【推薦】國小學作文400字錦集5篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的國小學作文400字5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小學作文400字 篇1

教室裏喧鬧一片。推門聲。教室裏鴉雀無聲。語文老師進來宣佈第一節課要小組朗誦比賽，讓我們再準備一下。我一拍腦袋，得，老師老早就讓我們準備課文小組朗誦比賽，我給忘了，我現在還沒準備呢。於是手忙腳亂的翻出課本。組長也讓我們好好討論分工。我們熱火朝天的討論着，準備着。

終於盼到了第一節課。老師讓用抓鬮的方法決定我們讀哪一課。“你們組誰抽啊？”老師拿着一疊紙走到我們面前。後桌興高采烈的叫着：“我來，我來。”只見他手輕輕點幾下，最後拿起一張紙片。“快看是哪一課？”同桌迫不及待的問道。打開一看：十二課。“太好了。”我們不約而同的説道。第十二課，讀的情感既不用慷慨激昂，又不用“悲痛欲絕”。正中我下懷。

準備好後，本以為是我們組第一個上（我們是一組），我緊張得不得了，後來老師説用抽號的方法決定，結果，我們組變成了倒數第二個上。有了這樣的排號，我便有恃無恐地放下心來認真聽朗讀。

有的人讀的很有感情讓我們彷彿身臨其境，有的人讀的平平淡淡，枯燥無味，還有人讀的特別有趣，令人捧腹大笑，還有的人讀到一半中途自己笑場了。

最後，終於輪到了我們組。

我懷着忐忑的心情讀完以後，評委們評價的是：同桌語速恰當，富有感情，組長大人過於深沉，後桌語速太快，我則太活潑。

~~其實，我自認為讀的還不錯的。

朗誦會結束了，成績還沒出來，但不管成績好與壞，通過這次活動，我還是學到了不少關於朗讀的知識。

好期待下一次的活動。

國小學作文400字 篇2

我們家養了三隻烏龜，大烏龜有爸爸的手掌大小，兩隻小烏龜有我的手掌大小。

經過幾個月的冬眠，烏龜從熟睡中醒來。早上，我去看烏龜時，發現小烏龜正趴在大烏龜身上聚精會神的望着外面的蘆薈，那是因為蘆薈的葉子上冒出了奇怪的花骨朵兒，小烏龜大概也在期待蘆薈早點開花吧。過了好一會兒，烏龜發現我正在看着它，它趕快從大烏龜身上下來把頭縮進了龜殼中。

中午，温暖的陽光照進陽台烏龜伸着長長的脖子，在魚缸里正享受着陽光呢!爸爸跟我説：“烏龜很快要找吃的了。”過了二三分鐘，我拿着肉絲過來，烏龜大概聞到了肉的香味，都伸長脖子望着我，好像在説：“我好餓啊!”看着它們着急的樣子，我更想來逗逗它們。我先把大烏龜放在地上，捏着一根肉絲放在它頭的上方，它伸長脖子努力去夠，還是夠不着，可它不灰心，它前腿努力往上抬，脖子伸長，後腿更是用勁蹬着，夠啊!夠啊!看它這麼努力，我手放低了些，它終於夠着了。大烏龜津津有味地吃着，看着它吃的那麼香，我笑了。我又獎勵了它一根，吃完了。大烏龜又望着我，我換個花樣，我把肉絲放在它的前面，引着它一步一步向前，趁我不備，它脖子突然一伸，輕而易舉的就吃到了。兩隻小烏龜沒得吃，急得在魚缸裏亂爬，我對它們説：“別急，別急，馬上就給你們。”我抓了一把肉絲放進魚缸，小烏龜趕緊爬過來，各自叼了一根肉絲，它們先用爪子按住肉絲，再用牙使勁的咬，不一會兒魚缸裏的肉絲全被吃光了。

經過幾個月的冬眠，烏龜們可餓壞了，今天終於飽餐一頓!

國小學作文400字 篇3

盼星星，盼月亮，盼得化兒都謝了，終於盼到了一年一度的“過年”。

聽奶奶説，年夜飯也稱團圓飯，是人們極為重視的一頓飯。大年三十，有一桌豐盛的飯菜，大家共吃年夜飯，處處洋洋着歡樂的氣息。桌上的魚最好不要吃完，因為這代表着“年年有餘”，象徵着“富貴吉祥”。

