糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

【精華】童年作文10篇

作文2.63W

無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的童年作文10篇,歡迎閲讀與收藏。

【精華】童年作文10篇

童年作文 篇1

對於我來説童年就像一篇童話,我就是裏面的公主。過着無憂無慮的生活,衣來伸手,飯來張口,得不到的東西我總是想着快點長大,就可以想幹什麼就幹什麼,想要什麼就買什麼。童年我開心時就撒撒嬌;不開心時就任性的欺負別人,因為我是童話裏的小公主,大家都讓着我,看我不順眼的,統統消滅掉。童話也有完結的一章,到了午夜十二點,公主還是會變成灰姑娘的。

童話完結了,公主會怎樣呢?睡美人被王子一吻而醒,兩人一見鍾情,公主嫁給王子過上了幸福的生活;白雪公主被王子救活,兩人過上了幸福的生活;美人魚雖沒有嫁給王子但擁有了自己的愛情;文成公主下嫁松贊干布,百姓和丈夫都愛她。那我呢?童話完結了,我這個公主的結局呢?我是過上了幸福的生活,嫁給王子像白雪公主一樣?還是帶着我的微笑像人魚公主一樣離開我的童話,新的開始?

不,都不是。長大的我有了自己的煩惱,有了自己的思想,有了新的朋友,有了新的生活。但面對這些,我只想回到童年。童年有太多太多的美好又有太多太多的遺憾。我想讓上帝給予我一個能力,這個能力只使用一次就好。就是時間逆轉。但是,上帝不會,上帝也想回到自己的童年,但他做不到。

為了我的心願,我總是在回憶着童年,努力的想着童年的事情,然後再幻想自己回到了童年,會怎麼做。我深深的明白,我只是在自欺欺人而已。我想回到童年,上一年級的時候多交幾個朋友;二年級的時候對自己的語文老師説再見,因為上了三年級我就再也沒有看見過她了;三年級的時候多去醫院看姥爺;四年級的時候努力學習;五年級的時候不迷上漫畫,六年級的時候對同班同學説再見,並讓他寫上同學錄。

我想回到一、二年級,不那麼迷茫,不那麼嬌氣,回報我的語文老師,我至今還記得她杯子裏的菊花茶的顏色,他在清晨坐在教室為我們改作業的樣子,她給我戴紅領巾時的淡笑和她為我的三“de”做解釋。我想回到一、二年級對她真誠的敬禮,對她説“老師您辛苦了”。

我想回到三、四、五年級,不再是對着姥爺姥姥的遺像哭,我想對他們哭,我想吃姥姥做的飯菜,我想姥爺拉着我的手帶我和哥哥去假山玩,我還想他們總是在午飯後勸我和哥哥睡覺,我還想我和哥哥睡過的牀,踩牀榻時的“嘎吱嘎吱”的響聲,我還想和哥哥午睡前後在牀上蹦跳的歡笑聲,我想房子的菩薩像,水墨畫和木質大箱子,姥爺常坐的我和哥哥經常學着姥爺做上去的太師椅,我想太師椅毯子上的大老虎。我想我和哥哥打槍戰的二樓,房間裏的老電視、毛筆、二舅結婚的房間、茅廁、我們燒過的草地……太多太多,我想得太多太多。我想回到他倆老在世的時候,實在不行回到他們去世的時候也可以。姥爺去世的時候,我記得我們的哭聲,眼淚,姥姥去世的時候我因為害怕沒敢去看姥姥。我想回到那時,最起碼不留遺憾。

六年級畢業那天,我明白我的童話結束了,我是童話中的公主,我擁有與別的公主不同的經歷,我的童話完結的結局是:公主還沒有長大,她要長大才能擁有屬於自己的東西。童年就這樣遠去了,但童年的快樂和悲傷,卻都在心裏永遠的留下了……

小墨小墨會不會開花,童年童年你還在不在等她;小墨不會開花會長大,童年去找森林吧。

童年作文 篇2

童年—— 一個令人回味無窮的年紀,可有那麼脆弱。一帶而過,六年級的光陰故事會被時光沖刷,人奈何有幾個六年?當回憶童年時卻並不是斑駁的記憶,而是刻骨銘心的愛過恨過,而這裏的童年只有六年,最漫長而可貴的六年。

