關於場景作文600字8篇

在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的場景作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

場景作文600字 篇1

去年9月15日，是我弟弟出的日子。記得那天一放學，爺爺就帶着我急匆匆的趕到市第一人民醫院看望媽媽和剛出生的弟弟。

走進病房，我就看見媽媽虛弱地躺在病牀上，臉色青青的，看上去很疲憊。病牀的右側擺着一張嬰兒牀。媽媽見我來了，露出了一絲笑容，輕聲地對我説：“兒子，快去看看你弟弟吧！”媽媽説完，用手指輕輕地指了指一旁的嬰兒牀。

看着媽媽辛苦的樣子，我沒有直接跑向嬰兒牀，而是着急地問道：“媽媽，您沒事吧？”媽媽輕巧地搖了搖頭説：“傻兒子，媽媽沒事，快去看弟弟吧！”我這才走向嬰兒牀，好奇地端詳起弟弟來。小傢伙靜靜地躺着，頭髮又濕又黑，圓圓的腦袋，紅紅的臉頰，額頭上還有些皺紋，兩隻手掌小極了，加起來還沒有我的一隻手掌大。

看着弟弟，我的內心纏上了一種喜悦、自豪又快樂的心情。我用手輕巧地拍了拍弟弟的小手，弟弟很警覺，突然就醒了，他扭動着身體，嚎啕大哭起來。一旁的爸爸慌忙抱起了弟弟，輕輕地搖了幾下，弟弟安靜了下來，睜開了他那明亮透徹的小眼睛，好奇地打量着周圍，左顧右盼，望來望去的樣子十分可愛，他不斷地撲騰着雙手，好像要大家都來抱一抱他似的。

爸爸有意地弟弟的臉抬起，希望他看到我。我也看向弟弟，我突然發現弟弟無意識的笑了一下，彷彿是在和我打招呼説：“哥哥，你好！”我也開心地笑了起來。

現在想起，剛見到弟弟的那一場景令我十分激動，我一定要擔負起做哥哥的責任，愛護弟弟，為弟弟樹立一個優秀的榜樣。

場景作文600字 篇2

一次偶然的機會，媽媽帶我去體驗陶笛演奏課，老師們演奏的一個曲子--《森林狂想曲》，我被它深深地震撼到了，據説曲子裏記錄了100多種動物的聲音，整個曲子沒有一句歌詞，只配了樂器和天然的動物叫聲，卻讓我難以忘懷。

週末的清晨，陽光照在陽台上，照在我身上，一絲睏意竟襲來，我悠閒地打開電腦找出了這首音樂播放。

音樂聲緩緩響起，起初森林裏一片寂靜，貌似還只是黎明，只聽見風吹樹葉的“沙沙”聲和緩緩的流水，整個屋子彷彿飄進了森林裏。漸漸地鋼琴聲響起，伴隨着陶笛空靈的旋律，緊接着幾聲清脆的蟬鳴打破了黎明的寂靜。寧靜的森林很快熱鬧起來，先是幾聲低沉的蛙叫，靜靜的，陶笛聲和鋼琴聲合奏起來，好像鳥兒在枝頭放聲歌唱。這時，山澗流水的聲音越來越大，所有的動物都動起來了，它們彷彿都要出來參加一場森林音樂會，此起披伏的聲音像在比賽誰更優秀，誰才是森林裏最好的歌唱家。在這個一派欣欣向榮的美好景象中，樂曲聲達到了高潮。

此時的我就像在森林裏住着，早晨我在森林裏起舞，梅花鹿與我同行，靠着可愛棕熊的肚子上，起身在草地上旋轉跳躍起舞，吹着小笛子，來到湖邊看着大樹的倒影，蝴蝶成羣飛過，小蜂鳥落在我指尖都我説着悄悄話。

我吃着香甜的果子，躺在大草地上聞着醉人的花香，湖面上微波粼粼，在陽光的照耀下泛出金光。天色漸漸暗下，動物們昏昏欲睡。夕陽西下，森林又重歸寧靜，我一路伴着日落小跳着回到我的小木屋……

樂曲結束，我彷彿做了一場夢一般，那裏沒有浮躁和喧囂，不用任何的修飾，一切都是那麼純潔無瑕，是一個清涼又純淨的空間，或許這就是大自然的魅力。現在的生活節奏加快，城市裏都是鋼筋水泥，大家遠離了森林，遠離了大自然，已經很難感受到這些自然之美。我們人類要好好的保護森林環境，不要去破壞這些美好的事物，讓更多的“森林之曲”淨化我們的心靈。

