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以我的朋友為題作文彙編15篇

作文3.2W

無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的以我的朋友為題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以我的朋友為題作文彙編15篇

以我的朋友為題作文1

每個人都有自己的朋友。我也一樣,有很多不同的朋友。其中有一位好朋友卻與眾不同。他中等個兒,烏黑的短頭下面有一雙會説話的眼睛,燦爛的笑容似乎成了他的標記,只要他一笑,就會讓人感到親切和温暖,渾身上下充滿着陽光氣息。他,不僅是傳授我們知識的好老師,更是大家的好朋友。

他的課輕鬆活潑,再枯燥的知識從他的嘴裏講出來,都會讓人感興趣。他經常會以講笑話的方式,讓同學們捧腹大笑、印象深刻。記得有一次,他發現我們班的有些同學膽子很小,就以自己小時候的趣事給大家講道理。他回憶,那一年他也只有七八歲,爸爸媽媽有事要晚一點回家。夜裏,正當他害怕時候,突然停電了,嚇得他趕緊拿起一本書躲進被子裏,打着手電筒翻着書打發時間,慢慢的他就不害怕了……。他用親身經歷的事,加上幽默的語言和動作,讓我們很快就明白了一個道理,無論遇到什麼困難,只要堅強、勇敢,任何事情都不會難倒我們!

不僅如此,他總像一個快樂的孩子,在第二課堂上與我們一起吶喊、一起歡呼!玩得比我們還要開心,完全找不到老師的架子。在“2+X”乒乓球訓練過程中,他耐心地教我們怎麼拿拍子、怎麼發球、怎麼接球,也讓我們與他一起“過招”。有一次,他安排三年級參加“2+X”的同學輪留和他比賽。當輪到我和他PK的時候,他發了一個“旋球”,我好不容易把球接到了,但是因為我用力過大,打出了邊界,他像小朋友似的高舉着拍子,叫着“我贏了!我贏了!”

別看他平時對我們有説有笑的,但也有嚴厲的時候。有一次,我馬馬虎虎的把家庭作業寫完就出去玩。第二天他批改作業的時候,看見我的作業本上的字跡寫得太亂,就叫我把昨天的作業重新做一遍,而且很嚴厲的批評了我:“今後書寫一定要認真,不要再馬虎了”。自從那次之後,我寫作業比以前認真多啦!

你猜我的這位特殊“朋友”是誰?告訴你,他就是我敬愛的班主任老師。

以我的朋友為題作文2

第一次見到他,是在一個小飯館裏。

“難道他就是傳説中的武林高手嗎?”這是他留給我的第一印象。他帶着一幅黑色近視鏡,從那方方的鏡片中透射出一些深沉。套上一件洗得發白的灰色西服,一雙磨的毛茸茸的豬皮鞋,頭髮也顯得很凌亂。

讓我怎麼也沒有想到的是,他竟會使我們的語文老師。那時的失望心情至今還記憶猶新。總之,在我心中他與一個為人師表的形象差得很遠。

第一課堂,他什麼也沒有講,只是提幾個在我看來很弱質的問題。這是我對他的期望值降到幾乎為零。

誰知,它正如武林高手那樣深藏不露,“真人不露相,露相非真人“這句至理名言慢慢被他詮釋着,我漸漸對它產生了敬意。

他雖然還算博學,但字寫得不算漂亮。他也經常説:“非常對不住同學們的眼睛。“即使寫得不好,他也要工工整整地寫好每一個字,無論是上課還是為我們批改作業,他的字總是方方正正,沒有絲毫塗改的痕跡,給人煥然一新的感覺。他這是對工作的負責,對學生的負責。

他對我們是嚴中有慈愛。“嚴”不是隻眼烈日嚴謹。他對我們的學習絲毫不肯放鬆,任何一件事都要辦的完美,哪怕是功課有一丁點錯誤,也不會從他眼前溜走。而對於任何一個同學所犯的錯誤,哪怕是天大的錯誤,他都只開導從不會他生氣。有時基説幾句話,甚至幾個字,但句句深刻,字字舒心,絕不會使人無地自容。

記得一次大掃除,我沒有與大家一起勞動而是去打球了。當我回到教室,同學們正在汗流浹背的搞衞生,煙塵在光柱四處亂飛,我趕緊堵住了鼻子。定睛一看,正揮舞着長毛撣子打掃衞生的正式語文老師。他的兩頰上留下了道道汗痕。當我們目光相碰的時候有中説不出的味道。“一起幹吧,勞動過後是潔淨。”老師的話像涓涓細流諸如我的心田。我也加入了勞動隊伍。

