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誇誇我的好同學作文8篇

作文1.24W

在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的誇誇我的好同學作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

誇誇我的好同學作文8篇

誇誇我的好同學作文1

我有一個聰明可愛的同學,她叫小語。她的眉毛淡淡的,眼睛不大,圓圓的,人們只要看見她,都會説她聰明、勤奮好學。她的辮子不長,總是扎着一個馬尾,馬尾辮上還戴着一個小蝴蝶結呢!

她樂於助人。有一次,一位老奶奶因為眼睛看不見,所以過不了馬路,於是她就扶着老奶奶過了馬路,安全的把老奶奶送到了家,老奶奶很感謝她。

她不僅樂於助人,還是個懂得謙讓的好孩子。記得一次同學們上完體育課,個個口乾舌燥,同學們快速的拿起水杯,紛紛擠在飲水機旁,爭先恐後地説要讓自己第一個打水。差點把飲水機給撞壞了,她看見了不但沒有擠在飲水機旁,而是跟大家説:“同學們,我知道你們口乾舌燥,但是你們這樣的行為是不對的,因為你們會把飲水機撞壞的。”大家聽了她説的話,都自覺的排起隊來,一個個地打水。

她除了樂於助人、謙讓,還是一個勇敢的孩子。有一次我們學校的地下室沒電了,我們都不敢進去拿車。因為地下室裏黑漆漆的,要是一個人進去會嚇得不敢動,所以我們沒有一個人進去。可是不進去,怎麼回家呢?我們班的小聰説:“同學們,我們都不敢進地下室,可是這樣子我們回不了家。怎麼辦呢?”這時,她走出來説:“同學們,我幫你們把自行車取出來吧,可以嗎?”大家都非常相信她,於是,她帶着我們來到地下室門口,讓我們在門口等她,説完她就獨自進去了。我們在門口都很擔心她會出什麼事,我卻不覺得她會出什麼事,因為她那麼勇敢!果然,過了一會兒,她就開開心心地走了出來,我們大家都開心極了,有幾個同學高興的説:“太棒了,終於可以回家了。”

你們説她是不是值得誇一誇呢?

誇誇我的好同學作文2

我生活在復華國小“舉校聞名”的三年四班,我們班有許多值得學習的好榜樣。今天,我就來誇誇健壯可愛的×××,學習優異的×××和關心同學的×××。

我先來誇誇×××吧!×××有一個結實的身體,他從不挑食,而且吃得很多。每次都是他先衝到配菜處,把空虛的飯盒盛得滿滿的才回來,吃得不亦樂乎!他長着一幅可愛的面孔,跳繩時,他那可愛的臉也跟着“跳動”了起來。他笑的時候,胖胖的臉蛋兒把眼睛擠成了一條細縫,嘴裏發出爽朗的“哈哈”聲。每次看到這張可愛的面孔,我原來不安分的心情也變得平靜下來了。×××真是太有趣了!

我再來誇誇×××吧!×××梳着馬尾辮,是一個機靈,乖巧的小女孩,她是我們班的班長。×××平時學習非常認真,幾乎每張卷子都能打滿分,她每次考試都排在第一名。×××不僅學習好,而且多才多藝,她是學校的“故事大王”,還會跳芭蕾舞。每屆藝術節的.舞台上都能見到她的身影,她總是表演得最投入,最認真,也是最美的那一個。

我最後來誇誇×××吧!他勘稱我們班的“小姚明”,還是個“遊戲王”,我們玩的遊戲都是他的主意。×××讓我們每天,每月,每年都能玩上新穎又時髦遊戲,給我們的課間增添了不少樂趣。×××很大方,同學跟他借東西,他一定會爽快地答應你:“行!”他還關心同學,同學要是不小心摔倒了或拌倒了,他會走上前,把同學扶起來,還輕聲説:“沒事吧?摔壞沒有?”×××真是個好心人!

這三位同學都是我的好同學,好朋友,希望我也能像他們一樣健健康康,天天向上,愛護同學!

