關於趣事五年級的作文合集7篇

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的趣事五年級的作文7篇，歡迎大家分享。

趣事五年級的作文 篇1

童年就好像一片一望無際的果園，在這個“果園”裏，所有結的果實，就是在童年發生的一件件事情。今天，我就藉此機會，從這個“果園”裏摘下一個令人難忘的果實請大家品嚐吧！

三年級時，我們學校為了讓慶祝母親節，並讓我們體驗做媽媽的辛苦，展開了一次“護蛋”的活動，讓我們帶一個雞蛋來到學校，讓我們保護它直到放學。聽了這個活動，我心想：這有什麼難的？不就是不讓雞蛋碎嗎？就等着我把完好無損的雞蛋帶回家吧！可誰知道，原來這並不是那麼好做的。於是，我帶着我的“蛋寶寶”興沖沖地來到學校，拿出保護它的“卧室”——一個堅固的鐵盒子，但我又害怕它會被這盒子碰碎，便用餐巾紙給它鋪了一張柔軟的牀，然後蓋上蓋子。“這下，它總不會碎吧！”

我高興地對自己説，並給它取了個名字“寶寶”。想不到，在這個活動裏，連我這個平日裏大大咧咧的女孩，竟也能對自己的“蛋寶寶”想得如此周到。令我有些驚訝的是，才短短的一上午時間，就有不少蛋寶寶“壯烈犧牲”了。

有些女生有的對自己的“蛋寶寶”格外珍視，走到哪裏就帶到哪裏，就差點沒有含在嘴裏了，卻一個不小心，讓它從她們那淺淺的口袋裏滾出來，摔在地上；有的拿出彩筆，想要裝飾一下自己的“寶寶”卻太用力了，一下子就把蛋殼給戳破了；還有的把她們的“蛋寶寶”當成玩具，一下下地拋着玩，卻一個失手，結局可想而知……而男生呢？他們似乎從不在意他們的“蛋寶寶”，三三兩兩地聚在一起，把他們的蛋互相碰着玩。一個個“寶寶”就這樣一個接一個，前赴後繼地奔向垃圾桶。最後，垃圾桶都“蛋”滿為患了。我不禁對“寶寶”的命運擔憂起來。伴隨着提心吊膽的感覺，我度過了一個上午。看來，這並沒有那麼簡單啊！不過令我高興的是到了下午，“寶寶”依然平安無事，靜靜地躺在它的“卧室”裏。我不禁打開盒子，摸了摸它的身體，對它説：“你可不能碎啊，我會好好保護你的！”

快放學了，此時，“寶寶”依然安然無恙，我也不禁鬆了口氣，心想：快回家了，可不能再讓它離開我！於是，我打開盒子，拿出“寶寶”並放在桌子上，正準備再鋪一些餐巾紙的時候，竟習慣性地一翹桌子，接着，“啪”，多麼令人心碎的一聲啊！隨着這聲音，“寶寶”便掉到了地上。我驚叫一聲去看時，“寶寶”已經碎了。那流出的蛋白多麼像它流出的淚水啊！我心裏愧疚極了，但是這個悲劇已經發生了，我只能忍着眼淚，把“寶寶”送進了垃圾桶。

雖然，這結局有點令我接受不了，但是，這件事卻懂得了做媽媽的艱辛和不易。這果實又甜又澀，但確實令人回味無窮且有趣。

趣事五年級的作文 篇2

我讀過好多有趣的書，例如：《查理九世》、《城南舊事》、《狼圖騰》、《狼圖騰小狼小狼》……這些書都很有意思。那麼下面我就給大家講講我的`讀書故事吧！

有一次，我和媽媽到新華書店裏看書，我看到了一本叫《公主故事》的書。我翻了翻，覺得很好看，就想要把那本書讀完。但是那本書很厚，得有我的小拇指豎過來那麼厚呢！我肯定讀不完，但我又非常想讀。

看了半個小時，媽媽説：“笑笑，我們得回家了，如果你還想看，媽媽以後常帶你來，好不好？”正在讀書的我，不想放下手中的書，便説：“好呀，但是你先讓我讀完這本書好不好。”媽媽着急的説： “哎呀，笑笑，我還得回家做飯，下次再帶你來看！”我説：“媽媽，要不你給我買了這本書？”“不行，這裏的書太貴了。”

