成長需要獨立作文6篇

在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的成長需要獨立作文，歡迎閲讀與收藏。

成長需要獨立作文1

長大，意味着獨立，意味着適應環境，很多事都要我自己做了。——題記

(一)

放學了，我把沉甸甸的書包毫不猶豫地丟給了奶奶，奶奶笑着背起書包，而我一路小跑回家，她説：“慢點，慢點，小心摔了。”

這時，碰上了班主任王老師，老師和藹地對我説：“你已經三年級了，已經是小男子漢了，奶奶年紀大了，滿頭白髮，你總不能讓奶奶背書包吧!”我頓時感到很後悔，像一個剛打了敗仗的將士，老師又温柔地説：“回去自己背書包吧。”我連忙從奶奶手中接過書包，和奶奶一起走回了家。那年，我8歲。

(二)

在火車站，我拿着行李，媽媽跟我説：“孩子，在這兒待着，我去取票，千萬別動地方啊!”我腦海裏浮現出班主任老師對我説過的話，轉身對媽媽説：“媽媽，把身份證給我，我要自己取票，我自己來。”

一切都很順利，我取了兩張票，媽媽摸摸我的頭，高興地説：“孩子長大了，自己的事情可以自己做了。”我笑了，那年，我10歲。

(三)

“媽媽，幫我取一下指甲刀。”我對媽媽説，媽媽拿過來指甲刀，正要給我剪指甲，我卻止住了她，説：“您不是教過我剪指甲嗎?我不讓您剪，我自己來吧。”

媽媽把指甲刀遞給了我，我認真地剪了一遍，雖然剪得不如媽媽快，不如媽媽好，但這是我的成果，説明了什麼事我可以自己來做。我長大了，變得更加獨立了。想到這，我看着自己的手指甲，不禁笑了。那年，我12歲。

落葉飄泊，日子轉眼逝去。不經意間自己稚嫩的臉上，增添了幾許成熟。而我依然如往常一樣懷抱對明日的憧憬，不怕千辛萬苦，勇敢拼博。因為我已經長大了，一切，讓我自己來!

成長需要獨立作文2

在橋頭，他曾指着我逼問。此時，我卻又獨立在這曾經令我這黑白世界翻騰的地方，唉，為什麼秋天這麼令人感傷，出神着，但見一片片落葉攪動了這凝然的河水……

所有人都在奮筆疾書，這該死的考試，八面的卷，也只同樣的90分鐘給人寫，要不怎會最後十幾分鍾，還有些沒寫。

總算在抽卷前寫完，魂像被抽乾，任身上再有氣力，也懶得動一根筋。“他寫完了嗎?”我忽想到，他是我朋友，我把他當知音，誰讓班裏只有他願與我玩。

我眼睛尋覓着，沒會兒就瞧着了——他還在寫，只是顯得並不慌張，他筆速極慢，好像對時間全不在乎。只是越快越奇怪，他沒考一會兒，總朝抽屜望望，又小心翼翼地抬頭，兩指摩挲着下巴，像是思索，卻似在張望，不同其它人的眉頭緊皺，他的臉平淡地如機器人。

人總會看見一絲不該見到或不想知道的東西，那抽屜裏掠過的是書影。心不自覺涼了，我那麼相信，又一直以為，以為他品質是最高的。

下課鈴響了，該抽捲了，教室迴盪起一聲聲哀嚎，他轉了身，“很巧的”，我倆的眼神碰撞了，他的神色淡然而恐怖，一時間竟深陷於此，轉不過頭。

我知道，他看出了什麼。

……

“放學了到橋頭。”

冷冷的，這是他被老師罵後留的話，他被發現了。

放學，我到了橋頭了，看樣子恭候我很久了，一上來，一掌推在我胸口，我一個踉蹌，胸口直髮悶，雖然他沒我個子大，但他是練拳的，顯然我不是他的對手。

“是不是你。”

“不是。”我肯定地回答，也確實不是，也許我那天就不該注意他。

“你走吧。”

