我們班的同學作文【推薦】

我們班的同學作文1

“放學了，咱倆一起回家吧，‘蘑菇’。”“蘑菇”瞟了我一眼，沒好氣地説：“走吧，那條道就咱倆走！”我“嘿嘿”一笑，拉起“蘑菇”的手向前走去……

“蘑菇”是我們班的學霸，人家可是大班長，能和她做朋友真是我的榮幸。説起這個外號，是我們全班給她起的，因為她留了一頭可愛的蘑菇頭，而且還給我們創造了很多驚喜。

在體育課跑步的時候，“蘑菇”因為這個髮型而煩惱不已：跑圈過程中，“蘑菇頭”在風中翩翩起舞，一顛一顛的，更像一把小傘，收起、撐開；再收起、再撐開……給我們增添了無數歡樂的氣氛。

“蘑菇”身為班長，當然也在要老師不在的時候管管紀律，可是同學們卻不怎麼配合，一直在“鈴聲模式”，吵個沒完。好不容易靜下來了，蘑菇又去給老師送作業去了，但她“身在走廊心在班級”，出門後還要透過門口的玻璃向裏面望一望。當“蘑菇”蹦達回來之後，一個同學舉起了手，一本正經地説道：“班長，我剛才在門口看見了一朵蘑菇！”這下可好，好不容易靜下來的班級又炸開了鍋。

我們班的“蘑菇”因為髮型而經常讓別人開玩笑，但她卻不在意，嗯，我的朋友涵養真好。“蘑菇”能在最短的時間內讓別人記住她，我準備和她形影不離了。

我們班的同學作文2

星期一的早晨，老師一走進教室就對我們説：“同學們，今天我們班要轉來一位來自災區的同學。”大家一聽，都紛紛七嘴八舌地議論起來。有的説：“那位同學會長什麼樣呢？”也有的説：“她剛從災區來到我們學校，心裏一定很難過。”

大約過了十分鐘左右，我們期待已久的新同學終於來了——她就是來自四川省江油市長城實驗國小四（4）班的陳惠嶺同學。

一進入我們班，陳惠嶺就面帶着微笑，上課積極舉手發言，下課熱情的與同學交談。這讓我感到很意外，一個剛剛經歷生死考驗的女孩兒，竟有如此堅強的力量！可以想象的出，她的內心也曾有過恐懼、痛苦，但令人欽佩的是，她能夠把這種苦難的經歷深藏在心底，樂觀的面對生活。

雖然我們和她相處的時間才短短的一個星期，但大家都喜歡上了這位堅強、樂觀，而且多才多藝的可愛女孩!端午節聯歡會上，她主動提出為我們表演節目。她的拉丁舞讓大家讚不絕口，贏得了同學們陣陣熱烈的掌聲。演出完後，校長送給陳惠嶺許多粽子，她毫不猶豫地拿出來和同學們分享。我們唱啊、跳啊，和她一起度過了一個愉快的端午節。

陳惠嶺同學的家鄉遭遇了震災，來到了我們中間，遠離家鄉、親人。我們要多給她一些安慰和鼓勵，不讓她感到孤獨，要讓她在我們這個班集體中感受到家庭般的温暖和幸福！

我們班的同學作文3

我們班是一個大家庭，每人的愛好不同，性格也不同，你看，這不——

類型1：沒事找事

這些人啊，純屬沒事找事！在一個課間，女同學們都在跳橡皮筋，突然發現一羣人正圍着什麼起鬨，撥開人羣，仔細一看，原來是兩個調皮鬼—姜時雨、張家樑又開始打架了，光是手和腳還不夠，他們還用上了嘴！用嘴咬！哎呀，好好的一個課間，他們要將此弄得雞犬不寧才甘心吶！不僅身受“重傷”，還有500字感想等着他們勒！

類型2：天真活潑

雖説六年級了，可同學們還是不乏有些天真，特別是當他們看到同學們被“作業山”壓得喘不過氣來時，就會變着法子都大家開心，比如説——

還是在一個課間（故事一般都是發生在課間嘛），我們迅速組好了隊，跳起皮筋來。“哇，你輸了！”我興奮得叫着，李星宇無奈的搖了搖頭，代替了我的位置。“哎，好難呀。”我歎了一口氣，心裏想：這難度指數也忒高了點兒吧，我“死”定了，阿門！這時，我的好姐妹—陳怡然好像看透了我的心思，在我跳的時候，她大喊了一聲：“皮蛋超人！”嗚嗚，我坐在地上，捂着笑疼了的肚子叫道：“還鹹蛋超人呢！”在這一個小小的課間，歡樂洋溢在每個人的心靈。

