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關於景觀的作文600字8篇

作文1.97W

在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的景觀的作文600字8篇,歡迎閲讀與收藏。

關於景觀的作文600字8篇

景觀的作文600字 篇1

傳説在很久很久遠以前,發生了這樣一件感人的事:有一天,嫦娥在家裏勤勞地幹着農活,忽然,她的丈夫興沖沖地推開門,忙跑過去興高采烈地對嫦娥説:“我告訴你一個好消息,我得到了一包能夠成仙上天的仙藥了,你得好好地保管好。”嫦娥一口答應了,之後讓她丈夫的兄弟明白了後,於是逼嫦娥拿出仙藥。可嫦娥不答應,一口便把這藥吞了下去,就不翼而飛地飛向月亮。從此人們就把這一天當作中秋節了。

當夜暮完全降臨後,明鏡般的圓月早已懸掛在天空中。銀白色的光輝映照着小河,大地,房屋,村莊,田野……像嬰兒般温順地躺在無比寬大的“搖籃”中。抬頭一看,我看見月亮邁着輕盈的步伐,害羞地從雲層走了出來。悄悄地瞧了我一眼,又羞澀地躲進了雲層。可過了一會兒,她又忍不住地從雲中探出臉來向我張望。我忍不住拍手歡呼,她又急忙藏到雲層後面,真像個淘氣的小姑娘!

月亮發出的光真美,星星發出的光和她的光比起來顯得那麼暗淡。月亮照在雲上,雲顯得更白了。月亮的美真是難以形容,也許是皎潔的,也許是明亮的,也許是柔和的,也許是朦朧的……難怪從古至今,人們寫下了千千萬萬首讚美月亮的詩篇。

望着月亮,我似乎看到了玉免正急忙地搗着長生不老之丹;廣寒宮的嫦娥,平時十分寂寞,孤獨,這天卻喜笑顏開;那倒黴的砍柴人吳剛,這天也在歇着。看着月亮我又不禁想起李嶠提過的《中秋夜》:

圓魄上寒空,

皆言四海同。

安知千里外,

不有雨兼風?

啊!大自然是多麼的美麗,多麼的神奇!難怪有那麼多人用最美的語言來描述你。我愛大自然!我愛你圓月!

景觀的作文600字 篇2

清晨,太陽在空中徐徐升起;黃昏,夕陽在海面上緩緩落下。這些景物,我覺得都沒有下雪美。

那天,陰沉沉的天氣異常寒冷,據天氣預報説會下雪。於是,我非常期待那些雪花小精靈到人間玩一玩。

果然,到了中午,一些等得心急的小精靈慢慢地從烏雲哥哥的懷抱裏飛了出來,他們一會獨自在空中翩翩起舞,一會兒又三五成羣開心地聊天。不一會兒,他們就飄飄灑灑地到了大地母親的懷抱裏。

雪精靈們落到大地上,給大地母親鋪上了一層大大的白棉被。但是,有些頑皮的小雪花可不願意了,有的落到梅花姐姐的花瓣上,她們本來是想在花瓣上滑滑梯的,結果不但沒有感受到滑滑梯的樂趣,反而被卡在了梅花樹丫上面,越積越多,也給梅花蓋上了一層厚棉被。梅花姐姐冷得打了一個噴嚏,雪花精靈覺得很愧疚,便説:“對不起,梅花姐姐,對不起。”梅花姐姐毫不在意,和藹的説:“沒關係的,下次注意就可以了。”

有的落到了農民伯伯的麥地裏。因為她們想幫助農民伯伯獲得更好的收成。她們呼朋喚友落到這兒,又給麥苗寶寶們蓋上了棉被,不留一絲縫隙。農民伯伯看到一地的雪花,開心地嘴角泛起了漣漪,眼睛笑得眯成了一條縫。

有的精靈還落到了公園裏。小朋友們可開心了,他們拿起一把雪,揉成圓團,打起了雪仗。雪花精靈看到給自己給孩子們帶來了快樂,自己也非常得開心。

過了許久,太陽公公出來了,雪精靈們玩累了,慢慢地融化變成了水精靈,有的一起返回天空之家了,有的在大地上等待着春天的到來。

我喜歡雪中的美景,我喜歡它帶來的快樂。

景觀的作文600字 篇3

“千條線,萬條線,數不清,剪不斷,落到河裏看不見。”請問這是什麼呢?這是雨,奇妙的雨,春雨、夏雨、秋雨、冬雨,都非常奇妙。

烏雲密佈,雷公公敲着大鼓,龍王開始“倒水”在家裏的我卻饒有興致的賞雨。

雨,我認為是一個很奇妙的天氣,有時狂風暴雨,雷公敲着大鼓助樂,電母也打着銅鑼奏樂,“咔擦”,一道閃電打破萬里長空,雷公也敲一道雷和雨聲、閃電交織成一個瘋狂的大舞台。