我最不想發生的終還是發生了，但若不這樣，對於他，答案又怎在我心中。

成長需要獨立作文3

“媽媽，媽媽，我要競選班委了，你説我競選啥呢?你能幫我寫演講稿嗎?”我撒着嬌，把紙和筆推到媽媽面前。

沒想到，一向慣着我的媽媽竟板起了臉，皺着眉頭，嚴厲地説：“你已經不是低年級的孩子了，競選是你自己的事情，以後自己做主，不要再找媽媽商量，媽媽更不會幫你寫演講稿，知道嗎?”“就這一次好不好，媽媽，下次我自己寫?”我試探着媽媽。“不行。”媽媽絲毫不退讓。

我垂頭喪氣地回到房間，筆在紙上胡亂畫着，很是泄氣。“不就是演講稿嗎?小氣，還不幫我。”我小聲嘀咕着，一邊抱怨，一邊冥思苦想。我該競選什麼職務呢?既然媽媽不幫忙，只有靠自己了。對，我的事情我做主，一定要讓媽媽刮目相看，告訴她我能行。

我埋頭開始奮筆疾書。已經很晚了，我寫了撕，撕了再寫。修改了很多遍，終於寫出了令我自己還算滿意的演講稿。

沒有媽媽的把關，我顯得有些底氣不足。第二天競選，當我把演講稿唸完，教室裏響起一陣陣熱烈的掌聲，將我緊緊圍繞。油然而生的自豪感、幸福感向我襲來。那是我從未體驗過的美妙滋味。一個信念在我心中愈發堅定：我能做主自己的事情，沒有媽媽的幫助，也照樣可以。

從此以後，每逢班競選，我都不再去找媽媽。我也明白了媽媽的初心。我總要長大，不能老是依賴別人。要靠自己的能力去爭取我想要的。現在，獨立完成力所能及的事情成了我的習慣，包括寒暑假制定學習計劃，外出遊玩獨立完成遊記，週末一個人在家時解決早餐。我的事情我做主，遠比什麼都是大人設定的更豐富有趣。

耶，我自己説了算真好，我在慢慢長大。

成長需要獨立作文4

歲月的藩籬也許會擋住你堅強的身軀，但擋不住你鏗鏘的步伐。無論外面世界有多紛擾，內心的世界可以由你掌控，獨立自由的意志神聖不可侵犯。

守護內心的自由，那是屈原的水中離騷。滾滾汨羅江，越過春秋，流向戰國，戰敗時，他感歎，憤慨，嚎啕，他不願做個苟且偷生的亡國之奴。“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。那悲壯的縱身一躍，消滅了不由自主的軀殼，捍衞了“與楚共存亡”的自由意志。

即使沉重的夜幕遮住了漫天星斗，也擋不住陶淵明心中渴望自由的天光。勾心鬥角的官場禁錮他，森嚴的等級壓迫他。他嚮往流雲伴着的桃花源、雲霞挾着的竹林山水。斟酌之下，他告別污濁紅塵，在南山，在園田，他自種餬口的五斗米，陶然其間。“問君何能爾，心遠地自偏”，靈魂得以自由地飛翔，飢餓與勞苦又算的了什麼。

身處被鋼筋水泥打造的“牢籠”中的我們，難免會感到心靈上的疲憊。日復一日的工作，夜復一夜的加班，每天坐在辦公桌前，總有忙不完的活，很多人成了利益的傀儡，為了討好一個客户，做出一份業績，戴着面具，説着阿諛吹噓的謊言。利益創造出來了，而我們成了自己內心的敵人。如果做的每件事都使內心掙扎，那麼這樣的業績有何成就感可言?人如同是利益驅使的玩偶、工具，活着的價值難道也要用美元來衡量?