類型3：超級犯賤

這些人是典型的犯賤。就比如説我的同桌張航吧，在語文老師面前裝的楚楚可憐，可一到數學課呢？坐沒坐相，有一次數學老師竟然問他需不需要牀，可他卻嬉皮笑臉的説：“不用了，鄧老師。”（注意注意：他是用四川話回答得）

由於每個星期五我們都要換座位，所以剛開始我們坐在靠窗的那一組，可是那個時候我的位置根本就不夠用！因為兩個座位，他就佔了三分之四個座位，沒辦法，我只好讓他把凳子移過去點，可是沒多久，它的凳子就像是長了腳一樣，又“跑”了過來，實在坐不下了時，我會用腳把他的凳子憤怒的踢過去。不僅這樣，張航上課還要説小話，抄別人答案，有時我會提醒他，到了後來，我乾脆都不理他了。可是我沒有想到，他會跑到班主任那裏告狀，説我上課把他的凳子踢來踢去的，還打他，結果班主任聽信了他的謠言，還批評我説我的人際關係處得不好，我簡直比竇娥還冤哪！

一從辦公室回來，男生們就圍着我笑，趙晨宇更是大膽，他在我的面前大聲喊：“哈哈，張萌馨，你也有今天吶！張航説老師還罰你掃兩個星期的地！哈哈哈！”“什麼？”我不敢相信，語文老師一直沒對我提過掃地的事，況且他還比我先從辦公室裏走呀！這該死的張航，又在亂造謠言！

既然剛才提到了趙晨宇，那我就簡略描述一下他的事蹟吧。他總是愛惹女生生氣，然後趁女生髮火的時候，跑到數學老師鄧老師面前告狀，説女生欺負他了。我就

想不明白了，現在的男生是變異了，還是怎麼的，比女生還小肚雞腸，還是不是男生啦？

類型4：超級自私

現在説起高豪爽，那可一點都不豪爽了那天他和別人瘋玩，一不小心將曹雪倩碰到了，可他笑嘻嘻的，一句話沒説。當我責怪他時，他還一個勁兒的説是李凌霄在推他，並不承認錯誤。

還有類似的一件事，不過不同的是，這次的主角是王天宇。當時我正在跳橡皮筋，突然劉曦瑞急急得跑了過來，我正奇怪着呢，她卻開口了：“張萌馨，你…你快去看你對桌布，王天…宇把你的牛奶打翻了！”“啊！”我以800分貝的叫聲衝進了教室，可是為時已晚，我的桌布已經由綠色變成了“白色”！可王天宇並沒有道歉，也是一個勁兒的推卸責任，還是劉季坤好心的幫我擦了擦，我的桌布從此享有盛名，被別人稱為“牛奶桌布”，而我本人呢，也“榮幸”的背上了一個稱呼：“牛奶公主”！

…………

類型10：熱情助人

熱情助人，呵呵，可能我們班大多數人都可以這樣説吧！

我們班的同學呀，各有各的樣！

我們班的同學作文4

鈴鈴鈴”下課鈴聲響了，同學們紛紛排好隊伍走出教室。我站在隊伍的第一排，慢慢地往外走。突然，站在我後面的張浩然衝到我前面，由於門太小，站不下兩個人，他又跑得太快，，我一下子被拌倒在地。唉喲，真疼！旁邊的同學好像都沒看到我摔倒在地，像一隻只快樂的小鳥在我眼前飛快地閃過。這時，一雙可愛的小手温柔地把我扶起來，輕輕地幫我拍掉衣服上的灰塵，然後又把我扶到座位上，説：“林書帆，你沒事吧！”“沒事。”我抬頭一看，白皙的臉蛋映入我的眼睛，圓圓的頭上扎着一條長長的馬尾辮，高高的鼻樑上架着一副眼鏡，眼睛裏閃爍着温柔的光芒。原來是她-----陳銘源。 陳銘源是我的好同學。一年級剛入學時，她是我們班的“識字大王”，我們有什麼字不認識，都紛紛跑去向她請教，她也很耐心地教我們。她還是我們班有名的“高嗓子”，平時老師上課讀作文都請她來讀。她的聲音很響亮，讀起作文琅琅入口，大家都聽得入迷了。她平時很愛集體，樂於幫助同學，象這樣幫助同學的事情不止一次發生在她身上，比如，今天李碩故意打到我的肚子，又是陳銘源第一個跑過來扶着我，還嚴肅地批評了李碩。

雖然陳銘源的年紀比我小几個月，但是在我的心目中，她好像是我的好姐姐，保護着我。你們説，這麼好的同學，應不應該去誇誇她呢

我們班的.同學作文5

説起她，那簡直在我們學校是有名的好學生，在我們學校她是大隊委，在我們班是多年的班長。

她長得瘦瘦的，梳着一個馬尾辮。頭上戴着黃色的髮夾，額頭上有一塊月牙形的劉海，鴨蛋形臉頰上長着一雙水汪汪的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下長着兩片薄薄的嘴脣。

