國小生寫人作文彙總十篇

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的國小生寫人作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小生寫人作文 篇1

她走在畫展大廳的走廊上，雙眼在一幅幅精美繪畫作品上審視着，端詳着。大廳裏燈火輝煌，把繪畫作品的色彩映襯得格外耀眼奪目;加上四滋的花香，人們已置身於一個神聖高雅的藝術殿堂，享受着藝術賜予人的無窮魅力。

突然，她的腳步停了下來，久久地佇立在一幅油畫前。她的雙眼好似一汪清澈的泉水，晶瑩明亮，此刻泉水從眼眶悄悄淌出，眉宇間充滿了驚奇和疑惑。許久，她慢慢地低下了頭，猛然抖動的手又緩緩抬起，小心地拭去順着臉頰滑落到嘴角的淚珠;當她再抬頭仔細看了看作者的名字時，眼前彷彿出現了這一行字:“能使您變得更美麗些嗎?”帶着這行字她輕輕地轉身離開了畫展大廳。

她的身後，赫然人眼的是一幅充滿了生活氣息的油畫作品:一位年輕美麗的女理髮員正手持工具，為一位顧客精心梳理着一個美觀的髮型;而女理髮員臉上温馨的笑容像一股暖流注人了每個觀賞者的心田。

油畫中那位工作認真、滿面春風的姑娘正是她，已是一個真真切切的她了。

兩個月前，一個深秋的下午，一個再普通不過的日子，理髮店裏的顧客寥寥無幾;冷清的店裏就連陽光也不光顧，而不請自來的秋風也耐不住寂寞發起脾氣。“吱呀”一聲，已很久未被推開的店門突然開了，走進來一位年輕的小夥子，是個滿精神的人。一雙運動鞋，一條牛仔褲，特別是那件厚厚的外套上面一閃一閃的“美術學院”的校徽足以證明他學生的身份。

小夥子選在一面擦得最亮的鏡子前坐了下來。她，眼皮也不抬就抓起工作台上的剪刀和梳子.冷冷地説了句:“坐小夥子往下縮了縮，抬起頭向鏡子裏的她瞥了一眼。“把頭低下。”又是一句像石頭一樣冰冷生硬的話塞進了小夥子的耳朵裏，他只好弓着背，低着頭，窩在那裏，直到吹風時，他才直起了身子，看清楚了她的模樣—她很美!

但不知是否她不滿命運對她的安排，臉總是向下拉長着，很漂亮的櫻桃小嘴，嘴角卻向下擻着，大大的.眼睛卻暗淡無神。這冷漠布在她的臉上，就像一片烏雲遮住了月亮，使它無法放出應有的光輝。

小夥子不經意地説了句:“真冷呀!”

她憑藉着自己嫻熟的技術，三下兩下就為小夥子塑造出了一個滿意的髮型。小夥子心裏暗暗讚歎這位冷酷的女理髮員竟有這般好的技術，便起身又向她投去讚許的目光;可她卻正低頭拍打落在身上的頭髮，滿臉的不屑一顧像盆冷水將小夥子從頭到腳潑了個透。

國小生寫人作文 篇2

我的童年幸福美滿，我的童年五彩斑斕，我的童年趣事多多，我的童年如夜晚的繁星般耀眼。你看，最亮的那一顆。就是我今天要與大家分享的趣事。

記得那時候我才三歲，每天早上，我都會看到媽媽洗漱之後就坐在梳粧枱前拿出各式各樣的化粧品，在鏡子前對着鏡子東塗西抹。完了之後，我便看見媽媽的臉變得很漂亮了，整個人也很有精神了，如仙女般的美麗。這一切都被我看在了眼裏。