場景作文600字 篇3

清清的水啊，綠綠的山！瑤溪的景色真秀麗！

方宇涵媽媽組織我們班同學去瑤溪山莊打水仗，我興奮極了，像一隻歡快的小喜鵲在枝頭蹦蹦跳跳。

來到瑤溪，我站在草坪上看得目瞪口呆：一座座山丘層峯疊翠，好像一片綠色的海洋。山上的樹木鬱鬱葱葱，花兒爭奇鬥豔，偶爾聽到幾聲雞鳴。山頂上的霧輕柔地漂浮着，若隱若現，我感覺自己現在正在仙境中游玩。

到了一個天然的'“游泳池”時，同學們玩得正歡呢！各個都拿着自己的水槍，神氣十足。我立刻脱下鞋子，由於地面太滑的緣故，我翻了一個跟頭，一頭扎進了水裏。

等我慢悠悠地從水池裏爬起來時，方宇涵媽媽便分了組，我們很快就投入了第一輪遊戲“星球大作戰”。

開戰了！方宇涵媽媽用力把花皮球扔進水裏，水面跳起了一串“銀珠子”。同學們都爭分奪秒，衝在最前面的蔡昊軒舉着沉甸甸的藍色水槍，小心翼翼地抬着腳往前走，食指不停地按着按鈕，一串銀色的水花不偏不倚地擊中了球。而我卻舉着一把粉色的小水槍，費勁地拉動按鈕。我生氣地想：人家的水槍這麼好用，哎，我的水槍是不是短路啦！看了我們的比賽後，另一方的戴源然也不甘示弱。他衝到最前面，賣力地按着按鈕，還時不時用水槍頂球，旁邊的同學大喊着“犯規！犯規！”這聲響讓這場比賽更加激烈了。

更讓我感興趣的是“竹籃打水一場空”這個遊戲。俗話説：“竹籃打水一場空，白費力氣。”可是幾個力氣大的男孩子湧了上去，搶走了竹籃。接着，一場炫酷的表演就開始了：戴源然把竹籃放在水底下，然後用力地抬起來，來了一個華麗地轉圈，那水花像漩渦一樣把他圍在裏邊。我坐在一旁羨慕極了，真希望自己也能玩一次，哎，可惜我力氣太小！

還有許多好玩的項目，如：拯救小黃鴨、游泳接力棒……我都十分喜歡。清清水啊，綠綠的山，紅紅的太陽下山啦！最後一個遊戲也隨之結束了。

我非常喜歡方宇涵媽媽組織的這次活動，它既可以鍛鍊身體，又充滿了樂趣。

場景作文600字 篇4

發令槍響了。參賽隊員們如離弦的箭一般衝向終點。啦啦隊隊長帶領着各個班的同學吶喊加油。一會兒後便分出了高低，有的健步如飛，遙遙領先；有的稍遜一籌，但急起直追，此時有的雖然落後卻毫不氣餒，頑強拼搏，緊追不捨。比賽十分激烈，進入了白熱化階段，參賽隊員們全力以赴，爭先恐後。“耶！”一輪結束了，一輪又開始了。隊員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，儼然勝券在握：“呵！你們等着看好戲吧！”那邊的運動員生龍活虎，一會兒練跳高，一會兒又小跑，一旁的在心裏默默地為自我加油鼓勁……

下一場比賽中有兩個實力雄厚的“飛毛腿”，分別是來自我們班的“此時人中飛”戴柏楊和來自他班的一位校級冠軍。比賽開始了，啦啦隊隊員們扯開嗓子喊“加油！！！加油！！！四（6）班必勝！！四（6）班必勝！！”才一會兒，兩個對手便遙遙領先於普通賽手。他倆如兩梭子彈，飛快地向終點“射”去。只見戴柏楊臉色鐵青，眉頭緊鎖。嘴脣抿住，雙手擺動，以迅雷之速衝向終點，而對方也毫不遜色，和我方僵持時間極長，不相上下，你超我一步，我快你兩步。我從他倆的眼光中看見了一句話：勝利，此時我務必勝利！“快跑，成功就在眼前！加油，勝利就在終點！”啦啦隊們又賣力地喊了起來。他們受到了鼓舞，精神倍增，以飛一般的速度奔向終點。兩人你追我趕，誰也不願甘拜下風。這時，戴柏楊突然加快速度，領先了一步，他縱身一躍，想借這個絕佳的機會一舉奪冠。對方有些慌張，腳步慢了下來，戴柏楊趁勢加快馬鞭，奪得了第一，那位校級冠軍頓時傻了眼，呆愣愣地站在那兒。戴柏楊一個瀟灑地轉身，快步跑回班。我們四（6）班的人馬個個歡呼雀躍，樂不可支。

