關於國中作文彙總十篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的國中作文10篇，希望能夠幫助到大家。

國中作文 篇1

一陣微風輕輕地拂過夏末的樹木，年輕的樹葉們歡快的扭動着身姿，迎接着。而它，他蒼老的它在風中顫顫巍巍地晃動了幾下，終於，不甘地鬆開了無力的手。

它在空中翻滾着，搖擺着，還未入秋，它還穿着暗綠的外衣，它仰望着，樹幹上那些鬱鬱葱葱的同胞們。陽光透過縫隙，刺入眼眸，渲染出夢幻的色澤，它是多麼羨慕樹上的那些同伴啊，一失足，便成永訣。

它終於靜靜地躺在泥土上，躺着，躺着，日出，又日落。它漸漸的失去了水分，乾枯了，有時，幾隻螞蟻爬過，抑或是鳥雀的踐踏，沒有誰會去注意，這一片死氣沉沉的，乾枯的落葉。

日復一日，樹上出現了一些黃色，越來越多的樹葉落下。它感到悲涼，就算是幾片同伴落在了它的旁邊，它們也不會交流，只獨自唏噓不已。

一場雨淋濕了一切，它原本硬朗的骨架被浸軟了。雨後，它的身體上長出了一些絨毛，這些絨毛逐漸地蠶食着，剝離着它。

它腐爛了，最後的一眼，它看到了明亮的星空下，樹，只剩光禿禿的枝幹。

它們的凋落死亡，終於構建了樹的重生。

第二年，一定又是嶄新的枝葉。

國中作文 篇2

我的夢想就是長大成為一名科學家。因為我聽爸爸説，美國可以在海底裏建造房子，現在那裏的科學家在海底下建造一個實驗室進行科學研究，我非常佩服那種更新的科技。科學的奧祕，令我心裏無比嚮往。

假如我是一位科學家，我一定在海底和大陸之間，建造一條很長很長的隧道。我還要在海洋裏蓋樓房，汽車可以象潛水艇一樣地在海底世界飛跑。

假如我是一名科學家，我要製造一種可以不需要用手來操動，而是用機器自動駕駛的汽車，在大街上奔跑，這樣司機們就輕鬆多了。假如我現在是一名科學家，我就會研究一些會幹家務活的機器人，讓家家户户都有這種機器人，使人們能從繁雜的家務中解脱出來，去幹自己想幹的事情，我還要研究一種永遠也用不完的電池，使機器人能夠永遠幫助人們做家務活。

假如我是一名科學家，我會研究出…………

國中作文 篇3

哀哀父母生我劬勞。

——《詩經》

對比以前的照片，他們的變化實在太大了。當年的他，兩腿修長，身材高大；當年的她，面容姣好，皮膚細膩。但現在，二人滿頭青絲變白髮，雙手因常年幹粗重的活，而長滿繭子，青筋突爆；俊朗，姣好的面容，也因歲月的緣故，爬滿皺紋。他們，父母。

父母常年呆在你的身邊，以至於你忽視了他們的愛，麻木了這愛的厚重，忘了珍惜。也許，因為迷途時路人的指引而感激；朋友的一句問候而感動。但你是否會因為母親每天的驅寒温暖而感動？父親無微不至的照顧而感激？也許你早已把這當做理所當然了吧。

