第五個老師作文
我們班可以算是全校最亂的一個班級了。俗話説:“老師不在校,學生亂了套。”老師如果還沒來,教室裏肯定亂成一鍋粥。有的像小駿馬一樣橫衝直撞;有的像小青蛙一樣呱呱叫,活像菜市場。就是老師在時,交頭接耳的聲音也不時傳出,無論是哪位老師來我們班上課,都拿我們沒辦法,有些同學甚至明目張膽地捉弄老師,從開學到現在,我們已經氣走了四個老師。當初他們像鬥牛士一樣昂着頭走進我們班,最後哭着逃出我們班。現在聽説要來一位新老師,我這個當班長的真為她捏把汗,她會不會與前幾位老師的遭遇一樣呢?
星期三下午,我們和新老師第一次見面。新老師姓黃,大約二十四五歲,胖胖的,扎着個馬尾辮,上穿一件粉紅色的外衣,下穿黑色長褲,看上去樸實又温和。她能有錦囊妙計馴服我們嗎?我開始有點失望了。就在這時,有兩位同學想看看這位老師就竟有多大的本事,就故意拿着瓶子在抽屜下面叮噹作響。新老師發現了,並不是和其他老師一樣火冒三丈地把瓶子扔掉,而是輕輕地將瓶子放在講台上,和藹可親地問我們:“同學們,你們知道瓶子有什麼用處嗎?”這一問,同學們都愣住了,那兩位同學也沒想到老師會用這一招。同學們來勁了,爭先恐後地説:“可以裝水,可以裝油,可以剪成花籃,可以做成樂器…”頓時,整個教室沸騰起來。我開始有點佩服這個新老師了,雖然她其貌不揚,但卻與眾不同,不過,這只是開了個好頭,接下來她還會有什麼新招嗎?
星期四早上,黃老師對我們説:“同學們,我們來開展一個奪紅旗的`活動,如果你們把作業做得既快又對,老師就獎給這個同學一面紅旗,這個學期裏,哪個同學得的紅旗多,就讓那個同學當班長,大家説好不好?”同學們不約而同地説:“好!”
從那以後,同學們個個專心致志地聽講;個個認認真真地做作業;仔仔細細地檢查,再也不粗心大意了,就連平時最調皮的同學也不甘示弱,一天天地進步起來,每個同學的紅旗面數一天天地增加起來了,原本熱熱鬧鬧的“菜市場”變了,現在只有朗朗的讀書聲,只有沙沙的寫字聲。全班同學都嚐到了讀書的樂趣,我已經完全被黃老師征服了。
黃老師是第五個老師,也是我們班最後一個老師。
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