我熟悉的一個人作文集合15篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我熟悉的一個人作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我熟悉的一個人作文1

我有一個好朋友，黑黢黢的身材，個子跟我差不多，櫻桃小嘴，一雙眼睛閃閃發光，我們每一天一齊上下課，一齊吃飯逛街，生活裏有很大部分的完美是和她有關。

記得我們剛認識的時候，是開學軍訓那會兒，因為每一天來回走軍步要不停地甩手，互相之間間隔又比較小，異常容易被別人打到手，她也所以手腫了，於是晚上回宿舍，我就找出了消炎藥給她

送去，她異常感動的樣貌，因為當時我們還不是很熟悉。

也是因為那次小事，我們開始走近了彼此，慢慢的變成了無話不聊的好朋友。

每一天一齊上下課，一齊分享彼此生活瑣事，有時候偶爾偷懶不認真聽課，也會拿來她的筆記借用，因為她是標準的學霸呀，寫字也異常好看。

我們會在週末的時候一齊去逛街買衣服，雖然喜好各不相當，可是依然能夠彼此參照，樂此不疲。

我們也會一時興起，來一場説走就走的旅行，騎着單車，去到很遠的地方去呼吸新鮮的空氣，或是買好車票，到一個心儀很久的地方旅行，反正年輕嘛，總要有奮不顧身的時候。

作為偽文藝女青年，我們倆最大的共同點都是喜歡書，喜歡看電影，所以每每有喜歡的新電影上映，我們都會第一時間去看首映，或哭或笑，喜歡在影片中感受人物的情感變化，然後帶到現實生活中去反思自我的人生。

這就是我熟悉的那個人，我很好的朋友，我們還有很多話要説，還有很多路要一齊走。

我熟悉的一個人作文2

在我的身邊有許多人：老師、朋友、親人、同學，他們就像夜空裏的繁星那麼得多，那麼得明亮，也像一盞燈，時時刻刻引導我，讓我領悟生活的道理。其中，有一位我最熟悉的人——老師

是她滋潤着我們這些嬌嫩的祖國之花，她就像辛勤的園丁一樣，哺育我們成長，傳授我們知識。她，個子不高，微胖的身材，有一頭黑色的短髮，一張圓圓的臉蛋，一雙沉穩得來又明亮的眼睛。還有一張能説會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進人，上課非常認真，她還很幽默。

我的語文老師雖然上課的時候很嚴肅，在有的時候還是適當調節課堂氣氛，使我們融入課文裏。

老師對我們就像對待自己的孩子一樣，對一些成績不好的都很耐心的教導。無時無刻，都是她晝夜不停地為我們操心：深夜裏，我們已經進入了甜美的夢鄉，而她卻在皎潔的月光下，微微的燈光下為我們批改作業；白天，她又站在講台上，引領我們進入知識的海洋，在知識的海洋裏遨遊。

她認真地去把每一粒種子傳播給我們，並讓它發芽、開花、結果，結出一堆碩大、飽滿、甜美的果實她是誰，不用説你們已經知道，她就是我最敬佩、最熟悉的人——老師。

她不是萬能的人，但她卻是我的老師，教我們知識的人，教我們為人處事的人，讓我們一生受益的人。

我熟悉的一個人作文3

我從小到大，有過無數的好朋友，其中我最熟悉的一個人就是我們鋼琴課的——楊子皓。

他長得虎頭虎腦的，有着整齊的牙齒，圓乎乎的身體，不大不小的耳朵，小小的鼻子，小嘴，喜歡穿紅色、黃色的衣服。

説起我們倆的認識，還有點異常，他是在我第一次上鋼琴課的時候認識的，有一次我上完鋼琴課出去玩的時候，看見他也在，正和別人玩。於是我就跑過去看了看，看見他和別人玩卡，手裏輸的僅有幾張了，一會兒就全部輸沒了，他就哭了。然後，有一個哥哥又給了他幾張，讓他別哭了，我就拿着卡給那位哥哥玩。

最終，我最終把楊子皓的卡全部贏了回來，他高興地説：“多謝你，劉振科！我們倆以後就當朋友吧！”我連聲説：“好、好。”那位大哥哥還同我們説：“下一次我們還一齊玩吧！”我們説：“好的，不見不散！”從此以後我們兩個就成了好朋友。

每次來到鋼琴班練完琴，我們就會一齊玩耍。

楊子皓就是我最熟悉的一個人，我們必須會成為最好的朋友。

我熟悉的一個人作文4

我的媽媽高高的個子，白淨的皮膚，一雙炯炯有神的眼睛架着一副眼鏡，顯得很斯文。但是因為過度的勞累， 只有三十多歲的媽媽，眼角卻過早地出現了一道道皺紋，一根根銀髮也特別顯眼。