老師和我們一樣都是球迷,我們也經常一起打球,像親哥們一樣。飯館相遇僅是偶然,但那是真正的緣!雖然我們只想出了半年,但我無法忘記那段快樂時光,我會把我們相處的剪影坐如我那心房中的相冊,並將他好好珍藏。因為它不僅是我的恩師,也是我的朋友。

以我的朋友為題作文3

走路的姿勢文雅;呷湯的時候沒有聲音;她絕對聽媽媽的話;每天的日程總是循規蹈矩;坐着的時候不駝背;笑的時候永遠不露出大門牙;不到迫不得已從來不狂奔……她的優點太多太多,恐怕説三天三夜也説不完。她最好的朋友——我——為此永遠感到苦惱。

我是個不折不扣的“瘋丫頭”,每天不“瘋”到5點堅決不回家;總是把自己搞得髒兮兮的;吃飯是會發出“驚天地,泣鬼神”的響聲;坐沒坐像,站沒站像;只有我那一張天真爛漫的笑臉能為我挽回一點面子。凡是認識我的人都説我可愛。但是可愛有什麼用?這年頭不講究可愛,講究成熟、美麗的淑女了。

我有了這個朋友,便吃了不少苦頭。有她,父母老師就有了比較的對象。的確,一隻醜小鴨和一隻白天鵝,區別太明顯了嘛!在家吃飯時,媽媽總是説:“你呀,把嘴閉好,別發出那麼大的響聲,沒事多學學人家楊某某,瞧瞧人家,吃飯那麼文雅,你和人家比呀,差遠嘍……”上學時,媽媽囑咐我:“記住嘍,東西別忘帶,一定要在進校門前把紅領巾戴好,在學校別瘋玩,上課要舉手發言,不要隨便插嘴,中午早點回來,別在路上貪玩,要向楊某某學習,如果你也像楊某某一樣省心,那媽媽不知道要多活多少年。……”到了學校,我的耳朵也不能清淨,一下課,老師便嘮叨開了:“魯月,你呀,學習很好,綜合發展也很好,但是我希望你在行動方面注意一點。你看人家楊某某,學習雖然比你差一點,但人家在這方面很注意,人家培養的很好。哎,你別捂耳朵,如果你在這方面和人家楊某某那麼好,那你就是一個十全十美的孩子了。……”就這樣,一天就在父母老師的輪流“轟炸”中結束了。

不過,她也讓我着實炫耀了一番。那時,她被少兒頻道選中去當演員,下了課,我們都圍在她身邊七嘴八舌地問這問那。她抵擋不過,就讓我來幫她應付,她自己以上廁所的謊言溜走了。而我呢?則沒有辜負“廣大觀眾”對我的淑女朋友的熱愛,把她的老底都揭了:她睡覺時有什麼姿勢;她喜歡什麼顏色;她每天晚上幾點睡覺;以及她上幼兒園時把被子尿濕了幾回都説了出來。那時的我們是多麼天真爛漫啊!

現在,我轉學了,但是我與我的淑女朋友依然保持着聯繫。我親愛的淑女,祝你越活越美麗,越活越有魅力!

以我的朋友為題作文4

説起朋友我們都會隨口説出很多,但是今天我要給大家介紹的這位是一位既平凡又偉大的朋友。先聽我簡單的介紹一下她吧。

她,一頭捲髮披在肩上,大大的眼睛裏透着慈祥的目光,但要是發起脾氣來就滿眼的“殺氣”;她,從不反對我們上網,她,經常在QQ上和我們聊天,她,有時像孩子一樣的和我們開玩笑……你猜到她是誰了嗎?她就是我們的語文老師——張老師。

在我們學校裏一提起張老師的名字,可以説是人人知曉,她是出席唐山市的優秀教師,多次被評為遵化市的優秀教師,張老師的這些榮譽可不是徒有虛名啊!你聽教師裏那歡快的笑聲,那是張老師在給我們上課呢,她講課從不是照着課本上的條條框框,有時在講課前她會以講故事的方式先把這篇課文講給我們聽,有時又會以做遊戲的方式講課,然後讓我們總結故事的中心意思和故事裏的人物個性。比如《窮人》這篇文章,有一段對話,為了讓我們更好的掌握人物的心裏變化,於是張老師就用拍戲的辦法讓我們分別扮演不同的角色,用不同的語調語氣來體會人物的性格,一堂課下來讓我們感覺總是意猶未盡。

