吃月餅作文開頭

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的吃月餅作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

吃月餅作文1

“真是香啊！”我吃着月餅，稱讚道。月餅上面寫着這樣四個大字：中秋快樂！我聞到一股從月餅上發出的香味，不明白為什麼中秋節要吃月餅。

我又咬了一口月餅，裏面露出了蛋黃，我便知道了這是蛋黃月餅，我細細品嚐着每一口月餅，覺得蛋黃特別酥。我又拿了一個月餅，吃了起來。這個月餅沒有餡，但有一股淡淡的綠茶香，我想這個應該就是綠茶月餅。還黑芝麻月餅、白芝麻月餅、蓮蓉月餅……我拿了幾個月餅，分給爸爸媽媽、爺爺奶奶和妹妹，我知道爺爺不喜歡吃甜的東西，便在包裝上標有“綠茶”兩字的月餅給他，把豆沙月餅給妹妹，同樣，大家都吃到了香香脆脆的月餅，妹妹覺得好吃，走過來對我説：“姐姐，月餅太好吃！能不能再給一個豆沙月餅啊？”

我見妹妹這麼喜歡吃，也不掃她的興，便又給她拿一個，對她説：“月餅再怎麼好吃，也不能多吃，知道嗎？”她點點頭，把月餅送進了嘴裏。只見她狼吞虎嚥地吃。大家都吃了月餅，便等天暗下來看月亮了。

中秋節真好！可以吃月餅，還可以看月亮。

吃月餅作文2

關於中秋節吃月餅習俗的最早形成時期，史籍中沒有十分確切的記錄，其實，月餅成為中秋節不可缺少的節日食品，是有一個發展過程的。

最初，月餅是用來祭供月神的祭品。到了漢代，已經有蒸餅、胡餅、湯餅等點心，但那時並不是節日食品。每年中秋，人們都要用精緻的糕餅來祭供月神。祭供完畢後，全家人再將糕餅分吃，表示閤家團圓。

“月餅”作為一個專用名稱，最早見於宋代吳自牧的《夢粱錄》和周密的《武林舊事》。那時，它也只是一種普通的餅狀食品。

月餅成為中秋節正式的應節食品，始於明代。在明代的各類書籍中，開始出現了大量有關中秋節吃月餅的描述。清代時，月餅的製作工藝有了較大提高，不僅製作精美，品種也不斷增加。

中秋節民間家家吃月餅的習俗，與歷朝歷代逐漸盛行的賞月活動密不可分，中秋賞月與品嚐月餅結合在一起，寓意家人團圓。

吃月餅作文3

轉眼間，又來了。中秋節呀，既可欣賞到餃潔的圓月，又可吃到美味的食品——月餅。

月餅，對於大家不是陌生的吧。那種皮薄、香甜、好吃的圓圓方方各種餡兒的東西讓我們口水直往下流。烤得發黃發黑的香皮兒還模糊地印着點字，是寫着這月餅是什麼口味的。最普遍的就是蓮容蛋黃、豆沙這類的了，而水果口味的則比較少有，但近年大力推廣，（我就非常喜歡吃哦）別説，還真不錯。

今年早早就發下了月餅，我禁不住月餅對我的誘惑，拿了二個來吃。咬着第一個月餅那薄薄的皮兒，嗯，真香，一口咬着了裏面好吃的餡兒。餡兒是別具一格的草莓味，醬紅色，軟軟滑滑的，還具有草莓的甘甜，配合穌皮，哇，真是太好吃了！我三除五除便吃掉一個。隨手拿起一個，細看上面的字，寫着：哈密瓜。哈密瓜味啊，看起來挺不錯。乾脆大口咬，露出了裏面深綠色、柔嫩美味的餡兒。哈密瓜味既有甜味，又有點酸味，還有點月餅味哪。真是越吃越好吃。

