成長國中作文【熱門】

在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的成長國中作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長國中作文1

一天學校組織我們去了夢寐以求的地方——楊壽社會實踐基地，一路上，大家像一羣快樂的小鳥，嘰嘰喳喳地討論着今天會進行哪些活動，興奮的心情難以抑制。

終於到達目的地了，我們剛製作完成一個簡易的飛機模型，就看見老師走了過來，召集所有同學到磨房，我們很好奇的跟了過去，只見6台灰黑色的石台，老師又拿來6個裝着泡着黃豆和水的小桶，我們都很納悶，難道午飯是煮黃豆？這時老師指着石台説：“這是石磨，今天我們來磨豆漿，我先給大家做個示範。”説完他從小桶裏隨意抓了幾顆黃豆丟進磨盤的進口處，又倒了一些水，接着使勁地推起來，不一會兒，乳白色的豆漿像泉水一樣歡快地流進桶裏。這時，老師大聲宣佈：“現在該同學們磨了，看哪個小組磨得最好。”頓時，我聞到一股濃濃的“火藥味”。我們小組的胡俊熙一馬當先，勇爭第一，他的水放得有點少，磨出來的豆漿濃濃的，緩緩地從出口流進桶裏，我在旁邊摩拳擦掌，也想一試身手。終於輪到我了，我使出全身力氣，猛的一推，只見那豆漿嘩嘩的流下來，就這樣，我們輪流上陣，潔白的豆漿源源不斷地流進桶裏，還泛着泡泡。大家正磨得起勁，突然聽見老師説：“停，我來看看。”老師仔細地端詳着我們磨出的豆漿，

最後説：“你們每個小組都很棒，我們還可以用豆漿來做好吃的豆腐。” “耶！”大家一陣歡呼。

看着我們親手磨出來的豆漿，想到可以用來做成美味的豆腐，我心裏又高興又滿足。我覺得還要感謝古人，是他們用聰明才智發明了石磨，才能做出又營養又好吃的豆腐。

成長國中作文2

一個人無時無刻都在成長，當然既有肢體上的成長，也有心靈上的成長。在我的記憶裏那一件事，就是我一次心靈上的成長。是她——賀老師教我成長。

幾個月前，賀老師讓我寫一篇作文。我寫好之後，就按照賀老師的囑咐和另一個寫作文的人——侯佳欣，一起把作文貼到班級的壁報欄裏去。

嗨，還不是小事一樁嘛！我“小心翼翼”地拿起雙面膠，撕下四個小段，分別粘在我作文的上、下、左、右四個邊上，賀老師看到了，笑着對我説：“喬友凱，你覺得這樣貼上會粘得牢？”是呀！由於我平時做事都是“孫猴子坐天下——毛手毛腳”，這回根本就沒把這點小事放在心上。對呀，四個角不還是翹着的嗎？

我發現了自己的失誤，正想趕緊把膠再撕下來，老師説：“別撕了！這樣會把紙弄壞的！來，看我怎麼粘。”她邊説邊幫我把雙面膠粘在四個角上，我蹲在一邊，紅着臉，不知所措，只好先等着老師粘好再説。

不出一會兒，老師就粘好了，看着貼在牆上平平整整的作文紙，我不禁暗想：唉，真是什麼事都得學呀！我又拿過第二頁作文紙和雙面膠，開始貼。我心想：接下來我可要露一手了。於是我就左量量、右看看、上比比、下試試。我狠下心來，一下子就粘上去了。

“呼”再看看身旁的侯佳欣，還在那裏打量着怎麼貼合適呢！我心想：哈哈！這次比她要快。正想向她做了個鬼臉。再看看我貼的作文紙，咦，怎麼有點兒斜？當我明白過來時，腦袋裏像是炸了響雷似的，一下子亂了手腳。

我想：一定不能讓賀老師發現。於是我小心翼翼地揭開作文紙……經過努力，揭了下來，又一使勁貼了上去，正好！成功嘍！

我覺得從進入五年級一班以來，賀老師幫我改掉了我的許多壞毛病，如，做事不認真、欠思考，寫的字不規範等，改正了自身的缺點。雖然我也要付出不少的努力，但“不經風雨，怎見彩虹”，我知道，是她教我成長！

