有關趣事四年級作文合集7篇

在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的趣事四年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

趣事四年級作文 篇1

清明節的時候，外婆託人給我們帶來家鄉的竹筍。我看着這碩大的春筍，想起小時候，春天到來的時候，我常跟着舅舅一起去掘春筍，這可是一件最有趣，最美好的往事。

走進後山，只見漫山遍野的竹子。有的粗，有的細，有的青翠碧綠。就在這鬱鬱葱葱的竹林裏，到處都是破土而出的春筍。

清明前後的筍最多，躲在地下的筍幾乎都鑽出了土，是一夜春風把它們催出土來，還是一場春雨幫助它們破土而出呢？出土的筍一律是黑褐色的，不過有的筍須是嫩黃色的。可能是半夜裏偷偷鑽出來的，還沒有陽光照到的緣故吧。

舅舅挖筍很快。他先輕輕的刨開一邊的土，然後用力一挖，筍就出來了，而且都是齊根的，真是乾淨利落。不一會就有一籃子滿的春筍。所以這天，我們就有鮮美可口的嫩筍吃了。

去年清明，我回到了外婆家，竹林依舊。長成的竹子已是一身青綠，沒有絨毛，竹節上的白色已褪去，變得油光光的。再看三年前長成的竹子，卻是黃綠色的，三年以上的竹子，簡直髮白了，可是它們的葉子卻綠的發黑，好像塗了一層油。

坐在竹林中的石頭上，我感到無比的愜意。隨微風吹來，葉子輕輕擺動着，發出沙沙的響聲，好像在向我點頭微笑。面對着蒼老的竹林，我沉浸在無比的歡樂中。

趣事四年級作文 篇2

在我四歲那年，我住在姥爺家，姥爺是個豫劇迷。只要電視一有豫劇，他就坐在沙發上，全神貫注的從頭看到尾。有時看到高興處，他會嘿嘿的笑出聲來。看到傷心處，他還會流眼淚。因為姥爺很疼愛我，所以我寧可不看動畫片也要給姥爺看。

一天上午，姥爺出去玩了。我打開電視一看，啊!是豫劇，可這會兒姥爺不在家怎麼辦呢?我急的團團轉。突然，想到了一個好主意，把電視機蓋住，等姥爺回來再打開讓姥爺看，可是電視機裏還在放，我怕聲音跑掉，又拿來條毯子裹在電視機上，還用繩子把電視捆住，終於聽不到電視唱了。我安心的盼着姥爺快點兒回來。大約過了半個多小時，姥爺回來了，我拉着他的手説：“姥爺，我給你留下了你最愛看的豫劇。”於是我掀開毯子和罩子，頓時傻了眼，電視里居然是球賽。

接着姥爺問清了事情的原委，抱起我，給我講，電視節目是捆不住的道理，我把頭埋進姥爺的懷裏，忍不住咯咯地笑起來。

童年是人生中最美好，最有趣的一段，我希望全世界小朋友都有一個美好快樂的`童年。

趣事四年級作文 篇3

咪兒和陶濤，蓮蓮和阿才子，兩對同桌，天天發生趣事，數都數不完，數都數不盡。猶如天邊那一顆顆亮星，善良而多彩。

“叮——”下課鈴隨着從各個教室發出的歡叫聲發出。咪兒趴在桌上，撅着小嘴。蓮蓮沒事找事，湊了過來：“嘿！咪兒，怎麼啦？”“唉！別提了。”咪兒揮揮手，“獻”給蓮蓮一個白眼。“剛剛數學考試，有一道題，煩死了。”“蝦米？一道數學題能難倒數學天才咪兒？天大的奇蹟。”陶濤也湊了過來。5秒鐘過後，他的腦袋上立刻長了倆個毛栗子。“到底是什麼題？”蓮蓮不禁問。“填空題的第7小題的第一題，他有11個格子，塗了5個，怎麼用小數表示嘛！學都沒學過。”咪兒沒好氣地回答。聽了咪兒的話，蓮蓮“撲哧”一下笑了：“哈哈……原來你也會走神啊？”“什麼意思？”咪兒白了她一眼。“嘿嘿！在考試之前，老師不是説過了嗎？把那道題的11個格子，劃去一個格子，不是變10個了嗎？”蓮蓮緩緩説道。“天！”陶濤、咪兒一同發出慘叫。