看來這次吃月餅可是頭一回吃到那麼好吃的水果月餅哦，哈哈！作文

吃月餅作文4

明天就是中秋假期了， 同學們為老師準備了許多月餅和漂亮的花朵，還對老師説了真心的祝福語呢！老師高興地笑了，我們也開心地笑了。今天下午第一節課，我們班裏吃月餅。老師把許多月餅切成一塊一塊的，我們大家都笑嘻嘻的看着老師，老師笑着説：“誰再看我，我不讓誰吃。”

老師先讓班長和數學語文課代表分別上台吃月餅，然後再讓組長吃，接着給組員發月餅吃。史於皓吃過了還想吃，他用舌頭舔舔嘴巴，老師覺得他太可愛了，就把最後一塊月餅給了他。只見他啊嗚一口，就把那一塊月餅吞下去了。可是，老師卻一口也沒吃。老師笑着説：“月餅吃在你們肚裏，甜在老師心裏。”

我們開始品嚐月餅。我們都感覺比家裏的月餅甜多了、香多了。因為這是老師的月餅嘛！，下次過中秋的時候，我一定把我最好的月餅送給老師吃，吃在老師的肚中，甜在我的心中！老師，我愛你！

吃月餅作文5

耀眼的禮花在空中閃爍，鞭炮聲打破了夜的寂靜。今年的中秋之夜下雨不能賞月，一家人在一起吃月餅，開心的姥姥給我們講起了月餅的故事。

姥姥説，那時候，買月餅要憑票排長隊。月餅口感不好，質量也差，非常硬。雖是油膩膩的陳年味道，但是有時候漏了一點酥皮在桌子上都會舔着吃掉。

八十年代後，生活條件好了起來，買月餅吃月餅就不是稀罕的事了。但那是的月餅樣式和種類還是比較單一，主要是五仁加青紅絲子的為主。

今天，月餅的花樣也越來越多。人們不僅在中秋節能吃到月餅，平時超市裏也可買到月餅。中秋的時候月餅更是琳琅滿目，包裝氣派，各式各樣：簡裝的，精裝的；小盒包裝，大盒包裝的；紙盒包裝的、鐵盒包裝的。月餅的品種也五花八門，應有盡有：有五仁的、酥皮的和蛋黃；更有趣的是的月餅都被分成幾個系列：肉類系列、海產品系列、蔬菜系列、果品系列等，每一個系列下面又是各式各樣的……

聽完姥姥的故事，看看手中的月餅，心想：小月餅，大故事、大學問。

吃月餅作文6

今年的十一長假很特別，在這個假期中，有兩個節日：國慶節和中秋節，可謂是“雙節臨門”。我印象最深刻的是過中秋節。

10月6日晚上，吃完團圓飯，我們一家人團聚在桌旁，外婆從冰箱裏拿出了一盒元祖雪月餅。我打開盒蓋一看，哇！裏面有好多小星星，一個個排着隊呢！它們的顏色各不相同：紅的、黃的.、白的，味道也不一樣：紅的是草莓味，黃的是芒果味，白的是酸奶味。外婆説：“今天是中秋節，應該吃月餅，這是元祖雪月餅，大家快吃吧。”

我最喜歡吃草莓味的東西了！所以，我就拿了一個草莓味的月餅，迫不及待地打開透明的蓋子，使勁一咬，“哦喲”，我的牙齒粘在月餅裏面了，頓時，我感覺牙齒又酸又冷，媽媽笑嘻嘻地説：“慢點吃，這月餅是剛從冰箱裏拿出來的。”

我好不容易把牙齒從月餅裏拔了出來，我拿了一把小叉子叉着吃。第一口，覺得月餅冰冰涼涼的，爽極了；第二口，覺得月餅甜甜的，真好吃！第三口時，我實在忍不住了，又大口大口地咬了起來，不一會，一塊月餅就被我消滅了。我又拿起了一塊芒果味的月餅……