張老師雖然是大人,但是她的內心充滿了童趣,在課下,張老師經常和我們一起聊天,聊生活、聊電視、聊上網……我們和她可以説是無話不説,她親切的稱我們為"小鬼頭"、“小傢伙”、“小美女”,這時的她簡直就是一位親切的大姐姐。她經常把一些好的文章傳到QQ空間上去,然後告訴我們一定要去看,看後要把讀後感寫出來發給她,這樣既增長了我們的知識又提高了我們的寫作水平,而且我們也沒有感覺到有任何的壓力,你説能遇到這樣的好老師不是我們的榮幸嗎?

親愛的夥伴們,你們身邊是否也有這樣的好老師,好朋友?如果有的話,那就快快的告訴我們吧,我們一起來分享!

以我的朋友為題作文5

抬頭望向滿天繁星,一彎新月輕柔的為仍在夜幕中徘徊的人灑下一片銀輝。

眼前的情景,似曾相識,記憶的潮水湧向過往的彼岸……

雲朵遮蓋住本就殘缺不全的月亮,只有幾縷月光隱約透出來,在海面上幻化成無數碎銀。我屈膝坐在沙灘上,望着微風拂過,泛起層層漣漪的大海,心中無數紛念。

我眷戀此刻的黑暗,暗夜可以隱藏我的孤獨;我厭惡此刻的黑暗,暗夜使我更加孤單。

我望着僅我一人的沙灘、平靜的大海以及遠處已熄燈休息的宿營地,不免心中惆悵,暗自歎息。

忽然,我聽到輕微的腳步聲。我疑惑地轉過頭,想看看誰在深夜觀海景。我看見了一個女孩的身影,更加詫異:哪個女孩會在夜深人靜的時候出來閒逛?又看看自己,明白了:那個女孩和我一樣,是隨學校來的。

我轉回頭,不再理會那越來越近的腳步聲,直到那個女孩在我身後站定,拍了拍我的肩。

我這才發現,那個女孩宿營的時候和我在一起,是我的好朋友。

“為什麼來這裏?”我重又背對着她。“我無意間起來,發現你不在旁邊,就出來找你。找了很久,才在這裏發現你。”她坐在我的身邊,輕聲道。我感激的看着她:“謝謝你專門出來找我。可是天這麼涼,並且又這麼黑,你會着涼的,你回去吧!”“那你呢?”她望着我很疑惑。“我啊,我先不回去。”我搖搖頭,“我還想再在這裏待一會兒,你先回去吧!”“不。”她很堅定地搖了搖頭,“你不回去我也不回去,你走我才走。”“為什麼?”“因為我們是朋友啊,怎麼能丟下朋友自己走呢?”她理所當然地回答,“嘻嘻,説的有點兒太過了。不過,我還是要你和我一起回去!”見我發愣,她索性拉我起來,拽着我回去。我反應過來,微微一笑,和她並排走。

雲朵偏離了彎月,月亮灑下柔光,淡淡光輝縈繞在我和她的身上,温暖着我的心。

現在,又是一樣的月光,一樣的夜晚時分,不一樣的,只有心:少了一份孤獨,多了一份温暖,一份感恩的心情。

感恩朋友,在我最寂寞的時候陪伴我。

感恩朋友,在我最傷心的時候安慰我。

感恩朋友,在我最低迷的時候鼓勵我。

以我的朋友為題作文6

xxx是我新結識的美國好朋友。她長得胖胖的,一頭美麗的金髮,她的眼睛像閃亮的藍寶石,高高的鼻樑,櫻桃小口,手上塗着黑色的指甲油,還紋着不一樣的圖案(美國學校不限制學生塗指甲油和紋身),她身上總帶着一塊奶酪,餓了就吃一點。

在課堂上,到了要做習題的時候,xxx就帶着我和另一個剛來的不會説英語的小朋友,拿着地毯坐在地上做習題,我們班每人都有一個小地毯,想坐就坐在地上。xxx很nice的,她把做完的題目借給我們幾個不會英語的同學抄,我們不會的問題都可以去問她,她都會友好地幫我們解答,我和非英語的幾個同學都很喜歡和她在一起做習題。

到了玩的時候(每天必須有一段玩的時間),xxx就會帶着我們幾個出去玩,Cranbrook學校的籃球場和足球場非常大,我們和xxx從這邊跑到那邊,從那邊跑到這邊。還有還有,下雨天或是很冷的時候xxx也只穿着一件短袖,我就會驚訝地問她:“Are you cold?”(你冷嗎?)她總會笑着説:“Oh,no,no,I am warm!”(哦,不,我很暖和!)説完還擺出一個身體很棒的造型!我們都已經冷得穿厚外套了,可見xxx的身體有多好!