這兒的六年——國小生涯,有人説六年只不過是生命中一次匆匆的旅行。在我心中,這六年卻是我最可貴的“旅行”,童年—— 一場説走就走的旅行,懵懵懂懂,漫無目標,卻總將自己攪得天翻地覆。這六年何嘗不是?——是的。

從進入20xx 04這屆班級開始,嶄新的生活有開始了,陌生的老師和不熟悉的同學,一切對我來説都是“大冒險”課堂上,心不在焉地聽課,心裏還在想着滑滑梯,雞腿;嘴裏含着糖,咬着指甲;下課只和認得的同學玩,當然我們也因時間的沉澱而變化着,上課積極發言,遵守紀律,與老師交談甚歡;下課與同學打成一片,架起友誼的橋樑,建起師生友愛的關係。

每當看到汪勁宇拿着沈書藝的髮卡滿操場逃亡時;周海鵬向孫璨求饒時;夏可忻和王立鴻玩的正歡的時候,也包括劉一哲、王雅蓉、夏可忻我們跳皮筋的時候……或許當時在恨、討厭或喜歡,然而事後卻變了,覺得並不是因為孫璨兇,而是自己不對;汪勁宇不是討厭而是活潑可愛;跳皮筋因為技術好而被“詛咒”並不是她們故意的,而是在誇自己。開個玩笑而已。是啊!時光終究會埋藏過去,酸甜苦辣鹹,也將加上ed……不會埋怨別人,討厭別人,反而覺得這是一份寶貴的回憶。

童年一場美夢,是夢終究都會醒,也會被淡忘。我們就像失憶的人兒,時間的飛逝,將帶走經歷。唯一的交易便是回憶,將童年刻在自己的“硬盤”裏,為它屬上名:20xx 04。com時,腦海裏一定會浮現汪勁宇被揍,周海鵬求饒,跳皮筋……

所以,讓我們珍惜短促的兩個月,將愛留下,把恨掩埋;讓我們向畢業季説你好,再見!童年將譜寫一段美麗的年華。

童年作文 篇3

重温童年,這個題目似乎更像為大人而準備的,但是那一段段模糊的記憶,卻印證了那屬於我自己的繽紛“童年”!

記得小時候,我可是深受幼兒園老師的喜愛,但同時,我也像其他孩子一樣,是個頑皮天真的“機靈鬼”。在幼兒園裏,我最喜歡玩滑梯了,總是“霸道”的和別人搶着玩,甚至有一次,我刷完牙之後,本來應該和其他的同學一起上樓睡覺,可是我這個腦子又控制不住自己了,偷偷趁着老師不注意,躡手躡腳地溜到了操場上,在滑梯和其他器材之間不停穿梭着。哈哈!整個操場,今晚就是我的天下啦!我興奮地想着。可是,“好景不長”——老師很快發現我不見了,便叫到:“胡天怡,你人呢!”我的反應也不慢,趕緊像個小偷似的,趁着月色,躲藏進了滑梯的陰影中……但是,很快,老師便拿着一個手電筒出來了,當手電筒的光束照射到我的身上,我這個“小偷”被“警察”抓了個正着,老師可是絲毫不留情面,把我關進了監獄——睡覺的地方,並且“依法判處了我一個晚上的有期徒刑”。夜深了,可我總是睡不着,心裏老是後悔地想:要是我躲到x處,也許就不會被發現了,要是我……

看來我這個貪玩的心,還真是“死性不改”啊!小時候,我可不僅調皮,還是個話特別多的女孩呢!至少在幼兒園的時候,我的老師們都知道這樣一句話(針對我的):你和她説一句,她至少還你十句!這可不是開玩笑的説!記得有一次,老師叫我去送東西,路上有一塊陰涼地,但是由於周圍比較潮濕,所以有很多的蜈蚣,我天不怕,地不怕,可是就怕蜈蚣,於是我趕緊跑了回來:“老師,我怕蜈蚣,路上有一塊地,有好多蜈蚣”“哦……”老師的話還沒有接着説下去,我又開講了:“老師,蜈蚣是有毒的,我怕它沒有錯,而且你可以換個人去,另外……”“行了,行了,我知道了,你可以少説一點麼?”聽了這個話,我才發現,周圍的同學都被我説呆了呢!看來,我的嘴巴似乎很喜歡説話啊……

