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【實用】讀書作文400字合集九篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的讀書作文400字9篇,希望對大家有所幫助。

【實用】讀書作文400字合集九篇

讀書作文400字 篇1

書是人類禮貌的“長生果”,我們誰都離不開它。書像一艘遠航的艦艇,帶我遨遊了知識的王國;書是一位教師,讓我增長了知識。

《十萬個為什麼》帶我走進了科普知識的王國,為我添加了新的知識,讓我有許多遐想。《語文書》是一位優秀的嚮導,帶我遊覽了祖國的大好河山。《雅魯藏布大峽谷》讓我明白了它既是“動物王國”又是“植物王國”。《桂林山水》讓我明白“桂林山水甲天下”,儘管我沒有去過那裏,可是,書讓我感受到了她美麗的氣息。《老夫子》《Q夫子》《阿衰》《爆笑學校》,一看到這些漫畫書,我就情不自禁地哈哈大笑起來,在這些書中我找到了那非凡無比的歡樂。《落花生》《中彩那天》《釣魚的啟示》給我的心靈上了一次嚴肅的課,讓我懂得了許多做人的道理。講誠信,不説謊,不自私……令我受益終生。

書,是我們生活永遠不能缺少的一個物品;書,相當於我們的心臟。假如沒有書,我們人類就無法存活下去。所以,書是我們的教師,是給我們增長知識、帶來歡樂和陶冶我們心靈的一位神聖的人!

讀書作文400字 篇2

莎士比亞説:“書籍是全世界的營養品.”我覺得這句話特別親切,像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經山谷,回憶我偷偷讀書的情景,真像一副流光溢彩的畫頁.

記得有一次,我的作文很少,一回家我就找了一本喜歡的書,可是爸爸不讓我看書怎麼辦呢?我靈機一動,相出了一個好辦法,我悄悄把書夾在語文書裏,然後我就津津有味地看起書來.不知過了多久,爸爸回來了,我手忙腳亂地把書藏好,認真開始寫作業.爸爸在我房間看看我挺認真的,就急忙去做飯,等他一走開,我有開始看“語文書”,一邊看看,一邊做作業,突然,爸爸覺得有些不對勁:“你在幹嗎,發呆呀!他這一叫,真叫我膽戰心驚,我只好乖乖地把書放回原地,老老實實做我的作業.

可是我還覺得不過癮,便拿出一本戰國的史書來摘炒,沒抄幾頁內容,我又被書中的故事迷住了,當爸爸發現我作業停停做做時,他以為我又在發呆,連忙叫住我:你到底什麼時候做好作業,怎麼老是注意力不集中?

哎,又被老爸教訓了一頓,不過我明白了要加快做作業的速度,節約更多的時間,來閲讀豐富多彩的課外書,這樣才能提高我的寫作能力.

讀書作文400字 篇3

我嘗過的苦與樂,猶如天上的星星,多得數不勝數,有些苦與樂,卻被我淡忘了,但只有讀書的苦與樂始終在我腦裏迴盪着。

我讀過的書很多,比如:《西遊記》,《三國演義》,《又見小綠人》,《小人國奇遇記》……接下來我要跟大家介紹讀書時的苦與樂。

我來介紹我的苦,記得有一次,我趁課前的幾分鐘老師不注意,偷偷地看書。不過悲哀的是:馬上就要講題了,我剛打開,我最喜歡看的《城南舊事》了,老師就開始講題了。沒辦法,我只好把書放在腿上繼續看。後來老師讓我回答問題,可我不知道講到哪兒了,我就瞎蒙了一個答案,我把第三題的答案説出來了,我頓時面紅耳赤了,全班的同學都鬨堂大笑,我的心被深深的刻了一刀,內心一陣酸楚。

接下來我要介紹我的樂了。記得有一次,我的媽媽帶着我去書店買了一本《詞語大全》和《漢字精典》,我看見一個字——駢,並記住了它的讀音。到了週一,老師讓我們齊讀古詩,讀到這個“駢”時,大家都不認識,可我站起來,大聲念出來,教室裏立刻響起來雷鳴般的掌聲,我的心裏激動不已。

我再跟大家説一説我另外一件快樂的事。還有一次,我在馬路邊的圖書館讀起了書,過了一兩個小時,馬上圖書管理員就要關門了,問有沒有人時,由於我看的過於入迷了,被關進了裏面,到了下午他們看見我還在裏面看書時,被嚇了一大跳。

