成長感悟作文(通用10篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的成長感悟作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

成長感悟作文1

我們都是倔強的孩子，在那些透明的歲月裏，通過一條名叫青春的河慢慢溯到成熟。

——題記

處在花季的少男少女的思想，常常試圖劃破空間的約束，翱翔於七彩的長空……

看着七年級新生如朝陽般的活力，我不禁感歎：逝者如斯夫啊！回眸過去的一年，充溢我心房的只有甜蜜、芬芳……

一年前，鄙人私下裏認為自己是地地道道的“公鴨嗓”，在選報學校的社團活動時，曾舉棋不定，正猶豫間，居然被“合唱社團”選中。這給我帶來了巨大的鼓舞，自信的種子開始在我的心田發芽……

於是，每週兩次的社團活動，我積極參加，即使生病也再所不辭。我認真的、受寵若驚般賣力地唱呀，練呀……悠揚的旋律飄揚開來，美妙的樂曲使我忘卻了學習的疲憊……因先前沒受過訓練，故開始時有些吃不消，得了一個星期的咽炎。在老師和同學的鼓勵和指導下，我堅持着，堅持着……半年下來，我的水平有了明顯提高，嗓音也有了質的飛躍。無意間，我受到了藝術的洗禮，我覺察到自己的潛能了，我不再是天生的“公鴨嗓”，只要努力，我也能行！自信的芽開始在我的心田裏茁壯成長……我深信，它一定會長成參天大樹的，一定能！

有人説，一棵樹，也許沒有漂亮的花，但可能有碧綠的葉子，挺拔的枝幹。如果都沒有，或許只是因為它生長的地方好，從而成為一道亮麗的風景線。同樣，一個人也許沒有漂亮的面孔，但可能有高大的身材，強壯的肌肉。如果都沒有，或許只是因為他身上有美好的東西，從而成為一個受人尊敬的人。我相信，人只要有了自信，只要能發覺自己的潛能，就有了攀登的方向，奮進的目標。於是，對他而言，世上也就沒有什麼難做的事啦……

其實，生活就是一首歌，就看你如何去演奏它，練就它。你的自信和對潛能的發覺，將決定它是首歡歌還是悲歌……

成長感悟作文2

金色的經典，鑄成我金色的童年。——題記

星期天，剛吃過早飯，我就迫不及待地竄到了電腦旁，在虛擬的網絡世界裏，盡情的遨遊。因為是放假，媽媽也沒説什麼，便到一旁打掃衞生去了。

玩着玩着，感覺頭有點昏，腰痠背痛，我便停下來，伏在桌子上，歇了一會。忽然，聽見媽媽喊道：“兒子，這有你的一些舊書，你還要不要了？”媽媽正在陽台上收拾舊物。我急忙跑到陽台上，一眼就看見了那幾本難忘的書……

拿起第一本書——《安徒生童話》，上面已沾上了灰塵，這是我小時候最熟悉的書。那時，才上國小二年級的我通過看拼音，一字一字地識，然後再理解它的含義。其中，令我感觸最深的就是著名的童話《醜小鴨》，為了躲避其他人的排擠和嘲笑，它離開了安逸的生活，最終找到了幸福。它告訴我：只要對生活有美好的嚮往，有堅持不懈的精神，就一定能實現美好的願望。生活中不可能沒有挫折，關鍵是有沒有戰勝挫折的勇氣和信心。

這篇文章告訴我：堅持，是永遠的勝利！

拿起第二本書——《魯濱遜漂流記》，我輕撫去封面上的蛛絲，翻開扉頁，魯濱遜的故事又閃現在我的腦海裏。魯賓遜一個人在孤島生存了28年之久，終於回到了家鄉。每次讀起它，我就不由得對魯濱遜產生了敬佩之情。他那聰明的才智和麪對危險的鎮定，讓我在四年級時對它尤為喜愛。

這本書告訴我：樂觀，是最強的動力！

拿起最後一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》，看到它，我就立刻被保爾的堅強所感動，他面對困難，勇於獻身；酷愛學習，如飢似渴；嫉惡如仇，愛憎分明；不畏艱難，挑戰病魔；永不言敗，頑強生活……保爾告訴我：每個人都有缺點，只要能虛心改正，缺點就不會存在。

