花的啟示作文

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的花的啟示作文，希望能夠幫助到大家。

花的啟示作文1

我愛梅，雖然她雖不及玫瑰嬌豔；不及菊花尊貴優雅；不及水仙婀娜多姿，但卻有着超凡脱俗的傲骨。她不開在陽春三月，而是開在寒冬臘月；迎接她的不是和煦的陽光，而是凜冽的寒風；滋潤她的不是和風細雨，而是寒風溯雪。

還記得那是上一次下雪，大雪如同鵝毛降了下來。之前濃黑的地板也被潔白的雪花所覆蓋。我穿着厚厚的棉襖在外婆家，忽然想起外面的幾棵梅花樹，心想：這麼冷的天，梅花不會被凍死嗎？出門一看，誰知花壇裏的梅花一朵都沒落下來，還開得如此茂盛。大雪掛在枝幹上，白的雪，綠的枝，更是襯托出梅花的豔麗。我驚呆了，以前就背過“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”等類似詩與句。而真正看見了才知道雪中的梅花是那麼的明亮奪目，那麼的鮮豔，那麼的燦爛。

夜晚，我久久不能入睡，那雪中的梅花久久地在我的腦海中徘徊，第二天一早，我再次看向窗外，外面的梅花依舊鮮亮奪目，我的心怦然一震，那就是：堅強！

我欣賞梅花，但是我更欣賞梅花的精神。正是它那種頑強的精神才使得古今中外的畫家們去描繪她，詩人們去讚美她。

花的啟示作文2

今天，我去小姑姑家玩。半路看見啦許許多多，遍佈在房子、竹竿上的牽牛花。我請求媽媽讓我下車去看一看，聞一聞。媽媽答應啦。我立馬飛奔過去。

我跑過去一看，那牽牛花的姿態各不相同，張開的、合上的、半開半合的；可愛、嬌小、鮮亮，這麼多花，一朵挨着一朵，一朵連着一朵，讓我的眼睛應接不暇。我閉上眼睛聞啦聞，啊！淡淡的芳香不禁讓人精神一振。雖然它的香味比不上玫瑰那麼撲鼻，也沒有牡丹那樣清新、淡雅，但我最欣賞的是它那永不放棄的精神，在一個個不起眼的角落裏，都會有一朵朵小小牽牛花的影子。任憑風吹雨打，都在努力的往上爬。這讓我明白啦，人從哪兒跌倒，就從哪兒爬起來的道理。在香味和會攀爬中，我得到啦一個很好的啟示——垃圾桶。

如果能發明一個牽牛花垃圾桶。環境就會變得更清潔。如：牽牛花會攀爬，又會開花結子。開出的花當垃圾桶，垃圾桶滿啦時，他就自動閉合結子，更不用更換垃圾桶。垃圾也會隨之消失。變成啦清新的空氣。你一定會問：“垃圾桶很臭怎麼辦？”我告訴你，這種垃圾桶會散發出香味呢！“

隨着科技的發展，科學家在今後的幾年，一定會發明出這種垃圾桶的。

花的啟示作文3

我喜愛桂花，喜愛它淡淡的花香。我家門前就有一棵四季桂，每到開花季，淡淡的花香飄進屋裏，沁人心脾。

我喜愛桂花，喜愛它小巧的樣子。“金桂飄香”多數在九月下旬，而我家門前的桂花在九月上旬就迫不及待地擠出了花苞，綻放出了淡黃色的花瓣。瞧，它們有的傲立枝頭，有的三五成羣，有的兩相遙望……

我喜愛桂花，喜愛它不求回報的奉獻。小小的桂花被曬乾，可泡成香甜可口的桂花茶，做桂花餅……

我喜愛桂花，喜愛它不息的頑強。因為修路，門前的桂花被鋸了一大截，可它並沒有停止生長，沒幾個月又長出了新的枝幹。

我喜愛桂花，喜愛它那股蓄勢待發的勁兒。桂花雖小，但它仍然努力地綻放屬於自己的光彩，因為它一直相信：不論怎樣渺小，經過努力，總會被世人所注意，稱讚。

我讀過這樣一句話：學習好比長跑，之前的努力不是白費，而是在做準備，準備好了就出發吧！桂花不正是這樣嗎？我們也應該像桂花一樣，不論別人對自己的眼光怎樣犀利，也要相信自己，努力綻放屬於自己的花朵。

