【推薦】學習的作文彙總三篇
在我們平凡的日常裏,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的學習的作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
學習的作文 篇1我現在用的學習用品很多,包括橡皮,尺子,自動鉛筆,鋼筆.但是我最喜歡的是我的書包。
它是藍色的,由防水布製成,上面鑲嵌着許多五顏六色的五角星,就像天空中一顆顆閃亮的星星。它非常漂亮!我所有的學習材料都被我的書包整理得井井有條:第一層是餐具,第二層是作業書和語文、數學、英語及其他輔導班的書,第三層是我的繪畫作品。書包的兩邊有兩個小口袋。水杯可以放在裏面。很安全!書包上有我最喜歡的角色——宇航員。每當我不小心做作業時,書包上的宇航員似乎對我説:“老師,努力學習!”;每當我上課認真的時候,宇航員似乎都會給我豎起大拇指,對我説:“老師,你太棒了!”
書包,書包,要不是你,我的作業,課本.肯定會變成無家可歸的“流浪漢”。
我喜歡我的書包,它陪我度過了一段快樂的時光,它帶我遨遊在知識的海洋中。
我最喜歡的學習用品]
朱,鎮中心國小3 (4)班的每年都要開學。我媽媽給我買了很多文具,比如凱蒂貓的活動筆,可愛的.卡通尺子和精緻的書包。今年新學期,媽媽給我買了一個多功能文具盒。我非常喜歡它。
鉛筆盒整體上是粉色的,這是我最喜歡的顏色,因為粉色很温暖。鉛筆盒的形狀是扁平的長方形。它的頂部和底部有一個米老鼠和高飛圖案。他們笑得像在嘲笑我們。鉛筆盒上還寫着“1928”。原來這個卡通人物出生於1928年。此外,上面還有一串英語,有些我不懂。我媽媽告訴我這意味着什麼:愛你並永遠在你身邊的伴侶是你真正的朋友。聽完這話,五六個小夥伴的名字突然在我腦海中出現。哈哈!原來我很幸運有這麼多好朋友。
這個文具盒不僅外觀漂亮,而且它的多功能也是最引人注目的。鉛筆盒的正反兩面與其他鉛筆盒不同,因為文具可以放在兩面。前面足夠深,可以放一支筆,裏面有一個筆筒。反面相對較淺,可以放一把尺子。鉛筆盒前面有兩個按鈕。當我輕按它們時,我會分別彈出兩個小盒子。一個盒子有卷筆刀,另一個有橡皮。只要我有它,我不怕鉛筆變厚後找不到卷筆刀,橡皮擦也因為亂扔而丟了。我拿起鉛筆盒,發現旁邊有一個小盒子。這是幹什麼用的?我好奇地打開它,原來是一個迷你電風扇。只要增加了鈕釦電池,電風扇就會轉動。當夏天特別熱的時候,我可以享受涼爽的微風。
這真是一個獨特的鉛筆盒,充滿了我母親的愛和殷切的期望。我會珍惜它,好好利用它,努力學習,天天向上,不辜負媽媽的苦心。
學習的作文 篇2我父親從小就喜歡讀書。他是一個普通的老師,而且他完全是自學的。現在他已經半個多世紀了,他仍然孜孜不倦地工作,並且對書籍着迷。
有一次,他媽媽告訴他去城裏買煤。當我父親到達縣城時,他在書店停了幾個小時。他完全忘記了買煤,用這筆錢買了一些書回家。當他的母親問他在哪裏買的煤時,他害羞地説:“哦,我在書店看書的時候忘記買煤了。”這讓我媽媽生氣了很長時間。在業餘時間,我父親喜歡寫詩,但他不擅長,但他很認真。有一次,他幫母親鋤地,當他回來時,他寫了一首詩:春耕震動了成千上萬的人,每一縷煙都映着夕陽。我不知道戰鬥後天氣是涼爽還是潮濕,但當我回來時,我鋤了屏幕上的屏幕。其中,“shake”這個詞已經連續被改了十幾次。什麼“移動”、“振動”、“響動”和“傳遞”真的很難思考。寫完一首好詩後,他總是反覆吟唱,反覆閲讀。
我父親不是學者,沒有淵博的知識,但是他勤奮的學習精神給我留下了深刻的印象。
學習的作文 篇3我們平常看書、讀報、寫信、作文,都離不開漢字。但是,你對漢字有更多的瞭解嗎?
通過第五單元對漢字的學習,我重新認識了漢字。我從語文書中看到,漢字非常神奇,可以編成字謎,閒暇之餘寓教於樂,“此時無聲勝有聲”地使人會心一笑;可以利用諧音,組成歇後語和有趣的小笑話、工整的對聯,令人拍手稱絕,讚不絕口。它還是文化的傳承,智慧的結晶,是世界上所有語言中最為奇妙的。書法家們筆走龍蛇,更是把每個漢字的特點和風韻勾畫得惟妙惟肖、有稜有角。那蒼勁有力的大字,當然是別國文字所不能比的。
不僅如此,漢字還有着悠久的文化歷史。從原先的古老神祕的甲骨文到金文、小篆、隸書等演變到當時的行書,後來又把行書改為簡體字。
如今的漢字十分普遍。現在,外國人都開始學習中文,學習漢字了。可是,作為一箇中國人,在中國的街頭,卻經常發現許許多多的錯別字。如:“現‘炸’果汁”、“‘褲’存商品”等。這是對中國古老漢字的不尊重。作為一箇中國人,寫出錯別字,該是多麼的恥辱、多麼丟臉的事啊!
如果説王懿榮發現甲骨文是巧合,那麼倉頡造字就是真真實實的智慧所在了。倉頡的善於觀察,用心思考,造就了一代卓絕——漢字的誕生。我們真應該感謝倉頡,沒有他,可能就不會有璀璨的漢字文明。沒有他,可能社會就不會進步得這樣飛快,也不會有中華民族的語言、人們賴以交流的工具——漢字。
這次綜合性學習,使我學到了很多知識,更深地瞭解了漢字的文化和傳承、歷史。我知道,漢字始終是古老的文明,卻是現今社會便利的語言環境的締造者和良好的人文溝通橋樑。它是書寫和閲讀的載體,更是一顆璀璨的明珠,熠熠生輝。
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