“叮鈴鈴……”,震耳欲聾的午飯鈴響了,我們洗完手就瘋地一樣跑去門口排隊進禮堂吃午飯!叮鈴桄榔,終於吃完午飯了,xxx是學校飯後打掃食堂的`志願者,我們也一起幫她打掃衞生,這邊掃掃地,那邊擦擦桌,再收收盤子,忙得不亦樂乎。老師都對我和xxx豎起大拇指,還給我們每個志願者發一瓶apple juice(蘋果汁),非常好喝!

XXX非常照顧我,跟我説話非常慢,為了讓我聽得清些。我也送給了xxx超女娃娃、中國結,還有一個文具袋,她非常高興地對我又是摟又是親,搞得我都不好意思了!

我真是個幸運狗!(美國都説:I am a lucky dog!)剛來美國就有xxx這樣的知心朋友!讓我每天都不孤單,還很快樂!

我盼着明天去上學!

以我的朋友為題作文7

在人生的旅途中,我們會認識到許許多多的人,這些人中有的人是可以交往的,長久以來成為了好的朋友。

我相信大多數人都有自己的好朋友,做事在一起商量。我也有好的朋友,我的好朋友是一個有修養有素質的人,最重要的是他的公正無私。

有一次,學校圖書館開放,允許我們可以到圖書館借書,我最好的朋友被老師任為圖書館管理長,我們要去換書時。他便在圖書館門外守候着,檢查書,眼看着就要到我了,他拿起我的書,認真仔細地檢查起來。我想:咱們是好朋友,隨便看看就行了,何必那麼認真。他的臉色忽然變了,他對我説:“書的頁怎麼折了?”我蠻不在乎的回答説:“做標記嘛!”他嚴肅地説:“我們要愛護書,即使是別人的書也應該愛護,只有這樣別人才能再借給你書,所以罰你一週不用借書。”聽完他的話,我頓時心裏涼了半截,我的好朋友竟然這樣對待我,我頓時一種懊悔和憤然之情油然而生,我真後悔我怎麼交了這麼一個朋友,還整天對他那麼好。我氣憤至極,對他嚷道:“哼,什麼人,還是好朋友呢!”我説完扭頭就走。

天色漸漸暗下來,月亮已掛在天空,星星滿天都是,在天空眨着眼睛,看着星星,我的心裏還是那麼氣憤,覺得星星好像在嘲笑我傻。砰砰砰,隨着敲門聲,我的思緒被打斷,心想:這麼晚了誰還來,我開了門,只見是我的好朋友,拿着我愛看的書對我説:“今天的事是我不對,可是你也不能把書弄成那樣,我們借書就要愛書。”説完把書放在我的手裏走了。望着他遠去的身影,我的心裏一陣陣顫動,公正無私的好朋友,我覺得我沒有白交往他,看來這朋友交對了,我心裏又是一陣喜悦和激動,我最好的朋友還有不少優點和長處,比如説同情關心別人等。

交朋友非常重要,要交就叫一個好朋友,跟着什麼樣的人就學什麼樣的人。正所謂:近朱者赤,近墨者黑。

以我的朋友為題作文8

國小畢業後,好友都不在身邊。看着新班級裏一個個陌生的面孔,一個個結伴的身影,我感到莫名的孤獨。我嘲諷自己身邊只有一片空氣,卻沒有朋友。孤獨像一個魔鬼,一點一點地把我侵蝕。於是,我開始逃避,開始回想過去地點點滴滴,自欺欺人地認為這只是一個夢,夢醒了,又回到了過去——直到認識了她。

她的出現給我灰色的國中生活帶來了一簍五彩的陽光。因為這陽光,我的國中生活不再是灰色,它開始一點一點地變成絢麗而多彩。但我總覺得我們的性格有些不同,因此認為我們只能是最普通的朋友,心裏有些不甘與遺憾。也很擔心我們易碎的友誼。但,在這個班裏能有一個朋友,就已經很好了,不是嗎?