這,就是我的童年,我快樂的童年,我繽紛的童年,我美好的童年,我留戀的童年……

童年作文 篇4

時間是永不等人的,十二個春秋不知不覺地從我身邊溜去,我無法挽留他們,卻可以慢慢地回憶與品位,那些既有趣又可笑的事,時間雖久,但事事都浮現在我眼前,好似在播放一部無價的電影。

曾經,回到家鄉,呼吸家鄉獨有的氣息,那是多麼的熟悉與深愛呀!曾記得六歲夏季,我回家鄉住了兩星期,雖然背了一沉甸甸的書包作業,卻未曾寫上幾個字。那時的我是多麼的活潑、貪玩呵!

左鄰右舍間總有一些夥伴的,常在一起玩耍,遊戲不多,那時最常玩的恐怕也是唯一可以想的的遊戲或許就只有捉迷藏哩。那時我們有一個不成交的規定:捉的人要數出一百個數後才可以找。誰捉呢?自然不是我。我走了一圈——藏在哪好呢?如果在後院,恐怕會有幾分耍賴,若要在大門後面躲着,卻又不是太好抓了?那麼——樹,上樹,沒錯,就是躲在樹上!那樹我自然是上不去的,是家人將我抱上去的。

結果呢?

雖然很隱蔽,卻依然被抓了——畢竟我是最後被抓住的,自然是十分得意,所以嘴角向上一揚“嘿嘿…”便——暴露了……

還玩什麼呢?

我想這不應算是玩了吧,至少在我幼小的心靈裏——不算是。哥哥和姐姐曾經到我到山坳中採花,拔蒜苗。能採多少呢?至少不至於空手而歸吧!

還有什麼家鄉的童趣呢?夥伴們曾與我跑到苞米地裏玩,那時,苞米杆還是綠的,果實倒有,但一定是還未成熟的。有的摸一摸,有的推一推,有的摟一摟,甚是喜歡。但我在苞米的果實上嘛——只是拔了兩根“毛”作紀念罷了。

那些往事,雖讓我留下無限的惋惜,卻讓我懂得了人生的珍惜。我在少年的海岸上,也久久地眺望那載我在成長的海洋中成功過渡的小船,更痴痴地回憶那些幫助我到達此岸的件件往事……

童年作文 篇5

雨淅淅瀝瀝下着,看着桌上的作業,我不禁思念起了兒時的我,那時的我無憂無慮,幸福快樂地生活。我翻開了相冊,回憶起童年時代的許許多多的事情,看着看着,我眼前一片朦朧,在朦朧裏閃着一道光,我向那跑去……

那道光通向了另一個世界,我走了進去,看見一羣小孩子在玩耍,周圍那熟悉又陌生的事物,讓我有些迷茫。突然,一些我覺得似曾相識的孩子從我身後蹦出來,大聲對我説:“生日快樂!”“嗯?”我更迷茫了,歪着頭,傻愣愣地看着他們,他們很疑惑:“難道你忘記了?今天是你六歲的生日呀!”聽了他們的話,我恍然大悟,原來,我回到了童年時代。太棒了,終於不用在作業堆裏困着!我高呼着,朋友們見我記起來了,便把我拉到小竹林裏,讓我閉上眼睛,朋友們悄悄拿着禮物向我走過來。“三,二,一,睜眼!”我睜開了眼,眼睛閃閃發光,停留在他們手中的禮物上。我欣喜若狂,一把把禮物都搶了過來,顧不着説聲謝謝,就把禮物都拆開,我太喜歡他們的禮物了,給他們來了一個愛的抱抱。