場景作文600字 篇5

每個人的心中應該都會有一場美麗而夢幻的場景。當然有的人會感到心酸，有的人則會感到快樂。一場夢一般的景象，有人説去了廬山就一定流連忘返；有人説黃山那才是傳説中最美的山，要我説麼，只要是一場甜蜜而夢幻的場面，就會使得我們流連忘返，記憶深刻。

還記得今年的第一場雪，那才是最美的，一朵朵小雪花飄飄揚揚的落下來，落在人們的頭髮上，衣服上，心頭上。

是啊！雪多麼美麗啊！每個人都想擁有一顆像雪一樣美麗純潔的心靈！

還記得人們第一次看到雪時，臉上的表情很驚訝，但驚訝中卻又透着一絲甜蜜與愉悦。那些飄落的雪花像害羞的小姑娘，當人們捉住它們時，它們便立刻紅了臉，化成潔白的水珠，好像在説要做一個樸實的好人。

我依稀記得當雪花落到人們身上時，那潔白的雪彷彿給自己穿上了雪白的禮服。我們經常説雪下得越大就越幸福。是啊！當人們孤獨無助時，雪來了！好像在説不用害怕，讓我來保護你，你一定要為人生而奮鬥，所謂少年強則國強。我們的將來就是祖國的將來，未來就要由我們新時代的少年來繼承。

雪是人們心目中美麗的天使，把滿腹罪惡的人從睡夢中叫醒，給他們信念，讓他們堅信自己是一箇中國人，是一個踏踏實實、不卑不亢的中國人。一片雪花也意義深重，所以我經常説，輕視身邊的事物就是輕視自己的人生。

雪花帶給我們的知識不僅僅只有這麼多，接下來的要靠同學們自己去發現、探尋，最後我只想説一句話：

奔跑吧！少年，為自己的理想而奮鬥吧！

場景作文600字 篇6

今天，是20xx年的最後一天，我們班組織了慶元旦的聯歡會活動。

我和姚馨宇當主持人。聯歡會馬上開始了，我和姚馨宇在商量開頭怎麼説？經過2分多鐘的時間我們就討論好了：“新年到了，我們又長了一歲。歡迎大家來參加我們班的元旦聯歡會。”元旦聯歡會正式開始了，我們就按照原計劃説完開始語就輪到姚馨宇報幕了：“下面請大家欣賞李奕璇為我們帶來的節目。”

李奕璇上場了，她隨着那優美的旋律“翩翩起舞”，她的舞姿讓我們看得目瞪口呆。

下一個輪到我報幕了，説：“下面請大家欣賞張郭瑾博為我們帶來的猜謎語。”説完張郭瑾博就上來了，他準備了四個豐厚的禮物，只要誰回答對誰就能得到獎勵。

又該姚馨宇報幕了，她説：“下面請大家欣賞王樂煊為我們帶來的驚喜。”説着王樂煊和王子巖、婁景希、呂浩然他們就上場了。他們先敲鑼打鼓的圍繞着教室走了一圈，等停到講台前時呂浩然先敲了一下鑔説：“我們四個一字排。”婁景希又接着説：“歡天喜地走上台。”王子巖説：“一起回顧這一年。”王樂煊敲了一下鑼説：“拜拜。”王樂煊把大家逗得鬨堂大笑……