有時陰雨交加,刷刷的雨聲像在奏小提琴,一顆顆大水珠勇不可當,一個個一馬當先衝進地下,為這乾旱而燥熱的土地降温。風、也開始肆虐起來,“嗚嗚……”風吹打着窗户,奏出“風鳴交響樂”,配合小提琴,形成一派優美的場面。

有時牛毛細雨,我可以走在雨裏,靜靜地享受雨給我的滋潤,給我的清涼。雨下在肩上,似一個頑皮的小孩,一骨碌鑽進我的身體,涼涼的很愜意。

其實,最美的還不是雨景,而是雪景(至少我這麼認為),雪下來了,它並不像雨那麼狂暴,它似一個優雅的仙子,跳着舞,慢悠悠地飄下來。我試着接住雪,雪在我手上飛舞,積成一個小冰塔,矗立在我的手上,各種雪,有六角形的、五邊形的,卻沒有一個相同的雪花,我第一次感到世界是這樣奇妙。雪下在地上,慢慢地“佔領”了整個街道。嘗一嘗坐在雪地裏,我就立馬感到雪是那樣甘甜。

如果要數最奇妙的,那便是黃山雲海了!浩瀚的雲海好似人間仙境,抬眼一看,一片白茫茫的,那些山頂顯露於雲端,我要是能飛就好了,我要去雲海裏遨遊一番,將那裏的景色看個一清二楚。

啊!自然景色是多麼奇妙啊,雲海、雨、雪,都是那麼美麗,那麼神奇,不過,海嘯雖然很美,但是它也有副作用,我也想親自去體驗一下。

景觀的作文600字 篇4

每個地方的早晨都有它的特點,學校的早晨有什麼特點呢?就讓我到學校裏去看一看吧!

一進校門,就是一片熱火朝天的景象。先來到小池邊,那裏有許多同學在看書,背誦課文。四年級的小紅坐在柳樹下的石凳上,彎着腰,正在專心致志地看着“作文選”;小紅旁邊坐着一位六年級的學姐,她扎着馬尾辮,挺直了背,拿起了書,翹起“二郎腿”,輕聲念着課文。柳書前面有一個小水池,水池裏波光粼粼水池上還有一座逼真的假山。水池的對岸是乾淨的地面,小明坐在地上雙手捧着語文課本,時而打開課本邊讀邊記,時而合上課本,試着背誦。

離開小池邊,來到操場上。這裏有許多同學乘着陽光燦爛,在操場上晨練。他們排着整齊的隊伍,邁着輕快的步伐,正努力地向前跑着。“一,一,一二一……”喊着響亮的`口號,他們已經不知疲倦地跑了好久。儘管他們已經氣喘吁吁,可是他們誰也沒説要停下來休息,依然默默地一圈又一圈地跑着。在跑道的旁邊是跳高場地,同學們都在那裏練習跳高。這時,輪到小剛了,只見他雙眼緊盯着前方,風馳電掣般地向跳高架跑去,快到跳高架了,他突然右腳猛地一蹬地,先抬起左腳,跨過橫竿,在左腳就要落地之際,他又發力,抬起右腳,地二次跨過了橫竿。“好!”在同學們的一陣歡呼聲中小剛順利完成了老師的訓練。

在操場的後面有一個大花園,花園裏也有許多同學在練小提琴。他們左手托起小提琴的琴頭,用下巴和脖子夾住小提琴,右手拿着弓,正全神貫注地拉着小提琴。小提琴的聲音時而高昂,時而低沉,同學們的表情也隨着音樂變得時而高興,時而沮喪。小提琴悠揚的曲調頓時響徹了整個花園,小鳥和蛐蛐聽到了,用他們清脆,美妙的啼叫聲,為同學們的小提琴伴奏。

哦,校園的早晨多麼熱鬧啊!同學們又是多麼珍惜時間啊!