我真心的感謝我的老師！

成長國中作文3

家有家風，國有國風，民有民風。在每一個家庭裏，都會有不同的家風，有的人的家風是誠實，有的是孝順，有的是謙虛……我們家也有家風，不過最突出的就是誠信和勤儉了。

記得有一次，我抽屜裏面的二百元錢沒有了，我急得不得了，把整個書桌都找了一遍，還是沒有找到。我急得團團轉，最後實在沒有辦法，才問起了媽媽，可還是一無所獲。後來，晚上的時候，爸爸回來了，只聽見“嘭”的一聲發出巨響，接着就搖搖晃晃地走進門，把鞋子胡亂一甩。他已喝得耳朵泛紅，臉上浮起一片片紅暈，説話都開始結巴了。我這才知道是爸爸未經我的允許把二百元錢拿去喝酒了。

為此，媽媽還訓了爸爸一頓，説他帶壞小孩，這種行為會給孩子帶來不良影響。之後，爸爸又還給了我兩百元，並又加了十元錢，媽媽叮囑我：“不管大事小事，你都要做到誠實守信，這樣你才能在社會上立足，才能讓自己走更遠的路。”從媽媽的喋喋不休的叮囑中，我漸漸明白了誠信的含義。

我們家還有一種家風，那就是勤儉。有的衣服破了，媽媽就縫一縫再繼續穿，家裏有了剩飯剩菜，媽媽會放在冰箱，留下來下一頓吃。

記得那是一個星期天，我們一家人去吃大桌，等都吃飽了，人都快走光了，媽媽開始打包剩菜，我本想阻止她，媽媽卻説：“為什麼不能打包啊？這些飯菜扔了都挺可惜的。你不知道糧食來之不易嗎？你不知道要珍惜勞動成果，不能浪費糧食嗎？”我啞口無言，只能讓她打包。

這就是我們家的家風，我將在這種家風中健康成長！將我們家誠信、勤儉的家風傳承下去！

成長國中作文4

進入國中，就意味着必須接受軍訓的磨練。對於我們這些一直生活在父母的羽翼下的人而言，無疑是一種挑戰。在這看似漫長的軍訓期間，我們要以原來互不相識的同學相互認識，並且要齊心協力，團結一致。

在烈日照耀下的空氣瀰漫着灼熱的氣息，大家心裏都在企盼人能一陣微風吹過。長時間的軍姿站力使我的肩、腿都變得又酸又痛，實在讓我苦不堪言。豆大的汗珠濕透了衣裳，佈滿了額頭。操場像蒸籠般，是熱浪向腳撲來。身上彷彿有萬千小蟲在爬一般，但看到周圍的人紋絲不動的堅持着，我又豈能輕言放棄。於是咬緊牙關忍受天氣的炙熱和身體的痠痛的考驗。時間過得極慢，十幾分鐘的軍姿訓練卻變得遙遙無期。似乎過了許久教官才下令放鬆。我喜悦，因為我堅持住了，沒有退縮。我從中學到了只有堅持，才會成功。

站軍姿，給了你炎黃子孫無窮的毅力，也給了你龍的傳人不屈脊樑的身體；練轉身，體現了天之嬌子敏捷而又活躍的思維。“不積滴水，無以成江海”。只有每個人都付出努力，才能成為一個高質量的團體。訓練的這每個動作，讓我學會了團結、合作的重要意義，今後無論在哪個崗位上，他都使我受益匪淺。國中的第一堂課---軍訓，今天，結束了。！回想起那緊張訓練的日子，我感概萬千，真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”啊！

在緊張的軍訓期間，我們還收聽了許多講座——它教會了我如何做一名遵紀守法的中學生；教會了我要遵守治安法則；教會了我要如何與同學相處；教會了我高效率的學習方法……

總之，我們要想成為閃閃發光的金子，就要勇於承受各種磨鍊的考驗和接受所有心靈的洗禮，因為只有這樣，我們才有魄力，有勇氣去乘風破浪，迎接新一期學習生涯的挑戰！

成長國中作文5

腦海裏還在回想班主任的叮囑，不知不覺已經到了東江青少年基地。興奮與害怕交織，領好服裝，我們一本正經準備訓練。

在教官的口令下，我們齊刷刷站成筆直的一排排。一不留心，教官已經開始訓話了：“每次整隊，動作要快。按要求完成所需的動作，不準左晃右晃，不準隨意講話！對於不守紀律的同學，我們要按照軍人的制度進行懲罰，因為你們年紀小，我們的懲罰為打手心！聽明白了嗎？”