第二天。

“現在發試卷。”數學老師徐柳柳不懷好意地説。“這次考得非常差，不過，還好有幾個同學令我滿意。”下面立即鬧哄哄的。“肅靜肅靜！開始發。”徐柳柳拍了兩下講台，然後怒吼。“先報令我滿意的。蘇可婕，97分。”只見可婕傲慢地走到老師面前，微笑着接過卷子。“哼！有什麼好驕傲的？”咪兒和蓮蓮不約而同的輕聲説道。“陳晨星，94分。王雅婷，96分……”接下來的同學，沒有一個超過蘇可婕，她更加驕傲了。咪兒似乎能聽見她的笑聲。“柳清瑩，100分，非常好，真棒！”哇！居然是滿分耶！她笑眯眯地走了上去，拿過卷子。蓮蓮回頭看看蘇可婕，她氣得咬牙切齒。可柳清瑩卻毫不驕傲，真是判若兩人。

“接下來報60到90分的同學。”徐柳柳推了推眼鏡，皺着眉頭。“兔瓦瓦，78分，有進步。王藝伊，89分。屠佳樂，83分。溪可乘，80分……”報到名字的同學像是去領罪狀似的，慢慢地，緩緩地。“孫蓮蓮，88分。安咪兒，72分，退步了。”咪兒和蓮蓮低着頭，接過自己的試卷，鮮紅的叉叉到處都是，可憐的分數就這樣被扣掉了。“嘿嘿！沒用的傢伙……”咪兒的同桌陶濤奸笑着説。“陶濤，69分，給我罰抄試卷2次。”於是，陶濤像大蝦一樣弓着背默默走上講台……

趣事四年級作文 篇4

一説起童年趣事，我便想起我童年去金沙灘遊玩一事。

那是暑假的一天，我鬧着爸爸帶我去金沙灘玩，爸爸答應了。來到海邊，剛好在退潮，海水嘩嘩的往下降。不一會，海邊出現一座用沙堆成的小島，我興奮的往小島上跑，爸爸告訴我這個小島只有在退潮的時候才會出現，我便叫它幻想島。我在島上用沙子堆成一座很大的城堡，爸爸抓來一些魚放到裏面我還不斷的往裏面加水，有時也會把這座城堡弄得很結實。過來玩一會我和爸爸換班，我去捉小魚爸爸往裏面倒水。我突然感到腳底癢癢的，低頭一看，原來有一知道龍蝦再給我撓我的腳呢!我抓了兩條和珊瑚礁一個顏色的魚，想給爸爸看，我回頭一看，咦，爸爸去哪裏了?原來爸爸去換游泳衣了，我到城堡裏看了看，所有的魚都不見了，我連忙找到爸爸：“爸爸，那些魚跑哪裏去了?是不是你放走了?”爸爸像一隻死不承認是自己把魚放走的鴨子，我無可奈何的搖了搖頭，把自己剛才抓的與都放走了。到了撿貝殼的時間了!我低着頭仔細的尋找貝殼，我忽然發現有一隻貝殼在動，我小心地撿起那隻貝殼，朝裏面一看，原來是一條小魚躲到了裏面，我把小魚放回大海，把這隻貝殼送給爸爸。

太陽要睡覺了，遊玩的旅客陸陸續續的回到家裏，只有海鷗還在大海的上空盤旋着。

我一邊往回走，一邊對爸爸説我是怎樣拾貝殼的。

這一次倒還天上玩，讓我永遠也不會忘記。

趣事四年級作文 篇5

上個星期六，我跟爸爸媽媽來到了老家——沙角四架閘村，那天真是讓我流連忘返。

我們來到了村裏，馬路的旁邊 都是一望無際的魚塘，每一家的旁邊總有一塊田地，上面都種着瓜果、蔬菜。

隨後不久，來到了奶奶家，奶奶家前面有一個雞籠，雞籠裏的雞正在咯咯地叫個不停，像是在説：“歡迎你！”奶奶家前也有一塊田，上面種着青瓜、絲瓜等。

正當我對前的這一切感到新奇之時，我聽見了爺爺的叫聲，我跑進屋裏，問爺爺：“叫我做什麼呢？”爺爺説：“帶你去抓魚，好不好？”我高興地回答：“好啊！好啊！”説着，我就跟着爺爺來到了魚塘邊。還沒等爺爺反應過來，我就捲起褲腿，下到魚塘，用手去摸，誰知一隻小螃蟹用它那鋒利無比的“小鉗子”夾到我的手，我大叫一聲，那隻小螃蟹還在動來動去的，我火了，一把那隻小螃蟹抓住，一拉，把它拉了下來，我自言自語地説：“叫你還囂張！”

