學琴記作文2篇

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的學琴記作文，希望能夠幫助到大家。

學琴記作文1

今天，媽媽帶我去聽了一場音樂會，那美妙動聽的音樂，絢麗的舞台燈光，華麗的三角鋼琴，演奏者的儒雅端莊，還有鮮花，掌聲，都讓我陶醉，我不由得陷入幻想——————我要走進大廳，讓全世界為我的琴聲陶醉。

記得當初我穿着媽媽要學鋼琴，一直嚴肅的媽媽説：“學琴很苦的，也很枯燥，你能堅持下來嗎？”我不以為然，心想：什麼呀，無非就是識識譜，在動動手指！禁不住我再三堅持，媽媽終於答應了。一開始，我三分熱度，老師教的曲目也很簡單，我沾沾自喜，心想：原來學琴這麼容易！可是好景不長，隨後曲目越來越難，要求也越來越高，手指要堅硬，又不能僵硬；下鍵要快，又不能彈快；左右手不同節奏，不同指法，要熟練，要有感情——————真是麻煩死了！鋼琴在我的眼裏成了魔鬼，對我獰笑，讓我發怒。我的手指像被施了魔法，不聽使喚：那抬那個，這個卻彈不起來。

終於有一天，我實在忍不住了，便對媽媽説：“媽媽，我不想學鋼琴了！”媽媽十分堅決的説：“不行！鋼琴是你自己要學的，你答應再苦再累都願意，你要遵守諾言。再説，無論做什麼事都會遇到點困難，只要你堅持才能成功。”接着媽媽又説：“告訴你一個訣竅——————當你認為自己彈不好的時候，不在彈了，那真的失敗了；其實你每彈會一小節，那麼繼續努力，你就很快學會了，試試看！”

現在，有媽媽的陪伴和鼓勵，我不斷取進，每天彈琴有時我還會覺得很煩，今年我準備鋼琴考六級了，還是媽媽説的好：堅持才會有進步。

學琴記作文2

每當我彈起那一首《洋娃娃和小熊跳舞》這首曲子的時候，我總能想起小時候學琴的經歷。

在我上國小二年級的時候，我對琴就產生了濃厚的情感。學校每週都會有一節音樂課，幾乎每次上課時，老師都會邊彈琴邊教我們學唱歌。每次音樂課我都十分專注，生怕錯過什麼。老師一彈起琴來，我都十分投入，當老師彈起歡快的曲子，我的.情緒也會跟着愉悦起來；當老師彈起悲傷的曲子，我的心情也會跟着低落下來；當老師彈起我最喜歡的曲子，我聽得如痴如醉了；當老師……每當上完音樂課，我都在想：要是我也能學會彈琴就更好了，這樣子我自己在家也能夠彈出美妙動聽的曲子了！

當天回家，我就立即和父母商量，要學彈琴，父母一聽，都表示十分贊同。第二天早上，媽媽就馬上到我之前去學舞蹈的青少年活動中心(少年宮)去給我報名。當天我回到家，聽到這個消息，欣喜若狂，整整開心了一整夜。週末，我開開心心地去了少年宮，正式開課……《洋娃娃和小熊跳舞》是我在學琴階段時期第一首學會的曲子，在學習這首曲子的時候，歷經千辛萬苦，在剛開始接觸這首曲子的時候，我還不太熟悉，我不懂的地方，我都經常去請教老師，可還是老樣子，回到家我也經常練習，但是進步不大。這之間，我又想過放棄，但這個念頭很快就被打消了；這之間，我又被媽媽打罵過，但我依舊知難而進，不退縮。終於我學會了《洋娃娃和小熊跳舞》這首曲子。

後來，因為一些原因，我又不得不先放下琴了。即使我沒有接着學下去，但我依舊在家中自習琴術，慢慢的我學會了原來越多曲子。通過學琴我終於知道了，原來夢還是要有的，萬一實現了呢！