校園的操場作文(通用5篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的校園的跑道作文(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園的操場作文1校園的操場跑道是變化多樣的地方,四個季節四個樣,陪伴着同學們度過了一個又一個學期。
校園的跑道是塑膠做的,踩上去軟軟的很有彈性。校園的跑道有紅綠相間的賽道,一共有五個賽道,跑一圈是150米。
春天的校園跑道是富有生命力的。春風吹化了殘雪,吹綠了樹枝,吹藍了天空,吹得河水也泛起了酒窩。跑道上到處可見同學們晨練的身影。跳繩組的同學們,飛快地甩動繩子,進行一分鐘跳繩訓練;籃球組的同學們,飛快地奔跑着,熟練地傳球、運球、投籃,一氣呵成;跑步組的同學們,健步如飛地奔跑着,猶如風一般……
夏天校園的跑道是寧靜的。中午,天空晴朗,烈日高掛,一絲風都沒有。跑道像蒸籠一般,熱得同學們喘不過氣來,在跑道上走都覺得燙腳,只有早晨和放學時才有同學們三三倆倆結伴出來玩。
秋天的校園跑道是金色的。秋天金色的落葉給跑道鋪了層金光閃閃的地毯。低年級的同學們在校園的跑道上,撿樹葉撿得不亦樂乎。
冬天的校園跑道是熱鬧的。冬天的跑道上,雪花飛舞,樹枝上堆滿了雪,猶如美麗的銀條,隨風擺動。操場上、房上都變成了白色的世界。雪停後,同學們從教室出來,有的在打雪仗,有的在堆雪人,整個跑道上熱鬧非凡。
四季的校園跑道是五彩繽紛的,我愛校園的跑道。
校園的操場作文2我們美麗的校園有很多“風景”教學樓、操場、食堂、體育館……
我最喜歡的是操場,操場上有大大的足球場、紅色的跑道、還有小菜園和小樹林。那裏春天鮮花勝開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片,我們最愛去那裏玩。
在鮮花盛開的春天和鮮果飄香的秋天,那裏都會舉行學校運動會,可熱鬧了。同學們在那裏比賽跑,比接力,實心球,跳遠等,一個個生龍活虎。
夏天綠樹成陰時,我們帶着水杯,在操場上跑步、打野豬、跳大繩、自由活動等,玩得大汗淋漓、不亦樂乎。
冬天白雪一片,天上下着鵝毛大雪。我們在被白雪覆蓋的操場上,堆雪人,打雪仗,我追我跑,開心極了。
説到這裏,你是不是也想來看看呢?你必須來看看,因為這裏實在太美了!
校園的操場作文3我們學校坐落於東南一角。一年四季都非常美麗,但是最引人注目的是正對大門的廣闊平坦的操場,因為那裏又輕鬆愉快又有美好的回憶!
春天下過一場濛濛細雨後,有時操場上會積下許多汪汪小水坑像一面面小鏡子。那可就成了我們玩耍的對象!我們幾個要好的夥計玩踩水坑的遊戲。一朵朵水花濺在臉上。身上也毫不理會。
炎熱的夏天,我們在操場上奔跑、踢球、玩遊戲……弄的我們大汗淋淋,就在茂密的樹下乘涼,聊天。歡聲笑語在操場上回蕩。有時閒的無聊,我們就成了昆蟲專家,觀察螞蟻如何搬家和尋找食物的。
秋風在操場上一陣陣劃過,吹都我們身上涼嗖嗖的,但是也沒有擋住我們的奔跑,秋風笑着沙沙的搖晃就着樹上的葉子就像一隻只蝴蝶翩翩飛舞,給操場增添了美麗的風景。仰望天空朝天上擺手像南歸的大雁説再見。
送走了美麗的春天,炎熱的夏天,涼風習習的秋天,迎來了寒冷的冬天。一下雪我們個個成了操場的雪娃娃。飄飄灑灑的雪花從一片片雲中落在樹上,屋頂上,操場上像身穿一件白色大衣。顯得學校更加寬敞明亮。同學們在操場上打雪仗、堆雪人、滾雪球……還做各種奇形怪狀的蛋糕,互相贈送,互相祝福,歡聲笑語瀰漫了整個校園。
我愛我的`校園,更愛校園的操場,在這裏生後我感到了童年的樂趣。
校園的操場作文4在我們明珠實驗學校裏,最熱鬧的地方就是操場了。
如果你一走進操場,首先映入眼簾的還是那鮮紅的跑道,那跑道十分柔軟,我和同伴們你踩了上去,啊,真軟,真舒服。這種跑道是用塑膠做的,所以踩上去軟綿綿的,十分舒服。這跑道有200米,分成了四列,同學們比賽跑步時也方便多了。分分成四列的線是白色的,同學們跑起來也不會搞混。
操場中央就是籃球場了,那裏有三個籃球架,籃球架大約有三米半高,柱子是綠色的,一點也不粗糙。
操場的左邊就是花壇了,那裏有許多植物,有挺拔的棕櫚樹,它就像一把撐開的大傘,筆直而上,有兩層樓那樣高,他的主幹粗壯,挺拔修長。最漂亮的就要數棕櫚時的葉子了,一片片葉子向四面舒展着,就像孔雀在開屏。還有香味撲鼻的梅花,那粉紅色的花瓣層層疊疊的,微微下卷,像一位穿着連衣裙的少女,又像一隻只蝴蝶撲撲翅膀,翩翩起舞。
我愛我的校園,更喜歡校園中的操場。
校園的操場作文5叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴剛響起,我就像支射出的箭衝出教室,跑向操場。
操場是我最喜歡去的地方,也是我們學校最大的地方。一下課,同學們都會一窩蜂地衝過來玩。有的玩開火車、有的玩老鷹捉小雞、玩打鬼子的、還有打籃球的……但他們都有一個共同的特點玩得很開心。
不過我和徐銘卓有一個“祕密基地”是別人都不知道的。我剛到就看見徐茗卓已經在這裏了。看來他如約過來要和我幹一件事情,我們要製做一種自創的藥叫“定心藥”。我在這裏先偷偷告訴你配方“五片紫藤葉子,一把灌木叢的葉子,三片帶鋸齒的葉子,搗碎就成了。”
另一個我喜歡去的地方是操場上最雄偉的建築—主席台。不光因為它能俯視整個操場,還因為它一旁有美麗動人的茶花。這些茶花有些是全開的,有些是半開放的,還有些只開了兩三片,甚至還有些是花骨朵兒。我們經常把那些花骨朵兒打開,取裏面的種子。我們想等春天到了,把種子埋在土裏,讓校園出現更多的茶花那美麗的容顏和迷人的清香。
我還常常跑到綠化帶旁觀賞大樹和小草、花兒。這裏的大樹雖然沒有重陽木那樣歷史悠久,但也有將近百年的滄桑,其中最大的那棵好像一位老爺爺,一旁的小樹、灌木、小草、小花就像他的孩子們。這位老爺爺被他的孩子們團團圍住,好像在給孩子們講述實小的百年曆史又好像在説有多少批同學匆匆的來匆匆的去,我校又出了多少人才。
當我沉浸於想象中時,上課鈴把我拉回了現實。或許現在我要離開,但下課後我還會回來,因為這裏有片美麗的操場。
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