我媽媽是一個又善良又有愛心的人，也是一個對工作認真負責的人。記得有一次，為了單位的'事，媽媽剛進家門，就拿出u盤，插進電腦裏，開始工作，連晚飯都沒有吃。晚上有媽媽最喜歡看的電視劇，可是媽媽沒有看，手累了，也不休息一會兒。我看媽媽一會兒冥思苦想，一會兒又往電腦裏輸者什麼。直到我要睡覺了，媽媽還在電腦前忙着，媽媽對我説：“好了，你先睡吧。今天我的一個同事沒來，可是他的活還特別多，我要把他的活接了過來做。”聽完媽媽話，我從心裏高興我有這樣的一個媽媽，上班幹工作，回家後還要忙。躺在被窩裏我還在想，如果我對學習的態度向媽媽對工作似的，我的成績一定會很好。

媽媽做完工作已經很晚了，媽媽還要做家務活呢！在做家務活是時，總是靜悄悄的，怕吵醒睡覺的人。在趕家務活時，她把每一個角落都打掃得乾乾淨淨的，沒有留下一點灰塵。我記得媽媽説過：家務活也是一種工作，是家裏的工作，要認真做，如果不認真做，還不如不做。所以，無論做什麼事，都不能馬馬虎虎的，一定要認真做，這樣才不會做錯或做漏。

我熟悉的一個人作文5

我熟悉的一個人是我的同桌樑熙文。

她長的又瘦又矮，跟幼兒園的孩子一樣。那聰明的腦袋上長着一雙水靈靈的小眼睛，像寶石一樣，還架了一副粉紅色的小眼鏡，看起來可愛極了。她那隻小嘴吃飯慢極了，可她總是不在乎的説：“吃飯應該細嚼慢嚥嘛！”她那雙小腿跑起來快極了，像風一樣。她總是一副笑嘻嘻的樣子，讓人以為她每天都有喜事一樣。

她很樂於助人。有一次，我沒帶課本，急的滿頭大汗，她對我説：“沒事，咱們一塊看。”我感激的説：“謝謝你!”

她有一個壞毛病，喜歡丟三落四。有一次，她補課回來，我問她英文作業是什麼？她打開書包大叫一聲，OH,MyGoad!我慌忙問她怎麼了？她瞪大了那雙本來就瞪不大的小眼睛目不轉睛的望着我，我頓時傻了，心裏正在納悶……“哎呀，我的筆袋丟了……”她話都沒説完,拎着書包一溜煙跑了。過了一會兒，她拿着筆袋回來了，我問她，書包呢？書包又丟了。噢，我的天呀！我只好陪着她一起去拿書包，生怕她這次再出什麼狀況。所以，樑熙文就成了我們班上名副其實的“丟三落四”大王。

樑熙文雖然經常丟三落四，但是她樂於幫助別人。如果她把壞毛病改掉就更好了，我會更願意和她做同桌。因為我很喜歡她整天一副笑嘻嘻的樣子，能帶給大家很多快樂。

我熟悉的一個人作文6

每個人都有自己所熟悉的人，而我也不例外。

那是一個烈日炎炎的夏天，那似大火球般的太陽掛在天空中，使人“望而生畏”。

我家裏沒有人，媽媽鑰匙也忘了給我，我只好坐在門口，無助地大哭了起來。鄰居家的王大媽聽見了我“鬼哭狼嚎”般的哭聲，立即跑來親切地問我怎麼哭了，我一五一十地告訴了她，她知道後，便把我牽到她的的家中。

我發現了她家中十分整潔：牀上的毯子折得十分整齊;鞋櫃裏的鞋擺放得很有序，茶機上的……

“你餓了吧?”王大媽對我説，我心想：我其實很餓，但回答説餓了是不是沒有禮貌?我還不吃了吧!”所以我只好硬着頭皮説：“不餓，”“不吃一點怎麼行，我已經熱好了，快來吃吧!”王大媽説，我不好意思地走到餐桌面前，端起碗，狼吞虎嚥地吃了起來。