前幾天,我和她因為一件小事而鬧矛盾。我很生氣,氣她的不負責任,氣她把屬於她的工作推到我身上。於是,我開始嘗試忽略她,把她當做一個隱形人。即使教室裏只有我和她兩人,我也當做只有我一人,寫完最後一題,獨自一人離開教室,留下一個孤獨的背影,不再是等她。不知道是不是與她在鬧矛盾才使我開始討厭她,討厭看見她,討厭她的一舉一動。直到一天,她託一個小女孩帶話,説想和我和好。我無由地慌張起來,胡亂找了個理由,飛一般地逃走了,心裏很怕,怕她追上來。我心裏知道,其實我早就不生氣了,只是很討厭她,才不會與她和好。後來的幾天裏,我很煩惱,很想和她和好,只是這麼討厭她,還可能成為好朋友嗎?難道我們的友誼就因此而結束了嗎?我茫然地想。不知我們是否會由好朋友變成陌生人。

只是最終我們還是和好了,是她主動提出和好。當初我會不答應和她和好,其中也是希望是由她親自來説這幾個字吧!

即使我們只能是最普通的朋友,即使我們的性格不一樣,我們依然是朋友,永遠永遠的朋友。不管遇到任何的困難,只要你在我身邊,我就可以戰勝它們。

We are good friend,永遠的good friend.——拉鈎,蓋章,不許反悔哦!

以我的朋友為題作文9

我有一個學友,他胖胖的,學習成績不錯,是我們組的組長。

那是一次期會考試,在考數學是,我留下一題沒有把握的選擇題。正當老師要喊收卷時,我急了,糟了,到底是什麼,我怎麼忘了?我立即安慰自己,時間還有30秒,趕快想想,我一定沒問題的。

不了組長要收我的考卷了,我抬頭,讓他先收別人的,他站了一會兒,我覺得好可怕,怕他把我的卷子收上去,我的心跳加速。

過了幾秒鐘,他説:“慢慢做吧!快點,等一下收你的。”我心想,真夠朋友,我一定要抓住機會。“組長,答案多少?”我輕聲問道。

他回過頭説:你自己不想吧!在給你‘一分鐘’。”我聽了十二分的高興,去又感到傷心,他為什麼不直接把答案告訴我?難道是為我好?不想這些了,還是想想怎麼做吧!

於是,我冥思苦想着。突然,靈機一動,閃過一線光芒,我想出了答案,我把答案填了上去,往後看,他剛好收完。

組長走到了我的身邊,説,:“可以交了把!朋友,你只用了10秒鐘哦。”我把考卷遞了上去。

沒想到,他卻説:“其實,我不能給你一分鐘只是用來安慰你的,想讓你找回平時的自信,獨立完成,考試,發揮出超常的水平。”

我低着頭,想,真的,我剛真的很放鬆,覺得時間充足,而變得自信,變得更加超常。

考卷改了一天,成績終於出爐了,可是,語文的期會考又要開始了,我又激動又緊張,發語文考卷的時候,他興奮的對我説:“你數學得了一百分。”

之後,我在語文考試中一路暢通,沒想到收卷時,他卻對我説:“其實,你數學一個單位沒寫,扣了一分,得了99分。”

啊!組長我胖胖的組長你是我真正的朋友。在我驕傲時,你讓我得到自信,在我緊張時,你讓我放鬆,在我驕傲時,讓我謙虛。

謝謝你,我的好組長,我的真朋友!

以我的朋友為題作文10

你們一定不經常看見頭後梳着一根細細長長小辨的男孩吧?我就有這樣一位好朋友,在他腦袋其他地方的頭髮都非常非常短,而他的腦後一年四季卻都梳着這樣一根長辨子的男孩,他非常喜歡他的長辮子,他媽媽多次想給他剪掉,可他硬是不讓。我每次看到他的長辮子都覺得很好笑,有時趁他不注意忍不住都去扯他的小辮子,這時,他會很生氣,可轉眼就好了。我這個好朋友他長得還有點胖,身高和我差不多,可體重比我重多了,有時,我會故意去惹他,他一生氣就會來打我,於是,我就跑開了,他一急會跑過來追我,可是他胖他追不上我,遠遠地我給他做鬼臉,這時,他停下來,站在那兒直生氣,於是,我又跑回來拉着他的手對他笑,看着我他也不生氣了這時我們都笑了便手拉着手跑出去玩兒了。你們想想他其他的地方長得什麼樣?我想你們也一定會想象不出,還是我來告訴你們吧!他有一雙濃密的眉毛,眼睛大得像黑珍珠一樣明亮,還長着一個小巧玲瓏的鼻子和一張紅撲撲的臉,他是個標準的電腦謎,他的名字就叫——王浩然,他是我一到二年級的同學,現在因為他家住的地方撤遷,所以他搬到了白浪。

