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鋼筆的想象作文6篇

作文2.91W

在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的鋼筆的想象作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

鋼筆的想象作文6篇
鋼筆的想象作文 篇1

嘻嘻,大家好,我是鋼筆夫人。我打扮得可美了。你看,我穿着一身紅旗袍,腰間嵌着一條銀色的腰帶。我的帽子上還寫着“中國硬筆書法等級考試專用筆”幾個大字,很神奇吧。我穿着一雙紅色的高跟鞋,它把我託得高高的,顯得非常高貴。

我的帽子長長的,戴起來高高的,把帽子摘掉,我的尖尖的腦袋——筆頭就露了出來,你就可以寫字了。我寫的字可帥啦!不過,我特別容易肚子餓。當我餓的時候,我的肚子會提出抗議——寫不成字。小主人就急忙把我帶到一個小瓶子前,把我的旗袍脱掉,讓我吃我最愛吃的食物——墨水。小主人只要抓着一根長長的管子旋轉一下就能辦到。我吃飽了以後,肚子就不再抗議了,吃飽了我寫出來的字更加好看。主人用我寫字的時候我經常會躺在課桌上輕輕地對主人説:“主人你要好好寫。”小主人的寫字本上經常會被老師批成優秀三顆星或優秀二顆星。説起來也沾了我的光,因為畢竟這麼好的字離開了我的幫助是不可能的。

有的時候主人也會幫我洗澡,把殘餘的墨水垢,也就是我一直被我認為便便的東西洗乾淨,洗乾淨以後還要用紙巾把水擦乾淨,否則寫出來的.字跡就不好看了。

在小主人細心呵護下,我寫出來的字越來越好看了,不知不覺中我和主人已經相處一年了,我非常喜歡小主人。

鋼筆的想象作文 篇2

這天,媽媽給我買了一支鋼筆。這支筆做工十分精細,我把它放在手心,翻來覆去地觀賞了半天,才小心翼翼地將它放進筆袋裏。

來新夥伴了,文具袋裏的小夥伴們可高興了,鼓着掌熱烈歡迎這位新來的朋友。很快,這支鋼筆和這些熱情的夥伴結成了好朋友,大家在一起天南地北地談笑起來。

一支鉛筆站了出來,説:大家靜一靜!大個頭兒,能給我們介紹介紹你有什麼特點?

好呀!請介紹介紹下你自己!大家齊聲喊道。

這支新來的鋼筆不緊不慢的走上台,深深鞠了一躬,我也沒有什麼特別之處。它清了清嗓子,説:我有一個特別的名字叫英雄,可別以為我是一位好戰的沙場英雄。它瞟了一眼那個滿臉驕傲的鉛筆,繼續説:我的身體由筆帽、筆尖、筆筒三部分組成。

説着,它摘下自己的帽子,高高舉起來,大家看,這就是我的小帽子。它的頂端有個小掛鈎,他的用處可不小!它讓我緊緊勾住小主人的衣袋,怎麼也不會弄丟!

筆尖是我最重要的部件,它一邊説一邊彎下腰,挨個給夥伴們展示,這小小的筆尖是純金屬打造,特別是在陽光照耀下,更為熠熠生輝,讓我看起來更為瀟灑。它靦腆地笑了笑,筆尖頂端鑲嵌着只有一粒沙子大小的銥金,它性能優良,特別經久耐用,一定能幫助小主人寫更好的字!

這個黑色的筆筒是我的褲子,旋開筆筒,就能看到一個塑料保護殼,那是我的肚子,肚子內有一根細長透明的管子,那是我的腸胃。人們擠壓肚子,將裏面的空氣壓出,再放手,我就能通過這根細管吸飽墨水,墨水再通過這根細細的通道進入筆尖,人們就能在紙上記錄了!