這本書告訴我：困難，是最好的磨礪！

我抱着這幾本書回到房間，放到了書櫃最醒目的位置。看着那曾經誘惑着我的遊戲，我點擊了“關閉”……

成長感悟作文3

三年多前的夏天，媽媽帶我來到少兒書店説聽義工老師誦讀《弟子規》，我一頭的霧水，什麼叫“弟子規”？帶着疑惑我認識了我的經典啟蒙老師胡老師。

胡老師帶我們誦讀了《弟子規》這部啟蒙讀本，它讓我們懂得了應該如何孝敬父母及一些做人的道理。《弟子規》中的“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。”讓我知道了父母叫我，我要馬上答應。父母讓做的事必須完成，不能偷懶。媽媽誇我：“孩子每天讀經典，學到了不少做人的道理。“父母教，須敬聽”，意思是：當父母教育我們時，我們應該認真聽。“德有傷，貽親羞”，意思是：當我們的品德不好時，父母會覺得很丟臉……通過誦讀《弟子規》，學習先賢和聖人的做法，我知道自己存在的不足，以後我一定要做到：父母叫我時要立即答應；父母教育我時，要耐心認真地聽；當父母批評我的缺點時，再也不能像從前那樣跟爸爸媽媽頂嘴了。“親有疾，藥先嚐。晝夜伺，不離牀”讀了這句話我懂得了關心父母，媽媽生病後我為她端藥。百善孝為先是我們炎黃子孫的傳統美德。

隨後的兩年裏，在老師的幫助下我相繼讀了《中庸》《大學》《論語》等等經典作品。每年的傳統節日胡老師都會講跟節日有關的風俗，還組織民俗活動讓我真實體會中國傳統文化，我的讀書興趣也越來越濃，胡老師還教了《笠翁對韻》，我對對子非常感興趣。彈指一揮間，我愛上經典已經是三個年頭了。

我感謝胡老師，是她帶我走進經典文學殿堂，讀聖哲之言，體聖哲之心，發聖哲之語,讓我知道了中國文化博大精深，源遠流長！我驕傲我是中國人！

成長感悟作文4

那是個陽光明媚的下午，考試剛結束，肩膀上的書包很輕。出了校門，我們中的一個叫起來：“我們去旱冰場吧！”是呀，得舒展舒展筋骨了，別辜負了這好天氣。

我從來沒滑過旱冰，心裏既興奮又緊張。我的同伴們呢，看來是精於此道的，下池便一個個從我身邊滑遠了。“快來啊！”他們喊。我小心地踏進那滑溜溜的池子，心裏想着先要站穩，不料前腳不由自主地滑了出去。哎呀，哎呀，不好！“啪！”一屁股跌倒在地，摔得我眼冒金星，頭皮麻木。

同伴們呼嘯而來，圍着我問：“怎麼啦。”“你沒事吧？”好友小李笑着問：“開始都摔跤的，別害怕。”説着，像平常一樣在我肩上拍了一掌。着一掌拍得我差不多要掉眼淚了。我忍着痛，一邊咬着牙爬起來，一邊言不由衷地説：“沒是兒。”

大概是看出我摔得不輕，他們不再離我那麼遠了，不時跑過來關照我。我始終不敢放手。我説：“讓我慢慢來，你們別老看着我。”這樣他們才漸漸地滑遠了。

看着他們自由自在，來去如飛，我好生羨慕：“要多長我才能像你們那麼樣呢？”小李説：“玩5，6個來回吧。”“要那麼長啊？我怕我學不會。”“你不要老扶着欄杆，老要是大人抱着小孩是學不會走路的。”

道理誰都懂，可我不扶欄杆就要摔倒，怎麼辦？正愁着，突然，小李衝過來猛地把我從欄杆上推開。我大吃一驚，身不由己地滑了出去。“站穩了!別倒下！”他在後面打喊。我在向前衝時下意識地拼命一下後仰，又覺得仰過頭，趕緊控制住身體的重心。着樣搖晃了幾下，終於站穩了。