禮物送完已是黃昏,我們坐在草坪上,抬頭看着晚霞,指着雲朵,七嘴八舌地説着它們像什麼。我們説説笑笑,天上的晚霞走了,太陽也下班了,月亮被星星拱着出來上班,談完了晚霞,我們又幼稚地數起星星來,“一顆,兩顆,三顆……”“吃蛋糕啦!”媽媽打斷了我們,我們一聽有蛋糕,就興奮得不得了,奔向蛋糕。朋友們又開始了調皮,趁我不注意,把蛋糕抹在了我臉上,我生氣極了,以牙還牙,開啟了一場奶油大戰,我追趕着他們,塗到了,又換他們來追趕我,反反覆覆,不亦樂乎。

正當玩得開心時,頓時頭暈眼花,轟隆一聲,我眼前又陷入了一片黑暗,我回到了現在,桌上的作業依舊攤着,窗外的雨越下越大。

童年作文 篇6

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫着夏天……”每聽到這首歌一《童年》腦海裏就湧現出那一件有趣的事—捉蝴蝶。一想到一想到這件事,就想到了那放飛的蝴蝶。

我家的倉庫門前有許許多多的草叢,當然,有草叢就有花,有花就有蝴蝶,有蝴蝶也就有我了。

許多蝴蝶連成一大片,降落下來就在花上吸花蜜,但不像蜜蜂那樣釀蜜。

我沒有捉蝴蝶的任何網子,有個捕魚網也可以啊,好歹也能捉到蝴蝶吧。哎,只能用手去捉蝴蝶了。我推開門,走到倉庫門前,一隊蝴蝶軍隊在我眼前飛過,我希望自己有一個機會,那樣我就會捉到一隻大蝴蝶了!

我在蝴蝶羣中一個個地挑着。過了一大會兒,我才找到一隻又大又漂亮的紅蝴蝶,身上也有一些黃斑點。

我小心地靠近它,生怕它飛走了,它正在一朵紅色花的上面,大概想和一朵匹配自己顏色的花嬉戲呢!我猛撲過去,它比我想象地還要快,我慢了半拍,只撲了一塊石頭,手指被割破了,掉了點皮。

我只得再次撲向那隻紅蝴蝶,耶!終於捉到那隻“蝴蝶”了,成功了!哎,不,失敗了。我張開手,感覺有一點刺痛,啊!是螳螂,它不會把我當害蟲吃了吧!嚇得我趕快扔了它。

我惱了,再次撲向它,這回我可算逮到它了,我似乎抓到它的“手”了,它在我手中垂死掙扎。到了最後,它只能微微一動了。

我最後不忍心,把它放了……

童年作文 篇7

童年像一幅畫,貼在記憶迷糊的牆上,有些色彩都已經看不清楚了。我卻一直把他珍藏,童年就像一首歌,我一點把它哼唱;童年就像一串珍珠項鍊,我仍然佩戴着它。每個人的童年都有令自己難忘的事,我也一樣。

——題記

  瓜子殼

記得在四歲那年,我們正在看電視,邊看電視我們邊吃瓜子,我們吃了一桌子瓜子殼,地上有許多垃圾,於是我們決定用剪刀石頭布來決定,是誰來打掃這堆垃圾。我出了“布”,我爸爸出了個“剪刀”,這時我想要媽媽出“石頭”啊!可是事實往往不是,我媽媽出的是“剪刀”。哦,No。為什麼會是這樣,我不想打掃垃圾。爸爸一邊嗑瓜子一邊説:“快點呀,快打掃啊,快手乾淨啊,快打掃乾淨啊!”我一溜煙似的跑到桌子邊,馬上拿起一張硬點的紙把瓜子殼掃到地上,我爸爸看見了,馬上説:“停下,直接把瓜子殼裝到一個袋子裏,不就行了嗎?”我覺得自己的做法是對的便沒有停下來,可是結果是,爸爸一上來就往胳膊上打了一下,我一邊哭一邊含糊地説:“地下那麼多垃圾,把瓜子殼掃到地上,等一下一起掃不就好了嘛!説完我便轉身回房把門反鎖起來……