在我的百般哀求之下，媽媽終於給我買了那本書。

有一次，我在家裏洗腳，抱着一本書，在那津津有味地看，連洗腳水涼了我都不知道。這時，爸爸來提醒我，讓我別看書了，去睡覺。雖然我聽見了，但我不去做。因為我在看書呢！只要我看見書，抱起來看，不過爸爸媽媽叫我去幹嗎，我都不去幹。就因為這個，我被爸爸批評了，爸爸説：你看書是好事兒。但是，你不能光看書，因為那樣會傷害眼睛的，你要休息一會。

還有一次，爸爸給我買了《查理九世》的書，有十來本呢！我一天看一本，雖然故事講得有一點點可怕，但是我非常喜歡看。

俗話説的好“讀書百遍，其義自現。”我對書這個東西，百看不厭。

趣事五年級的作文 篇3

“開飯啦”隨着我們家“總司令官”一聲令下，我和爸爸五步當三步衝進客廳，我老早就聞見一陣肉味了，那濃濃的香味把我這個“肉食主義者”饞得口水流到三千尺，而且肚子也在抗議。

不過，我吃肉，但不長胖，還是那樣“瘦的連骨頭都看得到”。今天看到那“胡蘿蔔炒肉”我就一下子泄氣了，零星的肉片在胡蘿蔔裏若隱若現，唉！這幾天老媽是不是吃錯藥了，天天桌都是蔬菜，每天都是素食為主，肉食為輔，還説什麼“健康大餐”，這下可苦了我呵呵爸爸兩個典型的“肉食動物”了。

這時老爸已經在餐桌前，我趕快跑到餐桌前拿起筷子就開始搶肉吃，爸爸夾來一塊肉就塞進口裏，我説：“哇塞，你夾的肉也太大了吧!”我心想：“薑還是老的辣，老虎不發威，你當我是病貓。”我的臉露出了“陰笑”，看着天上大聲叫道“哇，飛碟”，爸爸一聽趕快跑到窗户那去“看我設下的陰招”，我趕快把肉夾到我的碗裏，大聲説：“哈哈，被騙了吧！”我把肉趕快吃完，差點把碗都吃下去，還是我吃得多。

這次搶肉大戰太有趣了，我想你們家也發生過趣事，“開飯了。”媽媽又開説了，我先不跟你們説了，我又要去搶肉了，拜拜了。

趣事五年級的作文 篇4

“書是人類進步的階梯。”這是高爾基眼中的書；“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”這是劉向眼中的書。而在我眼中，書就是一把鑰匙，讓我打開文學之門；書是一葉小舟，載着我在知識的海洋裏遨遊；書就是一位慈祥的老人，告訴我一個個人生的道理。

小時侯，我並不愛看書，一見到書上那密密麻麻的字，我的腦袋就發暈，可自從經過那件事以後，我對書的態度發生了翻天覆地的變化。

那天，我和媽媽一起去玩，走到新華書店門口時，媽媽突然接到一個緊急電話，她就讓我一個人在書店等她，不要亂跑，説完，就急匆匆地走了。我就坐在那裏閒得無聊，順手拿起了一本《十萬個為什麼》看了起來，看着看着，漸漸入了迷。這本書讓我明白了仙人掌為什麼在沙漠裏也不會死掉，因為仙人掌的本身就含有水分，如果你在沙漠裏口渴了，可以割開仙人掌的“身子”，水就會從仙人掌的“身子”裏流出來，你就可以解渴了。看完這本書，我見媽媽還沒來找我，又拿起一本《安徒生童話》看了起來。我為《海的女兒》裏的小美人魚而感到傷心，我為《賣火柴的小女孩》而感到悲哀；我被《皇帝的新裝》中的皇帝逗得捧腹大笑……當我看完這本書，合上書一扭頭才發現媽媽已坐在我旁邊老半天了。

從那時開始，我已愛上書了，並且到了走火入魔的程度，連媽媽喊我吃飯我都沒聽見。

以前我是一個著名的“電視迷”，可現在的我呢，變成了一個名副其實的“啃書蟲”了！

趣事五年級的作文 篇5

俗話説的好：一日無書，百事荒蕪。一説起書，我還有兩個小小的讀書故事呢。

記得是去年春天的的清晨，爸爸給我出了兩道奧數題，我左思右想，想了半天，到最後也沒出來答案。爸爸笑着説我腦子裏的墨汁太少了。就在當天下午，我正在書房裏津津有味的看書，到了吃飯的時候，媽媽喊了我幾聲，讓我去吃小葱拌大醬。因為我當時看得的太投入了，所以什麼也沒有聽見，一直到媽媽走到我身邊碰了我一下，我看了看媽媽，把書上合上去吃飯。走到桌前，我看見爸爸正在練毛筆字。我拿起了小葱開始拌醬，當拌好之後，我放在嘴裏吃了幾口，發現味道不對，我仔細看了看，原來是我把墨汁看成了大醬，大醬是在它的旁邊呀。因為我當時正在把合上的書打開津津有味的看着呢，所以看錯了。我的爸爸媽媽都捧腹大笑了起來。問我在幹什麼，我非常難為情的説：“我正在補充墨汁呢。”經過這件事以後，我再也不敢邊吃飯邊看書了。

