實用的國中的寫事的作文五篇

在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的國中的寫事的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國中的寫事的作文 篇1

我有一個弟弟，今年3歲了。你們大家想知道他長得什麼樣子，你們可以看看我是什麼樣子，認識我和弟弟的叔叔、啊姨都説，我與弟弟長得很像。都是烏黑的頭髮，有着大的腦袋，眼睛都長得還行，不大也不小。

弟弟雖然吸有3歲，今年也上糼兒園了，弟弟第一天上學不象我第一天上學那樣哭着要媽媽。弟弟比我更勇敢。不哭也不鬧，非常乖，很安靜在園裏玩玩具，老師表揚了弟弟，還給弟弟紅果果呢。從園裏回來，弟弟很開心，一進家門就指着額頭直嚷嚷：“紅果果，紅果果。’看到弟弟地開心勁，爺爺、奶奶就問弟弟“學校好玩嗎？”弟弟很開心地説“好玩！”去學校該怎樣奶奶接着問，“去學校不能哭，哭子老師不愛。”弟弟剛一説完我們大家都哈哈大笑！

瞧，這就是我可愛的弟弟！

國中的寫事的作文 篇2

今年夏天，姐姐帶給我許多貝殼。原來這是他們班在金山遊玩時從海邊沙灘上撿來的。雖然有許多，可我總感到不滿足，要是我去啊，非把沙灘上的貝殼全拾回來不可。

這些貝殼把我緊緊地吸引住了，看看這個很美，看看那個也很美;看看這個可愛，看看那個更可愛，真使我目不暇接，好像到了一個海濱世界。它們中間有的像只瓢，有的像只小船，還有的像頂娃娃帽……

我看着這些五顏六色的貝殼，不禁拿起一個端詳起來。只見這隻貝殼那乳白色的瓷面上佈滿了一根根淡藍色的連綿起伏的線條，好像波瀾壯闊的大海向前翻滾着。在這大海上有些小藍點，就好像被水浪激起的小水滴，向四處飛濺;又好像成羣的海鷗，貼着海面自由地飛翔。在這蔚藍的大海旁，有一片黃色的，那不正是海邊的沙灘嗎?在這沙灘上又有一些小綠點，像是一些少先隊員，他們正在做遊戲呢!瓷面在陽光的照射下閃耀着白色的光芒，就像撒了層熒光粉似的。我望着這潤滑的瓷面，不禁浮想聯翩，好像眼前就有這麼一幅圖畫，美景在畫中。

貝殼的反面雖然不像正面那麼美麗，可也異常神奇。它像一座小山，上面雕滿了大小各異的洞，洞洞相連，洞洞相通。如果我們變成螞蟻那麼小，那麼展現在我們眼前的便會是一座小山，一個個形狀多變的山洞，我現在是多麼渴望變成螞蟻，能進去暖暖地睡上一覺。

貝殼不但美麗，而且很有用。有一種貝殼是很好的工業原料，製成的裝飾品還能出口呢?想到貝殼還能為“四化”出力，我真為它感到高興和自豪!

國中的寫事的作文 篇3

翻開老相冊，往事就紛紛浮現在眼前，推開記憶深處的窗户，看到一個又一個熟悉而又陌生的場景，那些難忘而又漸漸陌生的人，也被時間慢慢掩蓋，那些童年的記憶遙不可及，可又是多麼純潔。一聲稚嫩的童聲迴響於耳旁，一切都令人心醉，令人沉浸在其中。

童年是多麼美好悠閒，不想現在，只有沉重的國中生活和無休無止的考試。

還記得那年，我八歲你也八歲。我們倆在一起玩，玩累了就往草地上一趟，正是盛夏，草長的很茂密，軟綿綿的很是舒服。我倆就躺在上面仰望着天空，天很藍，萬里無雲，陽光灑在身上暖洋洋的，我們互相沒有説話。就這樣，我們忘了時間，只呆呆地看着天空各自想着心事。太陽漸漸落山，夜色漸漸籠罩天空，我們這才戀戀不捨分別了，回家路上，我聽見了你的啜泣聲，我心中也充滿悲傷，因為你不久後就要搬走了，我們可能再也不能相見。

