獨立伴我成長作文(2篇)

無論在學習、工作或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的獨立伴我成長作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

獨立伴我成長作文1

社會就是大海，人生就是在大海中游泳。我的暑假生活豐富多彩，媽媽給我按排的課程有的漫長、有的短暫，它們都在有規律的進行着。哪知，天有不測風雲，正常的生活規律被打破了。

為了迎接教師節的到來，童聲合唱團要急訓了，但是爸爸媽媽要上班，怎麼辦?我自告奮勇要自己去，因為合唱團的地點離我家近，於是我獨自走到了目的地。走這段路時，我一點也不害怕，因為到處都是熱鬧的大街和超市。我到了之後給媽媽打了電話，報了平安。心裏美滋滋的，第一次獨立“闖關”成功!

音基課要考級了，老師通知也要加課，我的天哪!爸爸媽媽哪有時間作陪!我需要坐24路公共汽車到人民廣場去上課。無可奈何，還是自己去吧!我第一次自己走時，還有一絲害怕閃過心頭，我給自己加油、鼓勵。走出家門，往上課的'地方走，在車上我一般都是一個人單獨坐，哼着小調看着窗户外的美景，等待車到站。我下車以後，趕緊走到琴行。以同樣的方法給媽媽報了平安。這次，心裏特別自豪，又一次獨立成功!

這樣的日子貫穿着我的整個暑假生活，現在無論要上什麼課外課我都來去自如。獨立讓我學會了敢於挑戰自我，告別依賴。獨立就像我學游泳一樣，從一開始就培養了堅強的意志和自強不息的精神，我想只有這樣，長大了才能在社會的大海中暢遊，後面的路還得這麼走下去。

我獨立，我快樂，我成長!

獨立伴我成長作文2

“叮鈴鈴……”上課了。

老師走進教室，向我們提出了一個問題。

我開小差，被老師發現了，“陶倩茜！”，我猛地一下站起來，腦子裏一片空白。

我想，因為以前，我都是這樣：老師提出的每一個問題，即使我知道答案，也不會回答，因為我從小就養成了依賴。俗話説得好：“在家靠父母，在外靠朋友，在校靠老師。”我就是這樣一個人。在家裏，我想要什麼，媽媽都會給我拿來，衣來伸手，飯來張口。至於學習，我都亂蒙。老師叫我起來回答問題的話，我的同桌，則會告訴我答案，我只要復讀一次就OK了！

想到這兒，一個聲音在我耳旁響起“萬紫千紅！”哦！“萬紫千紅！”因為我根本就不知道老師的提問，所以……噓！虛驚一場！

在家裏，和朋友們玩着玩着，突然──衣服的一個釦子掉了，正準備給媽媽縫一下，心裏才想起媽媽出去了。我不甘心，把其它幾個朋友的扣子也撕了下來。

後來，老師組織我們玩了一個遊戲，每一個人有一根針、一條線，還有拿一個人掉下的扣子，輸了的跳三十個青蛙跳。

開始！我穿過針，不一會兒就穿過去了。可──怎麼縫呢？其它“小朋友”都幫媽媽縫過衣服、被子之類的。我什麼事都是媽媽做，哎！

我照着他們的樣子縫，可我的手一直抖，線也像一個調皮的孩子，釦子就更不聽話了，左扭右扭。其它人都縫上去了，只剩我一個人，我就只好被罰做青蛙跳。

這使人領悟到了一個道理：我們要學會獨立。

就這樣，我的學習成績也上升了。

獨立伴我成長，我就這樣長大！