有開心,有憂愁,這就是讀書的滋味。

讀書作文400字 篇4

生活就像一本厚厚的教科書。只要我們熱愛生活,每翻一頁,用心去感悟生活,生活就會告訴你很多很多的道理。

我讀過很多名人名句,也會背很多。

但是有一句對我的印象最深刻,那句話就是——讀書破萬卷,下筆如有神。

那是一個星期六的下午,我從八奇回到家寫作業,媽媽突然冒了出來,説:“如果你下午兩點之前寫完作業,就帶你去市民廣場玩。”我興高采烈,飛一般跑上樓,從書包中拿出作業,瘋狂得寫了起來。但是我的老師佈置的作業很多,再加上我星期五一個字都沒有寫,所以我還是沒有寫完。作為懲罰,媽媽帶我去了圖書館,讓我在這裏看書看一個小時。我不情願地走進了圖書館,選起了書,可是當我一轉頭,媽媽就不見了。

突然,我看見了一本寫景的書,而這次的作文也是寫景。於是我就拿了幾本來看。不看不知道,這些書太好看了,我沉迷在了書的海洋裏!

時間一分分過去了,媽媽又回來了,把我接了回去。一回到家,我一看作文題目,腦子裏出現了一大堆寫景的好詞好句。我提起筆就立刻寫了起來。

星期一去學校,老師當場就表揚了我的作文。

“讀書破萬卷,下筆如有神”。原來如此啊!

讀書作文400字 篇5

“書是人類進步的階梯”、“書籍就是力量”、“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。這一句句名言警句不都應證了書的重要作用與書在一個人人生中的重要地位嗎?現在大多數人讀書不是為了消磨時間,就是為了完成任務。有誰把讀書當成快樂的事呢?

我兩、三歲時,爸爸媽媽把我送進幼兒園,我就開始和書打交道了。老師每天都講着精彩的故事。剛開始只是覺得好玩罷了,到了讀一、二年級時,雖然不大認識字,不過,也學會了拼着拼音讀。

書就像我的伴侶、我的朋友、我的生命!聽老師説過:毛主席愛讀書,他打仗的時候,寧願什麼都不要,也不會不要他的朋友——書。難怪他的文采那麼高。在我們五年級的課文中,收有毛主席寫的'一首詩歌,叫做《七律·長征》。

我愛讀書,書中有很多精彩的世界;我愛讀書,讀書是我獲取知識的主要途徑之一;我愛讀書,多讀書可以擴寬我的知識面;我愛讀書,讀書可以提升我的文學修養;我愛讀書,讀書對我日後的説和寫都有很大的幫助;我愛讀書,讀書使我開闊視野;我愛讀書,讀書使我情趣優雅;我愛讀書,讀書使我美麗;我愛讀書,讀書使我思想深邃;我愛讀書,讀書使我多活幾度生命;我愛讀書,讀書能使我完成爸爸媽媽的期望,能讓爸爸媽媽開心。

我愛讀書,我會一直讀下去的!

讀書作文400字 篇6

看了這篇文章的題目,我認為大家都會想書會有什麼味道呀?我來告訴大家吧!

國小二年級時,老師問我們:“書是什麼味道?”我想:嘗一嘗不就知道了!於是,我在下課時,偷偷撕下語文書的一角,放到嘴裏,嚐嚐,什麼味也沒有!我當時還自以為很聰明,跑到老師辦公室説書什麼味也沒有,幾乎整個辦公室的老師都笑“翻”了。我當時不明白太多道理,也不明白太多意思,所以就走了。回到家裏,我問媽媽書是什麼味的,媽媽告訴我應該“嘗”才知道是什麼味的,我説書沒有味,媽媽也笑了。第二天,老師竟沒有再提起這個問題,但我心中仍然“裝”着這個問題。

隨着時間飛快的流去,我長大了,也漸漸明白了書的“味道”。

三年級我讀了四大名著的一本書——《西遊記》。剛看這本書,我就深深的沉迷其中了,那時我還以為書中的情節是真的呢,我便模仿起孫悟空的動作來,就因為這,我還摔過幾跤呢!但這並沒有打消我讀書的積極性,反而倒“激勵”了我,不到一個星期,這本相對高度為四釐米的書就被我讀完了,我這才明白書中是多麼的奇妙,在那時的我看來,書真像是讓吃了一粒粒怪味豆,有一種説不出的奇妙感覺。

再大一點,我讀了另外幾本名著,可能是沒有什麼想象力了吧。我心中書的味道已經沒有了“甜”只剩下了“酸”、“苦”。為《水滸傳》裏一百單八將的悲慘遭遇傷心,為《三國演義》裏桃園三結義的悲慘遭遇傷心……