景觀的作文600字 篇5

春天到了,冰雪在撤退,萬物在復甦。盼啊!盼!春姑娘終於喚醒了小河,喚醒了小草,喚醒了花朵……小河唱着歡快的歌,向田野、山坡、公園奔去……

小河輕輕地流着,流過田野。農民伯伯辛苦地耕種着。麥苗們沒辜負他們的期望,貪婪地吮吸着春天的甘露、大地的乳汗,不知不沉,抽出了幾片葉子呢!油菜花也開了。遠看,好像鋪了滿地的金子,近看,好像無數黃蝴蝶停在綠葉間休息。岸邊,柳樹抽出了幾絲小小的嬾葉,垂下了細長的秀髮。小草也睜開了惺忪的睡眼,爭先恐後地鑽出了地面,在春風中舞蹈着。突然,河裏的小魚游來,打破了水面的平靜,泛起了一圈圈漣漪,歡快地游來游去。小蝌蚪也開始了自己的生命,好像在説:“我一定要茁狀成長,長成青蛙,為莊稼捉害蟲。”

小河輕輕地流着,流過了山坡。山坡上的樹木脱下了原來的舊裝,換上了綠袍,隨着清風起舞。可愛的小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌。山上的野花無人看管,開得更自由、更茂盛、更出色。有金黃的野菜花、有豔紅的桃花,還有粉紅的、淡紫的不知名的野花。有的含苞待放,好像遲遲不敢露面的新娘;有的剛剛咧出一點櫻桃小嘴脣有的向陽光張開了笑臉……

小河輕輕地流着,流過了公園。公園裏的草坪修剪地整整齊齊。許多人在這裏歡快地打球、開心地燒烤、愉快地踏青。大家都欣賞着春天的美景。花壇裏的花競相開放。有笑臉似的桃花、黃鑫似的迎春花、酒杯似的鬱金香、寶玉似的梨花,個個都是姑豔欲滴、精神充沛。用鼻子聞一聞,陣陣花香沁人心脾。花叢中的蜜蜂正櫛風沐雨地採蜜;黃鶯唱着動聽的歌,在開演唱會計五彩斑斕的蝴蝶在風中翩翩起舞,盡情展示自己的風姿。

冰雪在撤退,萬物在復甦。小河唱着歡快的歌,向遠方流去……

景觀的作文600字 篇6

今年放假的第二個星期的週一我們去了美麗的華山。美麗的華山我們全家到古城西安旅遊,還登上了舉世聞名的華山。到了西安,第二天一早就乘旅遊車往華山。兩個小時後,忽然聽到喊聲:“哎,華山!”我抬頭一看,夢中的華山就矗立在不遠處,巍峨屹立,猶如斧削一般。

我們坐着纜車由北面登山,僅花了十多分鐘就到了半山腰,然後由北而上,只用了半小時就到了海拔一千六百一十四點七米的北峯。這時,我有點得意洋洋,早聽説華山是多麼險要,我這不是輕而易舉地就上來了嗎?爸爸提醒我説:“別得意,好戲還在後頭呢!”我們慢慢向南前進,道路越來越窄,而且高低不平,此時我逐漸體會到“自古華山一條路”訓言的含義。爸爸鼓勵我説:“不要害怕,小心點,我來幫你。”我們隨着人流,一步一步向前走。人越來越擁擠,美麗的景象也不斷的映入我們的眼簾路邊的松樹,高大而挺拔,鬱鬱葱葱,每一棵樹下都是乘涼的好地方!華山有很多奇形異狀的石頭,這些石頭有的像獅子,有的像猿猴,還有一塊特別像一位老人,做出邀請的手勢,也許正在歡迎我們的到來吧!到了蒼龍嶺,令我大吃一驚,這不就是電影《智取華山》中那個又高又窄的山峯嗎?你看他形若游龍,長有百丈嶺下是不見底的深淵。路寬不過三尺,兩旁是根根相連的鐵鏈,遊人們都手拉着鐵鏈緩緩而行。這時有一位遊人看到我這樣努力的攀登,朝我豎起了大拇指,笑着説:“孩子,有志氣,真是不簡單啊。‘這使我信心大增,用足了全身的力氣登上了蒼龍嶺。爸爸告訴我,蒼龍嶺是華山最險的地帶。

我們繼續往前走,不遠處,我看見有幾位十多歲的男孩揹着竹簍,在地上拾着什麼靠近了才知道,他們是在撿拾人們丟下的垃圾。看他們那認真的樣子,我心裏面不由得發出了感歎:華山美,華山的人更美!

