶,感受着空中瀰漫的潮濕,心情慢慢沉靜下來。

門外細雨如絲,清亮而透明。街上行人三兩而過,或戴斗笠,或披雨衣,撐一把傘,不疾不徐,信步往前。這不,街那頭款款走來一年輕女子,長髮披肩,明眸善睞,跳躍在平平仄仄的里弄間,彷彿一株丁香,氤氲生動了一巷緩緩流動的時光。

悄悄地走進你,如武陵人誤入桃花源,我猝不及防地一頭撞進你的懷抱。

在你的懷抱裏,不妨攔住匆匆跋涉的歲月,給自己的心靈放一次假,拋卻平日的羈絆與煩惱,找尋遺失的美好光影。這大概就是古巷老街的力量吧,讓人返璞歸真,純淨心靈。

不覺天已不早,我起身向老闆娘道別,她用黑亮的眼睛看了看我,把我送到門外,説:“姑娘,小心路滑!”心裏不覺動了一下,便應道:“知道了,謝謝大嬸!”

晚上,我做了一個夢。夢見自己在那個綠苔生長的地方,選一處淨幾,沏一壺清茶,倚着窗,靜靜地,守望者那滑滑的石板,長長的老巷……

走進高中作文 篇4

西方有句名言:“憤怒出詩人。”中國古代則有“詩窮而後工”的説法。李白之所以成為偉大詩人,正是命運的窮厄玉成了他。李白的窮厄與憤怒,是他的理想與現實產生強烈矛盾的結果。從青年時代起,詩人就懷着用世的熱情和“濟蒼生、安社櫻”的功業抱負,積極投入現實的懷抱,期待政治上有所作為。

然而,在現實生活中卻不斷碰壁,一再受挫,“中天摧兮力不濟”(《臨路歌》),直至資志以段。韓愈論李白雲:“帝欲長吟哦,故遣起且僵。”(《調張籍》)在窮厄和挫折中,李白鬱積了對現實愈來愈強烈的憤怒,也獲得了對掩藏在大唐王朝盛世背後的黑暗愈來愈深刻的認識。這種感情和認識,與詩人的生活經歷並行發展,推動着李白抒寫個人命運的抒情詩顯示了愈來愈巨大的社會意義和批判力量。

李白抒情詩中批判現實內容的出現,自開元間“一人長安”失意後開始。一人長安,是詩人在從政道路上的試步,但乘興而來,敗興而歸,在長安城裏兜了個圈子,碰了一次壁。長安宮閉近在咫尺,但無由得近,遠遠地被當道權貴擋了回來。

現實的冷酷無情,激起了血會現實的黑暗,集中於一點,便是“行路難”;“行路難”便成了詩人此期抒情詩的主題,一些重要詩篇,如《行路難》其一、其二、《樑甫吟》、《梁園吟》、《蜀道難》等,都是表現這一主題的。詩人對自己的遭遇深感不平,又大惑不解,他大聲疾呼:“大道如青天,我獨不得出!”(《行路難》其二)他鬱悶填胸,拔劍四顧,想要劈開一條出路,然而他“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”(《行路難》其一),偌大的天地,無處不是艱難險阻,使他寸步難行。在一籌莫展的困境中,他焦灼地呼喚:“長嘯樑甫吟,何處見陽春!”((樑甫吟》)至於《蜀道難》,則是採用全面象徵的手法,以自然界的山川之險來暗喻人生道路的艱危,通篇雖然隻字未提人生仕途,但卻是此期抒發人生艱危情緒最激烈的一首詩。

標籤:高中 走進