上學期，我們學校組織了一次詩歌朗誦比賽，終於輪到我上場，我心裏緊張得像十五個水桶打水七上八下的，頭上冒出細細的汗珠，手腳都不聽使喚。我向台下望去，忽然王夢楠向我投來鼓勵的目光，那目光彷彿在説：“加油啊!趙振宇，你一定會成功的，我們班全靠你了。”看到她肯定的目光，我的膽子也就大了起來，走上台去，我大聲的朗讀，不知不覺台下響起雷鳴般的掌聲。同學們都被我的精彩朗誦震撼了。我取得好的成績多虧王夢楠的鼓勵。

王夢楠不僅樂於助人，成績名列前茅，在我們學校小有名氣，還參加全省，全市的舞蹈，繪畫大賽呢！從二年級就是我們班長呢！她是我們班的好榜樣，大家都要向她學習樂於助人，謙虛的高尚品質。

我們班的同學作文6

我們班的同學個個都身懷絕技，絕不是簡單的人物。下面，就讓我一一為你介紹吧。

比如説小童，那可是有名的好心人他一見到有同學不開心時，就會飛奔過去，講講笑話、扮扮鬼臉，直到那同學開懷一笑，他才肯罷休。所以，班上的同學都一致稱他為’鬼臉大王。

小新，是一個愛打籃球，生格堅強的小女孩，小新投籃的命中率極高，無論是遠還是近，她都能準確投中。除此之外，她還喜歡扮出一副男孩的模樣，並加上一句酷斃因此，大家都叫她為假小子。

玉晴，她可是班上有名的鐵娘子。玉晴的學習成績很好，但不愛説話。為此，同學們都很好奇，很想聽到她説話的聲音，就開始逗她説話。然而，無論同學們怎樣逗她，她都毫不理會。最後，大家見軟的不行就來耍硬的了，大家策劃好一個惡作劇，商量好後，惡作劇計劃便開始進行了。結果，惡作劇不但沒有成功，大家反而捱了司老師的一頓批評。

我們班的人感情都很好，下課鈴響了，同學們有説有笑，校園的每一個角落都有大家的歡聲笑語。以上就是我們班的傑出人物，他們熱愛集體、團結友愛。像他們這樣的人還有很多，我就不二一列舉了。怎麼樣，我們班的人可愛吧。想到我們班做客嗎？我們一定會好好招待你的。

我們班的同學作文7

在一個晴天裏，班上轉來一個新同學，在轉到班上之後，他總是與人保持一段距離，而當有同學碰到他的身體時，他總是驚聲尖叫，並且將對方的手揮開，然後喃喃念着一種奇怪的語言。

他有着一頭及肩的長髮，劉海遮住了半個臉，戴着一副有着長方形鏡片的無框眼鏡。他的頭總是低低的，好像不想讓別人看到他的臉。下課時總是不見人影。

曾經有同學好奇或想要欺負他，而決定去跟蹤他。但回來的時候總是一臉呆滯，別人問他們結果如何，他們總是搖搖頭，並且説：“不要問比較好，怕你們知道後嚇到不敢來學校。”

但他們每回答一次，我便更加好奇他們是看到了什麼？還是他們被要求要保密呢？所以這次我悄悄地跟蹤他。走着走着越覺得奇怪，也覺得好像有人在看自己的感覺，且後知後覺的發現這裏不是我之前在學校亂晃時找到的“祕密花園”嗎？他是怎麼知道這裏的??？正當我疑惑的站在那裏思考時，我完全沒發現自己跟丟了。而不知道何時他發現了我，靜靜的走到正在思考原因的自己的身後，突然伸手拍了一下我的肩膀，俗話説的好，人嚇人，嚇死人，本人什麼不怕，就怕別人在我想事情想得專注時嚇我。所以我發出了據同學所説的女鬼尖叫然後死命的跑向自己當時找到的一個小屋子。

我躲在那裏心想：“好可怕，好可怕??”然後他走進了小屋裏然後説：“你還好嗎，抱歉，我整人的怪癖好像讓你受到比其他人還大的驚嚇。”

後來我們倆成為好友，而我最後也被他的怪癖，並且成為了名副其實的“以整人為快樂之本，以整人呆掉為樂”的怪人二人組。

我們班的同學作文8

我們班的同學可是各有千秋，有的深得老師喜愛，有的乖巧伶俐，有的學習認真刻苦，有的閲讀廣泛……這些都是一些較好的同學，而成績較差的呢?也有過人之處。

姚瑋婷那年才9歲，上三年級，和我同班。我們一起負責班裏的十分鐘隊會。

她的成績並不好，我們一班子好生自然也把她排斥在外。由於成績不好，有挺內向，老師分派職務時，女神對她繞道而行，她失去了許多機會，就像馬太效應一樣，失去機會的她成績差……