小李滑倒我身邊，抓住我的手，笑嘻嘻地説：“你沒摔倒吧！”我氣呼呼得摔開他的手，恨恨地想：使了這樣的損招，居然還能一臉燦爛地笑！

可我驚喜地發現，我兩手空空，沒有欄杆，居然站住了。

啊，我不由得感激起好友來了，是呀，我們在陳長中，有時被人“推一把”比“扶一把”更管用呢！

成長感悟作文5

物語就像茫茫的沙漠，沒有一條路可以尋到綠洲，而精神的財富卻像曲徑通幽，妙趣無窮，與其花錢買到名牌時裝關一時，不如投資書籍終生受益。經典，彷彿是我生命中不可缺少的一部分，翻開書本，一切的煩惱憂愁，都離我而去，在我的腦海中，只剩下那壯闊的故事，一次次衝擊着我的心扉。

在標新立異的現代生活中與書本競爭的對手太多太強了，人們可以輕鬆敲着電腦鍵盤，研讀詩書的人越來越少，人們可晝夜不停目不轉睛地關注股票的漲跌，都不愛翻閲唐詩宋詞，元曲。他們疏遠了讓他們返璞歸真的心靈殿堂—書籍，他們寧願用焦油和酒精來麻醉自己，卻不宵光顧這片樂土，他們的精神家園在何方？他們好的理想，情感寄託在哪兒？經典，讓我學會了關愛，翻開《愛的教育》我彷彿看到了主人公安利柯那與師生之誼，同學之情，親子之愛和人與人之間的互助，體貼與關愛，浦漫仃教授主編的《兒童文學教育》一書對《愛的教育》發出評説："《愛的教育》充滿濃烈深摯的真情。"

愛，讓我又一次想起《愛的教育》，全書既無起伏跌落的情節，也無貫穿始終驚天地泣鬼神的主要角色，之所以寫的感人肺腑，催人淚下，皆因亞米契斯熔鑄了自己的真情，敞開了心靈之門扉。去吧，去尋找屬於你內心深處的愛，用經典來感知這個世界，只有在這個世界裏，你才能超越自己，感悟人生。經典，伴我成長，它讓我用心去感受這個世界，在我成長中感悟人生的樂與憂，在我成長中，翻開經典，我默默地成長，在成長中，我看到了多次的人生。

誦讀經典，驅散擋住光的陰霾；誦讀經典，分享所有的暢快；誦讀經典，衝出你內心的堡壘，感悟成長的喜悦。

成長感悟作文6

從我呱呱落地到現在，我在不停地成長，每一次的成長經歷都使我有不同的感悟。

有一天，我媽媽的腳扭傷了，只能在家休養，因為一隻腳打着石膏，所以她只能拿着一張椅子撐着走，看上去很累，我讓媽媽一隻手搭在我的肩膀上，我一隻手抱着媽媽的腰，這樣走起來就輕鬆了許多，“你是媽媽的小枴杖！”媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。因為媽媽的房間在我家二樓，每次上下樓都很不方便，得撐着樓梯上下，每次看到媽媽這樣，我都馬上衝上去扶媽媽上下樓。由於行動不便，我又成了媽媽的手，媽媽一有需要，我就會飛也似的衝上樓，滿足媽媽的需要，有一次，我看見媽媽的眼中含着瑩瑩的淚珠，她説：“孩子，你長大了！”成長告訴我，它需要愛，愛你的父母，愛你的老師，愛你的朋友，愛你身邊的所有人。

我不知為什麼不喜歡跑步，當我頂着太陽或濛濛細雨奔跑時，我好幾次想停下來休息一下，但是堅強使我堅持住，不再懼怕跑步了。成長告訴我，它需要堅強，堅強面對生活中的每一次挫折，因為不經歷風雨，怎麼見彩虹。

當我考試失敗時，我總是傷心極了，但我樂觀的性格使我從失落中解脱出來，迎接下一次的考試。成長告訴我，它需要樂觀，樂觀能使我們從絕望中解脱，對一切有信心。

每天我還沒睜開眼睛時，錄音機中的英語聲將我叫醒，上學的路上媽媽車上CD傳出的英語聲與沿途的風景將我送到學校，晚上，也是英語聲伴我入睡。成長告訴我，它需要勤奮，勤奮能補拙，勤奮能出成果，勤奮是通往成功的階梯。