到現在,我明白了“書是什麼味道”的這個深奧的問題。

讀書作文400字 篇7

20xx年11月11日,星期一,今天是由我們組和第一組來分享。

今天我們組跟以往分享有所不同,不是六個人一起上,而是由三名女生上去分享。這次主持人也不一樣了,我説的不一樣可不是人不一樣了,而是他們的主持風格不一樣了。

當然一和二對比肯定是一先,所以第一組先上去分享。他們組分享了《與秋蟲為伴》。是由孫怡涵、鄧德羽和崔軒赫三個人來分享的。他們的PPT上面有他們三個人在秋天與大自然親密接觸的照片,我覺得這一點值得我們組來學習。他們還有一個優點就是問答環節。他們不是一個問題點一個人來回答,而是點很多個人來回答。更為特別的是,他們不是點課堂上常常舉手的那些人,反而點平時不怎麼舉手的人來回答,這一點非常有新意。

如果説第一組側重在讀,那我們組分享的特點就是把一些好詞好句跟大家分享。我們組分享的書是《小公主》。很多人都沒聽過這本書的名字,更別説看過了。但是當我們組的女孩子説到這本書的作者還寫了《祕密花園》的時候,全班同學頓時恍然大悟。

這一次讓我印象最深刻的是當陳浩説到:第一組就用動作模仿出了蘇梓源等人的整齊步伐。我在想難道因為這是他最後一次主持,所以要特別一點兒麼?

今天的讀書分享會讓我有了新的收穫和啟發,希望下一次三四小組的分享能讓我刮目相看。

讀書作文400字 篇8

讀書,如一盞明燈,照耀着你走向輝煌。讀書,如北極星,一閃一閃,伴你走出迷茫。讀書伴着我們成長。高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯。”可見書對我們是多麼的重要,人類的進步離不開一本本書,多讀點書總是好的。

記得我小時候並不喜歡讀書,總是認為讀書是一件極度無聊的事情。媽媽總對我説:“多看看書,你就會喜歡上它們。”我就是不看。故意和媽媽對着幹。媽媽沒辦法,不得不去書店買了幾本書拿回家。一篇一篇給我念。但她念到一半時,不念了,對我説,想聽我念,你自己先看。我就接過那本書,津津有味的看了起來,快吃晚飯的時候。我把書給看完了。從此,我愛上了讀書。

劉向曾經説過:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。” 愚蠢的毛病可以醫治。如果你知道自己已經很愚蠢而不去醫治的話,那就更愚蠢了。

讀書讓我們增長見識。這也是十分重要的。沒有見識,走到大街上做一個動作都會被人家笑話成“鄉巴佬”。就像家裏全是高科技的產品,但不會用,人家見了肯定會笑話。那些有名的大學,哪一個從小沒有養成讀書的習慣?閲讀如一盞心燈。心燈照着我們走向光明的路。

讀書可以給我們帶來許多重大的變化。自從我愛上讀書之後,我的寫作能力就變得越來越好了。我一有空我就會找書來看。

書如益友。陪伴着你走向成功的道路。讀一本書,就是與一位高尚的人談話。理想的書籍是智慧的鑰匙,能打開智慧的大門。讓我們把知識填充起來。

讀書作文400字 篇9

我喜歡讀書,因為書中的故事能告訴我做人的道理,能帶給我快樂,能豐富我的知識,舉個例子吧,相信很多人也有同樣的感受。每天,都有一段我的必備時間——看書。

媽媽允許我洗漱完畢後,可以一直看書到十點,這也是我最喜歡的時間,不過,我一拿起書就捨不得放下。

我捧上一本《西頓動物故事》,嗯,九點了。很快,我就進入了書中的故事,時間不知不覺的過去,書已經被我看了一小半,“寶貝!”我被媽媽的喊聲下了一跳,“你看這都幾點了?快睡覺!”“哦”我有些敷衍的説道,因為我知道,向媽媽求情是行不通的,每次這個時候,我都會想:老媽呀老媽,別再看鐘表了,看一會電視吧。

有時我會把房門關上,繼續看書。在我沉浸在書的海洋中有例外也不是不可能,比如姥姥來電話,我可以一直看完整本書或是眼皮向我發起抗議,“再看一會兒,再看一會兒,”我在心裏默唸,“下一章,看到下一章!好吧,再看一章……”我喜歡看書,你呢?再書的海洋中遨遊是多麼美妙!

標籤:九篇 讀書