晚上，媽媽回來了，我把這件事告訴了她，她打電話給了王大媽，在電話中一個勁地説一些感謝的話。

王大媽還幫助過許多人，如：小區裏的李阿姨讓王大媽幫她帶一下小孩;小區裏的王阿姨一家去上班了，下雨時，沒有收衣服，讓王大媽幫他們收一下;還有隔壁的趙阿姨……

這就是一個助人為樂，我所熟悉的人。

我熟悉的一個人作文7

我最熟悉的人，她就是伍xxx。

她的頭髮短短的、黑黑的，還有一雙明亮的眼睛，非常可愛。

她有一個特點，就是助人為樂，就好像有一次上體育課的時候，我們練習跑步，我跑着跑着，不小心摔倒了，這時，助人為樂的伍xxx看到我摔倒了，馬上告訴潘老師，潘老師叫了伍xxx去幫我擦藥。我們正向醫務室走去。突然，伍xxx説：“黃綺蔓，來，讓我來揹你。”我有點不好意思地説：“不用了，要你幫我擦藥我已經很不好意思了，現在還要你來揹我，這可不行。”“沒關係的，來吧！”伍xxx帶着甜蜜的笑容對我説。然後，她就把我背到醫務室裏去擦藥了。

到了醫務室後，他馬上拿起棉棒、消毒水和紅藥水，就開始幫我擦藥了。她一邊幫我擦藥，一邊問我：“疼嗎？”“一點也不疼。”我回答。擦完藥後，她又把我揹回了教室，我對伍xxx説：“謝謝你，伍xxx。”“不用謝了，大家都不是朋友嗎？不用對我客氣了。”丁零零！上課了，我們各自回到了自己的座位上認真的上課。

我熟悉的一個人作文8

説起我熟悉的一個人，那當然是我的媽媽啦！

隨着我慢慢地長大，我發現皺紋悄悄地爬上了媽媽的眼角和額頭，她烏黑的頭髮裏面也已經有好些白頭髮了。媽媽最喜歡的髮型就是扎一個簡單的馬尾辮。她的眉毛很濃，眼睛大大的，圓圓的臉讓人看起來似乎有些胖。個子不高不矮，身形微胖。我的媽媽有時温柔得像一隻小白兔，有時發起火來又像一隻母老虎。

假如我考試考了滿分的話，她就會説：“寶貝，你真棒！你想吃什麼零食呢？我去給你買。”我就會趁機問她：“媽媽，那我可以玩會兒手機嗎？”她笑呵呵地回答：“可以，不過不能玩太久，對視力不好。”那時，我感覺媽媽真好！有求必應。

可是當我考試考了80多分的時候，我寫完了作業正想玩會兒手機時，被媽媽看見了，她就會特別嚴厲地對我説：“還不快去寫作業，考了80多分還想玩手機，想得美！”我會委屈地告訴她：“媽，你説話能小點聲嗎？把我的耳朵都要震聾了。還有，我的作業已經寫完了。”媽媽則反駁我：“我就這麼大聲了，寫完了作業就去看書，手機上交！”我只好無奈地把手機交給媽媽，乖乖地回房間裏看書了。

我的媽媽平時還有些囉嗦。我要去上學時，媽媽會説：“把外套穿上，不要感冒了，帶上傘，今天會下雨……”等等類似的話語。已經習慣了她嘮叨的我，就會把門一關，不想再聽到她的囉嗦聲。但我仔細想想，其實那是媽媽在用另一種方式關心我呢！

這就是我熟悉的一個人——我的媽媽，我愛我的媽媽！

我熟悉的一個人作文9

一頭烏黑的頭髮，一雙有神的眼睛，一張能説會道的嘴，再加上個矮小的身材，這就是我的班主任胡老師。

她不僅是我們的班主任，還是我們的語文老師，由於和我長時間接觸，我可找到了她的一個特點——刀子嘴，豆腐心。

就拿一節語文課來説吧！天氣異常寒冷，同學們都忙着一個盡地搓手，講話，一點兒也沒有把心思放在聽課上。此時胡老師生氣地喝道：“不要聽課的給我出去！”這把我們都嚇壞了，許多同學都乖乖地坐正了，只有幾個調皮大王還在竊竊私語。胡老師火了，放下了語文書，把陳文驄等人拉到了門外，狠狠地關上了門，教育起了我們。可是大約過了一兩分鐘，我注意到胡老師的眼睛老往外瞄，講課也越來越分心，她已經把心思完全放在門外那幾個孩子身上了。正巧這時下課鈴聲響了，胡老師鬆了口氣，就徑自向門外走去，只見她瞟了一眼那幾為同學，嚴厲地説：“你們下次可不能這樣，現在天怪冷的，凍壞了我可要負責的，先進去吧！”就在這時侯，我透過她那張鋒利的嘴，看見了她那顆愛徒如子的火熱的心。