馬上就要吃年飯了，按照風俗習慣，現在應該去放鞭炮。於是，我興致勃勃地拿上鞭炮，和爺爺一起玩鞭炮。首先，爺爺把鞭炮放在石板上，然後用打火機點燃鞭炮之後，立刻逃跑。過了幾秒，只見鞭炮“噼哩啪啦”地響，紅色的小鞭炮四處飛濺，閃爍着明亮的光。小鞭炮爆的姿態可多了！有的是像子彈一樣直線飛行，有的彎曲着飛行，在天空中劃過了一道優美的孤線飛行，有的是旋轉着飛上天，然後爆炸……有一顆小炸彈鼓足了氣，一下子跳到了三樓的地方，害得我夢裏見老虎——虛驚一場。

晚上的煙花更美了！瞧，煙花陸陸續續地放着，這邊沒放完，那邊又放了起來。這些煙花像一個個善良的小精靈一樣，為我們趕走陰森森的黑夜，給我們們帶來美麗、五彩繽紛的光芒。煙花的品種各式各樣，有流星雨、天女散花、大炸彈、春雷……讓人看得眼花繚亂。紅色、綠色、藍色、紫色讓我應接不暇。

過年真好啊！

國小學作文400字 篇4

暖在十一國慶節夢寐以求的十一到了，但是我盼望已久的快樂旅遊卻被高燒不退的病魔送進了醫院。住院打針，我想這是不少人都有過的經歷了，想必大家對這四個字的印象不會太好。但是，在這短短的假期裏，我卻感受打了很多温暖。首先給我帶來温暖的，是我的同學。剛開始住院的.時候，同學們由於要上課，不可能全部過來看望我。所以，不知是哪位組織的，全班同學都為我寫了一張便條。便條上的多是一些簡單的話語，比如説：葉子，早點回來；葉子，告訴你一個小祕密，你不再的時候，最讓我印象深刻的是：葉子，快點好起來，扁病魔他丫的。雖然同學們沒有寫什麼話裏的語言。但是最簡單質樸的語言才是最打動人心的。這時，我感覺心裏暖暖的。帶給我温暖的，還有我的老師。國中是很忙的，不管是老師還是同學，雖然不至於夜以繼日地工作，但是壓力山大卻還是有的。而老師卻帶着幾個同學在忙忙碌碌得學習生活中抽出時間來看我、為我送作業，雖然呆的時間不長，但是那份師生情卻足以體現。老師帶給我的那份温暖在那時便已塗抹在了心頭之上。最讓我難忘的，就是那素不相識的同一個病房的房友了。由於住院的時間很長，所以在學校落下了不少的作業，作業那麼多，當然得在病房裏繼續補作業。我的房友家裏生病的是一個小孩，小孩最喜歡看電視了。而我的那個房友為了不打擾到我的學習，特地把電視關了。任憑那個小孩怎麼哭鬧都不打開，怕影響我學習。我看在眼裏，雖然沒説話，但已經感到了温暖。不論在哪裏，温暖都是無處不在的。我會將温暖傳播到各個地方。

國小學作文400字 篇5

走在去母親家的路上，抬頭仰望星空,發現今晚的月亮格外的圓,哦！對了,今晚是中秋!

我一下子想到,今天忘記給母親買中秋節的禮物了,“該死！竟然忘了今晚是中秋節”我心中暗自歎到，忽然，一隻蝴蝶飛了過去！我想着蝴蝶真好看！忽然，我想到蝴蝶可以做禮物！我心中湧起一片喜悦，對，蝴蝶就是禮物！

我興高采烈，在那裏，我花了幾個小時，卻抓了十幾只蝴蝶，看天色漸漸晚了，我就拿着這十幾只蝴蝶準備去母親家了，一路上，我高興極了，因為找到了禮物給母親，突然，我看見在門口等候我的母親，是顯得那麼瘦小，面黃肌瘦的她，差點讓我認不出來，眼裏含着絲絲淚水的您，還以為我今天晚上又不來了，人家都説，中秋團圓，我想如果我不來，母親肯定徹夜難眠，見到我來了，母親擦擦眼裏的淚水，一臉喜悦的歡迎我，我似乎現在才知道母親這麼瘦小！我被這樣的迎接，還是第一次，我想是因為母親太思念我了吧！

夜晚，趁着月色，我把那十幾只蝴蝶拿出來，説：“母親，這是送給您的禮物，請笑納！”母親被我逗的開心的笑了，過了一會，母親説：“孩子，這也是一些小生命，他們也有父母，何必要讓他們的父母擔心呢？”母親語重心長的對我説！看着母親，我一時竟不知道怎麼辦才好！母親説着説着便把蝴蝶放走了，我看着母親，笑了笑，認為母親做的對，母親淡淡的一笑！

清晨，我正在睡覺，忽然看見窗户上，停着一隻蝴蝶，那彩色的翅膀，讓人心曠神怡……