“聽明白了！”大家齊聲喝道！

可還不到兩分鐘，我就犯規了！教官一聲令下：“停！”我還在開小差，於是，紮實的一板打得手上火辣辣。

不知不覺，太陽跳出地平線已經老遙遠了，陽光如同眾箭齊發，直射每個人的臉頰，如同煙燻火烤。

“立正！不許動！”教官一邊喊口令，一邊巡視，目光掃視者隊列中的每個人。小c耐不住炎熱，情不自禁地動了一下，腳的姿勢還沒換完，就被教官發現了。

教官犀利的目光注視着小c，我心裏一陣緊張，心想：八成要遭罰了。出乎意料，半天沒聽見罰令。正當我疑惑之際：“原地休息……”

“啊——”正當我快喊出來時，後面一片譁然：“累死了，終於可以休息！”大家坐在地上，開始東道西歪。教官開始訓話了：“你們這點訓練算什麼。我們當初訓練的時候，中午十二點到兩點，曬得皮開肉綻的時候，還在外面練軍姿呢！那夥兒，站在樹蔭下還大把大把地流汗。軍人就要懂得忍耐，你們今天來軍訓，為的是體驗，叫苦連天算什麼……好了，站起來，立正！”

響亮的口號再次響起，似乎大家被充了氣，一個個精神抖擻，為了教官那句“體驗軍人的生活”，我們齊聲喊道：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。”聲音飛躍屋樑，跨過高山，向着家的方向傳去。

四天的軍訓雖然過去，臨行前，突然一種湧動在心間流淌——忍耐。我體驗到什麼？忍耐，也許我暫時還不能如軍人那般意志堅定，但是，今天的忍耐是我成長的開始，這不也是生活的準則嗎？生活的道路上，我還要一路前行！

成長國中作文6

莫名的歡樂，莫名的憂傷，莫名的感動，都用筆尖演繹着情感。很認真地去對待成長中的每一草，每一木，每一縷感受，希望筆下勾畫出的當時看到某件事物的真實想法。用一段沒有字數限制，沒有文體限制的文字去陳述，去體驗成長中帶來的悸動。

一直努力地收集着成長中的點滴。害怕自己長大，卻阻止不了時間的匆匆。害怕千軍萬馬多獨木橋的時刻，可我無能為力停止這場無硝煙的戰爭。害怕感覺的潛移默化，害怕憂傷的二月，害怕你的不理解

也許吧，在這惶恐的日子裏感慨的東西太多了，收集的情感也千奇百怪。乖戾，易怒，叛逆，憂傷，大哭，大笑

爸爸總説，小孩子是最幸福的，不用去想太多是事情。可您知道嗎？淚水的份量不再是一顆糖果，一朵小紅花。

媽媽總説，孩子，什麼事情你都不要去想太多，想得太複雜，單純是可貴的。親愛的媽媽，當我自己都控制不了淚水的溢出，能不想到流淚的目的嗎？

哥哥總説，我的小豬你要好好學習，哥看着你會考，不懂要問哦！疼愛我的哥哥，你明白瞳人中水的精靈嗎？

周圍的事物又在革新了，又是不一樣的人，不一樣的天氣，不一樣的事情在發生，當有一天上帝讓他的孩子們都失去靈感，那麼我也不會在提筆，再去遐想，那麼就不會有人説我是個感性的人了，那麼眼中的事物就不會再賦予生命，一切就只像工藝品般供人觀賞!

我一路走來，一路感想，一路成長!

聽説大家會因為成長而變得沉默，我們都是不善於與人溝通的孩子，只能用筆在雪白的紙上開始敍述!

成長國中作文7

人生就像一隻車輪，在不斷地向前翻滾着，在經過無數的障礙和荊棘之後，這隻年輪滾的更穩重更成熟了。是啊，這就是磨礪，這就是成長！

依稀記得那是一次期會考試，我記得，那次我失利了，輸得特別慘。在手觸摸到試卷的那一剎那間，我忽然感到自己是一個失敗者。作我不敢正視同學，怕他們嘲笑我；我不敢正視老師，怕老師責備我；我不敢正視家長，因為我怕他們會吵我、罵我。

