人類的最佳“老師”作文
自然界的動植物知道它們也可以成為人類的老師,立即組織召開了“最佳人類老師”的評比活動。
這天,風高雲淡,太陽笑眯眯地掛在天上,閃爍着温柔的光芒。“最佳人類老師”的評比大賽馬上要開始了。動物們有的興奮得又跳又叫,手舞足蹈,好像這獎非他莫屬;有的聚在一起討論怎樣才能獲勝。過了一會兒,主持人的猴小弟拍了拍手,説:“請大家安靜,‘最佳人類老師’評比現在開始!請‘選手’們發言。”猴子弟弟話音剛落,“我可了不起了,”小鳥就搶着説,“人類那能飛的飛機,還不是模仿我飛行的原理才誕生的`?現在,飛機給人類的交通帶來了方便。所以我才是人類的最佳老師。”小鳥説完後,台下的動植物紛紛議論。猴小弟連忙問動植物們:“還有誰……?”
話未説完,蝴蝶背書似地説:“我身上的鱗片會自動調節體温,科學家受到我的啟發,將人造衞星的控温系統製成了葉片正反兩面輻射、散熱能力相差很大的百葉窗樣式,這樣保持了人造衞星內部温度的恆定,解決了航天事業一大難題。還有,在軍事上……”蝴蝶的一番話讓動物們驚歎不已,誰也沒想到蝴蝶身上小小的鱗片竟有這麼大的作用?
蝴蝶的話讓許多動植物不敢出聲,整個森林鴉雀無聲。過了一會兒,松鼠不慌不忙地笑着説:“我松鼠——人類的救命恩人。我的尾巴似一把傘,當我從高處跳下來時,在尾巴的作用下毫髮無傷。由此人類發明了降落傘,萬一飛機遇險,就能用降落傘安全降落。”台下響起了熱烈的掌聲。
接着,其它動植物也積極發言。最後大象評委打分,“我宣佈,獲得‘最佳人類老師’稱號的是——松鼠!”大象評委話音剛落,松鼠飛快地跑上台,接過獎狀,激動地跳躍着。
一陣微風吹來,樹葉發出“沙沙”的聲響,彷彿在祝賀松鼠……
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