【必備】國小寫人作文400字集合八篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的國小寫人作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小寫人作文400字 篇1

就在貝多芬一心準備投身音樂大幹一場時，命運向他露出了猙獰的面孔。從1796年開始，貝多芬就發現自己的聽力急劇下降，對於一位風華正茂，躊躇滿志的鋼琴家和音樂家來説，聽力的衰退不啻於世界末日。但貝多芬進行了頑強的抗爭，並説出了那句傳送千古的名言：“我要扼住命運的咽喉，它決不能使我屈服。”

當時的貝多芬還愛戀着一位叫朱麗葉塔的姑娘，著名的鋼琴奏鳴曲《月光》就是獻給她的。然而幼稚風流的朱麗葉塔辜負了貝多芬的一番情意，後來竟與一位男爵訂了婚。

耳聾的治癒日漸渺茫，又痛失心儀已久的戀人，這雙重的打擊使頑強的貝多芬支持不住了。1802年他寫下了一封絕筆信，即現在被稱之為著名的《海利根施塔特遺書》。在信中他淋漓盡致地表達了內心深處的理想和痛苦。凡是誤解貝多芬的人，如果仔細總結了他的遺囑，都能發現其中真實的原因，從而原諒他的種種缺點。

不過他還是重新振作了起來，他那堅強的個性不可能屈服於命運擺佈。還是那篇遺囑中，貝多芬説道：“是藝術，就只是藝術留住了我，啊！在我尚未感到把我的使命全部完成之前，我覺得我是不能離開這個世界的。”

國小寫人作文400字 篇2

我，最敬佩的人是當代女作家，兒童文學作家——冰心奶奶。

冰心奶奶幼年時代就廣泛的接觸了中國古典小説和譯作。

早在冰心奶奶小的時候，就閲讀了大量的書籍。有一次，她從舅舅的書架上發現了一本《三國演義》，小冰心可高興啦，總是聽故事還沒有看過書呢，這下機會來啦！她拿着《三國演義》津津有味地讀了起來。但當時的她才年僅七歲，很多的字都不認識，怎麼辦呢？這可沒有難倒小冰心，聰明的她通過聯繫上下文的方式來看這些生字，邊猜邊看，一知半解地讀着，雖然看的慢，可也還是明白了故事的大意。這麼一來，大大的激發了她想讀更多書的願望，看着書架上一排排整齊的書，小冰心自言自語説：“真是好書啊！我應該都把它們讀完。”小冰心好像變了一個人似的，整天都在書房看書，一發不可收拾。看見孩子小小年紀就如此用功，媽媽樂在心裏，但同時又擔心起孩子的身體，長期孩子這樣會影響健康的啊！媽媽試着要她出去和小朋友們玩耍，可此時的她完全沉迷於書籍之中了，根本不瞭解媽媽的'關心。媽媽在勸説無效的情況下無奈之下，奪取她讀的書並且撕了兩半，誰知，小冰心卻不惱，趕緊拾起兩半書依舊繼續看，這樣讓媽媽看了，哭笑不得，拿她沒辦法了。

一年一年的過去了，正是小冰心這樣不分晝夜的閲讀把她領進了文學的大門。正因為這樣才有了她後來的成果。

冰心奶奶你是我最敬佩的人！

國小寫人作文400字 篇3

人活在這個世界上，無非是為了使自己更加快樂幸福而已。

我一直都是這麼想的。認真地過好自己的每一天，就必須用心去感受生活的點點滴滴，從每一件小事情去尋求下快樂，生活一定會更加充實。

曾記得哪位作家説過：“一個人的性格決定一個人的命運，如果説你喜歡保持你的性格，那麼，你就無權拒絕你的際遇。”因為，人的一生無論怎樣艱苦困難，都必須自己親身經歷，別人是無法代替的，生活是屬於自己的。

而一個人只有在真正認識和了解自己時，才能擁有一個獨立自主的性格，才有資格去選擇自己的愛好和習慣，不要把快樂寄託在任何人的身上，快樂是自己尋找的。

學會快樂地生活，最重要的是要擺正自己的心態。其實每個人都有感情的波動，每個人都會有脆弱和堅強的一面，苦樂全憑自己的判斷。每件事情的好壞，各人自有各人的看法，各人自有各人的道理。