夕陽把我的影子拉的老長，我感到這個世界很昏暗，小鳥在樹上唱歌，我認為那是噪音；花兒隨風擺動，我認為那是在嘲笑。這一切的一切都是那麼的不如意。

回到家，我看到爸爸在看電視，不敢告訴他，可是……“爸，今天期會考試的試卷發下來了。”我狠下心，説出這幾個字。“噢，是嗎？”爸爸好像很感興趣。“我，我失敗了！”我突然低下了頭，“來，坐下，孩子。”爸爸招呼我坐下，“孩子，失敗一次沒有關係，從前有一位將軍，在戰場上吃了敗仗，落荒而逃，在一間茅草房裏避難，他突然發現屋檐下一隻蜘蛛正在補網，那隻蜘蛛不停地織呀織，眼看就要完成了，一陣風吹來，把網給吹斷了，蜘蛛又開始補網，幾滴雨打下來，網又斷了，蜘蛛不得不又重新開始織，它織呀織，向暴風雨挑戰，它不停地織，終於獲得成功。這位將軍心裏豁然開朗，於是他重整旗鼓，終於在滑鐵盧戰役中，打敗了他以前的對手拿破崙，這位將軍就是赫赫有名的威靈頓。”

我聽完這個故事，心裏頓時有了必勝的勇氣，我努力學習，終於獲得了最後的成功。

是啊！成長需要磨礪，讓我們在磨礪中成長吧！

成長國中作文8

成長像一條彎彎曲曲的小路，我們一邊欣賞沿途中的風景，一邊努力向前奔跑。在奔跑的過程中我們難免會遇上一些小小的挫折，我們一次次嘗試取得了最終的勝利。

在我很小很小的時候便有過一次大膽地嘗試。小時候的我酷愛聽歌，聽着聽着身體便跟着扭動起來我的心裏突然萌發了一個小小的念頭——我要去學舞蹈。隨着時間的推移，這個小小的念頭在我心裏就像是一顆小樹一樣，慢慢的，慢慢的它長成了一顆參天大樹。我央求着媽媽，最終媽媽無奈的答應了讓我去學習舞蹈這個要求。

可是，到那裏的第一節課我就想要退縮了，老師的那一聲聲嚴厲的批評在我的耳朵迴盪。“胳膊伸直了，腿站直……”這個時候我突然感覺學習舞蹈是一個錯誤的選擇，本以為自己有很大的舞蹈天賦，學習舞蹈對於我這種天才來説一點困難都不會有，可是誰曾想學習舞蹈是如此的艱辛，原來想要把天賊變成真正的本領，真的`是要付出百分之九十九的汗水啊！聽到老師一聲聲嚴厲的批評，心裏很難過，眼淚不爭氣地一滴一滴掉了下來。

經過了三年的不懈努力，我已經是舞蹈四級的學生了，轉眼間我也要在觀眾面前上台表演節目了。表演的前幾天，我緊張到連舞蹈的基本動作都忘了。但老師並沒有指責我，可我已經認識到了事情的嚴重性。我開始努力尋找克服緊張的辦法，但最終都一無所獲。我拼命練習舞蹈，想着：“練熟了自然就不緊張了。”轉眼三天就過去了，到我表演了.

我小心翼翼地低着頭走上了台，不敢抬頭看觀眾，伴隨着音樂的想響起，我跳了起來，抬頭看了一眼觀眾，第一眼就看到了父母，瞧，他們正在給我加油喝彩呢。在那一瞬間我突然覺得一點也不緊張了。這是我第一次上台表演，我從來沒有想過竟然可以這麼成功的表演。

在我們的成長道路中，可能會有許多第一次的嘗試，可能會緊張，但是請不要放棄，堅持下去，相信只要你真正努力過了，就一定可以成功。要知道，太陽終會在風雨後出現！

成長國中作文9

我們正在成長着，每一天都有來自父母、朋友、老師無微不至的關心與照顧，他們為我們遮擋來自外界的一切風暴。就這樣一向被陽光照耀着，從未體驗到風雨與艱心。雖然温暖，但長久以往，如何能走出陽光的圈子變得依靠了，軟弱了。當時光去了，陽光散了，風雨來了，又如何能應對呢

正因為在這陽光般的小天地中，缺少風雨的平靜生活中，我們變得只會躲到父母老師的身後了，難道這就是我們所需的健康成長嗎不，不是，這雖保護了我們的肉體，卻傷害了我們的心靈!所以，在這並不缺少苦難的生活中，我們需要的是一個人去應對，而不是被保護着，過着沒有挫折的平靜生活!我們需要苦難!