  畫臉譜

小時候,我回到家後,發現了一隻大懶蟲正在牀上睡覺。於是,我便想來捉弄捉弄正在呼呼的大睡的大懶蟲。我便有種念頭在我的腦中閃過——“畫臉譜”。這可不是在紙上畫的臉譜,她是在臉上畫臉譜,我連忙找出顏料。我在這隻大懶蟲的臉上我先畫了一張黑黑的臉,鼻子附近紅紅的,兩旁各有三根大而細長的鬍子,唸的最上方有一行字,是“暗石竹,暗石竹,暗石一隻大春竹。”(俺是豬,俺是豬,俺是一隻大蠢豬)。下面有一行數字,全都是1。啊,大功告成。我看着我自己的捧腹大笑。懶蟲被我的笑聲吵醒,他去上廁所了,隨着一聲大叫,天吶,三十六計走上計,我先走一步了。懶蟲怒氣衝衝的來找我了,可惜,我早已溜了,他沒有找到我。就是大懶蟲就是我爸爸。

我的童年還有許多事情呢,由於時間關係就不説了。下次再見的時候再説。

童年作文 篇8

那時,夏天是我們最歡樂的時候!小夥伴們成羣結隊的出去遊玩,一會兒到河裏去捉蝦,一會兒到廟裏看歌戲,一會兒到草叢裏去捉蚱蜢……

記得有一次,我和小夥伴們一起去捉知了。我們來到一顆梧桐樹下,這棵樹清秀挺拔,枝葉繁茂,知了在樹上不停地叫着。我抬起頭,像偵探員一樣尋找着知了。時間一秒一秒地過去了,可是我一隻知了也沒有發現。“哈哈,我捉到了!”丹丹第一個喊了起來。接着,小薇也捉到了。看着她們那高興勁兒,我心急如焚,暗暗為自己加勁。過了一會兒,我發現一根細小的樹枝上有一根細長的黑東西,定睛一看,這不是知了嗎?我趕緊拿起竹竿,撲下去,可這東西十分伶俐,竟從我的眼皮底下飛走了。唉!好不容易找到的知了,又讓它逃了,我有點泄氣了。“沒關係,再來一次。”小薇鼓勵我説。於是,我又鼓起信心,仔細地尋找起來。終於,我捉到了一隻知了。看着這隻個兒挺大的知了在網中掙扎、撲騰,我心裏喜滋滋的。

在不知不覺中,夏天過去了,冬天的腳步臨近了。

過新年了!家家户户都忙着辦年貨,殺雞宰鵝,到處洋溢着節日的喜慶,年幼的我卻十分害怕殺雞。那一年,我來到姨媽家過年,姨媽特地從菜場上買來了兩隻大公雞,殺雞時,我害怕地躲到一張很大的八仙桌下,不敢出來。聽着大公雞的哀鳴,我不禁渾身的汗毛豎了起來。等雞殺完了,我才戰戰兢兢地從桌底下鑽出來。

春節裏我們還一起去做年糕。在熱氣騰騰的年糕加工廠,大家都忙得不可開交。有的磨米,有的蒸麪粉,有的疊年糕,不亦樂乎。我也是其中之一,做的工作是疊年糕。但由於我從來沒有做過年糕,再加上心太急,不知剛剛出來的年糕是燙手的,結果手被燙起了一個小水泡,火辣辣的疼。這會兒我才領悟到:心急吃不了熱豆腐!漸漸地,我的動作熟練了,疊年糕的速度也加快了許多,我把一條條又白又滑的年糕四條一疊整齊地疊好,受到了大人們的表揚。

現在,我長大了,邁入了學校,已經很少有時間再去體驗小時候的那種快樂生活,因為,童年,這段美妙的時光,已經不再屬於我這個十三、四歲的國小生,這隻能成為我美好的回憶,因為學習佔據了我的大部分時間。

時間的列車駛出了我童年的小站,我已經邁上新的旅程。哦,快樂的童年,Goodbye!但是,每當我看到小孩子們在村裏嬉鬧、玩耍,我便覺得,我又在他們中間,又成了一個天真、爛漫的小孩子!