一天，機會來了，媽媽照例在鏡子前梳粧打扮，打扮完之後，只是匆匆的對我説了一句：“寶寶乖，聽話，媽媽出去一下。”便揹着包出門了。聽到媽媽的腳步聲遠去，看着梳粧枱上媽媽來不及收拾的各式各樣的化粧品，我也對着鏡子學媽媽那樣化了起來。我先拿起了媽媽的粉底在臉上左也一下，右也一下，額頭上一下，下巴下一下。之後，對着鏡子一看，哇！臉上白了很多呢。我心裏暗暗自喜，我看了看梳粧枱上還有一些其他的東西。回憶了一下媽媽是怎麼用的。喔！知道了。我又拿起了眉筆對着鏡子順着眉毛化了起來，慢慢的描呀描，又看見媽媽的化粧盒很精緻，很漂亮，我嘗試着按了一下開關。哇！好漂亮，有紅色、黃色、藍色，還有許多説不出來的顏色，總之很多。我大膽的拿出化粧盒裏的海面筆在眼睛上、臉上化開了，不知自己到底是不是漂亮了。反正化粧品塗了不少，接着我拿出媽媽的口紅，學着媽媽把嘴張開，上嘴脣一抹，下嘴脣一抹，再抿了一下嘴巴，對着鏡子一看，嘴巴紅紅的，好漂亮，我心裏得意。再看一下家裏沒有其他人。這時，突然看到了媽媽的高跟鞋，我便從凳子上跳下來，穿起媽媽的高跟鞋，在客廳裏來回走動，心裏好高興，好開心。

突然，門外傳來了腳步聲，越來越近，“咚”門開了，我看見媽媽帶着舅舅，大姑媽，小姑媽媽，很多親戚回來了。我慌了，不知怎麼辦好，這時媽媽叫了一聲：“寶寶”。我來不及換裝，就穿着高跟鞋走了出來，他們看到我的模樣，笑開了，“臭美”的我也不由自主地笑了起來，一屋人笑成了一團。

我就是這樣開心，這樣愛“臭美”，我覺得這就是我的趣味，我的幸福童年。

國小生寫人作文 篇3

我的弟弟是個調皮、可愛的小男孩。他叫馮浚華，今年四歲，他有一對水靈靈的眼睛，黑黑的眼珠不停地轉來轉去，非常機靈。眉毛彎彎的，顯得調皮極了。

有一次，我在房間裏認真地做作業，弟弟在客廳裏拼拼圖，不一會，弟弟走進來看我寫作業，把我的橡皮拿走了。“不要拿我的橡皮，我要用呢！”我着急的説。弟弟説：“姐姐你幫我拿飛機。”我只好幫他拿了。我又繼續做作業，過了十分鐘，他突然拿了一個籃球進來了，在地板上拍來拍去，發出的聲音像打雷一樣。這時我很煩，沒有心情做作業，我只好去找媽媽，媽媽來了，他還是在地板上不停地拍，媽媽説他也不聽，只做了一個鬼臉。直到媽媽説帶他出去玩，他才肯停下來。你説我的弟弟調皮嗎？

這就是我調皮的弟弟，雖然他很調皮，但是我依然很喜歡他。

國小生寫人作文 篇4

我是個遇事慌張的人，令我着急的事自然不少。

有一次，媽媽急着去外地開會，把接送我放學的大任交到了一個阿姨身上。

於是放學鈴聲響起時，我便理好包，正想出教室時，朱老師那擲地有聲的腳步聲響了起來梆，梆，梆。朱老師走進了教室，把一疊厚重的教案啪的甩在講台上，用一種威嚴的目光將我們按回了課桌，令我們蠢蠢欲動的，焦灼着想回家的心重新安定了下來，輕聲在講台上緩慢的講着。

我有些慌，阿姨還在校門口心爭如焚地等着我呢！若是讓她等久了，沒準兒會責罵我的！

儘管心中十分着急，但朱老師仍是在講台上，一字一句的，一題一題詳細地講着。但儘管朱老師講地多生動、多動聽，我也是聽不下去啊！有人還在等着我呢！

無奈，耐心地聽朱老師講了一會兒，但思緒總是被有阿姨等着我這件事所拉扯去。見朱老師越講越多，大有滔滔不絕之勢。心中不免頓生着急：手腳不知往哪兒放，心爭如焚的變換着坐姿，把單肩包背上又放下，背上又放下，來來回回不下十次，不得停歇。數次想把手舉起來，想告訴老師我有爭事！手剛舉抬動又不敢了，只好悻悻的放下，生怕惹老師不高興。

這種左右為難，心如炭烤般感覺，真是太煎熬了。

好不容易熬到講完課，朱老師佈置好了作業，吐出最後一個音調。我便一把抓起單肩包，往門外衝去，把路隊長回來！排隊！的呼喊聲拋之腦後，一股腦衝出校門，在為數不多的家長中的到了阿姨，向她跑去。哪怕是提早一秒，也好讓她減少一秒的焦急等待。

