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有關高中幸福的作文700字4篇

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在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的高中幸福的作文700字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關高中幸福的作文700字4篇

高中幸福的作文700字 篇1

幸福是什麼,它被如今的人們聯想為:在學生眼裏,幸福就是讓作業少一點,休息時間多一點。在兒童眼裏,幸福就是有父母陪伴,整天無憂無慮。在情人眼中,幸福是執子之手,與子偕老,在晚年的時候,一起回憶着走過的歲月。

在繁華的都市中,一些人在尋找着幸福,一些人停駐於幸福的邊緣,他們在彷徨,在四處張望,而幸福卻好似與他們捉迷藏般,一直不肯出現,但他們卻一直不肯去追尋幸福,他們一直生活在自己的世界中,不肯拼搏,不肯去追尋,所以,幸福躲藏在不知名的角落……

曾讀過這樣一篇小故事:在地獄中,眾鬼魂圍着一張大桌子吃飯,他們手中都拿着長長的筷子,夾到食物卻無法放到自己嘴裏,於是人人捱餓,他們感覺不到幸福;在天堂中的天使們也是每人一雙長長的筷子,他們夾到食物後,卻沒有像地獄中的鬼魂一樣,而是把食物相互放到對方的嘴中,於是個個都吃的飽,每個人都很開心,這就是天堂與地獄的差別。

讀罷這個小故事,腦海中不禁會浮現出幾個問號:為什麼地獄中的鬼魂會捱餓?為什麼天堂中的天使反而吃的飽?仔細一想,其實很簡單,地獄中的鬼魂沒有一顆懂得謙讓的心,他們的心早被利益與自私所吞沒,所以,他們感覺不到快樂與幸福。而天堂中的天使,他們懂得謙讓,懂得分享,所以沒人都吃的飽,每個人也都分享了快樂與幸福,這就是地獄與天堂的差別。

在面對困難的時候與艱苦的時候,讓我們一起攜手一同走過,幸福就在離我們不遠的地方。20xx年5·12汶川大地震,這是我們中華兒女無法忘卻的瞬間,面對着地面的劇烈顫動,一棟棟樓房轟然倒地,在這天災無情,人有情的世界裏,有一些因失去家人而情緒低落的兒童,志願者如一輪驕陽,融化了他們內心的孤獨與傷心,為他們帶來温暖。在災區的帳篷中,一位失去雙親的兒童在那安睡,也許,他還不知道天災是什麼,我想,他們都會走出這片陰影,在志願者的幫助下,走向幸福的明天……

午後的殘陽映紅了大地,拉長了我倚在欄杆上的身影,眼眸中映出的是遠方的城市,我不知道幸福它到底會藏到哪裏,我只知道,有一天,它會回來……

高中幸福的作文700字 篇2

在澄藍的海水裏,水裏所有的生物停止了手上的動作,目光全會聚在了一點上。忘記了呼吸,忘記了煩惱,忘記了自己。因為有一條美麗的魚兒在舞動着,七彩的魚鱗因為有了陽光的襯托而更加耀眼,嬌小的軀體隨着海水而擺動,時而瘋狂,時而安靜。一切都那樣和諧,那樣令人讚歎。無論她怎樣擺動,總會散發着貴族的氣質,令人可望不可及,她的一顰一笑更是扯動着海洋的神經。

她是海洋的靈魂,她如同神話般。所有的魚兒無不為她傾倒,可她卻不以為然,她覺得那些魚兒是愚昧無知的。她覺得她是一切美的化身,只有高貴的東西才配得上她。她心中只有那寬闊的舞台,讓她自由的舞動,她並不嫌棄這狹小的空間,不管他們如何誇耀着路地的一切怎樣的繁華,她只憧憬無波瀾的寧靜生活。她不願意任何人阻礙她的生活,她願意自己孤寂過完人生。

那條美麗的魚兒在水中擺動着,她盡情的享受免費陽光。但她卻不知道她美麗的身影將一隻雄鷹吸引在岸邊停歇。她舞動着,水藻是他的舞伴,橘紅的夕日是他的燈光,大海是他的舞台。這讓她更加放肆的搖拽着。就在這時,她發現了岸邊的身影,一眼萬年,那雄鷹身上也散發着同樣的貴族氣質,那尖鋭的眼睛深深的鑲在那冷俊的面孔裏。魚兒停止了動作,凝望着這隻如王子般的雄鷹,鷹也靜靜的注視着她。時間停止了,空氣也靜止了,魚兒不得不承認,她深深的愛上了他,只要一眼,只要一秒這已經足夠……

夕陽將要躍人大海時,魚兒就在哪舞動,細水流長般,她的舞姿如柔和的音符,緩緩流入人的心坎上,而她的舞姿只為他而擺動。

那隻鷹站在岸邊欣賞着,而他們只是靜靜看着對方,沒有語言。他就象謎一樣,是別人不可讀不懂的,魚兒也不知道他是在想什麼。

日復一日,劇情都在重複的演練着,魚兒發現原來安靜是這樣可怕,她眼睛婆沙的看着鷹。夕陽將要完全融入了海洋中,那意味着鷹的身影將消失,他們又要無言的告別。雨兒發瘋的躍出海面,每一次躍出海面,她都感覺他們的距離又近了,她嘴巴微開,剛要説什麼,卻又沉入海里。她不知疲倦的跳躍,她開始討厭那可怕的海洋,如監獄,牢牢的扣住她。她願意放棄舞台,選擇自由和她深愛的鷹在一起,她不會後悔的,永遠不會

站在岸邊的鷹面上好象很疲倦,但很快她就飛走了,留下了仍在跳躍的魚。

高中幸福的作文700字 篇3

你幸福嗎?