童年作文 篇9

我是被鄉下的奶奶一手帶大的,在鄉野度過的童年可謂是我人生篇章中最為繽紛多彩的一頁。

奶奶勤快,喜歡勞作,房後種了不少蔬果。夏季來臨,每次雨後,泥土散發着自然的清香,蔬果經過自然的沖刷顯得格外的誘人,停留在上面的雨滴透過光的反射熠熠生輝,讓人移不開眼睛。每到這時,我都會穿上雨鞋,走在細軟的泥土中,挑選着喜歡的果實,內心的滿足與自豪被一個個果實填滿。有時運氣好還會遇到幾個剛剛從腳邊泥土中一躍而出的“小朋友”,它們看到我不免有些驚慌失措,四處亂竄,這時我便撿起一根小木棍擋住它們前進的道路,看它們暈頭轉向“蟲仰馬翻”的樣子,不禁哈哈大笑起來。但過一會兒就沒了勁頭,便拿着盛滿果蔬的籃子叫上三兩夥伴分享水果,共享時光。

待到夥伴聚齊,大家分別坐在大柳樹下的石墩上,先開一場“茶話會”。啃着剛洗好的水果,各自講述着新看到的趣事趣物,有時講到好笑處大家笑得東倒西歪……“茶話會”結束後便是些小女生熱衷的遊戲“過家家”。採摘幾片樹葉,找一塊小石頭,用石頭碾碎,再撒上一些土當調料,一盤佳餚便大功告成。再採幾片樹葉當錢,這樣一家餐廳就開張了。有時頑劣起來,抓起一把丟向大黃狗,大黃狗自知危機臨頭,便嗚咽一聲夾着尾巴逃走了,留下一干女生清脆的笑聲。這時陽光透過大樹的指縫傾泄下來,斑駁地照在同伴的身上,臉上。她們的笑容迎着光看不真切,但那一刻的她們美得像純潔的天使,使天地黯然。

太陽漸漸下山,只留下了餘暉和火燒雲,美不勝收,為這祥和的村莊添上了濃濃的暖意,農家煙囱冒起了炊煙,這時我便會走到街口迎接勞累一天的父母,由他們牽着我的手回家。家中奶奶早已做好了晚飯,一家人圍坐在一起,橘黃色的燈光打在臉上,沒有人注意到月亮早已掛上了天空……

這是我童年的生活,每天一樣卻又每天不一樣,懷揣着一樣的活力,感受着不一樣的一天。我的悠悠童年,我的懷念。

童年作文 篇10

夏天的童年總是那樣的無憂無慮,那樣的天真爛漫。記憶中的那次水裏嬉戲,記憶中的那次捕蟬,記憶中的那次盪鞦韆,有時候甚至連和小夥伴們打架都是一種美好的回憶。

那時,我不知道什麼叫夏天,也不知道什麼是立夏,更不知道什麼時候立夏,我只知道當母親在牀上鋪上席子,掛上蚊帳,當父親露袒胸露乳,光着大腿,搖着蒲扇,當小夥伴光着身子在河裏追逐戲耍,當樹上的蟬鳴叫不停的時候,夏天便到了。

清晨,啟明星漸漸隱沒,籠罩大地的黑幕剛剛拉開,組長便扯開嗓門:“出工啦”!在組長沙啞的叫喊聲中,人們陸陸續續開始忙碌起來了,或去拔秧,或去收割,留在家裏的女人也開始洗衣做飯了,只有小孩,才可以繼續安穩的睡在牀上延續他們的美夢。

東方漸漸地出現瑰麗的朝霞,家家屋頂上開始飄着縷縷炊煙,隨着風兒的輕撫,慢慢變幻着自己多姿的身影。“快起來,放牛了”,在母親反覆的催促聲中,我們揉着惺忪睡眼不情願的起牀了。

牽着牛,來到田埂上,風兒還帶着夜晚的些許清涼,在田野間信步漫遊,懶散的太陽還沒有釋放出火辣的風情,晶瑩透亮的露珠懸在青青的、嫩嫩的綠葉上、小草上,無憂的小鳥有在稻田裏尋覓小蟲的,有拍着翅膀飛翔在空中的。田裏已是一片忙碌,有拔秧的、有割禾的、有打穀的、有綁稻草的……慢慢地,太陽開始由紅變黃,亮晃晃的直刺眼,天開始正直的熱起來了。