我把螃蟹放進籃子裏面後，再去摸魚。突然，一隻鯉魚跑到了我的腳下，我想：“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。”我伸手去抓，太滑，沒抓到。

天漸漸慢了，父母叫我走了，我只好依依不捨走了。

上個星期發生在家村的這件趣事，我永遠也不會忘記的！

趣事四年級作文 篇6

童年的故事有很多，其中有件事最為有趣，讓我至今記憶猶新，那就是海邊捉螃蟹！

二年級的暑假，媽媽帶我到北海旅遊，我們來到了海邊沙灘開始捉螃蟹。

為了捉螃蟹，我“全副武裝：頭上戴着“防彈盔”，左手拿“水火無情棍”，右手拿着“紫金葫蘆”，身着“防彈衣”，腳上穿着“防雷鞋”，好不威風！一下子，我來到了沙灘上，看見了一隻超大的螃蟹，身披“黃金甲”，兩隻大鉗子就像兩把鬼頭大刀，閃爍着讓人發抖的寒光，發出“吱吱”的響聲，不過，我可不怕，喊道：“大膽妖孽，吃我一棍！”沒想到，它使出“土遁術”，鑽到地裏，一溜煙就跑了，於是，我用棍子一打，它就被震出來了，我拿出“水火無情棍”，給它一下子就來了一個“沖天炮”，把它打了個“天羅地轉，”，接着，又來了一棍，它用鉗子一擋，使了一個三十六計，走為上，我一下子火冒三丈，用棍子狠狠地打了一下，徹底地把它給打暈了，馬上祭出“紫金葫蘆”，大聲喝道“我——收！”一下子，就把它吸進了葫蘆裏了，它在裏面掙扎了一會，見無計可施，就舉手投降不再動彈了！哈！哈！一隻這麼大的螃蟹就成了我的“蘆中之物”啦！接着，我又在沙灘上捉到不少的螃蟹，還撿到不少的貝殼和海螺，可以説，在這次旅行是滿載而歸！

北海之行，可真有趣，期待下一次還能和蟹將軍再來一次大戰。

趣事四年級作文 篇7

一個晚上，我坐在陽台上，望着天上那閃閃的星星，不禁想起了我四歲那年。

那天，鄰居來我家做客，他們給了我兩粒糖。

媽媽平時怕我會蛀牙，從不給我吃糖。所以，我立馬剝開糖紙，把糖丟進了嘴裏。

呀！糖真好吃啊！又香又甜。可是隻有一顆了，吃完就沒了，怎麼辦呢？有了！平時外婆不是種蔬菜嗎？那我來種糖好了，將來種出一顆沖天糖果樹，就可以每天有糖吃了，説不定，還可以開一個糖園呢！我想着想着，口水不自覺的流了出來。

説幹就幹，我找了一把小鏟子，挖了一個大坑，剝開糖紙，把它埋了進去。

在那之後，我每天都來學着外婆？澆水。一個月以後，我等的不耐煩了，挖開土一看，頓時傻眼了，哪裏還有糖？一定是被別人偷吃了

我放聲大哭，媽媽循聲而來，問我怎麼了？我一邊哭一邊説：“哇——我，我，我的糖被人偷吃啦！哇——哇，沒種好。”

媽媽一聽，笑了。“糖可不是種出來的，別哭了，下次我給你買一袋。”

我一聽有一袋糖，也就止住了哭聲。過了一會兒，我又問媽媽：“糖是怎麼來的？”

“糖是加工出來的。”她笑着回答。

“好吧——”

童年像一本五彩繽紛的童話書，有悲有歡，每天都是新的一頁。