花的啟示作文4

在我的童年裏，有許多發現讓我難以忘懷，雖然不怎麼驚天動地，但我依然感到十分興奮。

有一次我們全家都出去玩，連續玩了兩個星期左右，花花草草也沒囑咐給鄰居幫忙澆水，爸爸媽媽十分擔心家裏的這些花花草草的生長。可是當我們回到家時，家裏的這些寶貝讓我們感到不可思議。大部分的花不再那麼神氣十足，有的都已經開始枯黃了。我用眼睛掃視了一下週圍，發現唯獨長壽花一枝獨秀地開着，上面還有兩隻小蝴蝶在上面翩翩起舞，葉子依然綠油油的。

我迷惑不解地問爸爸為什麼長壽花可以在這麼長的時間裏不澆水也能開花，爸爸告訴我長壽花雖然沒有紫羅蘭豔麗，但是生命力很強，可以在一個月不澆水不施肥，只要有陽光就能正常開花，而且花期長達四個月。長壽花，不只代表花期長，還意味着生命具有頑強、堅強的品格和超強的生命力。

我喜歡長壽花，不光是因為它有美麗的外表，更重要的是那種頑強的生命力。它告訴我們無論在什麼環境下，每個人只要不放棄，努力拼搏，就會實現自己的夢想。

花的啟示作文5

我家有一株水仙花，白天，我給它澆水施肥，用牛奶給它營養。晚上，我把它挪到屋內，害怕它受凍，又用罩子給它罩上。

不久，水仙花開了，在幾片碧綠的葉子中間，鑽出了小小的、乳白色的花朵，星星點點地坐落在花盆四周。又過了幾天，花苞漸漸大了起來，花瓣也顯得豐滿而厚實了。原本毫無生機的花盆一下子變得朝氣蓬勃。

有一天晚上，一場突如其來的暴風雨把那些花朵打得七零八落，葉子也掉了不少。我很傷心。之後的一段時間，我為了不讓它被太陽暴曬、被風雨淋濕，就把它放在了客廳裏。可是，沒過多久，原來油光發亮的葉子變得又黃又瘦，花朵也垂下了頭。

這是怎麼回事呢？

多年後，我才漸漸找到了答案。原來，水仙花固然嬌嫩，但更需要在暴風雨中成長，一味的嬌慣反而害了它。如同人一樣，只有那些經歷過磨難的人，才會真正的成功，而在温室裏成長的人，禁不起大風大浪，必然會失敗。這也正是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。

養花的經歷，給我留下了終生的啟示和永久的回憶。

花的啟示作文6

有一種花，我叫不出它的名字，卻依稀記得它的花瓣是淡粉色的，散發出幽幽的花香。它平淡無奇，比不上玫瑰那樣美麗動人；也比不上菊花那樣多姿多彩；更比不上桂花的十里飄香；但它不畏風吹雨淋，紮根在牆角，彷彿要向路人靜靜地展示着它那獨特的風姿。

小草怯生生地探出小腦袋，柳樹也舒展開自己的枝丫，小鳥也飛來飛去，嘰嘰喳喳，好不熱鬧！它們好像在説：“春天來了哩！” 正在散步的我沉浸在這吵鬧聲中，突然，發現牆角有一個微弱的生命在頻頻點頭。原來，是一朵淡粉色的小花，上面還有一滴露珠在閃閃發亮。我俯下身細細查看，它的莖那樣細、那樣小，卻緊緊地在石縫裏紮了根，它沒有葉子，花瓣也很小，看起來多麼的脆弱，多麼的不堪一擊！我非常的驚訝，我以前也見過這種花，它在土裏努力地向上生長着，花朵的顏色也比這長在牆角的花更加鮮豔，香味更加濃郁。