吃過早飯,片刻休息,大人們便出工了,我們也開始忙碌,有時,會跟着大人拔拔秧、割割禾,那時候是集體勞動,對於我們,是沒有什麼任務要求的,田裏幹活,與其説勞動,不如説是玩耍,因為多數時間是在嘻鬧、追打,約摸十點左右,當衣服弄得又濕又髒,個個基本快要變成泥人的時候,大家也便嘻嘻哈哈回家了。通常情況下,我們上午的任務是砍柴,早飯過後,人人手持一把鐮刀,肩扛一根小竹杆,一路上,鐮刀敲擊竹杆,發出抑揚頓挫高低錯落聲響,個個都像訓練有素的鼓手,雖然砍柴架勢不小,可每次挑回來的卻是兩小捆(大人們常笑我們又挑了兩個雞頭回來了),但你別小看,日積月累,也幫父母解決了部分燒柴的問題。

小孩的天性使然,無論拔秧割禾還是砍柴,頂多也就是堅持半個上午,哪怕有特殊情況,也定會找來回家的藉口。回到家裏,大家便先聚在一起打打子,網網蜻蜓,喂喂螞蟻,但心裏一定不會忘記門前的小河,估摸時間差不多了,便紛紛到小河邊,此時的小河似炸開了鍋,在淺淺的河水中,或躺、或卧、或蹬、或刨,或打水仗,碎玉般的小浪花濺在一張張幼稚的臉上,揮灑向空中的一串串水珠,象晶瑩的珍珠划着弧線便落在了流動着的河水裏,人雀躍,小魚小蝦也雀躍,張張笑臉像陽光一樣燦爛。

午後燥熱的天氣讓人昏然欲睡,大人們開始休息了,只有那些落在樹上的蟬,扇動輕薄的羽翼拼命地鼓譟,像吃了一般亢奮不已,“知了,知了” 的蟬聲此起彼伏,猶如一組無止無休的田園交響曲。

當大人們酣睡之時,我們便光着膀子,手握一根長長的竹槓出了門,先是到處尋找大的蜘蛛網,讓它纏在竹槓上,纏到了一定量,便把它伸到水裏打濕,然後左右上下用力甩擺,以減少水分,估摸差不多了,再用手由下往上搓,形成一個小團,最後把它粘在竹尖上,這樣粘蟬材料就形成了。粘料製作過程看似簡單,其實是需要智慧的,比如尋找蜘蛛網,必須是大的,因為哪些細小的蛛絲是沒有多大粘性的,再如甩擺竹子,要掌握火候,否則粘性就不強了,碰到大蟬,它便會掙脱飛走,所以必須乾濕適度。隨着捕蟬行動的`開始,人們的追逐嘻鬧戛然而止,個個瞄着腰,腳步輕輕的,雙眼直呆呆地盯住發出聲音的目標,雙手穩穩握着竹子,從樹葉間的縫隙伸過,小心謹慎的把竹尖上的粘料慢慢的靠近鳴蟬,正在蟬得意忘形引吭高歌的時候,你只要稍用力往上頂一下,等待你的聲音便是 “吱吱吱”而不是“知了,知了”,蟬已是插翅難飛了。當然,捕蟬也常有落空,那時只能搖頭歎氣,摸摸曬得紅黑紅黑的臉蛋,垂頭喪氣地轉移戰場了。

我們村子的後面是一片樹林,面積並不大,幾十株稀稀疏疏的大樹,中間夾雜着一些小樹,大樹主要以樟樹、苦dū樹、櫪子樹為主,株株參天聳立,估計已有幾百年的歷史了。每到夏天,生機盎然,綠葉如蓋,微風吹過,林濤翻滾,枝葉搖曳,陽光透過樹縫灑落點點光斑,這裏也是我們歡樂的天堂。