有一次,爸爸要去辦公室值班,我也賠同去了。到了那我打電話邀請王浩然來辦公室玩電腦,他接到我的電話後興奮不已,並想馬上見到我,我也是狠不得他插上翅膀快快到來。過了一會兒,他乘車來到爸爸辦公室樓下,我急忙下樓迎接他們,然後我們手拉着手一起跑上樓開始玩電腦,我們邊玩邊説,不知不覺就到了中午 。中午,爸爸請我們去外面吃飯,並點了豐盛的菜,王浩然看到這些好吃的更是驚喜不已,然後津津有味地大吃起來,看着他狼吞虎嚥的樣子,大家都笑了,並説:“他的胃口真好”。吃完飯後我們又進入了電腦王國,天漸漸地黑了,我和他依依不捨地離開。

雖然王浩然的家搬走了,家的距離遠了,可我們的心還是很近,他將永遠是我的好朋友。

以我的朋友為題作文11

最近,我又結交了幾位新朋友,現在,就由我來為大家介紹一下吧!

符雅琪,綽號“野雞”,給它取這個綽號可不是沒有依據的,她不但名字跟“野雞”諧音,就連性格也特像“野雞”。可以變得很馴服,也可以變得富有野性。在大人面前,她表現得像個淑女,保持微笑,彬彬有禮,不過,這只是表面現象;要在平時,她就像重獲新生的小鳥,一下子豁然開朗,變得大大咧咧的,像個男孩子。

而許馨卻恰恰相反,是個真正的温馨、恬靜的女孩,從她的名字就可以看得出來,聲音婉轉動聽,長得眉清目秀,因此,她的綽號叫“康乃馨。”

劉瓊玉雖然沒有符雅琪的活潑,也沒有許馨的恬靜,但和她在一起卻十分親切。而且,劉瓊玉有一頭秀麗的長髮,十分柔軟,像是細長的絲線,她很愛看書,整天捧着一本書,綽號“書呆子”。

怎麼樣,大家現在一定對我的新朋友有了一定的瞭解,你認為她們可愛嗎?我相信你們一定會喜歡她們!

最近,我又結交了幾位新朋友,現在,就由我來為大家介紹一下吧!

符雅琪,綽號“野雞”,給它取這個綽號可不是沒有依據的,她不但名字跟“野雞”諧音,就連性格也特像“野雞”。可以變得很馴服,也可以變得富有野性。在大人面前,她表現得像個淑女,保持微笑,彬彬有禮,不過,這只是表面現象;要在平時,她就像重獲新生的小鳥,一下子豁然開朗,變得大大咧咧的,像個男孩子。

而許馨卻恰恰相反,是個真正的温馨、恬靜的女孩,從她的名字就可以看得出來,聲音婉轉動聽,長得眉清目秀,因此,她的綽號叫“康乃馨。”

劉瓊玉雖然沒有符雅琪的活潑,也沒有許馨的恬靜,但和她在一起卻十分親切。而且,劉瓊玉有一頭秀麗的長髮,十分柔軟,像是細長的絲線,她很愛看書,整天捧着一本書,綽號“書呆子”。

怎麼樣,大家現在一定對我的新朋友有了一定的瞭解,你認為她們可愛嗎?我相信你們一定會喜歡她們!

以我的朋友為題作文12

在我們的眼裏,老師就像是我們的父母,我們對老師的就只有尊重,其實不然,我們也可以和老師成為朋友。

我有一位老師朋友,她就是我的數學老師,她是一個資歷深厚的老教師,曾經多次獲得“優秀教師”的稱號,她跟我一般高,不過她可是比我大多了。大家可能會懷疑:一老一少怎麼會成為朋友呢?不必懷疑,因為在六年級的時候,她就是我的數學老師,所以,現在在八年級當我知道數學老師是她的時候,我總有一種莫名其妙的親切感。