我是她同桌，我看得出，她的眼裏有一種想突破自己的慾望。

我在那一次問她：“你想負責班裏的一個職務嗎?”我僅僅是試探着的。

“想，但我沒勇氣向老師提出。”她的第一個字很堅決，很勇敢，但越後面就越小聲，最後一個字，輕得像蚊子叫，但我還是聽到了。

“為什麼不敢呢?”可能由於我成績較好，所以對老師並不害怕。

“我怕，”她把頭埋進衣襟，用大概只有兔子那對長耳朵才聽得到的音説，“我不想遭到拒絕!”

“嗯――得，我捨命陪君子一回，我陪你去和老師説，我想你那麼積極老師再拒絕也忒殘忍了!”

“……”她無語，可能在思考，也許在徘徊。

“你可以的!”我鼓勵她。

“……”依舊無語，但我估計她多少有些動搖了。

我是個急性子，最後，幾乎是我連拖帶拽地把她“送”到辦公室。

名義上雖然是她説我補充，但事實是我説，她再講點心理。最後，憑我的三寸不爛之舌，再加她像打鼓似的頻繁點頭，老師答應了，叫她負責十分鐘隊會，我幫忙。

講到這，姚瑋婷似乎是一個害羞、膽怯的女孩，優柔寡斷，但我很快發現，我這中想法是錯誤的。

這是由於一次十分鐘隊會，我忘準備材料了，這時，她走過來，説：“可以用我的嗎?”

我猶如看見救星，一個勁地點頭。

隊會開始了，真不巧，那次同學們興頭不佳，有些還起鬨，我也拿他們沒辦法，這時，姚瑋婷好像變了一個人，果斷地説：“同學們，既然大家都挺累的，那這次對會就來做遊戲吧!”還真靈，同學們一個個都挺直腰板，積極踴躍地參加。

説實話，我覺得實在是不可思議，在隊會上玩遊戲，這是老師不太認可的，但一向文靜、乖巧、對老師絕對服從的她居然如此果斷大膽，我想我是想破腦袋也想不到的。

然而，姚瑋婷的優點還不止這些――隨着時間的推移，我發現，她做任何事都十分有底，總會做好充分的準備。

也許他是一個不太顯眼的人，但這不代表她不在努力，不帶表她沒有優點!一個人，總會有過人之處!有時我在想，“夥伴”不就是“三人行必有我師焉”，不就是要互補不足、取長補短嗎?

我們班的同學作文9

今天是個特殊的日子。我們班又多了一個新同學。

她梳着一條長長的辮子，眼睛又大又圓，是個雙眼皮的小女孩。每一次老師給她的任務，她都很迅速的完成了。

她剛剛來時，老師把她排在最後一個，並且一個人坐。但是，等到下課時，許多女同學上前去要和她玩，可男孩子們卻毫不在乎地自己玩自己的。她沒有答應任何人的邀請，自己卻和我玩起來，因為是女生，其他女同學很嫉妒，但也沒辦法，就自己玩自己的了。

她就是冉陽，成績優異，直線上升，我為有這麼一個朋友而感到特別的自豪!

我們班的同學作文10

我們班的女同學呀，個個生懷絕技，一個九陰白骨爪，一個獅吼功，一個找援兵，還有的呢，哼哼，一打二踢三壓搞搞得我們男同學們一點自尊心都沒有，先給你們講一講她們的無理事件吧……

早上，我總是第一個來學校，我們班的周興瑞每天開教室裏電腦玩，還讓我不要告訴老師，否則我就咔擦，但是，我知道做人要誠實，就把她的話當耳邊風了，結果周興瑞被老師罵了一頓，結果第一節下課，她氣勢兇兇的跑到我這來，先給我來了一個無影腳，又把我絆倒在地，然後又踩在我身上，我的一下好哥們看着我被周興瑞虛，就毫不猶豫的來幫忙，最後我們把她打敗了，可她使出了必殺技：找援兵！

果然她們女生隊伍來了，這可怎麼辦呢，打呢她們告老師，裝哭，甚至讓我的朋友都知道我打女生，不打呢，她們就反擊我們，然後哭着告老師讓我們站在辦公室門前站到下午5點，最後我的哥們都走了，只剩我一個，我最後被她們打的青一塊紫一塊，還被她們戳出血來了呢。

第二節下課後，我們在許帥的桌子上玩遊戲，結果，許帥前面的張悦卻説：“別在我這玩。”又把許帥的本子撕個粉碎，還把許帥推到在地，唉，我們男生千萬不要記恨她們，仇恨她們，等到中學，她們就會遭到報應的。