誇誇我的好同學作文3

老師經常對我們説一句話:“生活中並不缺少美,只是你缺少一雙發現美的眼睛。”帶着一雙發現美的眼睛去看,光我們班的同學就有許多值得被誇讚的優點。那就先説説在班上我最瞭解的人吧,那該就是她。

她的身高在班級裏算中等偏下。頭髮烏黑中夾雜着金色和棕色,眼睛裏總是透露出來一種很兇的"殺氣“雖然看着不是很好接觸,但你跟她熟了以後,你會發現她是一個很熱情開朗的人。她畫畫的很好,在剛開學的時候,她就被老師選中當了美術課代表,一直參加着七年級年級的美術社團,是美術老師的好幫手。那麼,她對美術到底有多熱愛呢?你只要提到和美術有關的東西,她準會兩眼放光,在下課的時候,她是陪我説笑的好夥伴,可是,只要上了美術課,她就變成了鐵面無私的美術課代表。上課時一言不發,眼睛卻像是尋找獵物的鷹一樣犀利,下了課,她總能把不好好上美術課的人統計成名單交到美術老師和班主任的手中。

她的字寫的也不錯,四四方方的。橫豎撇捺不管是拆開寫還是組合成字,都寫的非常不錯。她脾氣也很好,熱情開朗,和誰都可以自來熟。她是搞笑達人,不管是一件多麼平常的小事,只要從她嘴裏出來,就會變得十分搞笑。你知道她是誰嗎?她就是我的好朋友,程華。

誇誇我的好同學作文4

我們班的同學各有特色,各有所長,今天我就誇誇我最好的朋友——薏薏吧!

她的皮膚白白的,兩條彎彎的眉毛像月牙兒,又像小船兒。一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,可愛極了!她那櫻桃小嘴藴藏着豐富的表情:高興時,扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能掛住一把小油壺。 從這張嘴巴説得話有時讓人大笑不已,有時讓人感動,有時能讓人火冒三丈。

説起優點,薏薏可是我們班大名鼎鼎的運動健將。從一年級開始,她就顯現出了運動天賦。無論是跳遠,還是跳皮筋;無論是跳繩,還是扔壘球;無論是長跑,還是短跑,她樣樣都精通!記得前不久的 運動會上,薏薏參加了女子100米跑步。她不費吹灰之力拿到了預賽的第一名。在決賽中,槍聲一響,她就像離了弦的箭一樣“飛”了出去。在同學們的“加油”聲中,她爆發了,把對手遠遠得甩在後面 ,興奮得衝過了終點線,為班級拿了一個第一名。

她還是一個小書迷,課餘的大部分時間,她都用來飽覽各種各類的書籍。尤其每次課間,她不像其它同學,一聽到下課鈴聲就飛奔到學校的各個角落遊戲,而是愛不釋手的捧着心愛的書,如飢似渴得閲 讀着。如果這時有人打擾她,她就會瞪圓了眼睛,怒氣衝衝得喊道:“沒看到有人在看書嗎?”看這眼神,聽這聲音,一下子就把人給嚇跑了。

薏薏是一個出色的人,也是我學習的好榜樣!

  誇誇我的好同學作文5

我們班上有一位中隊委,她叫康瑩瑩,她既是一個特別大方的人,也是一個特別謙虛的人,大家都很喜歡她,我就更想誇她了。

有一次,她從家鄉帶出來了許多特產食品拿到學校來分給大家吃,她對老師説:“老師,這是我從家鄉帶出來的一些食品,拿來給大家嘗一嘗”。老師特別驚訝,同時也向她表示:“太謝謝你了,你總是想到大家,你真是一個特別大方的人啊!”

老師連忙把食品分發給大家吃,大家都開心極了,下課的時候,同學們紛紛都跑到康瑩瑩面前跟康瑩瑩説“謝謝你,康瑩瑩。”

康瑩瑩笑着説“不用謝,這些是我媽媽讓我帶來給大家的。”

大家聽了紛紛向她表示:感謝她的媽媽對大家的愛。這一天我們班的同學可開心了。

還有一次,老師讓同學們推選陽光少年,同學們用自己的目光掃視了一下,認為康瑩瑩進步最大,每天都幫助大家打早餐,收作業,工作非常認真,所以幾乎都投她的票。老師也認為她很棒,決定把陽光少年給康瑩瑩。可就在這時候康瑩瑩悄悄舉起了手,老師示意她説話,只見她從位子上站起來微笑着説:“老師我已經當過陽光少年了,我還是把它讓給梅妮同學吧,我覺得她很棒!”老師和同學們聽了這句話,紛紛將掌聲送給了她。大家感覺康瑩瑩很謙虛,真是值得大家誇讚的人。因此,老師就讓梅妮當了陽光少年。讓康瑩瑩當上了中隊委。

這就是我要誇的同學——康瑩瑩。

誇誇我的好同學作文6

再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個“小博士”。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀髮束在腦後,的羊角辮,又似一位“小淑女”。