記得在六年級的時候,我數學很不好,並且老是粗心大意,就連最簡單的算術題都會算錯,媽媽為此很是頭痛。一天,老師把我叫進辦公室,讓我坐下來和她聊聊天,我可是一個大方的孩子,老師和我聊天我當然求之不得呢!老師和我講起了她女兒的故事,她女兒現在在一所好學校,每個人都想上的學校,但是,她的升學之路卻是困難的。第一次考試中,她的女兒本應該可以考上,但只是由於一個很小的失誤而功敗垂成,就是由於粗心造成的,卷子下來以後,十分懊惱,於是,她每天都做練習題,用來改掉自己粗心的毛病。功夫不負有心人,在第二次考試中,她以第一名的優勢進入了自己夢寐以求的學校。

老師説完後,我也陷入了沉思中,為什麼她能而我卻不能呢?我比別人差嗎?不是,而是別人下的功夫比我多,而我卻以為我有聰明的頭腦就驕傲自滿是不行的,天才是99%的汗水加1%的聰明,我還遠遠不夠,我向老師保證:在今後的一段時間裏,我一定會好好改正粗心的壞毛病。老師似乎不太相信,像小孩子一樣和我拉鈎。

從此,我就和老師成為了朋友,每次我有話的時候,或者有問題的時候,我都會和老師聊聊,她也經常幫我解決問題。老師閒暇之餘和我們打打乒乓球,玩玩遊戲,還真像返老還童一樣,和我們一起玩。

在八年級,我也是一個大學生了,在老師的教導下,我好好學習,天天向上,為明年的會考作準備。現在,我學數學的勁頭更高了。不過,老師最近兩天不太舒服,在此祝願老師快快好起來。身體倍棒!

以我的朋友為題作文13

我的動物朋友——可愛的“小黑”

爸爸從集上買回一頭小豬娃。小黑初來乍到,還挺怯生哩。你瞧,它不停地哼嘰着,直直地豎起耳朵,警惕地觀察着周圍一切。我熱情地將一把鮮嫩的青草送到它跟前,它只輕輕嗅了一下,仍然驚恐地望着我。媽媽説:“生豬娃膽小,過一天就好了。”果然,第二天小黑就適應多了。你看,它的耳朵自然的耷拉下來,尾巴擰成了一個“6”字。我又照樣把青草送到它跟前。這回,它就毫不客氣地吃起來。它一邊吃,一邊還不時朝我哼兩聲,好像在向我致謝似的。

小黑的三餐,都是媽媽用刷鍋水拌些麥麩給它吃。開始幾天,小黑還要等媽媽喊着才去吃,可時間一長,聰明的小黑只要一聽到刷鍋的聲響,便跑進廚房,“哼哼”地圍着媽媽叫個不停。好像在説:“餓極了,餓極了,快讓我填肚皮!”每當這時候,我就很自然地想起豬八戒吃西瓜的故事。我想,大概豬生性就貪食吧。有時媽媽被它纏急了,踢它一下,可貪食的小黑一點也不生氣,反而撒嬌似地直拱媽媽的腿。媽媽沒法,只好連三趕四地把食拌好,還沒等媽媽把食盆放下,小黑就迫不及待地立起身子接食吃。接下去就是一場狼吞虎嚥。你看,它兩隻前腿跳進食盆,隨着大口大口地吞食,兩隻耳朵抖得忽閃忽閃的。眨眼功夫,一盆食就被它“報銷”了。再看看小黑,肚子已被填得圓鼓鼓的。這時,你只要用手摸它一下,它就會軲轆一下躺在地上,任你抓搔。但見它眯縫着眼,伸直腿,翹起蹄,那個舒服勁,就別提了。

有時候,小黑也惹人生氣。有一次,它拱了地裏的莊稼,被人趕了回來。媽媽生氣地朝着小黑説:“小傢伙,在家吃得飽飽的,出外還淘氣,中午準叫你餓肚皮。”小黑好像在作“自我反省”似的,垂頭喪氣地站在牆角,一動不動,一聲不吭。媽媽看它那樣子,又好氣,又好笑,隨手扔過一片白菜葉。小黑見有了吃的,早把“反省”的事忘得乾乾淨淨,一口下去就吞掉一半,耳朵還抖得忽閃忽閃的。

我家的“小黑”多可愛啊!

以我的朋友為題作文14

只有擁有朋友的人,明白幸福的含義。

——題記

有一人,姓嵇名慧,綽號之多數以萬記。叫起來最順口的,應該是“雞大嬸”吧!