鋼鐵經過千錘白煉，方可成材，它煉出了保爾這塊好鋼;璞玉經過萬次打磨，方可成器，它磨出了海倫·凱勒這一魅力人物。而我們此刻正如鋼，若玉，需要千錘百煉，萬次打磨。挫折就是鍛鋼爐，就是磨石將我們打造成不朽好鋼，美麗玉器。

但無疑這過程是困難的，是艱辛的。若想成材則需經過沸騰的熔爐;如想成器就得忍受精雕玉琢的痛苦。我們只有不被鐵水吞沒，不被磨石壓垮，才能成功!

如何去應對這些困難呢微笑，我們只有用微笑去應對，用微笑去告訴它，我們不怕困難!遇到困難，我們要昂首挺胸，面帶微笑去理解它的考驗，無論多大的困難，都會被我們的微笑折服，被我們打敗。應對挫折，不要吝嗇你的微笑，在困難面前需要微笑!

是的，在這個世界有陽光就會有烏雲，有晴天就會有風雨。從烏雲中解脱出來的陽光比從前的更加燦爛;經歷風雨的天空才能綻放更加絢爛的彩虹!我堅信，生活中決不缺少挫折，我們的成長也需要挫折，在挫折中我們更需要微笑!

成長國中作文10

曾經，在感覺自己能力不如人的時候，總是希望能多一些磨練來鍛鍊自己，提高能力。可是當一些磨練真正來臨的時候，卻總有一種承擔不起的怯懦和我盡力後就無悔的軟弱，少了些愈挫愈奮的精神。而在這種逃避的心理作用下，是很難進步的。

世間太多的真理顯而易見，也許人人都知道的道理卻很少有人實行，知易行難啊。在磨練中成長，幾乎所有的成功法則裏都包含了這個道理。可是，在現實面前，多少人望而卻步，所以，能成功的始終是那些愈挫愈奮的少數人。也許因為年輕，也許因為面子，做事業的人很多，但做成大事業的人不多，所謂“大丈夫能屈能伸”“吃得苦中苦，方為人上人”，把很多人考驗住了，淘汰掉了。也有一些人夠堅強，挺過來了，可是不會總結得失經驗，不會總結隨機應變的人不免要經常犯險，如履薄冰，活的很累。也許做事業對大多人來説就是不輕鬆的事情，當困難、壓力、責難淹沒你時，怎麼自救呢？怎麼做下去呢？阻擋、陷阱、圈套、磨難太多，如何在磨練中站起來走出去？

現在教人成功之道的書滿天飛，不知道有多少人按照書上寫的去實踐並且成功了，只知道很多人都在懷疑恥笑，那些寫書的人又有多少成功了呢？是啊，成功了的人從來沒説過是照着那本書上的成功模式實現了自己夢想的。多少思想家，自己一生活在痛苦和災難中，可是他們的思想卻拯救了幾代人。也許沒有一個完全適合自己的成功之道被人寫出來，但是博採眾家之長，來提煉自己，裝備自己，去實踐，去總結，去奮鬥，我想，這樣的人無論身在什麼磨練中心中總是燃燒着希望之火的吧，有希望才有路。

成功的因素太多了，但太多的名人早就總結過，成功=99%的準努力+1%的機遇。也許對也許不對，但是我們知道，不費吹灰之力就成功的人應該很少吧，所以，讓我們去努力吧，在磨難中鍛鍊自己，提高自己，在平常的日子裏裝備自己，也許有一天成功就會悄然來臨。朝着成功的方向走，才會路線最短。

在磨練中成長，懷揣希望，樂觀，堅強。

　　成長國中作文11

我喜歡讀書，尤其是讀主題學習叢書。

這套書是充滿真情與愛的學習叢書，而它也是一位無私奉獻給我們知識和道理的無聲老師。讀了這些叢書，可以讓你感受到這個世界的罪惡與戰爭和善良與和平；總之這些叢書包涵了世界上所有的知識與道理。

一部部歷史的片段勾起我們從前的回憶；一段段感人的畫面，温暖了我們每個人的心靈；一次次驚心動魄的戰爭場面，震撼了我們幼小的心靈……這一篇篇的文章，帶給了我們多少大自然的奧祕，傳遞給多少熱愛讀書的人知識。我們應該把這些充滿樂趣的故事裝進大腦裏，而不是看完後就立馬忘掉。一篇篇文章在呼喚我們，它們都在等待着我們去發現它們、利用它們；學會讀書、學會寫作，學會一些剛強不屈的精神！

