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關於誇同學作文五篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的誇同學作文5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

關於誇同學作文五篇

誇同學作文 篇1

我的同學郭俊機靈活潑,頑皮好動,個子高,身材瘦,一頭黑黑的頭髮,總是短短的,好像永遠也長不長似的。淡淡的眉毛下嵌着一雙不大不小的眼睛,兩顆靈活的眼珠子只要轉動幾下,一個新的主意就馬上出來了。今天,我來向同學們介紹介紹他的閃光點-助人為樂。

那是我們讀三年級下學期的時候,那天春光明媚,花兒飄香,空氣清新,感覺好愜意。下課後,我和同學們在走廊上伸胳膊、踢腿,玩得正高興時,突然腳底一滑,重重地摔倒在了地上,哎喲。好疼,我的屁股都快摔成兩瓣了。接着我用手撐在地上試着想爬起不,結果沒成功。郭俊看見後,急忙跑來,彎下腰,把我慢慢地扶起來,邊扶邊關切地問我:“摔得怎麼樣了,有事嗎?”我説:“沒事,過一會兒就會好的。”他扶着我輕輕地走了走,見我沒有什麼事了,便笑着對我説:“沒事就好,以後玩得時候一定要注意安全哦!”

郭俊同學除了助人為樂外,還有許多優點:愛學習、上課積極舉手發言,讀書聲音洪亮……這裏我就不一一細説了。

同學們,其實我們每個人都有自已的優點,如果你要發現別人的閃光點,你就要自已去多瞭解、多接觸別人。

誇同學作文 篇2

今天, 王 老師給頒發“四大雛鷹爭章”,分別是閲讀爭章、表演爭章、保健爭章以及禮儀爭章。這可把我們愣住了,一個勁地推薦別人,但是,真正能得到這些爭章的人並不多。同學們都很謙虛,都不推薦自已。

如果要我推薦的話,我會推薦孫海亮,把保健爭章頒發給他。他在我的眼裏,是個很調皮,喜歡惹是生非的男孩子。然而,那可是當初我對他的看法,現在就不同了,我覺得他是一個活潑開朗、神氣十足的眼光男孩。有一次,我們去參加冬季雙搖比賽,在比賽過程中,我們沒想到的.是,他的褲子一點一點地滑落了下來,可是他並沒有因此停止比賽,而是比賽結束後才拉上褲子。他的舉動令現場所有的老師、同學目瞪口呆。雖然有些人在笑話他,可是在我眼裏,他為了班級榮譽,不惜出醜的精神是值得我們學習的,他的體育精神值得我們讚揚。

我想對孫海亮同學説:“你真是我們班的驕傲,你的精神值得我去學習。”

誇同學作文 篇3

我們班有位擅長做數學題的同學。他個子中等,體格壯實,濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻樑下有個可愛的小嘴巴,白皙的皮膚很惹人愛。你猜他是誰?告訴你吧,他就是候俊威。

俊威是我的同學,又是我的好朋友,還是我學習上的小幫手。他的優點很多,請聽我給大家介紹吧……

他是一個很有愛心,很友好的同學。上個星期剛考完數學,不久就發來了試卷,不料,我才考了86分,我非常沮喪,放學回家的路上,我在想象着如何應對要求高的爸爸媽媽。晚上,媽媽果然把我狠狠批評了一通,還差一點就要對我動手了,她一直到我睡覺了還在那喋喋不休,我煩惱死了,但沒辦法,不敢和平時那樣去頂她,誰叫我這次製造了這次最低分的紀錄呢,所以只有忍住,我躲在被子裏不吭聲,直到睡着。第二天早上,在學校門口見到了俊威,我把這件事告訴了他,我垂頭喪氣地走進教室,看到邊上的同學們都在準備着早讀課,我卻怎麼也打不起精神來,俊威走過來鼓勵我説:“田嘞,不怕,下次考試時注意點,不要粗心大意了,爭取考好來。”我點點頭,把他的話記在了心間。

他的學習成績一向很好,總是在班裏名列前茅,是我學習的好榜樣。他能保持這樣的成績,這與他平時認真刻苦、耐心細緻有關,也與他時常保持自覺學習鑽研分不開。

他還是個自尊心很強的小男子漢。他有時也會因為考試成績退步了而偷偷地流淚,但他從不氣餒,事後總能立即振作精神,然後認真查找原因,更加努力學習。

他的優點太多,很難一一説完。這就是我印象中的候俊威同學。他的很多優點正是我的不足。我要向他學習,我們要共同進步!

誇同學作文 篇4

“別看這個椅子斷了就不關你們的事!”柳炫宇用嚴肅的口吻説道。柳炫宇就是這樣一位極富有責任感的人,別看他長得其貌不揚,身上的閃光點卻很多呢!

助人為樂

柳炫宇是個充滿正義感的小英雄。有一次,我們正在足球場上歡快地踢着球,就在射門的時候,有一位同學把另外一同學絆倒了,那位射門的同學頭上就印出了一個紅色的東西。柳炫宇一見到馬上奔向受傷的那個男同學旁邊説:“沒事吧?如果很疼的話就趕快上來!”説完,柳炫宇就做出要揹人的姿勢,然後柳炫宇就把他揹回了教室,當他再回到操場時,人人都叫他“小英雄”。

學習大王

柳炫宇不僅助人為樂,而且學習方面也很努力認真。一天,老師給我們突擊考試,老師還説:“這張試卷非常難,想考一百分更難!”結果考完之後,老師走進教室宣佈分數:“王巖89分,娜安81分,……最後一位同學柳炫宇100分!”整個教室頓時充滿了掌聲。老師還高興地説:“柳炫宇不僅字寫得非常好看,題也做得非常好,希望大家向他學習!”

這就是柳炫宇,一個充滿正義感和學習優秀的好學生。

誇同學作文 篇5

一雙有神的小眼睛,鼻子上有一輛"藍眼睛車",她是個"水果迷",臉蛋紅紅的,像個紅蘋果,又張櫻桃小嘴。要問我她是誰?她就是吳冰雪!

她是個"小靈通"。上課時,無論什麼問題,她都能一一解答。記得有一次上課時,老師問了個大難題,教室裏鴉雀無聲,又是吳冰雪舉起了手。老師叫冰雪回答,冰雪看門見山直奔答案重點,正確答案一下子從她嘴裏跳出來。教室裏雷鳴般的的掌聲響了起來。老師又問了一個問題,教室裏有一片沉默,有的同學自己抓頭皮;有的低着頭,不敢與老師的目光接觸一秒。只有冰雪又舉起了手,她的答案還是準確無誤。

她還是個"一點通"。有寫了,她還是100分五顆星三個笑臉,我見了想:她真是讓人佩服得五體投地呀!

這就是我要看誇的同學--吳冰雪,你們喜歡她嗎?

標籤:五篇 同學