對大多數人而言，固然做不到完全隱於塵世，但有所取捨，捫心而為，讓自己在喧譁繁榮中有所為又有所不為，無愧自己，應該還是可以的。

讓我們一起在都市裏保持出淤泥而不染，濯清漣而不妖的心，守護內心的自由。

成長需要獨立作文5

已經四年級了，奶奶和媽媽還是堅持每天接送我上下學。我們班，已經有好幾位同學自己走回家了。他們將書包往肩一神氣活現地我們，並説 bye-bye樣子，真是叫人愛慕嫉妒恨呀!於是我試探着告訴媽媽，並問：我是不是可以自己回家，沒想到媽媽沒眨一下眼皮回答不行。

到了五年級，獨自回家的同學越來越多了，連一些女生也自己獨立回家了，我的心裏負擔也越來越多了，生怕同學嘲笑我，這天媽媽接我的時候竟然偷偷的躲在靠近學校附近銀行的偷偷看着我在回家的路上幹什麼事，媽媽時不時的來一個突擊檢查搞得就像地下黨工作人員一樣。經過這段時間的暗地觀察，媽媽把我喊到了她面前問了一些關於交通安全的問題，雖然這些問題並不難，但媽媽的神情十分嚴肅。第二天我終於一個人走在回家的路上。快樂，興奮，夾雜着一點緊張。擺脱了媽媽攙扶的手，我好像一下就長大了。

日子一天又一天的過去了，起初的新鮮勁漸漸消失。突然有一天當我走在人流如織的回家道上，我覺得無比的孤獨。以前在同一路上我和媽媽有説有笑，當路過小吃店時，會滿足一下我的肚子，給我來一串小吃。在這獨孤的日子裏，我突然領悟到，能擺脱媽攙扶的手，卻永遠擺脱不了他們的愛。

我在這裏説出我的孤獨和領悟，並不是想媽媽重新陪我走路，畢竟獨立是必須的`，也是樂趣無窮的，在孤獨的路上我會走的更好讓，讓所有的關心我的長輩更放心。

成長需要獨立作文6

我很小的時候，爸爸媽媽都要求我要獨立，這導致了我比同齡孩子學的東西會的東西要多，膽量也比他們大，叔叔阿姨們都羨慕我説“人小膽子大”。細想起來，我的膽大還源於我獨自一人第一次坐公交車開始。

那是我九歲時的一個假日，我要去別的地方補習英語。早上該出發了，我把媽媽叫起，本想讓媽媽送我去的，畢竟那個地方我才去一次，媽媽卻不耐煩了，對我説道：“你不是去過一次嗎，今後都你自己去。”我又去叫爸爸，爸爸更“狠心”，二話沒説，就徑直走了，“真是小氣鬼！”我心裏嘀咕着，只好自己去了。

我坐了公交車到了目的地，放學後，我又來到車站，我望了一下對面街道，啊，怎麼會有兩個車站？一個在這邊，一個在那邊。我站在這邊，看那邊的車來了，我急忙跑過馬路到那邊，誰知，我剛到那邊，車卻“逃跑”了；過一會，對面又來了一輛車，我又急忙往對面跑，沒想到，它跟我開玩笑似的，又跑了。就這樣，來回跑了幾圈，也沒坐上公交車，精疲力竭的我，只好停下喘喘氣再説，心想，以前跟爸爸媽媽一起沒有遇到過這情況啊。

這時，附近店鋪的阿姨看到我來回跑，奇怪地問我道，“小朋友，你這是去哪啊？”我想，她一定是想騙我走，我不能説，但她是開店的，這麼多人看着的呢，應該是好人，於是我回答她説：“我要趕車回去。”“那你家住哪裏啊？”“龍都廣場。”“對面的車才是到龍都廣場的，你這邊上車的話就越走越遠了！”

回想起來，那時候真傻，連“去”與“來”的車方向不一樣就不曉得，所幸的是，我沒有走丟，回家後，我假裝啥沒有發生一樣，見爸媽在家閒着，故意大聲説：“我回來了！”“我還以為你會把自己走丟呢。”“怎麼可能，我又不是牙牙學語的小屁孩。”

從這件事後，我的膽量就變得大了起來，因為我知道外面的世界並沒有我想象的那麼可怕，成長是需要獨立的，感謝爸爸媽媽從小對我的鍛鍊。