父愛如山，他給了你最堅強的後盾，給你最温暖的港灣。他像一罈陳年老酒，入口苦澀，後味醇香；他像一本老書，雖晦澀難懂，但藴意無窮。

母愛如海，她包容你的一切，原諒你的過失。她像青蚨，不管你在哪裏，離她多遠，都能找到你。

父母白手起家，奮鬥幾十年，只為給你一個幸福，美好的家。或許，你無心的一句話，卻傷了他們本就蒼老的心。

如果有時間，請看看他們的眼眸，摸摸他們的手掌吧，那種愛是形影相隨的，哪怕隔了天涯，也會切切在身。

國中作文 篇4

讀了《童年》這本書以後，我的心久久不能平靜。有點可憐，又有點慚愧。

《童年》這本書的主人公叫：阿列克謝——一個身世可憐的孩子》。其實，《童年》這本書也是高爾基的自傳，那個名叫阿列克謝的可憐孩子也就是我們偉大的無產階級作家！

阿列克謝在三歲的時候就失去了父親，但他那時候還小，不知道自幼喪父的悲痛。這時候，善良的外祖母把阿列克謝母子接到了外祖父家，但母親再也受不了這種瀰漫着小市民習氣的家庭，很快地離開了。在這期間，阿列克謝只有外祖母的疼愛和童話，還有的就是搬家、吵架。不久，母親又嫁給了一個只會打他的貴族子弟，在賭場裏輸盡了所有家產。母親也在阿列克謝唸完國小三年級的時候去世了。從此以後，阿列克謝成了孤兒，成天走遍大街小巷撿破爛兒。告別了飽嘗善惡的童年，走向了苦難的人間。！

寫到這裏，也許你們已經知道我心中的那種可憐與慚愧。我可憐阿列克謝，那麼小就失去父母親，成了孤兒。我很慚愧，慚愧自己還不如阿列克謝，如果把我和阿列克謝互換的話，我肯定不會有他那樣的成就。

《童年》讓我知道了很多。我從今以後一定要好好學習，學會獨立，學會堅強。

國中作文 篇5

再勇敢的人也會有畏怯的時候，再樂觀的人也有哭泣的時候，再堅強的人也有脆弱的時候。

小時候，我認為母親很堅強。一個人拉扯我們姐弟四人長大，日子過得再苦她也從不説一句累，甚至在爸爸和她鬧矛盾的時候，也只是沉默。我知道，這是媽媽寬容，她只將委屈嚥進肚子，還是微笑着對我們。也許，正是這樣，讓我們都忽視了媽媽。在我的記憶中，我從未見過母親過生日，甚至連40歲生日也只是燒幾道菜，可對於我們，媽媽給予了我們和同齡人擁有相同的生活。可是，有一件事令我明白：母親其實很脆弱。

有一次，家裏準備收何首烏，可是人手不夠。媽媽打電話讓大姐回來幫助家裏收何首烏。可大姐卻不盡人情地説：“你請別人幫忙吧。”“你怎麼不願意回來呢，是不是不願意啊？”“隨你怎麼想，掛了！”通話結束了，媽媽握着電話呆呆地坐着。屋子裏靜得可怕，沒有人説話。夜裏，母親一個人擁被而坐，我爬上牀去對媽媽説“媽，您怎麼了，是不是大姐惹您生氣了？”“不是，快睡吧，你明天還要上學呢！”媽媽回答。我假裝睡覺眯着眼看媽媽，媽媽竟流淚了。

也許以前媽媽哭過很多次，可是她第二天還是笑容滿面的對我們。不可否認，媽媽有時真的很脆弱。不過，在我心中她一直都很堅強！

作為子女們應該給母親多些理解，其實母親很脆弱。不管別人如何對您，我會一直陪伴着您，永遠愛您。

國中作文 篇6

很快就高一了，可是我還沒有準備好。國中雖然過去了，但國中生活的點點滴滴都在我的腦海中，從未忘懷。我不知道該説什麼才好，但又很想説些什麼，以紀念我的國中生活。

忽然間，又想起了我的同桌小賢，是個温柔又善良的小女生。雖然如此，有時候我們也會為了一些小問題，鬥氣，還發誓以後都不理對方。可是到了第二天，我們又和好了，還接着笑對方昨天太小氣。小賢真的很好，我沒法生她的氣。無論是學習還是生活中的種種問題，她都會很熱情的幫助我。所以小賢不僅僅是我的同學還是我的摯友。畢業晚會上，小賢哭了。她説因為我她變得很小氣，所以就算以後不在同一個班，也要經常出來玩。我點點頭，答應了她。