她是一個精靈古怪卻又愛裝深沉的單眼皮女生;她的文彩讓我這個一向自傲的傢伙都不得不低頭。她能讀懂黛玉的內心,她飄逸的風格中總帶着一絲“花自飄零水自流”的憂鬱;她總愛靜坐在小溪旁,聆聽“逝者如斯”的悲涼。

倘若你正在“危樓”上倚門仰望月空,月光移向地面時,發現一個窕窈的身影在月光下晃動,那不明自物體口中若是念念有詞,耳際傳來一聲:“會挽雕弓如滿月,向北望,射天狼。“則必然是她。你可別以為她那麼豪邁。她呀就喜歡那一句。(而且是因為有一次寫老師誇她這句詞用的好)

你要是想和她交朋友,那請在我們班開辯論會時再來吧!你只需左右張望,看看哪邊人少,走過去,你就會發現,有三個女生並排坐在一起,最右邊的就是她。(之所以這麼説,是因為右手最有用啦,而且,她每次都坐在最右邊)

她的伶牙俐齒,我那個深居“豬圈”的哥哥早已體驗過了,我那哥哥由於遭受到了學習的壓力,嚴重的導致他“精神失常”。於是,他每天放學回家,都要耍我一番,最常見的便是這一幕:

一個叫丁炎的傢伙推着一輛自行車,一邊還問跟在他身後的表妹:“你知道我晚自習時在幹什麼嗎?”他表妹又不是在他們班怎麼會知道呢?只好白痴的回答一句:“不知道”。接着,他便“狼嚎”一聲:“我就是不告訴你,吊你的胃口!”

慘!

隨後雞大嬸想出一招,於是,倒黴的變成了我哥:“知不知道我晚上在幹什麼呀?”他問。“知道”。我答。在幹什麼?”他問,“不告訴你,吊你的胃口!”我答怎麼樣?好一招“反擒拿”!屢試不爽呀!

寫這篇作文的時候,嵇慧一直在旁邊虎視眈眈地盯着我看,還掐着我的勃子讓我寫她的那點幽默。但是,我誓死不屈。因為時間有限。下次再見!

以我的朋友為題作文15

記得當時父親的單位分了新房,於是我家遷居到了別處。在一個陌生的地方成長,儘管在家裏已經還是有自己的小天地,但我卻整天為失去幾個同穿一條褲子的哥們而愁眉苦臉。院裏的小孩我都不認識,他們玩耍嬉戲時,我只能傻站在一邊。時間久了,我發現站着看其他人玩的不止是我一個人。他也漠然在觀望,周圍像是包圍着一層隔膜,看不見也摸不着,卻把所有的人阻攔在外,沒有人知道那是為什麼。

終於上天看我們太寂寞,安排了我們相識。

記得在一個夏日的黃昏,我獨自坐在院裏看書,正看到精彩的地方,忽然有人從後面善意地拍了我一下,肩頭的一擊讓直覺告訴我應該是他。我回過頭,為自己的第六感讚歎不已。我們很自然地開始了一次始料不及的暢談。那一天,我們竟然聊到半夜,如果不是雙方的家長橫加阻攔。説不定我們會進行一次徹夜長談。

自那以後,我們竟成了無話不説的好友,形影不離。他説他父母的感情幾乎在決裂的邊緣掙扎,這些讓他承擔着他所不應承受的重負。他總也交不到好朋友,性格變得極度內向,不愛説話。

我很同情他,好不容易有了新的朋友,卻又要分開了……因為那幾天學校的事太多,所以沒有見到他。後來爸爸媽媽告訴我他的父母離婚了。天哪,這對他來説無疑是沉重一擊。我再前去看他的時候,他的嗓子已經哭啞了,眼睛紅腫,精神也幾乎崩潰。看到他憔悴的樣子,我心裏有一種説不出的傷感。他走的那天,我已經不知道傷心是什麼了,但我還是強忍着痛苦去送他。看着一個在月台上踽踽獨行的背影,我的心彷彿被注進了鉛一樣沉重。

父母離異,失去親人體貼的孩子不計其數,他們多麼希望父母在做出這樣可怕的決定之前,能考慮到孩子的感受。如果失去了家庭的温暖,他們的生活永遠地籠罩在陰影中,這將是何其不幸啊! 父母親們啊,請你們不要再搬家啦?這樣只會讓我失去更多的好朋友的!

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