下面是鄭惠文為我們帶來的唱歌表演，她的歌聲讓我們羨慕之極。

下面該李姿閒表演舞蹈了。李姿閒的舞蹈讓我們看得目瞪口呆，背景音樂讓我們聽得如痴如醉。

最後是王樂煊為我們表演一個精彩的魔術，他拿一個空瓶子在空中盪來盪去，最後他把一個沒有一滴可樂的瓶子變成了滿滿一杯，他又把可樂倒進他的杯子裏給周圍的同學喝了。

最後我們一起説完結束語聯歡會就結束了。這真是一個快樂的元旦聯歡會。

場景作文600字 篇7

沙沙，沙沙，細密的雨滴在不經意間悄然而至，樹梢上，房檐邊，窗户旁，到處都是雨的蹤影，無私地浸潤每一個角落。

我喜歡在下雨天讀書。雨天彷彿有一種奇妙的魔力，能將所有的紛繁與聒噪驅趕，留下一個寧靜清亮的世界。每當這時，我常會倚在窗邊，捧一本書，伴着窗外嘀嗒的雨聲，體味書中的瑰麗絢爛。讀累了就看看天，看膩了便讀讀書。天空就像海洋，深邃又神祕，無數滴雨點從中墜落，落得人寧靜，落得人心安。這雨好像知道書中人物的喜怒哀樂，聲音也隨之變化，或大或小，或急或徐，或柔或剛，我的思緒都飄散在這雨聲裏了。

雨天也充滿了歡聲笑語。雨猛烈地下着，將校園變成了水的世界。小路上遍佈水窪，不小心就會落入它的懷抱，操場上的水也越來越高，甚至能沒過腳腕。這樣的場景或許會讓大人們心煩，但對孩子們來説，卻是最快樂的時刻。幾個好朋友一起飛奔下樓，不穿雨衣，也不帶雨傘，只是手牽着手，蹦蹦跳跳地踏過一個又一個水坑。把腳伸進積水裏，絲絲涼意便抵達身體的每一部分。當對面的好友身子一彎，腿向後一收，再踢出去時，不用等待，下一秒我突如其來的水花就濺到了身上。兩人相視一笑，可接下來就是在雨中你追我趕了。雨越下越大，歡笑聲也越來越響。豆大的雨點砸在地上，啪的一聲，宛如一朵突然綻開的花朵，又好似一顆猛然摔裂的玻璃球。我們真誠、直接地感受雨天，體驗快樂。

下雨天是傘的海洋。花花綠綠、形狀各異的傘交錯在一起，在校園裏流淌。若是沒有傘也不必擔心。幾個朋友中，總有人帶了傘。大家擠在一把小傘下，頭挨頭，肩並肩，距離近得能感受到對方的鼻息。在這樣狹窄的空間裏，不時傳出輕輕的笑聲，我們談天説地，毫無顧忌，也猜想着四周不同的傘下，會發生怎樣的故事。這雖然簡單，卻也是我一直銘記的場景。

無論路途多麼寒冷，朋友都是温暖我的明燈。有書為伴，有朋同行，你還要怎樣更好的世界？

雨還下着，真好。

場景作文600字 篇8

今天，是我們學校舉辦的一年一度的秋季運動會。大操場上人山人海，大家都想觀看比賽，我也不例外，激動得差點跳起來了。

動會開始了，第一個比賽項目是抱實心球。首先上場的是三年級的同學們。他們做着準備，一個個生龍活虎，男同學和女同學各自一方。突然，體育老師吹響了口哨，大家就開始比賽了。可是，實心球也有一定的重量，眼看着遙遙領先的一個同學抱着的實心球不小心滑落在地上，大家都為他捏了一把汗，一個勁的喊着：三、一班加油！三、一班加油他也非常着急，飛快的向實心球滾落的地方跑去，那個同學撿起了球就往前跑，雖然努了力，可還是沒得到第一名。我們真為他感到惋惜！

過了一會兒，該四年級上場了，我和同學們都懷着緊張的心情走上了賽場。看見一位又一位的同學從我身邊跑過，我心裏有一個信念：一定要拿第一！為我們班爭光！該我上場了，我把手伸出去準備接球，接過球，我剛開始跑的時候，耳邊突然響起了同學們的吶喊聲：四、一班加油！四、一班加油黃佳怡加油!黃佳怡加油我聽着同學們的鼓勵聲拼命的往前跑啊跑，覺得自己彷彿就象一頭獵豹在遼闊的草原上追捕着一隻兔子一樣。我終於跑到了另一個同學面前，把實心球傳給了他，並輕輕的對他説：一定要加油啊！過了不久，比賽結束了。因為一次小小的失誤，我們班只得了第二名，大家心裏都有些難過。

其他年級的比賽又開始了我們懷着激動的心情一直觀看完了最後一個比賽項目。

時間過的真快啊!運動會結束了。各個班的班主任老師帶領着大家依依不捨的離開了大操場。這次運動會比賽雖然我們班沒拿到第一，但是我和同學們都已經盡力了。老師也説了，比賽重在參與。我期盼着下次運動會的時候我們班取得更好的成績。