景觀的作文600字 篇7

盼望着,盼望着,冬天去了,春風的腳步近了。“吹面不寒楊柳風”,不錯的,好像母親的手撫摸着你。

風裏帶來些新翻的泥土的氣息,混着青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣裏醖釀。沒比春風更美妙的風了。倘若添幾分力道就太猛烈了;加幾分寒意就太刺骨了;增幾分輕柔就太令人發癢了!正是因為春風再一次吹起,大地才又有了生機。

楊柳姑娘的秀髮被春風吹起,變得愈發濃密,便染上了淡淡的綠色;小草弟弟沉睡了一個冬天,被春風輕輕喚醒。欣欣然跳舞,張開了眼,愜意的打了哈欠,伸着懶腰,將腦袋探出了大地這層厚厚的棉被;在舞和歌中,觀眾小河弟弟在冬天結上的疤如今也在春風關愛的吹拂下退去,現在終於能夠舒展舒展筋骨,活動活動手腳,把積蓄了一冬天的不快全發泄出來了;人們沐浴在春風中,放放風箏,散散步,跳跳繩,遊游泳,唱唱歌都是莫大的享受!

春風設若單單只是帶來生機,那也算不了出奇。它就好像一隻喜鵲給人們帶來歡樂,請閉上有眼睛想,一片開闊的天地,一羣孩子嚷嚷着在綠草如茵的大地上爭先恐後地奔跑着、雀躍着,那粉紅如桃般的小手裏緊緊地拽着一根線,那被線繫着飛在空靈如藍水晶的天上的風箏,伴着春風翩翩起舞,上面載着的是太多的快樂啊!

春風好像舒適的搖籃,暖和、安逸,人們一觸碰到它,便覺得擁有了快樂,沒有了煩惱,心也是踏實安穩的。人們迎着春風狂奔,便不知不覺地想起明天燕子就成羣結隊地歸來了,或許今天夜裏千樹萬樹梨花就開了吧……也許這並不能夠實現,但人們並不着急,因為有這樣和煦的春風,一切都會有的。

年復一年,春風一次次喚醒了大地温暖了人心,我把它定格成温暖和快樂,靜靜地沐浴着春風,享受着春風。

景觀的作文600字 篇8

“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”那是誰的“長髮”?彎彎曲曲的,到處都有,原來是美麗的岱仙瀑布的呀!

中秋節放假,我和阿姨一同去德化旅遊 ,在去之前,我對那個地方一無所知,可誰知要去之後,便撿回了一身的“寶”,原來那個地方是歷史悠久的瓷都,瓷都是個美麗無比的地方,離它不遠處有着我盼望已久的“岱仙瀑布”。

一進入景區我便猶如一隻好動的小兔子,東跑跑,西跳跳,誰知講解員的一句話便把我“變”回了“呆雞”!她説走上去要畫上三個多小時的時間!怎麼會這樣,我一下子從高處頓時墜落到了谷底,又再次“滿血復活”,打不死的小強模式啟動,路上:我一邊拍照一邊欣賞這自然景觀,真可謂是“高峯如雲,清流見底”啊,我好動的手去玩水,哇!冰涼至極呀,穿過叢林,經過“路漫漫之前修遠兮”,終於走了二分之一的路程,又過了十幾分鍾,我們抵達到了一個叫“龍潭虎穴”的洞,見前面的人都不進也不退的,我有些不耐煩了!不過又過了不久,終於到我們了,原來這洞中有兩塊一個人大小的縫隙,難怪那麼慢,漸漸的我們到達了目的地,哇,我的嘴已經到了可以放進兩個雞蛋的地步了,好美!如同仙境般,瀑布的邊上有一道彩虹,顯得我對岱仙瀑布的如痴如醉,湧下的泉水化成小小的水滴,灑落在我的臉上,風也吹的好涼爽,不久,我們便下山了,因為講解員説快要下雨了,可能會有危險,我們只好依依不捨的離開了!

説到這,我想起了陶弘景曾在詩中寫過的“實是欲界之仙都”沒錯,它確確實實有資本稱得上啊!

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