啊，雪月餅真好吃！過中秋節真好！

吃月餅作文7

中秋節是我國的傳統節日。每逢中秋，我們全家便會去奶奶家，與他們共度這團圓的日子。

今年中秋也不例外，我們一家三口帶着精心準備的禮物去了奶奶家。奶奶見到我們非常開心，還準備了豐盛的晚餐。我們打算吃完晚飯後，邊賞月邊吃月餅。可是天公不作美，偏偏在今天下起了傾盆大雨。“唉，今天的月亮看不到了。”年僅5歲的弟弟，邊説邊皺起了眉頭。看到弟弟不開心的樣子，我的心裏像堵了一塊塊小石頭似的。

突然間，我看到了幾盒月餅，眼珠兒一轉，在腦子裏想出了一個讓弟弟開心的好主意。我便對弟弟説：“弟弟，我們組織一場吃月餅比賽，好嗎?”弟弟聽了歡呼雀躍，高興得拍手直叫好。我們不一會兒就把賽場準備好了。爺爺奶奶當裁判，我和媽媽一組，爸爸和弟弟一組。隨着爺爺的一聲哨響，比賽終於開始了!不到五分鐘，我已經把一個月餅狼吞虎嚥地吃完了。弟弟雖然人小，也不甘示弱，那櫻桃似的小嘴一上一下，不一會兒也吃完了。

爺爺笑哈哈地宣佈：“這次，你和弟弟並列第一!”“哈哈……”全家沉浸在中秋的歡樂中。

吃月餅作文8

今天，我們先重温一下上節課的內容，老師説："誰表現好，誰就有月餅吃！"老師話音剛落，教室裏的氣氛就熱鬧起來，吃月餅

老師把月餅切成一塊一塊，有人像饞蟲似 的跑了過去，目不轉睛地盯着月餅。老師把月餅端出來，我吸了吸，一股香氣撲鼻而來，老師準備分發月餅了，我垂涎欲滴地等着，老師發了一個月餅，我環顧四 周，老師切得千姿百態。我右瞧瞧，好像有人的月餅比我大。我仔細端詳了一會兒，這個月餅油亮金黃，我嗅了嗅，香噴噴的月餅真想一口吃掉它，我三下五除二地幹掉了月餅，我伸出手指頭，塞進嘴裏，舔着手指頭上的月餅屑，"太香了！"這時我露出了幾顆牙齒。"大甜了！"彷彿是天堂的味道，我嘴裏像是湧出了一股香味。我仔細研究了一下別人的月餅，還丟了一些月餅屑。真逗，有人把自己舔了的月餅給別人，有人吃月餅還嚥着了，我今天真有幸福感。

吃月餅作文9

咦？妹妹她們在幹什麼呀？上完興趣班回到家我就看見妹妹和姐姐她們圍在一旁，議論什麼。走過去一看，原來在分月餅呀！媽媽見我回來了，帶我來到一個精美的盒子邊。打開盒子一看，裏面躺着一個個油亮金黃的小月餅，有團團圓圓、心想事成、美美滿滿、健康成長……我想了又想，最後決定吃一舉登科。

我拿起一舉登科的月餅，拆開盒子，用小刀把月餅切成四份。呀！是香草加火腿味的。咬一口，香香的、甜甜的真是太美味了。吃完後，媽媽説：“吃完了要考試啊！”説完，拿出一張英語試卷給我，我仔細瞧了瞧，都不是什麼難題，我三下五除二就寫完了，交給了媽媽。媽媽一改完，就給了我一個吻，説：“寶貝，你太厲害了，媽媽要送你一個禮物。”説完，從抽屜裏拿出一個禮物盒，我打開一看，裏面是卡通月餅，有小白兔、小熊貓……我看了高興地一蹦三尺高。