沒過幾天，這朵花便漸漸枯萎了。雖然它光彩不在，但我從它身上學到了一種精神：即使環境再惡劣，只有堅持不懈，堅韌頑強，才能讓別人永遠記住那彗星般的璀璨和美麗！

花的啟示作文7

在生活中，不知大家有沒有留心地觀察過它——太陽花。

它不嬌不雅，新出的牙兒細得像針，紅得像血。如果你在土壤中種下一片太陽花，它將會變成一塊綠色的法蘭絨，漸漸地又會成了一塊繽紛五彩的錦緞。不管怎麼樣，它都經久不衰，鮮豔奪目。

然而只是單獨的一朵太陽花，它只能夠生存短短的一天。可是，它就能好好地珍惜這極其短促的時間，在這僅有的時間內，儘自己最大的努力為人類做出種種貢獻，總是把最好的一面留給大家。

“生命雖短，但要珍惜，要頑強“這是太陽花給我的最大啟示。雖然時間是有限的，但哪怕有一點兒，也得去珍惜、去利用、去做更多有意義的事情。雖然困難是難解決的，但只要頑強、勇於嘗試、勇於挑戰，就一定能成功!

學習需要這一點，生活更需要這一點!朋友們：花兒也有自己的生命，自己的想法，請你們腳下留情!讓它裝點着我們的世界，在我們的身旁時刻提醒。

讓我們永遠記住這片美麗的太陽花!永遠記住這個意味深長的道理!

花的啟示作文8

不久，媽媽買來一盆茉莉花，我對它愛不釋手。

那一片片碧綠的葉子就像一個個音符，在風中演繹着。當打開窗户時，茉莉花就像一個隨風搖擺的少女，為我們增了不少的春意，一見就生愛慕之心。

放學一回到家，我第一件事就去摸摸它，澆澆水，看着那晶瑩的水珠，我很高興，但爸爸總説：“少澆點水”還説：“會害了它”我這麼精心照顧它，一定會好好的。

但令人驚訝的是，它竟然一天比一天憔悴，最後變成一個黃綠的茉莉花，我傷心的問爸爸：“為什麼花枯死了？”爸爸意味深長地説：“因為你過分的澆水，它沒有選擇的餘地，只好枯死了，在野地裏的花兒，無論多麼不好的風景，都能挺起來。”

我明白了，花兒需要陽光和水分，但也不能太過分了，人也一樣，正對應：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

花的啟示作文9

大自然真是太奇妙了，現在有許多的東西，都是根據大自然的動植物發明的。

我們學校裏種着許多樹，樹上的花都有自己的特點，是這些花讓我得到了啟示。

紫荊樹上面的花是粉紅色的，花是長在枝幹上的，非常特別，我從來沒有看見過。如果你不瞭解這種花，你一定覺得花是假的，是拿東西貼上去的。一大簇花石油幾小簇花組合在一起的。紫荊花開放的時候，開有三片花瓣，花瓣很飽滿，摸起來鼓鼓的。

於豔梅的花是火紅色的，如果樹上長滿了花，從遠處看就像一團熊熊燃燒的火焰。於豔梅的花是一層一層的，開放的時候，先開放的是最外面的一層，一層一層的開放。

美人梅之所以叫美人梅，是因為它的花開得非常美，而且長得跟梅花差不多，所以叫美人梅。美人梅的花是粉色的，把花湊到鼻子邊一聞，一股香味撲鼻而來。

丁香樹的花是一串一串的，花是白色的，香氣淡淡的，讓我感覺到丁香花的樸素和淡雅。

雖然這些花很漂亮，但是開花的時間太短了，就像有一句話：“花無百日紅，人無再少年。”