大自然也在成長呀，小草並沒有因為暴雨的吹打而低頭，魚兒並沒有因為海浪的拍打而流浪，雲兒並沒有因為狂風的吹襲而消散，因為，這是它們成長所必須經歷的，我也在進行着這些經歷，並在這些經歷中茁壯成長。

成長感悟作文7

成長中總要經歷風風雨雨，那一次經歷告訴我，在挫折面前，唯有鼓起勇氣應對，才能勝利。而成長，也見證着勇氣的可貴。

從小我看到電視上游泳健將們的英姿勃發，就十分羨慕，自我也夢想成為一名“游泳能手“。這個暑假，我最後迎來了學習游泳的機會。

走進游泳館，看着寬大的水池和被陽關映得金燦燦的水面，我心中就像揣了一隻小兔子，緊張又興奮：我最後能夠在那裏實現我的夢想了！

訓練開始了，教練首先帶領着我們練習蛙泳的姿勢，動作很簡單，但我沒有料到，更大的困難還在後面呢！

該下水了，不知怎的，此刻我望着清澈的水面竟莫名的有種恐懼。想下水，可渾身上下使不上一點兒勁兒。也難怪，膽小是我從小的毛病。可看着身邊的人一個個跳下了水，我咬咬牙：不就是游泳麼！有什麼了不起！我鼓足勇氣，一個猛子紮了下去。果然，也沒有那麼可怕麼！我定定神，全神貫注地練習起來。

經過幾周的訓練，我們就要進入深水區練習了。這一次可沒有上一回來的輕而易舉，大家一個個都膽怯了，一時光沒有人敢下水。

這……我手心沁出了冷汗，心也“砰砰”直跳，要明白進入深水區，不僅僅要熟練的技巧，更需要勇氣！我默然抬起頭，發現老師正站在我身邊，她用信任的目光注視着我，親切和藹的`説：“放簡單些！你已經長大了，老師相信你能行！鼓起勇氣，試試吧！”

是的！我長大了！我心中燃起了勇敢的火苗，沒有多想，我勇敢的跳入了水中，心中想着蛙泳的技巧，一點點遊了起來……

忽然，一陣歡呼聲傳入了我的耳朵，我回過身來，這才發現，大家正用一種讚歎和欽佩的目光注視着我呢！我自豪的笑了：“我實現了夢想，我，成功了！”

那次學習游泳的經歷讓我感悟頗深，第一次下水，進入深水區……都是‘勇氣’這個珍貴的品質在督促着我不斷奮進，我想這，就是成長。在我人生的路上，成長，時刻在見證着勇氣的可貴！

成長感悟作文8

面對繁華的生活，面對自我的成長，我常常會有很多感悟。看到紅日冉冉升起，可以感悟到朝氣蓬勃和旺盛的生命力；看到葉子落下，可以感悟到生命的短暫；看到奮力向上爬的蜘蛛，可以感悟到如何面對生活中的挫折……

當我看到紅日冉冉升起的時候，可以感悟到朝氣蓬勃和旺盛的生命力，一顆顆美麗的小花種子在工地裏被一塊石頭給壓着。一天又一天在黑暗的堅持努力地生長着，一天比一天強壯。它們為什麼會在黑暗的地方還生長得那麼強壯呢？這是因為它們有一個無堅不摧，矜持不懈，鼓勵它們的堅定的信念。只要我努力，我堅持，我就一定能成功。終於有一天，它們齊心協力把石頭給撞開了，努力生長，便開出美麗的小花。要是我的話，我一定會在中途的時候就會半途而廢，可見這個生命力是多麼的旺盛，只有這些經過鐵杵磨成針的美麗小花才能嘲笑温室裏的嬌弱小花。

這個讓我知道了，只有雨後才會有彩虹，只要努力就一定能成功地達到自己的目標。

看到奮力向上爬的蜘蛛，可以感悟到如何面對生活中的挫折。一隻小蜘蛛，想要去蚊子最多的樓頂上的時候，它們一次次爬上去掉下來，爬上去掉下來……它們並不氣餒。它們尾部那樣抬起來，是使絲不被泥沙貼住，經過好幾次的挫折，終於成功了。它們有時候成羣結隊的去小動物最多的地方織網。那就是隻有一點點粗糙，在牆壁上排成了一個梯子，讓織網最厲害，最先到達頂峯織好網。然後安靜的等着美味佳餚自動送上門來。