主題叢書的內容可謂是豐富多彩，讓人讀起來如飢似渴……感恩故事和歷史往事都是《語文主題學習》叢書不可分割的一部分。倘若你用心去讀，那麼它會使你廢寢忘食、回味無窮。歌德曾經説過：“讀一本好書就是和許多高尚的人説話。”《語文主題學習》是根據課內知識給我們補充的相關知識。讀《語文主題學習》就像是在聆聽課文的背景故事。它的內容豐富多彩，有讓人潸然淚下的感人故事；有危險刺激的歷史故事，有讓人鼓起勇氣的勵志短文；還有引人入勝的感恩故事……可以説，《語文主題學習》在語文的長河裏無處不閃耀着璀璨奪目的光芒。

我知道，我用千言萬語都無法形容語文主題學習叢書帶給我的快樂與幸福，但我還是想説一句：語文主題學習，謝謝你！

成長國中作文12

相信大家一定有許許多多的好習慣，當然我也不例外，養成好習慣是一件受益終身的大事。

我的好習慣在方方面面，比如學習上的和生活上的。身為學生，最不可或缺的就是學習。就拿寫作文來講吧，寫作每個同學都會，可往往得到的成績卻總是有所不同，這是什麼原因呢？比如，寫作的時候我們總會遇到一些不會的字詞，或是無法拿定哪個詞更合適。這時，有的同學為了應付，就草草的寫上一個詞，而有的學生則是為了使文章更加精彩而反覆斟酌，甚至不惜花很多時間查資料、查字典。值得慶幸的是，我就是後者。記得有一次，王老師給我們輔導作文，老師指導完後，我選擇了媽媽教我擀麪皮作為寫作題材，可是，“擀麪皮”的“擀”字我卻不會寫，這可怎麼辦呢？正在愁眉苦臉之際，我朝前一看，擺在桌面上的不就是我那無聲的老師——字典嗎？於是，橫在我面前的“攔路虎”就這樣被我三下五除二的解決了。

還有一次，在寫作時，我無法確定形容爸爸生氣至極的時候用什麼詞來形容比較貼切，絞盡腦汁的思考了好久也找不出滿意的答案，後來靈機一動，媽媽給我買的《四庫全書》上不有的是成語嗎？！然後，我在描寫人物的類別裏翻了許久，才找到了“火冒三丈”這個成語，簡直再貼切不過了！此後，我就養成了“遇到不會的字詞時，不盲目下筆，即時查閲資料來解決問題”的習慣。

身為一名國小生，我們人生的路還很長，不管在今後的學習中還是生活中，我們都應該養成好的習慣。俗話説：取人之長，補人之短。只有擁有好的習慣，才能讓我們進步得更快！

成長國中作文13

成功就像一朵牡丹，國色天香；成功就像一個果子，清香鮮嫩。成功是多麼美好，多麼光彩照人。可是，誰又看到了無私奉獻，默默守護成功的“根”。這些“根”就是好習慣。

有一句話叫“失敗是成功之母”。可是，如果一個人沒有思考的好習慣，沒有不斷找出失敗的原因並改正，那麼，就算他失敗再多次，也皆為水中撈月。所以，這句話的本意應是：“好習慣是成功之母”。

“人無信不立，事無信不成”。孔子用這句話説明了誠信的重要性。我十分贊同這句話，認為誠信是好習慣中最重要的一種。

誠信是一種美德，論語中説到言必信，行必果。説出的話説到做到，這是小事，卻有無窮的作用。一個誠信的人，別人都會願意相信，願意把事情交給他，在他有難時也會義不容辭地幫助他。相反，一個出爾反爾的人是不會受到大家的歡迎，他去幫助別人，別人擔心他另有圖謀；他安分守己，別人會時刻小心他可能在背地的動作；他想獲得別人的幫助，到頭來卻只收回了一蘿筐懷疑的目光。為什麼會這樣，因為大家都知道不誠信的人不可能成為好人。

誠信像土，一畝心靈之土，為無數幼苗提供營養，使它們開出鮮花；誠信像水，萬物生長的生命之水，滋潤着小樹舒枝展葉，天天向上；誠信像燈，一盞可以驅散黑暗的希望之燈，照亮別人，也照亮了自己。