阿姨沒説什麼，更沒責怪。只是從她如釋重負的神情上不難查覺，她等的時間太長了。

事後，我就感到，我當時真是太急了，連水壺都忘了帶回。

國小生寫人作文 篇5

我們班的“黑臉包公”“黑臉包公”是我們班的同學給謝鑫起的外號，當然，全點也不亞於這個外號，他的臉到底怎麼個黑法？別急，我慢慢地告訴你。

他的臉非常黑，像是剛從泥土裏爬出來的，那個黑法，跟煤球差不多，只不過他比煤還應遜色一點，那烏黑的臉，不得不承認他是個“黑臉包公”。包公是一個聰明的人，的確，他也很聰明，那小眼睛一轉，就會有一個鬼主意想出來。有一次，下課時，“黑臉包公”問韓蕙宇：“你願意助人為樂嗎？”我站在旁邊，想看看他骨子裏買的是什麼藥，韓蕙宇沒有在意，説：“我非常願意助人為樂。”“真的嗎？”韓蕙宇點了點頭，“黑臉包公”説：“那請你把這個塑料袋扔進垃圾桶裏好嗎？”説着做了一個請的動作，這時剛好上課了，韓蕙宇説：“下課再找你算帳。”這一節課學習《開國大典》，其中有一段話是：“三十萬人一起脱帽肅立，看着五星紅旗徐徐升起。”下課了，謝鑫好像什麼事也沒有發生過一樣，嬉皮笑臉地對韓蕙宇説：“我覺得這篇課文的這一段話不好”説着指給韓蕙宇，韓蕙宇説：“你怎麼知道學習了，説説看，為啥不好？”謝鑫手一揚，把自己的頭髮一摸，得意洋洋地説：“如果那些人有人沒有帽子，是不是要把頭髮扯啊？”這時我和韓蕙宇捧腹大笑，把剛才收拾“黑臉包公”的事早已拋到了九霄雲外，謝鑫也高興地笑了，突然，眼珠子一轉，又對我説……這個“黑臉包公”總是愛玩，如果他把玩時的聰明用到學習上，那就好了。如果你到我們班，總能聽到陣陣笑聲傳遍了整個教學樓。

國小生寫人作文 篇6

我們班的“李闖王”李景俸，長着一副狡猾的臉面，一張咒人的嘴巴，一個尖尖的鼻子……他可調皮了，專惹“暴力女”，還惹了好幾個呢。

看！他又惹上了“暴力女”蘇彩慧。他們你追我趕地跑出了教室，眼看他就要被追上了，可他加快了速度，跑進了男廁所。“暴力女”只好放棄追趕，可她心裏的怒火卻消不了。她回到教室裏，準備再一次捕捉“李闖王”。過一會兒，“李闖王”從廁所裏探出頭來四處張望，見“暴力女”不在了，便大搖大擺地走出了廁所。可他卻不知道，那個“暴力女”正在召集其他“暴力女”呢！

“李闖王”的一隻腳剛踏進教室時，就被“暴力女”們“包圍”了。接下來，“李闖王”可不妙啊！“暴力女”們你一腳我一腳地踢了起來，“李闖王”不肯“受刑”，掙扎了起來。“暴力女”們把他抓住了，她們的頭兒冷笑一聲，就説：“放了他。”放開了他，“暴力女”們以為他不敢了，可“李闖王”卻罵了一句粗話，就立馬奮力地跑了。

國小生寫人作文 篇7

我的媽媽四十多歲，圓圓的臉上有一雙小小的眼睛。別看她眼睛小小的，可“尖”着呢！只要發現我爸爸有一點小毛病，就會大罵一頓。提到她，我就想起四個字“脾氣暴躁。”

今天，我剛醒來，看見媽媽正走進衞生間。突然，火山爆發了，衝着爸爸大喊：“你把髒衣服扔這裏幹什麼？我是不會給你洗的！”我感覺戰爭又白熱化了，於是找地方藏起來。我突然想起一個好地方，藏到了門後面。看着這場超級戰爭，自己不敢吱聲。

只見媽媽把衣服舉起，指着爸爸不依不饒地説：“你看你，説自己洗，説了多少遍了，什麼時候能洗？”爸爸開始反抗了：“我反正現在不洗，回來洗唄！”我在一旁聽着，突然，我很想去一下衞生間。可又怕被媽媽發現，因為我本來就是“打醬油”的我可不想引火燒身，誰知我是有些點背，剛一起身，“幹啥去？”媽媽説話都帶着一股殺氣，“作業不好好寫，還想幹啥？”我小心地説：“我尿急，想去衞生間。”這才逃過一劫。