還有一次，爸爸給我留了一些作業。我拿出本子放在桌子上開始寫字，寫了一會兒，我突然看到書上的一本作文選，我拿起來津津有味的看着，邊看手中還邊拿着筆在本子上亂畫。爸爸來看我寫作業時，我慌了，把本子拿給爸爸看，爸爸生氣的説我寫的什麼都不是，讓我重新寫一遍。

讀書真的很有趣！這就是我的讀書故事。

趣事五年級的作文 篇6

一天中午休息，我和幾個小夥伴玩起了‘偵探抓小偷’的遊戲。我們分成兩隊，一隊當‘偵探’一隊當‘小偷’，‘偵探’要抓住所有的‘小偷’才算勝，時間為五分鐘。

遊戲開始了。我這個當‘小偷’的，就和自己的夥伴去尋找‘安身之處’。‘偵探’們也像模像樣的捉起‘小偷’來。

我躲在一排樹後面，觀察着‘偵探’們的行動，忽然，一個‘偵探’看到這邊好像有東西在動，就朝這邊走來，我很緊張，只覺得背上涼絲絲的，他停住腳步，往另一邊走去，我這才鬆了一口氣。

大約摸了三分鐘後，我的夥伴全都被抓住了，‘偵探’們露出了勝利的笑容，還大聲吆喝，我的夥伴們發覺我還沒被抓住，就説；‘你們贏還不是靠作弊的。’‘偵探’們聽到後就為自己的‘清白’辯論起來，我的夥伴還大聲的喊着還在進行捕捉的‘偵探’的名字，‘偵探’們聽到後，就圍着‘俘乳’爭輸辯贏。我暗暗佩服夥伴的聰明。

時間到了，我從樹後走出來，‘偵探’們這才發覺少了一個，我和夥伴哈哈大笑，有一個還不服輸的説；‘我有看見他的。’

我説；‘如果警察都像你們這樣，那這個世界不就成了小偷的王國了嗎。’

趣事五年級的作文 篇7

“叮零零”上課啦，老師面帶微笑走進教室，還沒説話，便從口袋裏拿出一袋太平餅乾，老師的葫蘆裏賣的什麼藥?同學們七嘴八舌地議論起來。

正當我丈二的和尚——摸不着頭腦的時候，老師在黑板上寫下“咬餅乾”三個大字。老師説：“遊戲規則很簡單：每組派兩名代表參賽，比比誰演出的餅乾最有意思，最好看。”話音剛落，我就圍着組長大喊：“我來，我來……”心裏默默祈禱：一定要選我……可是事與願違，最後組長讓陸令芝和陸佳琳參賽。

選好參賽隊員，老師給每人發了一塊正方形的餅乾。陸令芝拿到餅乾，我就迫不及待對她説:“咬月亮，咬月亮，月亮好咬。”陸令芝聽了我的建議，便小心翼翼地咬起了“月亮”。只見她張開嘴巴把正方形的餅乾的兩個角咬成圓後就大喊：“哎呀我不會咬!”我鼓勵她一定行的。她聽了我的鼓勵又專心致志地咬餅乾，只見她又把兩個角咬成圓後，在用大門牙小心翼翼地修飾着，又把這個橢圓咬成一個好看的圓形。我再偏過臉瞧瞧別人，她們都聚精會神地看着參賽隊員。陸令芝又在圓上咬了一小口，變成了一個凹凸不平的月亮，她看了看，又喊：“哎呀!我不會咬。”我再次鼓勵。最後她咬出了栩栩如生的月亮。展示時，選手們都不甘示弱。輪到她展示時，她的餅乾不是月亮而是蝴蝶結，我驚的目瞪口呆，她的不是月亮嗎，怎麼成了蝴蝶結了，只聽她説：“我本來想要月亮的，可是後來不小心破了一小塊，就改成蝴蝶了。”啊！她真機靈呀!嚴於佳的HelloKitty和尤翔小魚配起來真是令人佩服……在遊戲中，大家真是八仙過海——各顯神通呀!

下課啦，我只能依依不捨地和“咬餅乾”遊戲say good bye了！