嘿!看來你這傻大個兒用處不小啊!歡迎加入文具大家族!鉛筆微笑着説。其實也沒啥,大家一起做好自己的事,一定能幫助小主人!鋼筆謙遜地説。

鋼筆話音剛落,夥伴們的掌聲又響了起來

鋼筆的想象作文 篇3

我是一支漂亮的鋼筆,我身材長10釐米,寬1釐米。

我的外表很苗條,我有3種好看的顏色,分別為藍色、黑色與白色。雖然我沒有圖案,但小主人還是對我無比的好。只可惜小主人還沒用到我,好傷心,不過馬上又有好消息了,小主人上三年級 就可以用我了!從有好消息的那天起,小主人每天堅持用紙巾把我擦得乾乾淨淨的,所以我身上天天有光澤。

放暑假了,我以為小組人要等開學才需要我,所以我躺在鉛筆盒哥哥的肚子裏做美夢。沒想到,小主人的暑假作業裏有叫小主人寫鋼筆字,我好興奮。每天寫完鋼筆字後,並沒休息,而是在幫小 主人畫鋼筆畫。知道小主人很需要我,感覺自己能幫上小主人,多麼自豪呀!

我一定隨時聽從小主人的吩咐,儘自己最大的能力幫助小主人。

鋼筆的想象作文 篇4

Hi!大家好,我是墨囊鋼筆,小朋友們一定認識我吧!今天,文具公司推薦我來作“銷售自述”。

我與“爸爸”吸水鋼筆不同,爸爸喝足了水就在本子上跳起了“拉丁”,隨着小主人的用功,爸爸的“口水”一點點地變成美觀的字,可就在最後時,爸爸不爭氣,“口水”沒了,小主人只好讓爸爸“回房”睡大覺,讓爸爸的“同鄉好友”水筆補上。可能就是這樣子,我從“媽媽”造筆場出了人世。當我掛到商店出售鈎上時,就急迫想被人買走,這時,一位小男孩拿着十元錢,在鋼筆部挑選“人才”,突然,他拿起了我開心地説:“好美的鋼筆,上面還有‘好好學習’四個大字。”便問店員多少元。“9.5,我買下了。”他立刻喜歡上了我,爽快地説。

一回家,小男孩拆開了我的包裝,仔細地看了説明,有好多字不認識,便讓媽媽讀。“孩子,是這樣用的。”媽媽邊説邊做,先把我的“將軍肚”扭開,拿起了我的“肝臟”墨囊放了進去,等了30秒,就可以讓我“龍飛鳳舞”,我的一個“肝臟”可以讓我降龍擺尾3至4天了。

可小主人有時也粗心大意了,就拿今天説吧,我的同母姐妹小紅的主人來找我的小主人玩,小主人不管三七二十一就把我一放,讓我“咕嘟、咕嘟”地滾到了“垃圾場”,多虧了小主人的母親找到了我,不然後果不堪設想。

小主人,請愛護我們的身體,只有這樣我們才願意做你的學習階梯,做你學習的好夥伴、好朋友。

鋼筆的想象作文 篇5

我是一隻鋼筆,我的頭髮是灰色的,頭是藍色的,也有深藍的,而且有一個米奇的小標誌。當然,我的身子也有藍色和深藍色的。只不過我的身子有一個完整的米奇標誌。

這幾天我總鬧肚子,直往外吐墨水。但有時我也吃不上飯,所以我怎麼也不出墨水。小主人也問:“怎麼回事啊?怎麼不出水兒?”小主人仔細一看,是我沒吃東西,餓了!所以就讓我先吃飽飯,以後 ,我又和小主人快樂地工作了!

有時我的頭裂開了,小主人就會把我扔到垃圾桶裏,買一支和我外貌一樣的筆。

如果我們一壞就扔了,那我們鋼筆這個大家族還有活下去的餘地了嗎?請大家珍惜我們吧!

鋼筆的想象作文 篇6

筆是我們生活中不可以少的生活用品,也是我們學生的象徵,可是我們現在的筆還有許多毛病,比如我想二十五年後的筆是什麼樣的呢?看着看着我睡着了,在夢中我看到了二十五年後的筆。

二十五年後我變成了一名bcn的北京主力,可是“筆”還是我形影不離的“寶貝中的寶貝”。

在那時的筆已經不像二十五年前的一樣,它的外形成了一個小小的按鈕,一按按鈕它就成了一隻筆,它的顏色由我的心情來控制,心情好它的顏色淡,心情不好它的顏色深。它的功能有許多,比如可以變大變小變粗變細……

這就是二十五年後的筆,雖然現在我只是一個國小生,但是我一定會努力,所以我要好好學習天天向上。

標籤:鋼筆