午飯過後,我們也時常鑽進這片林子,無拘無束,淋漓致盡的展示着農村小孩的野性,給我印象最深的是盪鞦韆,我們先用稻草製成簡易的鞦韆架在樹枝上,然後輪流坐上,任由大家七手八腳拼命亂推,當盪到草繩快要斷的時候,坐在上面的人全然不知,但推的人卻使出全身力氣,他們期待被蕩的人摔在地上的精彩一幕,最後的結果由此可知了,摔在地上的手摸着屁股,眼眶含着淚,滿臉痛苦狀,四周的人,有的笑出眼淚,有的笑彎了腰,些許時候便一鬨而散,生怕被摔着人的追打,樹林裏充滿了快活的空氣。

以往在農村,放牛的經歷幾乎人人都有,那時候,牛是歸生產隊集體所有,一般每家都要分領一頭,甚至兩頭,但大家都希望分到一頭理想的牛,所謂理想,是指要麼温順可騎,要麼健碩能鬥,可在我的記憶中,理想的牛好像從來沒光顧過我,為此也曾悶悶不樂,但時間長了,也就習慣了。

夏天下午四點左右,火辣辣的太陽還高高的掛在天邊,放射出刺眼的光芒,大人們不情願地出工了,我們也便開始享受我們的放牛樂趣了。來到山裏,大家把牛一放,任由它四處覓食,然後便不知疲倦的奔波了。有的找到一塊樹陰下的平地打子,其過程很多如今還是清晰如初,什麼吃一、吃二、吃三、吃四,什麼掃地、撮灰、拈灰,什麼過河等,有的到處找野果子,膽子大點的便玩耍小牛,美其名馴化,有些牛可以騎,也許便是從小被人折騰的結果,有的準備好拖車(用草繩,綁着一捆稻草,繩子跨在牛脖子上,人坐在牛後的稻草上),以此作為回家時的找步工具……而放牛的事早已拋到九霄雲外了,因此,牛吃莊稼,糟蹋菜園的事便時有發生,為此捱罵甚至捱打的事也常會出現。兩三個小時光景,夕陽已經銜着山巔了,西面的天空,燃燒着一片血紅的晚霞,該回家的時候到了,大家各自找來了自己的牛,有的跨在牛背上,逍遙自在的吹着口哨,有的咧開嘴露出滿口被野果染成紫色的牙齒坐在拖車上,後面揚起漫天的塵土,女孩子大多則嘻嘻哈哈的較安分的牽着牛跟着後面,真是別有一番“牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹”的放牛野趣!

夏天的傍晚,沒有了白天陽光的炙熱,明月高懸天空,深藍色的天幕裏,星星點點,屋前的小溪水面上,像撒上了一層碎銀,晶亮閃光,螢火蟲在小溪旁的小樹叢裏一閃一閃,來回穿梭,樹上的知了仍在“知知知”地在叫個不停,涼風習習,泥土的芬芳沁人心脾。

晚飯過後,人們往往會在房前點燃一堆秕穀以此驅蚊,旁邊擺着凳子和竹牀,勞累了一天的人們常會悠閒地搖蒲扇串串門,他們三五人一起,或坐或卧,抽抽煙,聊聊天,談生產、談生活、説鬼神、評過去、論現在,盡情享受着夏夜的清涼。追逐一天的小孩,有的躺在竹牀上靜靜地聽大人們講狐神鬼怪,有的不知疲倦的捉迷藏、捕螢火蟲,有的一會兒撲在孃的懷裏,一會兒倒在爺爺的臂彎裏。夜色漸深,倦意襲人,好動的孩子們慢慢甜甜入夢,大人們也知時候不早,有的抱着小孩,有的搖着蒲扇,滿意地回家了,夏夜的鄉村,像一幅寫意的水墨丹青畫,描繪出靈動之美;又像是一架支悠悠的牛車,不緊不慢,酒一樣的芬芳,詩一樣的美麗,其中的趣味鄉情妙不可言。

童年的夏天有着太多的記憶,她給了我無窮的快樂,藏着我濃濃的鄉情,雖已經成為甜蜜的回憶,但卻令我回味無窮。

我愛你,家鄉童年的夏天!

標籤:童年 精華