可爸爸就慘了，在外面接受媽媽的狂風暴雨，我覺得爸爸有些慘，想幫爸爸解圍。我走過去對媽媽説：“別吵了……”可沒等我説完，媽媽生氣地衝我説道：“沒你事！寫作業去！”我頓時嚇地躲進了自己的房間。過了一會兒，爸爸去上班了，戰爭才平復了。

這就是我媽媽，一個愛乾淨又脾氣暴躁的媽媽。

國小生寫人作文 篇8

本人我爺爺七十五，屬牛，脾氣也像牛一般，再加上耳朵也不怎麼好使，這可讓奶奶受夠了苦頭。

我爺爺奶奶都金婚了，五十多年來什麼事沒遇到過，可如今卻鬧起了分居。

週五，剛走到校門口，卻我爺爺怎麼沒來接我。回到家中連我爺爺的人影也沒看到。這到底是怎麼一回事？帶着滿肚子的疑惑去母親那裏尋找答案。原來是我爺爺和奶奶吵架了。還吵得挺厲害，我爺爺説他頭痛就住院去了，所以我們一家四口就等晚上去看望我爺爺，探清“虛實”順便勸我爺爺回家。我爺爺很生氣，後果很嚴重，這點我們一家都知道。

晚上，到了病房老遠就聽見我爺爺的談笑聲，只見他正和和那些病房裏的我爺爺有説有笑的，沒半天就和同病房的混熟了。可當我提起他回家的事時，他的臉立刻由晴轉陰，數落起了奶奶的不是。其實我爺爺許多地方的確是誤會奶奶了。可我爺爺的牛脾氣不是吹的。無論我們怎麼苦口婆心勸説，我爺爺仍“巋然不動”。最後我們也只好妥協了。

哎，我爺爺的牛脾氣啥時能改改呢？

國小生寫人作文 篇9

我的奶奶總讓人覺得很傻，她的傻在左鄰右舍出了名。

奶奶年歲已大，爸爸對奶奶很孝順，讓她在家裏享福，但她一天到晚就是閒不住，一有活就幹。家人勸，鄰居勸，她總是婉言謝絕了：“活到老，學到老，一身一世停不了……”你看，她又在念叨着她自己的理論，去菜地勞動了。

一天，奶奶又做了一件傻事。奶奶像往常那樣去賣菜，這時，來了一個青年，他看了看那菜，問：“這菜多少元一斤？”奶奶説：“就一元吧！”青年挑了菜，一共是兩塊三毛五，可奶奶説三毛五算了。哦，我的奶奶，你這是賣菜還是送菜啊！

那青年掏出50元給奶奶，她看都沒看就收下了。後來，奶奶付煤氣費的時候才發現那張50元是假鈔。她很傷心，這時她每天辛苦種地的收穫啊！鄰居勸她用用，可她卻反駁道：“不行，我不能拿它去害人！”她説完，居然把那張50元撕掉了。我非常不解：難道她忘記了自己種菜的不容易了嗎？奶奶又講起大道理來：“如果這張錢落入其他人手裏，那又會有多少人遭遇不幸啊！？還不如把它撕掉，世界上就少了一張假幣，也會少一些人遭遇不幸啊！”

你説奶奶傻不傻！其實她一點兒都不傻。這樣的“傻”，不正是社會所需要的嗎？

國小生寫人作文 篇10

徐安榮是我的好朋友，她留着一頭長長的頭髮，長着一雙黑瑪瑙般的大眼睛，櫻桃似的小嘴，一看就是個活潑、可愛的小姑娘。她右手有點殘疾，所以就用左手寫字。最令人佩服的是，雖然是用左手寫字，但她的字寫得很漂亮。她參加過許多次寫字比賽，每次都獲獎呢！

她不僅子寫得漂亮，而且還非常樂於助人。

記得有一次上課鈴響了，老師把試卷發下來，我打開文具盒，才發現鋼筆忘帶了，看着同學們都拿起筆做起來試卷，我急得滿頭大汗，不知道怎麼辦才好。這時，徐安榮發現了我的情況不對，她好想看出了我的心思，趕緊從自己的文具盒裏拿出一支嶄新的鋼筆遞給我，“這是我今天剛買的鋼筆，你快吸上墨水用吧！”我望着她，感動地説：“謝謝你，徐安榮！”她笑着説：“不用客氣！”説着，就做起試卷來。

看，這就是我的好朋友徐安榮，她真是我學習的好榜樣！