今天真難忘，既吃了美味的月餅，又收穫了媽媽濃濃的愛。

評：描寫很紮實，加上吃月餅時的考試，內容更豐富了。

吃月餅作文10

中秋節是民間的傳統節日，世世代代都是在八月十五這天舉行過節。

在這個節日裏人們都喜歡帶上中秋月餅串門探親訪友，交流思想感情。

中秋月餅的外形是圓圓的，別看它體積小小的，製作起來就不那麼容易了。首先要選好材料，要用一等的麪粉，最講究的還是餡料，比如：蛋黃、蓮蓉、五仁等等都要精心炮製，這樣吃起來才可口。

中秋節這天的晚上卻不比尋常了，家家户户都滿懷喜悦，喜氣洋洋地歡聚一堂吃月餅賞月。這天晚上的月亮特別圓，也特別亮，人們的心情也特別開心。

晚上八點正，我們一家人圍坐在一起暢談各種月餅的口味，邊講邊想吃；爺爺説：“我喜歡吃叉燒的。”奶奶説：“我喜歡五仁的。”爸爸説：“我喜歡雙黃白蓮蓉的”媽媽説：“我喜歡單黃白蓮蓉的”叔叔嬸嬸説：“我喜歡吃冰心的。”最貪吃的還是弟弟，他高聲喊道：“我要吃團圓的月餅。”逗得一家人哈哈大笑，在笑聲中，爺爺打開了一盒盒的月餅宣佈：“每人的喜餅來了！”我們津津有味地吃了個開心。

我們就是在這熱熱鬧鬧的氣氛中快樂地度過了中秋節的這個晚上。

吃月餅作文11

顧名思義，農曆八月十五便是中秋佳節，是一個千載難逢的好日子。每家都團團圓圓的，不管身在何處，都會不遠萬里回家過中秋節。八月十五的月亮也格外的圓，人們常説：十五的月亮十六圓。我看十五的月亮也很圓嗎！

嘻嘻，我當然也不會錯過這月下吃餅的好日子啦！於是我從房間裏拿出了我最愛吃的酥皮月餅。然後，我又搬出了凳子，輕輕地剝開我最愛吃的酥皮月餅。心裏美滋滋的，真想一口咬下去。突然媽媽一叫我，我便把月餅放在了凳子上，待我歸來之後：咦！月餅呢？我明明把它放在了凳子上，到底跑到哪裏去了？一看，怎麼地上有月餅末，我便一路跟着月餅末走，終於找到兇手了。竟然是你們：小帕和拔絲。

今天我非要把你們拔絲了不可，偷什麼不好，敢偷我的月餅。媽媽聽我在外面咕囔着。便問我：“小威，怎麼了，在那幹什麼？”“媽，小狗把我的月餅給叼走了，我還沒吃呢！”我氣憤的説道。於是媽媽回到房間裏，給我拿了一個月餅説道：“小狗也要過中秋節的嗎？哪有中秋節不吃月餅的？”於是我便不再追究此事，繼續我的月下吃餅了。

吃月餅作文12

中秋節到了，外婆每次都跟我説，吃月餅就是代表一家人團團圓圓的在一起，可幸福了，所以這個節日最令我難忘的當然是吃月餅了。

我打開的第一個月餅是桂花豆沙味的，認真品嚐就能感覺到桂花的芬芳飄香和豆沙的香甜可口，那可真好吃。

接着是五仁月餅，其實你們聽名字就知道它的餡料了吧，沒錯，它就是由瓜子、杏仁、花生、芝麻和核桃等組成的，一口咬下去，滿嘴果仁的鬆脆和清香。

我摸摸肚子，感覺差不多飽了，但眼睛一轉看到了一個與眾不同的月餅，它的外形和之前的兩個不一樣。我問了外婆，才知道之前我吃的兩個是蘇式月餅，蘇式月餅酥酥脆脆的，用力拿着月餅，它的外皮就會一層一層地掉落下來，而這一個是廣式月餅，表面泛着油光，捏一捏軟軟的，不容易碎。我嚐了一口，哎呀，也很好吃呢！