一切有生命的東西，都有自己的特點，沒有十全十美的！

花的啟示作文10

小區裏，梅花絢爛綻放。

梅花的顏色十分豔麗，或紅，或白，或黃，或粉。每到嚴冬時節，梅花最豔麗的一幕就展示在我們明前。紅得像火的顏色，一朵接着一朵，燦爛地像娃娃們的笑臉。

我放眼望去，眼前一片雪白。只有那梅花傲然綻放，為那滿目的白中點綴上一抹亮紅。刺骨的寒風迎面吹來，我的身體抖動着，牙齒髮出相互碰撞的聲音，哆哆嗦嗦地走上樓，回頭看那梅花卻挺拔地站在那裏，不受鵝毛大雪的干擾。

從樓下回到家後，我走到了房間裏時還在想：為什麼一枝花要經歷如此磨難！不經意間，眼光接觸到了角落裏的自行車。頓時，快消失地那段記憶從腦海裏甦醒過來。

剛買到自行車時，我興趣盎然，每天都到樓下騎車。我讓老爸裝上了輔助輪，輔助輪是我的好幫手，它能幫助我不摔倒。可讓人鬱悶的是，和我一同時間開始學習的夥伴們，都個個能要出花樣了，而我卻一拆除輔輪，就會摔個四腳朝天。一次次的失敗，讓我放棄了學自行車。

彷彿一道靈光劃過腦海，原本紛亂的思緒變得清晰：沒有人會給你頑強的毅力，只有堅持才能勝利，而我怎麼能棄呢？

花的啟示作文11

生活中的道理無所不在，發現它們其實並不難，這取決於我們是否用真心，用情感，用行動去感悟。

美化環境是大自然給予我們的啟示；關愛友人是朋友給予我們的啟示；認真學習是老師給予我們的啟示。在身邊的小事中，就有大道理。

在我看來，種花是一件小得不起眼的事，但是通過種花那漫長的過程，使我的生活增光添彩，並讓我懂得了深奧的道理。

記得八歲那年，我和爸爸在集市上買了一棵杜鵑花苗。到家後，爸爸對我説：“從今天起，你要把這棵花苗照顧好。”我猶豫了一下，覺得有點兒難，但還是答應了爸爸。此後，我每天都給它澆水，希望它早些開花。時光飛逝，離買花苗的日子，己過了兩個月，可是杜鵑非但沒開花，好像變得枯萎了。我通過仔細的觀察發現，是我給它澆水澆得過了頭，花苗的根都被水淹死了。雖然每天它都在高呼救命，可我卻聽不見。就這樣，日子一久，花苗就死了。

種花的一系列程序聽起來很複雜，可偏偏被我簡化了。我以為只要多澆水，花苗就會長得快。為此，我又養了一棵花苗，我按照爸爸教的方法種植，果真，不久後就成活了。

通過這件事，我懂得做什麼事都要有三心：耐心、細心以及恆心，還需要有正確的方向和方法。

花的啟示作文12

媽媽從法國買回來一株吊蘭的小幼苗給我，説要讓我來養。我可高興了，把小幼苗放在一個好看的小花盆裏。“給它取個名字吧！”媽媽説。“叫什麼好呢？對了，就叫它小琴吧！”“為什麼？”媽媽問。我笑着説：“它的樣子很像我的古箏，所以叫它小琴。”媽媽無語了。

我把它放在古箏旁邊，拿了一個小瓶子用來澆水的，媽媽又發話了：“記着，要多曬太陽，少澆水。一兩個星期最多澆三次。”我説：“我的古箏在向陽的地方，沒問題”。

接下來的幾周裏，我按照媽媽的説法去做，一週以後，“呀，怎麼趴下去了？”我大叫，小琴的葉子都趴下去了，我可急壞了，怎麼辦。我突然想到對呀，可以上網查。我急忙打開電腦。哦，原來吊蘭喜歡水，不要太多陽光，一兩天就要灑一點兒水，我知道了，原來的方法不對，才會讓小琴趴下去，以後，我按正確的方法去做，小琴果然又有精神了。