誠信是無處不在的，乘公交車時，它告訴我要自覺投幣；在考試時，它監督我不要作弊；參加比賽時，它主張公平公正；它也會督促我，借人東西要按時歸還。

如果人生是一座堅固的城堡，那麼誠信就是堅固的地基。在生活中，唯有以誠待人，別人才會以誠相待。

成長國中作文14

兒童時期的我在步履蹣跚的行走過程中成長，而如今青年時期的我在奇妙的化學世界中探索並獲得新知。

化學課上，同桌的一次誤操作，將氫氧化鈉溶液滴入硫酸銅溶液中，滿試管的幽藍色固體讓我和同桌不知所措。這時，老師走了過來，在試管中滴了兩滴稀鹽酸，藍色固體好似融化一般融進了水中。這個現象引起了我的好奇，心想：先不急着問老師，自己去探探究竟！

回到家，我上網得知這個反應類型叫做複分解反應，它在生活中應用廣泛，如去除茶壺表面的污垢、水鹼之類。我覺得化學世界的大門已漸漸的向我打開了，而我又一次獲得了新的知識。

我猛然想起廚房裏的那把佈滿水垢的水壺！我飛速衝到廚房，抄起水壺和醋瓶便開始了我的“探索”。我先用清水沖洗水壺，再用手捧住一點白醋，反覆用手擦拭，看到水壺漸漸褪去白色的外衣，露出光亮的銀色“皮膚”，心中的自豪感油然而生。我便又加了把勁兒，使勁擦拭水壺，手上有陣陣熱感，我

以為是“摩擦生熱”呢，便沒在意，一個猛子扎進能力提升後“自豪”的海洋中了。

日子一天天過去，我也終於在學校學到了複分解反應。一天老師留的作業當中，有一道難題我撓破頭皮也沒有想出來，關鍵就是要求要反應放熱。我看着那把水壺，想起擦水壺時的陣陣熱感??頓悟，複分解反應中的中和反應是放熱的，我按捺不住心中的喜悦，提筆飛速地寫出了答案。

在探索化學世界的過程中，我不放棄每一個不尋常的地方，更將理論與實際進行有機的結合，並最終使自己的能力獲得大幅度的提升。

在人生路上何嘗不是如此呢？只要你堅持探索，即使不成功，也能在探索中成長！

成長國中作文15

秋天的黃昏時刻是那麼美，但也是那麼的短暫。落日在最後一刻染紅了山頭的雲霞，奶奶揮動着助頭，在田野中揮灑着汗水而我卻在白茫茫的蘆葦中逍遙玩樂。牧羊人趕着羊羣匆匆向家趕去，河中的鴨子也一個接一個歪歪扭扭地趕回家。

野花在微風中搖曳發出陣陣迷人的香氣。此時奶奶的衣襟已被濕透，額頭上的汗珠也不斷往下滴着，奶奶忽然停下，用已經泛黑了的毛巾擦擦汗，然後又埋下頭去繼續幹。我等的有些不耐煩了，於是便道：“奶奶，我餓了，我想回家”。奶奶聽到，便説：“聽話啊，等奶奶刨完這點，咱們就回家”。我只好無奈地點點頭。

又過了一段時間，我看着奶奶幹活，心中的好奇心油然而生，於是我便走到奶奶面前説出了自己的想法，奶奶很快便答應了。我吃力她拿起鋤頭，用力向地上刨去，原本堅硬的土頓時變地鬆軟了許多，我再一次揮動鋤頭向地上使勁刨去，可卻被奶奶叫住了，奶奶説我這樣太慢而且廢力，説罷，便拿起鋤頭耐心地教我該怎樣去做，我很快便掌握了技巧，當我再一次刨向地面時也感覺到輕鬆了許多，我興奮地看向奶奶，奶奶的臉上露出了甜蜜的笑容，不過好景不長我便癱坐在地上嘴上還不停抱怨。奶奶將我拉起，並把我衣服上的塵土拍掉，給我找了個石頭讓我坐那，叫我等一會。奶奶拿起鋤頭藉着日落前的最後一縷陽光把地刨完了。藉着月光我們走在回家的小路上，我倚在奶奶肩頭，心中踏實了許多。黑暗使我有些恐懼，我央求奶奶唱一首歌，奶奶清了清嗓子，應聲唱到“夜半三更呦盼天明，寒冬臘月吆，盼春風……”一陣熟悉的歌聲傳來。

回到家中，奶奶麻利地做好了飯。我比任何時候吃的都香，因為我太餓太累了，那一夜，我睡的很香，也明白了奶奶的不易與堅辛，從那以後，我似乎長大了許多。