月餅很美味，大家也都要記得在中秋節和家人一起團聚吃月餅。

吃月餅作文13

陰雨綿綿，太陽公公躲進了雲彩中。小水珠吻着碧綠的樹葉和驕豔的花朵。花兒笑了，草兒也笑了。歡快的人們又迎來了一箇中秋佳節，人們紛紜回家看望親人。

我們一家人圍在桌子邊。媽媽將月餅盒打開，選了一個最大的月餅。這個月餅。這個月餅十分精緻，上面鑲着許許多多的花紋。一陣陣香味撲鼻而來，讓人饞涎欲滴。我就催媽媽：“您快點，我很想吃月餅！”媽媽開心地説：“好的！”媽媽邊説邊咔嚓、咔嚓的把月餅切成了好幾塊。送一塊給爺爺，送一塊給奶奶，爺爺奶奶樂開懷。我像餓虎撲食一樣拿起一份月餅，三下五除二的把它吞了下去。咦，怎麼沒有味道了？我又拿起了一份月餅，想這回我就要慢慢地品嚐了。果然，月餅的味道甜甜的，香噴噴的，還有蛋黃的香味，真好吃。

我們一家人一邊吃着月餅一邊聊天，其樂融融。

靜靜的夜，雨停了，月亮姐姐卻躲進了雲彩中。雖然天空中沒有那輪皎潔的明月，但我們心中都有一輪明月。月餅的芳香彌補了我的家。

吃月餅作文14

一隻黃澄澄的蛋黃口味月餅放在我面前，一陣陣香味從月餅鑽入我的鼻子，不過我不想吃，因為爸爸不在，我有點不高興。

我真希望老爸在邊上，因為中秋節是團圓的日子，老爸不在，我就沒有團圓的感覺，老爸不在，那位子也空着，只有四個人，感覺空空的。我真恨醫院裏的人啊，讓老爸這麼遲下班！晚上沒有人和我下棋了，因為媽媽明天要講PPT，今天要好好準備，我不希望她出洋相，所以只有老爸陪我玩了。我呆呆地看着月餅，腦子裏想着各種事。香香的月餅，我一點也沒胃口吃。媽媽給我加了一塊月餅，説中秋節每個人都要吃月餅的，我可不想吃這傢伙。

我忽然覺得過中秋節吃月餅，這主意是誰出的？我覺得月餅不好吃，太油，今天它又害我心情沉重。我拿起一把叉子，在月餅上左叉叉右叉叉，我還希望再來一把叉子，把月餅弄成月餅泥，結果被我媽發現了，大喊：“小盧，不許弄了！”我嚇了一大跳，一下子醒悟過來，我真驚訝我會把月餅變成這副德行。我只好吃了一點點月餅，為了不讓媽媽生氣。後來我想通了，老爸不回來吃月餅是因為病人需要他。我心情好了不少，把我的那份月餅都吃完了，覺得味道其實還可以。

吃月餅作文15

這一天又來臨了，我興高采烈地來到孩子們的“樂趣天堂”。

陳老師優雅的走進這個開心世界。

陳老師從她那寶貝包裏拿出了一盒油亮金黃的月餅，裏面躺着花生、黑芝麻……同學們看了，直流口水，陳老師把四塊月餅分成五小塊，分給陶醉在月餅幻想中的同學們。同學們見了，恨不得一口把它吃掉。

同學們吃的樣子千姿百態，有的看都不看就把月餅吃掉了，有的先舔一下再吃，有的把月餅瓣開來吃……

後來，同學們把沒吃完的月餅帶回家給爸爸媽媽吃。

經過這一次吃月餅的活動，同學們領悟到了吃月餅的快樂，中秋節的愉快。

謝謝敬愛的陳老師給我們吃香甜美味的月餅。

評：仔細觀察，把同學們吃月餅的各種表現都寫得清楚生動。重點突出。