不是有句成語：“謀事在人，成事在天。”如果一個人做任何一件事情總是患得患失，顧前想後，那肯定會影響自己的判斷能力，這並不是説是個缺點或者是軟弱的表現，但有時候這種猶豫不決的態度，優柔懦弱的性情確實會給你帶來更多。

國小寫人作文400字 篇4

鵝蛋形的腦袋，一雙水靈靈的眼睛，月牙似的眉毛，就是我熟悉的一個人，他的名字叫譚嶽，他可是我們班的闖王，常常讓老師和同學傷透腦筋。

有一次，老叫我們四個監督員去監督有人在我們班丟垃圾沒有，譚嶽也是監督員，他約着他的小夥伴一起追另外一位我們班的監督員，嚴震，都爬在黨的教育方針上面去玩，一個不是叉着腰，就是吧手放在最下面那裏，擺着帥氣的姿勢，嘴裏還説着：哈哈“你是逃不掉了的，你已經落在我們天落地網中了。這時，專門管扣分的老師來了，攔住爬在上面的同學，不容辯解，鐵面無私地記起了他們的名字，我們班的同學還弄虛作假，寫的不是真實姓名，就這樣我們班又被扣分了。

還有一次，我們女同學正在跳皮筋，他趁我們不注意，悄悄地把皮筋拉過去，還對我們做了個鬼臉，氣得我們個個臉紅脖子粗，我們只好告訴老師，可是老師也拿他沒有辦法。

他還有一個特點就是臭美。每當一下課他就問同桌自己帥不帥，他的同桌每次回答都説：“蟋蟀”，氣得火冒三丈，一直追着他的同桌打。

這就是我熟悉的一個人，你們喜歡他嗎？如果喜歡，就跟着我一起去了解他的事情吧！

國小寫人作文400字 篇5

去年暑假，我的媽媽患腰椎間盤突出症，做完手術在醫院住了兩個星期。

媽媽出院回到家中，仍起不了牀，這下我可忙壞了，天天不僅得幫爸爸做飯、洗碗，而且還得做許多事，特別是天天要給媽媽端便盤。開始時我還能忍受，沒有什麼怨言。但是有一次我出去倒便盆時，見一個人捂着鼻子直躲我，而且目光十分奇怪。

我的臉“唰”的一下紅了，感到很難為情。回家後，我對媽媽大聲説：“以後我可不給你端了。”“怎麼了？”“人家都笑話我了。”

晚上，我把便盆放到了牀前就想走，卻被媽媽叫住了。媽媽歎了口氣説：“丹丹，你也不小了，應該懂事了。

你知道你今天對我説的話讓我多傷心嗎？你從小到大這十幾年，我為你做了多少事，從無一句怨言。

而我生病要你照顧幾天，你卻埋怨這埋怨那的，這對嗎？”我聽着聽着，低下了頭，對媽媽説：“我錯了，我不應該這樣對待您。”從此，我對媽媽照顧得更周到了。不久，媽媽的病好了，我們家又恢復了以往的歡樂。

從這件事中，我明白了一個做人的道理：做什麼事都要考慮到別人會怎麼想。媽媽，這，我得感謝您。

“給媽媽倒便盆”，這在生活中本來是件小事，可本文小作者卻從中受到了教育，悟出了一個做人的道理。選這樣的材料寫作文，無疑具有較強的教育作用，尤其對那些衣來伸手、飯來張口的小“皇帝”、小“公主”們。文中的人物語言真實，尤其是媽媽的一段話，原汁原味兒。

國小寫人作文400字 篇6

在我的家鄉有一位捏泥人的老人，他就是--張爺爺。

他一身陳舊的中山裝，一頂老式的鴨舌帽，一張黝黑而又飽經風霜的臉。

張爺爺經常坐在村子裏的大柳樹下，他的面前擺着一個大木箱子，上面擺着各色各樣的泥人，什麼"孫悟空""機器貓""櫻桃小丸子"......個個活靈活現，，栩栩如生。這一天中午，我懷着好奇的心情來到了老人的攤前，只見老人正望着剛完成的"小畫眉"出神呢，喜悦之情真是溢於言表。過了一會兒，他把這隻"畫眉"身着深褐色的晚理服，玲瓏的面孔上，有一張纖長的嘴。眼睛雖是用彩泥捏的，但我卻覺得它透出了光，透出了神韻。