範佳薇是一位樂於助人的好姑娘。有一次,我和範佳薇正在玩“木頭人”的遊戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時半會兒起不來。她正想去扶,我攔住她,説:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接着玩吧,別浪費時間。”哪知,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我説:“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你, 你的心裏是什麼滋味 ! ”説着,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班裏去了。我的臉騰的紅了。多麼好的同學呀!多麼善良的同學呀,和她比起來,我是多麼自私呀!她是一位樂於助人的好女孩,而我卻……

一次美術課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻捱了批評。我愧疚的走到他跟前,説:“對不起,我不該那麼自私……”而她卻説:“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。

這便是我樂於助人的好友

我有個同學叫蘇慧儀。她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,烏黑色的秀髮,還一個小小的嘴,樣子長得非常漂亮。

誇誇我的好同學作文7

我班有個同學名叫高嘉,她梳着馬尾辮,説話聲音既温柔又好聽,整天笑呵呵的。她是一個既有愛心又熱心的好女孩,大家都喜歡她!

説起她的熱心,那真是講也講不完。比如有一天,我突然接到放學後啦啦操排練的通知,但是碰巧輪到我值日,這該怎麼辦呢?正在我不知所措的時候,高嘉對我説,“於及峯不要着急!今天我跟你換值日吧。如果下次輪我值日的時候你還有事,那我還值日,你就不用值日了,你就放心的去吧”。聽了高嘉的話,我非常感激她。那天,我既去了啦啦操排練,值日的任務也完成了,兩個都沒耽誤。

她的熱心對每個同學都是一樣的,無論是誰,只要有困難,她能夠幫上的,她都會毫不吝惜地伸出援助之手。記得有一次,我們班的“淘氣包”忘記帶文具了,小朋友都不願借給他。正在他一籌莫展的時候,高嘉主動地把自己的文具借給了他。

高嘉很有愛心,不只對同學,甚至對一隻小小的昆蟲也是這樣。有一天,同學們正在學校操場上玩,突然發現了一條毛毛蟲。大家不約而同地聚在一起,有的提議直接踩死它,有的想幹脆用石頭砸死它……同學們的想法真是層出不窮。正在這時高嘉看見了,她不緊不慢地對同學們説:“算了吧,雖然我也不喜歡毛毛蟲,但是它也是一個小生命啊!還是讓它好好活着吧,我們為什麼要弄死它呢?”聽了高嘉的話,大家都覺得有道理,於是就紛紛解散了。

這就是我的同學高嘉,她就是這樣一個既熱心又有愛心的小女孩。如果你遇到了她,你也會喜歡她。

誇誇我的好同學作文8

我們四六班沒有人不知道我和桐桐是一對雙胞胎。可在學校我們只稱呼對方為“同學”。所以以《誇誇我的好同學》為題目,也就是誇誇我妹妹桐桐。

桐桐的閃光點一:長得天真又可愛。桐桐是瓜子臉,一雙水靈靈的大眼睛老是忽閃忽閃的,頭髮又黑又長,有時會把自己打扮的像公主,有時會把自己打扮的像“白富美”,有時會把自己打扮的像“大帥哥”。

桐桐的閃光點二:樂於助人。一次,我們在大張超市裏買東西,發現了一位可愛的小女孩,可是她當時太不可愛了,她哭了,鼻涕一把眼淚一把的。桐桐看見了,二話不説跑到小女孩那説:“小妹妹,你怎麼了?是不是找不到媽媽了?”小女孩説:“是。”桐桐發呆了一會兒想:這個小女孩找不到媽媽了,我們還要去買東西呢,我要不要幫她?看到小女孩淚流滿面,嘴裏不時叫着:媽媽、媽媽……桐桐再也看不下去了,説:“我帶你去找媽媽吧!”大張裏的人真多啊,桐桐帶着那個小女孩東跑跑,西跑跑,還到總服務枱那兒用上了廣播找人,找呀找呀,找了老半天才找到了小女孩的媽媽。那個阿姨感動極了,正想謝謝桐桐時,桐桐卻在人羣裏消失了。

桐桐的閃光點三:學習認真。一次,桐桐在家裏做週日作業,作業特別多,桐桐下決心一晚上寫完,她還説:“寫不完我就不姓陳!”她認真地寫、細心地寫。一下子寫到十二點才寫完。我覺得她堅持的精神值得我學習,也值得大家學習。

誇了誇我的好妹妹,好同學,你也來誇誇你的好同學吧!

標籤:誇誇 同學