國中三年，我從未正眼看過我們班任何一個男生。為什麼呢？因為我答應了我的爸爸，不能不準跟任何一個男生交往。我是無所謂啦，反正都是一個樣，怎麼樣又有什麼關係呢？只是有點冤枉，被別人説我是同志説了三年。不過也算了，反正已經過去了。國中的老師，雖然我很尊敬他們，但我一點也不喜歡他們。他們滿勢利眼的，誰跟誰有關係，就對誰好。唉，早知道這樣，當初就找我那些叔叔阿姨幫忙，殺殺他們的威風。不過這樣做，被老爸知道了，我不死才怪。

酸辣苦甜，那就是國中的生活。

國中作文 篇7

來到田野，那一叢叢，一簇簇的什麼?它們隨風搖曳着，我佇立凝望，哦，是油菜花。

遠遠望去，油菜花金黃金黃，一大片一大片，整整齊齊地排列在田野上，軍人一般，成了田野上的護衞軍，一道亮麗的風景。正面，一派豔麗的黃;側面，一片青翠的綠。似那美麗鮮豔的地毯，總是激發我在上面躺一躺的衝動。它們像那翻滾的金色波濤，風一吹，那金黃的波濤便迫不及待地翻滾着，奔湧着，盪漾着，顯得無比壯麗。

近看，它們擠在一塊，在春天裏盡情地綻放着，舞動着，散發着油菜籽特有的植物香氣。有一株開得最大。瞧，花兒十分可愛，花托呈灰黃色，細溜溜，長長的三角形，大約四個，托出一片鮮活的嫩金黃色，花瓣呈橢圓形，向着不同方向使勁開放着，似蝴蝶兒起飛的那種迷人又熱切的`姿態，像在春的季節裏翩翩起舞。蕊呈淺淡黃色，細長而彎曲的形狀，中間的柱頭小巧玲瓏，整個花十分精緻、美麗。

杆，呈長圓柱狀，細瘦而高挑，深綠色中夾雜着淺棕色，捏一捏，硬邦邦的，好像注滿了水分和營養，強壯結實。葉子邊緣有一些鋸齒，但不扎手。葉脈十分清晰，頭髮絲那麼粗。頂上，有好多待放的橢圓形花苞，十分小巧，又很飽滿，彷彿再有一夜春風，它們就可以綻開笑臉了。

我發現，油菜花開了，春天又像我們邁進了一步!

國中作文 篇8

我喜歡看月，更喜歡品月。因為在我心中，月就是浩浩天地間的一面明鏡，夜越黑，月就越亮，不懼煙火薰染，不怕灰塵玷污。

自古以來，人們便以月寄情，“海上生明月，天涯共此時”，“但願人長久，千里共嬋娟”，似乎在每個人心中，月都有一個特殊的含義，寄託着人們內心的感情。

月，你夜夜出來，卻夜夜不同，有時那麼豐滿，而有時卻虧的那麼遺憾。千百年來，月，你陪伴了多少人啊，不管是帝王，還是布衣。望着明月，悲傷者悲傷，得意者得意。而你，目睹着世界的變遷，歷史的發展卻依然如故，保持着變化中的永恆。

月，你出現在世間，明明白白，毫無遮掩。你用你的存在向世人坦然的展現出你的形狀——那完美的圓。

在從前的時候，我和我的爸爸經常在夜晚皎潔的月光下玩猜字謎的遊戲，他説，我猜，我説，他猜。猜對的人可以讓猜錯的人表演一個節目。當然，大多數情況都是我猜錯了，所以我就在一直唱歌跳舞表演給爸爸看，我每一次表演都會讓爸爸笑得很開心，我看到爸爸笑得那麼開心我也感到很高興。

現在，爸爸到外地工作去了，我好思念他啊，好懷念和他在一起玩遊戲時的情景啊，希望我的思念伴隨着月亮交界的光輝，傳達到遠在異鄉的爸爸的心中。

國中作文 篇9

一個熟悉而又陌生的詞語，我一直想問，快樂究竟是什麼？字典裏快樂的含義為：感到幸福或滿意。可是這個解釋卻又那麼模糊。老師告訴我，快樂其實並不遙遠；家長告訴我，快樂就在我們身邊；同學告訴我，快樂就是揚起嘴角的理由。可是我仍不明白，快樂到底離我有多近多遠