在我觀看"畫眉"這短短的幾分鐘裏，一個"豬八戒"的半成品已經展現在我的眼前。只見張爺爺一手舉着"豬八戒"，一手託着下巴，似乎在想些什麼。過了一會兒，老人拿出一些紅色的泥和一些黑色的泥，左揉右捏，就變成了一瓣"西瓜"，他又從箱子裏取出一些黑色的泥，小心的給"西瓜"裝上了瓜子，你別説，簡直像極了。接着老人把精心設計的一瓣"西瓜"放在了"豬八戒"的手裏，哈，"豬八戒吃西瓜"終於完成了，你瞧"豬八戒"那貪婪的饞樣兒表現的淋瀝盡致。圍觀的人不斷髮出嘖嘖的讚歎聲。

"寶劍鋒從墨礪出，梅華香從苦寒來"，又有多少人知道這泥人背身後的故事呢?

國小寫人作文400字 篇7

《老人與海》這本書講了這麼一個故事：古巴老漁夫聖地亞哥連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終於釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天，最後大馬林魚因筋疲力盡，被他殺死。他把殺死的大馬林魚綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡一切手段來反擊。回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。儘管魚肉都被咬去了，但無論什麼困難都無法摧毀他的英勇意志。

看了這本書，這位平凡而又可敬的老人使我深深地懂得了：做人不應該被任何困難所嚇倒，應該儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。

以前，我做什麼事只要有一點不順利，就會退縮，有時還會説上幾句垂頭喪氣的話。在學習上，我只要考試成績不理想就會喪失信心，認為自己無論如何也是考不出好成績的。可是當我讀了《老人與海》這本書時，我發現我錯了。書中的主人公與鯊魚搏鬥，魚叉被鯊魚帶走了，他就把小刀綁在槳把上；刀子折斷了，他就用短棍；短棍也丟掉了，他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不捨的精神，不正是我所缺少的嗎？

人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過的事，我們應該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗，成功就一定會向我們走來。

國小寫人作文400字 篇8

我敬佩王老師那種兢兢業業鑽研業務的精神。

他那高大結實的身體、爽宜的性格是一個軍人所必需的一種本色。使我心悦誠服。

史老師並未轉過身子，便伸出右手，仍舊面向我們……幾乎是在瞬息間，那隻舉着一支紅色粉筆的手，便在烏黑髮亮的黑板上，畫出了中國地圖——只昂然的大“雄雞”！

這“背手”作畫的一招，使我們全體同學立刻驚得目瞪口呆。幾乎不用核對，我們都確信；那每一處細小的凹凹彎彎，都和印出來的地圖一樣，是準確無誤的！

我不禁敬佩起這些堅強的鳥兒來，從北極邊緣的西伯利亞，到接近南極的澳大利亞，如此漫長地幾乎跨過了大半個地球，迢迢征程，就憑着它們那一對鄧小小的翅膀。竟能搏擊着藍天白雲，風霜雪雨，千里雲天萬里月，一直頑強地向南飛去。飛過茫茫的西伯利亞，飛過遼闊的關東大地，飛過煙波浩渺的渤海灣，飛過膠東半島和江淮平原，飛過江南沃野，飛過南洋羣島……飛啊，飛啊，一直不停地飛……這是多麼驚人的毅力和勇氣啊！我久久思索着，是什麼東西，給了這些候鳥們如此堅強的毅力和勇氣？

我從心靈深處，由衷地喜愛、欽慕柴葛藤·它不像華貴的牡丹那樣引人注目，不像參天古樟那樣為人讚賞，它是那樣平凡、樸實、敦厚；它不挑剔生活的土壤，不畏艱苦的環境；它全然不顧世態炎涼、滄桑更迭，不畏風刀霜劍、雪堆雨澇，它自強不息地執著向上、在曲折艱深的生活道路上，它從不因前人沒有走過那條路而畏縮不前。它總是那麼堅韌、剛毅、執著、倔強，深沉地走自己選擇的路，哪怕前面荊棘叢生，依然不停地探索、不懈地追求。它充滿了生存的慾望、勝利的信念。它攀登的是一條艱辛的路，一條探索幸福與真理的路，然而，也是一條成功的路。