晚上，我眼角閃着淚光問我母親，她為什麼要搬走，能不能不搬，母親搖搖頭並且催我睡覺，我有種不詳的預感。

第二日，她就搬走了，我親眼看着她上了車，母親怕我鬧事，把我鎖在家裏，我只能隔着玻璃看着車子離去，我拼命揮手口裏念着再見，她也隔着車後窗向我揮手，車子漸漸遠了，母親這才將門打開，我立刻衝出去追車，可我畢竟跑不過車，最後我放棄了，我們倆就這樣分離了，並且再也沒見過面。

合上相冊，我的眼睛已被淚水模糊，當年刻骨銘心的離別又將我的心刺痛，我什麼時候才能再見到你呢。

國中的寫事的作文 篇4

早晨的陽光總是那麼燦爛。今天，我和爸爸媽媽還有夥伴們一起來到了“楊梅之鄉”——仙居。仙居，顧名思義，就是神仙居住的地方。

我們坐上汽車，經過兩小時的“折騰”，終於到達了美麗的仙居！

過了一會兒，我們在家長的帶領下，來到了摘楊梅的地方。哇，真是不看不知道，一看嚇一跳！聽爸爸説，要摘楊梅還要走陡峭的山路呢。我們小孩子聽了，只有我和另一個小女孩想上去，其餘的都不想上去了。家長呢，也只有五六個。

出發了，出發了！大人各個都拎着白色的小籃子，“一步一個腳印”的來到了“楊梅園”。

哇，“楊梅園”可真美麗：一顆顆如同乒乓球大小的楊梅在陽光的照射下，閃閃發光，引誘着人們來採集；楊梅結在綠色的矮樹叢中，又紅又紫，顯得格外奪目，格外精神。光説着，我的口水就流出來了。

我們各自拿起小籃子，走向四周。我走到一棵矮樹前，發現有一顆紅彤彤的`楊梅，我二話沒説，伸出手就摘，可一看，另一半竟然是黃色的，我連忙扔了它。説出來你可能不信，摘楊梅也有講究呢！爸爸告訴我，楊梅要選大的紫的，還要摘在最裏面的楊梅。我試着摘了幾顆，果然很甜。

時間一分一秒的過去了，十五分鐘，二十分鐘……一個小時過去了。我已經摘了整整一籃子，一瓶唯一的礦泉水也被我喝光了。我再看看大家，呀，他們也已經摘好了呢！我看着這一顆顆紫得發黑的楊梅，心中就蕩起一種自豪感：這是我用勞動換來的成果！

黃昏也到啦，我們興高采烈地坐上汽車。一路上吃着自己摘的楊梅，覺得格外的甜，格外的好吃！

國中的寫事的作文 篇5

十二月十一日，週二，我們上了五年級第一學期的第一次公開課。在公開課的前一天，我告訴爸爸一定要看我上課的表現。

那天晚上我十點就上牀睡覺了，希望在公開課上有嶄新的面貌。到了早晨，我很早就起牀了，看見天還黑黑的；走在上學的路上，時間一分一秒的過去，我已經迫不及待地想來的學校上課了。

到了班裏，耀眼的燈光照在我的頭頂，彷彿我們就是一位小演員，四面八方的攝像頭在對着我們，心情是多麼的快樂，多麼激動，多麼喜悦，好像吃了一顆蜜糖。我們坐的筆直，像塊木板，準備迎接第一節課—英語課。在英語課上，我們的發言是那麼積極，聲音是那麼洪亮，氣氛是那麼活躍，那快樂的時光是短暫的，過去的一分一秒比金子還重要。

在上午的四節課中，我們的一點一滴都留在了父母的眼裏。

在語文課上，我們看了一些歷史片子和有關中華人民共和國成立的資料。一眼望去同學們坐姿很美，有的同學讀課文時是那樣激動，自豪，因為我們中國人民站起來了。

一天的時間猶如一把從太空剛剛落下來的火箭，那是多麼快啊！上英語課時的姿態和其他課上的表現，讓坐在電腦前家長感到欣慰。

回到家裏，再想想今天的旅程，有點難忘。當再回到班裏時，再次看到攝像頭和燈光時，我仍非常依依不捨。我希望五(1)班最好的一面永遠留在我們和家長的心裏。