我熟悉的一個人作文10

説起熟悉的人，那可不少：教師、同學、朋友、身邊的人。但我心中這個熟悉的人這個位置只屬於一個人——朝夕伴着我、給我温柔的媽媽。

我懷着興奮地心境期待着英語分數。可是，卷子上的鮮紅的96分卻似一盆涼水澆滅了我興奮地心境。一個又一個100分出現。我的雙腿像灌了鉛似的一步一步艱難地行走着。我突然驚了一下，回家怎樣跟媽媽交代呢？我忐忑不安地走進家門便匆匆跑到自我的房間，把那張試卷壓在了枕頭下頭，想就此矇混過關。媽媽發現我有點不太對勁，於是就問我：“怎樣了，看你慌慌張張的？”“我……我沒……我沒有什麼，媽媽。”我支支吾吾地説，媽媽走出了房間。可能因為我太過緊張，生怕媽媽看出破綻。我擔心的終究發生了，媽媽問我：“你怎樣考得這麼差？”我半天説不出話來。媽媽撫摸着我的頭，和我一齊，把卷子上的錯題一一分析、改正、媽媽對我説：“人能夠沒有智慧的成就，但必須要有知錯的態度！”媽媽的話深深地刻在了我的腦海裏。

媽媽，是黑暗中的一盞明亮的燈，為我照亮前進的方向；媽媽，是沙漠中的一汪清泉，滋潤着我的心田；媽媽是我迷失方向時的一個路標，帶領我朝正確的方向前進。

對呀！媽媽對於我來説是熟悉和陌生的，媽媽給予我一切，而我，又要怎樣回報她呢？

我熟悉的一個人作文11

我最熟悉的一個人莫過於汪教師了。

汪教師是那種靠才華名揚江湖，不論顏值的男人。他最有特色的是他的眼鏡，搞不清楚到底是近視還是遠視，不明白是不是眼鏡架鬆了還是軸距不對，汪教師的眼鏡就是一個謎。他一雙犀利的眼睛就躲在這副眼鏡後面關注着我們的一切。

汪教師上課時平均每説兩句到三句話就要推一下眼鏡。一雙不大不小的眼睛只要一講笑話眼睛就會眯成一條縫，和同學們一齊開懷大笑。那時候他是親切的。下課時放一首十分搞笑的《醜女七回頭》。每次都逗得我們大笑不已!

汪教師不高不矮，就是有點胖。但他的胖是因為學得的太多了，腦子裏裝不下了才被迫放到肚子裏的，汪教師肚子裏估計都是墨水，所以他走路不快，這也許是因為學問太多，壓着身體了吧!生怕墨水晃悠出來吧。

汪教師很嚴格：不要求考高，但要求考到錄取線。所以教師書上這一是易考題，那一題是必考題，生怕我們的在小升中考試的哪一道題不會，丟分而考不進重點中學。一説到考試，汪教師的眉頭都似乎要打結，他太關心我們啊。

我熟悉的一個人作文12

我最熟悉的人是我爸爸，我爸爸1.72的個頭，一身的肌肉，拍他一下，你的手會很疼，我爸爸是個當兵的人，部隊十多年的生活讓他很難適應地方的生活，他不是看這不整齊，就是看那不對，平時一聽到國歌就立正站好，爸爸最喜歡看的也是軍事節目，就説diao魚島的事，你一提，他就會向主持人一樣説好多，有一天我正在看動畫片，電視一晃，我回頭一看，爸爸一邊放包一邊説：“讓爸爸看一看diao魚島。”就這樣佔領了我的軍事要地。

我爸爸怕老婆，他耍脾氣的時候我媽媽開始不理他，實在受不了了，媽媽會大聲説：“想幹什麼？”爸爸一看情況不對，立馬説：“我做飯去。”一場內戰伴着炒菜聲和協了。在家裏，我爸爸就像孫悟空，不管是什麼事爸爸都會處理得很好，媽媽就像是唐僧，爸爸最怕媽媽念緊箍咒，我是那豬八戒，媽媽説爸爸的時候我會在一邊扇風點火，氣得爸爸直説：“破兒子，看我怎麼收拾你！”當然爸爸從來沒有真的收拾過我，主要是因為爸爸愛我們。

我熟悉的一個人作文13

我的同學

我的同學蘇恆，那在我們班可是赫赫有名，雖然學習中等，但非常幽默和大方，在同學中很受歡迎，他中等個子，高挺的鼻子上方有一雙炯炯有神的大眼睛，一張能説會道的小嘴巴。先不多説了，大家來看一看吧。