生活中的挫折也很多，只要你努力就一定會成功。

成長感悟作文9

上個週末，我和我的夥伴們一起參加了藝欣琴行的沙龍音樂會。在這場音樂會中，舞台上的成長感悟使我終生難忘。

那天，我們準備演奏小提琴二重奏《小步舞曲》和《瑤族舞曲》。這本是兩首歡快的樂曲，可我緊張得等待着，一點兒也歡快不起來。“你們知道嗎？今天老師不來，我們自己上台！”一旁的陳沁渝小聲説道。“知道！”我和李易異口同聲地回答。雖然嘴上這麼説，可我心裏還是打起了小鼓：老師不來會不會出什麼岔子？琴音會不會不準？萬一絃斷了怎麼辦……還沒等我自己在心裏回答完這些問題，就要輪到我們上場了。臨行前，媽媽拍拍我的肩膀，説：“別緊張，自信一點。拉錯了什麼的，別去管它，一心一意地拉下去！”聽完媽媽的話，我彷彿打了一針強心劑，心裏放鬆多了。

走上台時，我一手拿琴，一手拿譜架，譜子沒空拿，只能放在譜架上。可誰知地上的麥克風的電線卻絆了我一腳。我雖毫髮未損，但譜子卻從譜架上滑了下去，差點砸中了台下的觀眾。我一急，剛剛平復的心又提了起來。

開拉了，我深吸口氣開始演奏起來。不料意外又發生了：我的麥克風裝得太低，弓尖總是碰着它，發出“嘭嘭”的怪響。我心急如焚，差點忘了這是在表演。就在這時，我的耳畔迴盪起了媽媽對我説的話。我定了定神，自信了起來，一心一意地把每一個音符拉到心中的完美。表演完了，台下響起了雷鳴般的掌聲……

走在回家的路上，我若有所悟：人生就像這舞台一樣，重要的不是表演後的掌聲，而是表演的過程、成長的過程。在這個過程中，無論平坦還是坎坷，我們都要挺起胸膛自信地走下去。舞台有多大，人生就有多精彩！

成長感悟作文10

在我們的成長過程中，既有陽光雨露的呵護，也有風霜雨雪的相伴，它們都是人生的一大財富。幸福和諧的生活，讓我們品評甜蜜，懂得了珍惜；苦難艱辛的處境，使我們志懷高遠，實現了超越。在我的成長中，有一個夥伴，在我的經歷和體驗中，它使我逐漸擺脱了矇昧、自私，幼稚……它使我長大了。它的名字，叫做——困難。

我知道你在人間的名聲並不好，人們總希望自己一帆風順，不容忍你靠近他們。的確，我有時也討厭你，但我還要感謝你，因為你使我成長。

在我學步時，你，出現了。你頭上有犄角，身後有尾巴，活像一個小妖精。你大搖大擺地爬到我身上，一會兒撓我的癢癢，害得我站不起來；一會兒抓起我的腳拼命往下壓，弄得我的腳生疼；一會兒又對我拳打腳踢，害得我無法專心。在你的猛攻下，我忍住疼痛，決心戰勝你，腳一用力，我站起來了！雖然不太穩，但我還是站起來了，我嚐到了成功的滋味。你呢？卻像天兵收服了似的，沒有了法力，灰溜溜地逃跑了。

在我國小考試時，你，又來了。此時的你像大鬧天宮的齊天大聖，身穿黃金甲，腳踏步雲鞋，你用棒子一指，考試的題目彷彿活了一般，頓時戰鼓陣陣，殺聲震天，題目大軍來勢洶洶地向我殺來。我用鉛筆與他們搏鬥，無奈他們人多，把我團團圍住，我用鉛筆迅速解決了一道又一道題目，他們嚇得跪地求饒。可不一會兒，我就碰到了一隻“攔路虎”，他太強了，我實在打不過。我開動腦筋，動用以前學過的知識，用盡全力，終於把他打倒了。而你呢？卻從雲頭上摔了下來，變成了一個普通人。

如今你還是伴隨在我左右，給我製造困難。雖然你總是不讓我順利通過，但是我每次都能戰勝你，你這樣的朋友真是讓我又愛又恨！