有人説這無法簡單詮釋,有人説這無法簡單衡量。一句“無法簡單”似乎藴藏着對“幸福”的不理解和對“幸福”的高位定義。

對此,我不禁想問,什麼是幸福?

幸,吉而免兇也。福,運而有佑也。簡單地講,幸福就是一種持續時間較長的對生活的滿足和感到生活有巨大樂趣並自然而然地希望持續久遠的愉快心情。

動人以行不以言,一位人力社保局的副局長向我們展示了他的這種愉快心情。

他為人民謀福利,為了摸清農民工工作、吃住、工資待遇、勞動時間等情況,他不惜降低自己的局長身份,以農民工的身份應聘到企業“卧底”打工,給農民工提供了180多家用工情況良好的企業信息。他還努力為農民工調解各類糾紛,尤其是涉及農民工利益的農民工與用工方的糾紛,他總是挺身而出,據理力爭,勇於維權。或許,他將自己的幸福定義為農民工的'幸福,這樣,他自己也能幸福吧。

孝更絕倫足可矜,以孝為福,這種幸福應該是大幸福吧。

浙江磐安縣冷水鎮有位國中教師,他的母親患上了老年痴呆症,生活不能自理。為了更好地照顧母親,家住縣城的他,每週都會將母親綁在自己身上,騎電動車30公里,帶着母親去上班,到了週五,又將母親“綁”回家中照料。一連五年,風雨無阻。在小時候,這根布帶就是母愛,媽媽用它揹着他。長大了,這布帶是兒子的深情,他用它揹着媽媽。有一天,媽媽的記憶走遠了,但愛不會,它在兒女的臂膀上一代代傳承。母親雖有痴呆,但她一定能感覺很幸福。

在我眼中,幸福就是一朵長在心底的花,你可以讓它芬芳,亦可以讓它萎枯。

現在的時代,是一個物質最豐碩而精神最貧瘠的時代。每個人長大後都會為自己的“幸福”拼搏奮鬥。可惜,造化弄人,此“幸福”與前面的“幸福”相差太遠。這“幸福”是日益增長的貪婪慾望充斥着,包圍着的,它失去了它原有的,本真的面目。對此,我們應該向不隨波逐流的畫家朱德庸等一些與此不同的人士學習。

“茶”之道,關鍵是在一個“品”,只有細品,慢品,才能品出茶的美味,幸福就如這飄香的茶,得靠“品”,才會有滋味。

你幸福嗎?

品後便知道。

高中幸福的作文700字 篇4

幸福,一個很模糊的概念,我不是哲人,不懂得如何來詮釋這一個詞兒,但我心中卻有一番感想。

幸福是知足。這世界貧富差距很大,有的人揮金如土,有的人食不果腹,這樣的現實也許暫時無法改變,但是擁有一顆知足的心卻是大多數人都可以做到的。試問,用你的雙足、雙手,親情、友情來換取成千上萬的財富,你同意嗎?我想大部分人不會同意。既然有健全的身體,有可貴的親情、友情,何必去貪圖那身外之物呢!

幸福是懂得珍惜。你或許坐在窗明几淨的教室裏讀書,或許在烈日炎炎下辛勤地勞作,請不要埋怨。每個人都有各自的命運。或悲慘或幸運,然而歲月不饒人,無論你曾經呼風喚雨還是默默無聞,最終都將化作一gS土,長眠地下。我們能做的只是珍惜現在,努力奮鬥,讓歷史記住我們,願日後的祖國大地上有我們的一分汗水,不管是多是少。

最能體現幸福的是親情與友情。外出回家,見到父母,叫一聲“爸爸媽媽”。父母很高興地回答,“哎,乖兒子回來了,今天玩得開不開心啊?肚子餓不餓啊?”我便會感到莫大的幸福。生病了,臨睡前父母會來試試你有沒有發燒,看看哪裏不舒服,需要照料。這時我便會甜甜地想:這個世界上有兩個至愛我的親人,能在生病時照顧我,寂寞時陪伴我,難過時安慰我,讓我在需要保護時有一個避風的港灣,我便有一種莫名的喜悦之情,使人心頭一曖。

擁有友情,同樣是件讓人幸福的事。國小畢業了,常常打電話給以前的好同學,約他們一起出來玩兒,切磋切磋球技,暢談各自的所見所聞,那是一件多麼愉快的事啊。有困難時朋友會出來幫忙,有快樂時大家一起分享,彷彿我們是一體的。一個人靜靜坐着的時候,我常會這樣想,若干年後,我們都有鬍子了,甚至有了妻兒,但少年時期那份純真的友誼猶在,那該是多麼美妙的一件事啊!

現在我坐在這個教室裏,寫下這一個個平凡的文字,抒發着這一番出自肺腑的感想,不也是一種幸福嗎?其實這字裏行間洋溢着的,正是一股幸福之情。

簡評這是一篇七年級現場作文賽的習作。用語簡潔老練,條理分明通暢;於細小瑣事之中緊扣主題,是本文的成功之處。本文告訴人們簡單純樸是一種幸福,善於感受是一種幸福,這就有了獨特之地。有歸有光的《項脊軒志》這樣的簡樸美,是一篇情感真摯之文。

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