幽默

我的同學蘇恆非常幽默。有一次，蘇恆不小心偷懶了一會兒，被老師發現了，老師二話不説直接拿起一個潔白的粉筆頭向蘇恆扔去，不偏不倚地扔到了我們的“睡眠一號”——蘇恆的腦袋上。可是蘇恆連頭也沒有抬一下，一邊擺着手一邊大吼道：“誰呀？哥生氣了，你惹得起我嗎?”説完，又繼續趴在了桌子上，頓時，本來靜的連銀針掉到地上都能聽得見的教室鬨堂大笑起來，竟然有一位同學激動的摔在地上了！可是，這震耳欲聾的笑聲，還是沒有把蘇恆叫醒，就連班主任馮老師也不禁笑了出來。接着老師發動第二波攻擊，才終於把蘇恆叫醒了，班主任馮老師也嚴厲地批評他了一頓。

大方

蘇恆還有一個優點——大方。不管什麼時候，他都會把你想要的東西借給你。運氣好的話，他很有可能送給你哦。有一次，我們的英語老師叫我們複習四年級上學期英語書。可是我總是把他當做耳旁風，左耳進右耳出，對老師的話不以為然，我對拿書這件事早已忘到九霄雲外。等下午用英語書時，我才着急起來，沒辦法，我只好向我的好朋友——蘇恆求救了。我向他説明了我的情況，正好他有兩本英語書，大方地借給了我。我十分感謝他，用過就把英語書完好無損的還給了他。

這就是我的同學蘇恆，既大方又幽默。

我熟悉的一個人作文14

我最熟悉的一個人，無疑於天天開開心心無憂無慮，喜愛幫助他人，又愛打排球，又愛踢足球的清潔工小李了。

他一米八九的身高，一張天生的V字形的臉，一雙機靈的眼睛，一口潔白的牙齒，就變成了他那幽默的面容。他經常拿着一個喝完了的飲料放在他的面前，“看好了，不許眨眼哦！”他用古靈精怪的語氣對我説道。“呵！”他掄起掃把在空中轉了一圈後，用力地打向那個飲料瓶。只見那瓶在空中轉了一圈後，準確地進入了那個離他有十米遠的垃圾箱裏，“好啊！中了！”我和他興奮地跳起來歡呼叫道。

還有一次，我坐在牆邊發呆，看着小李。突然，他看着正準備下樓梯把垃圾遞給他的李奶奶，臉色十分難看，“李奶奶，我跟您説過了多少次了，您不要下樓！您只要把垃圾放在家門口就行了！您腰不好呀！”他擔心的説。“孩子，沒事兒！我心疼你！”“沒事兒，你看我多健康呢！來，我扶您上樓吧！”那時我清楚的記得，他有點發燒，38.9度，他是硬拼上去的！

他就是這樣的一個好人，我永遠不會忘記他的名字——李哲明。

我熟悉的一個人作文15

我有一個老師，她關愛每一個人，她叫韓雪，既是我的幼兒園老師，也是我的鋼琴家教，她是個善良的人，想知道她什麼樣嗎？聽我講講吧！

她很平凡，雪白的瓜子臉，高高的個子，兩隻大眼睛在眉毛下面顯得特別好看，她一身牛仔，是她最常穿的衣服了，經常穿平底鞋的她，已經讓我們大家太熟悉了。

在幼兒園時，我不敢睡覺，因為我總溺牀，這使我很丟臉，所以我便以“我睡不着”當藉口，小佳欣老師讓我眯着眼睛就睡着了，而韓老師怕我沒意思“二寶，老師來抱你睡，好嗎？”老師抱着我，慢慢的睡着了。這次，我沒有溺牀，也許是因為韓雪老師的關愛。

我8歲時，韓雪老師成了我的鋼琴老師，由於我剛學不到一個月，所以我們彈的“兩隻老虎”，都讓我覺得非常難學。剛學時，用右手彈了彈“1、2、3、1”，“不錯，但必須左右手都可以，我接着彈“1。2……”韓雪老師，我可能有點緊張，“沒事，加油！”我們本打算兩節課學完，可我太笨了，學了七節課還不會，可韓雪老師卻説“誰能剛出生就成天使呀！，老師相信你”就這樣，第十二節課，我學會了。是韓雪老師的信任，我才學會的。

我長大了，不再溺牀了，也會彈更多的曲子了，是韓雪老師的關愛和信任，我才有這樣收穫，您成了我然悉的人，我熟悉了你的善良。