伴我成長的校園作文
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伴我成長的校園作文1實驗國小是我的學校,它不但有很多的榮譽,還是省綠化合格的校園。
座落在縣城交通便利的東大街上,臨街一排高大氣派的逸夫樓就是我校的大門。教學樓科技樓南北映襯,中間活動區域因地制宜的設置了籃球場,跑道等。四周綠樹球繞,四季常青。加上錯落有致的鮮花,我的校園真是美極了!
清晨,頑皮的露珠兒在綠葉上蕩千秋,微風吹來,清香撲鼻。小葉兒趁機交頭接耳的説着悄悄話……不過,很快就和另一股聲音熱鬧在一起……
孩子們三五成羣,嘰嘰喳喳,揹着書包歡快地蹦進了校園,操場上有奔跑的,遊戲的,唱歌的,跳舞的……樹公公的眼裏,看到更多的是那些在打掃衞生,澆水,清理它們髒衣服的同學們。你看,它正對他們點頭微笑呢!
很快隨着上課鈴聲,它們和同學們一起時而搖頭晃腦,時而一動不動認真的聽老師講課文。
等到放學了,那一雙雙小手,揮舞着和同學樣再見呢!
我美麗的校園,我喜愛的綠葉,在園丁老師的陪養下,我們一起成長,快快長大吧。
伴我成長的校園作文2在我的記憶深處,有一個非常美麗的校園,那就是中嶽二小的校園。清晨,同學們邁着輕快的步子,呼吸着清新的空氣,走進校園,看到南北邊各有一個教學樓。每個教學樓都是五層.
我們的`學校還開展了各種校本課程,有籃球、網球、花樣跳繩、啦啦操、英語有趣配音。。。。。。我在所有校本課程內,選擇了毛筆和籃球。過了幾天,語文老師把創優的內容講完了,然後將了幾個同學的名字,其中就有我。語文老師説這些同學是毛筆被選上的。然後到下午放學,我去問了籃球教練自己選上沒?教練説我選上了。媽媽問我要選哪個,我想了想就説選毛筆。
學校不但開展了校本課程,而且景色也變得漂亮起來。原來的主席台變成用紅色磚塊鋪成。假山依然還在,只不過又多了一個噴泉。還有管樂團的同學,我們每週一升旗的歌都是他們演奏的。那悦耳的聲音傳遍了學校每一個角落,成為校園一道獨特的風景。
瞧!上課的時候,老師提出來的問題,同學們都是很積極地回答。看!那一羣小手如同一片海洋。有一個同學,盯着書好像把書中的知識全部都記在腦子裏。還有一位同學,一直盯着書,一會兒開心,一會兒傷心似乎書本和他的世界融為一體了。因為書裏的知識是非常豐富的。
我愛我的校園,因為是它帶給我了知識,是它帶給我快樂,是它陪伴了我成長。
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