小時候，快樂就是一張閃亮亮的糖紙，那時的我因身體嬌弱，時不時的生病，所以糖果一系列零食我都很少接觸，只能偷偷望着大衣櫃上得糖盒咽口水。可是當我生病喝中藥的時候，奶奶總是偷偷的塞給我一塊五顏六色的糖果，我吃完糖，就會用水把糖紙洗淨，用毛巾搽幹，仔細地用手撫平，小心翼翼地加到我最喜愛的小人書中，望着書中夾着的各式各樣五顏六色的糖紙，那種感覺好快樂

長大後，快樂就是一張滿分試卷。我越來越大了，可是家長越來越忙，一家人難得在一起吃飯。記得有一次，我英語考試拿了100分，欣喜地跑回家，把

試卷給媽媽看，媽媽高興得不得了，急 忙把爸爸叫回家中，那一晚父母做了許多拿手的好菜，歡聲笑語充滿了整個家。燈光下，每個人的臉上都綻放了開心的笑容，那種感覺好快樂現在的我面臨會考的挑戰，突如其來的壓力使我不由得有些驚慌失措，可是當我轉過身來卻發現，原來並不是我一個人在戰鬥，老師、同學、家長他們都在身邊陪伴我，用愛和力量胡作了翅膀，讓我能飛到更遠的地方，去尋找我自己的夢想。我想説，現在的我很快樂！

快樂是一道虹，陽光下，五彩的糖紙折射出奇幻的光；快樂是一道橋，我在這頭，你在那頭，我們手牽手，共同成長。微笑吧，即使我們看不完所以美麗的風景，也要留下夏花般燦爛的表情，請放下所有假裝出的驕傲與堅強，給自己的心房打開一扇天窗。回憶當初成長中的點點滴滴，你會發現快樂就在你身邊，那麼近，觸我可及。

原來快樂就那麼簡單。

國中作文 篇10

從準備階段就很緊張，一張能夠吸引眼球的海報做起來着實不易。坐在教室裏的孩子卻已經揮動畫筆，分工明確，井井有條。但這的確是一項大工程，塗塗抹抹，修修改改，花了整整三小時的結果怎能不讓人拍手叫絕。一隻巨型的哆啦A夢最先映入眼簾，往上看便是醒目的店名：口袋裏的小書屋。大家搶着與勞動成果合影，配上其他的哆啦A夢小頭飾等等，一切準備就緒，我們的店鋪就要開張啦！

學校的圖書漂流會活動開始了，在操場上找到屬於我們的攤位，就趕緊開始準備，買書的人特別多，黑壓壓的一片，我們再不快點，恐怕就沒客户了。剛將各種東西準備就緒，就有許多人圍了上來，可是熱情度並不高，有的還能翻翻書籍什麼的，有的只是掃了一眼書就轉身離開了。我和幾個小售貨員就趕緊招呼起來，幾個性急的就不管形象不形象的了，搬了把椅子，站在上面，手上還不忘抓着一本書，使用河東獅子吼，我在一旁忍俊不禁，萬一顧客見了，全被嚇跑了，那可是你的罪過。可還別説，真有用，大家都被她那樣逗樂了，一波又一波的人羣擠了上來。不知是誰，起了個頭，遞給了我10元漂流券，好像一聲令下似的，好多隻手都遞給我券子，有的性急的直接就塞我手上了，反應過來的我，見手裏抓着這麼多漂流券，在那樂呵呵地笑着。

人羣就像潮水一般，剛才還是門庭若市，現在攤位前冷冷清清，連個影都沒有。再加上好的書都選購完了，剩下的都不如剛開始的好。把我們都急得團團轉。我一瞥眼，望見了大家頭上戴着的哆啦A夢小頭飾，計上心頭，大聲吆喝起來：“買書送頭飾咧！”好奇的人羣再一次圍了上來。沒想到我們的書，被一搶而光。我們在操場上飛奔，汗水大把大把地往下掉，喉嚨也已經喊破，我們對視一眼，朝天空大喊：“管它呢！”