原來，自己要做好一件事要做好萬全的準備，萬一有不知道的，一定要查清楚，不要老想着靠別人，有時，別人也不一字是好的。

花的啟示作文13

蓮花，雖然沒有牡丹的高貴，沒有梅花的堅強，沒有菊花的淡泊，但它有一種獨一無二的美麗。

蓮花有很多種顏色，紅的像火，白的像一塊無瑕的'玉，粉的像天空中的粉霞，黃的像一條條金條，五彩斑斕，蓮花的花瓣又大又寬，好像一個粉色的大勺子，好多花瓣聯在一起美麗極了，既沒有重疊起來的，也不留一點空隙，蓮花裏面是花蕊和蓮蓬，花蕊又細又長像一根根繩子。蓮蓬，像一小碗又像一個噴水頭。

荷葉又大又圓，如同一個大大的圓盤，一把雨傘，一個帽子。它又是那麼的綠如同一塊無瑕的翡翠。許許多多的荷葉長在一起遠遠望去如同一片綠色的海洋。

蓮有着無私的奉獻精神，清代詩人李漁説過：“蓮之花可目，蓮之香可鼻，蓮之實可口，蓮之敗葉可用。”蓮花可以觀看，蓮花的香味可以聞，蓮花的果實可以吃，蓮花的敗葉可以用藥，就這梓把自己的一生都給予了人們，在我們的生活中也有這樣的人。

比如我們的爸爸、媽媽，他們生我們，養我們，但不求一點兒回報，我們就像一棵小樹，而爸爸媽媽就像大樹，為我們遮風擋雨，他們的無私奉獻不和蓮一樣嗎？

美麗的蓮花給了我們很多啟示，我們要蓮一樣的人生。

花的啟示作文14

我常跟着母親去公園裏採花。有一天，我像往常一樣跟着母親去採花。

那是一個風和日麗的下午，我和母親挎着花籃，戴着太陽帽，穿着不容易弄髒的衣服來到了公園。

有黃的花、紫的花、紅的花、藍的花、粉的花……我都不知道採哪一朵好了，也不知道該從那一朵下手了。突然，我看見了一朵黑色的花，好像是……是……對了，黑玫瑰。這黑玫瑰可是很罕見的呀！我左瞅瞅，右瞅瞅，沒人看見吧。我猛地拽了下來，偷偷地放入花籃裏。

採了好一會兒，我的籃子裏只有一朵黑玫瑰，可母親的花籃裏已經滿的不能再滿了。

母親無意中發現了一個告示牌，上面寫着：小花小草都有生命，請大家不要傷害他們。

“快把花放回去！”母親嚴厲的喊着。我快速的捂住花籃，以為有人看見了我的黑玫瑰。可已經晚了，母親已經發現了。“可不能再採到美麗的黑玫瑰了。”“你自己好好瞅瞅這告示牌上寫的什麼，梓鈺，你已經長大了，不要不聽母親的話，以後，我不會再帶你來採花了。”我只好乖乖的將黑玫瑰重新種在了草坪上。

花的啟示作文15

蒼勁古雅、傲霜鬥雪的梅花，是中國古典文化中的精神之花。它承載了“來日綺窗前，寒梅着花未”的思念，“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的意境，“梅花香自苦寒來”的堅持，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的哲思……對我來説，梅還曾經給我以深刻的啟示。

我曾經在一篇寫梅花的文章中讀到這樣的話：“它不與百花爭芳鬥豔，但它為人類獻上了新鮮可口的梅子，為人類貢獻出自己僅剩的全部力量……”讀過之後，我不禁產生了疑惑。櫻花的果實不是櫻桃，梅花謝後開放的果子會是梅子嗎？

我詢問了同學，他們有的説是，有的説不是。於是我查閲資料，得知我們平時吃的青梅、梅子、酸梅都屬於果梅，是薔薇科李屬植物，而觀賞用的梅樹雖同屬於薔薇科，卻是梅屬植物。所以，結梅子的梅樹和用來觀賞梅花的梅樹嚴格來講並不是同一種植物。而臘梅和它們更不屬於相同類別，它是臘梅科臘梅屬的植物，且只有黃色的花朵。梅花與青梅雖都有“梅”一字，此梅卻不同於彼梅。文學創作可以虛構，但作品中的科學事實卻不應出現錯誤。在作出判斷時，也不可望文生義，否則便容易誤導他人。