我也是生活的主角優秀作文

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我也是生活的主角優秀作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我也是生活的主角優秀作文1

生活的主角是什麼？我也常常這樣想着。曾經的我對此也是一知半解，可現在仔細想想，也有了自己的見解。而這，則是國小的一件事給我的啟發。

五年級的時候，學校要競選大隊委。我一看到這則通知就毫不猶豫地報名了。要知道，這對於當了三年中隊委的我來説，無疑是個極好的機會。報名的時候，我的心中湧動着希望和對未來的期待。可是，冷靜一想，想在學校中競選，得從班級選拔開始，班級中許多優秀的同學也紛紛報名，班級選拔談何容易，那段時間，我總是心中緊張兮兮的，希望上天能給我一次機會。可惜，正如我之前所料，唉！我落選了。

落選的那幾天裏，我表面上風平浪靜，依舊與同學們談笑風生，可心中常常波濤洶湧，總有那麼一片揮之不去的陰霾。難過、沮喪終日在我的腦海裏。我常常問自己，我哪一點不夠優秀呢？可從來沒有過答案。

再看看那些選上的同學，他們眉眼間總有着隱藏不住的快樂，周圍則是一羣同學。他們圍繞在一起聊天，你一言我一語，是那麼快樂陽光，那麼生機，那麼活力。放眼望去，他們不正是教室的中心嗎？而同學們圍繞着的正是中心的中心，不就是主角嗎？

我下意識低頭望了望自己，頓時感到自己正在教室的邊緣，與談笑的同學們格格不入。毫無疑問，這是配角。我心中頓時有了一種與自己極不相襯的不自信……心情也更加沮喪了。

我正看着大家嬉鬧，有同學提醒我：“宣傳委員，黑板報應該換了。”我一驚，忙點點頭，原來我一直想着競選的事兒，竟把日常工作給忘了。當天就開始準備工作，也許是想證明自己吧，我以極高的效率認真地完成了黑板報。

上課時，老師表揚了我和幫忙出黑板報的同學，説我們認真負責，同學們都報以熱烈的掌聲。我並沒有在意表揚，但同學們的掌聲卻另我為之一震。這熱烈的.掌聲驅散了我心中的陰霾，感動中，我好像明白了什麼……下課後，許多同學來問我下次黑板報是否能夠幫助我，他們爭先恐後地唯恐自己晚了一步。我心中出現了一片光亮，嘴角也泛起了笑意，這不正是主角嗎？

瞬間，我就恍然大悟！

原來，生活的主角不僅是那些優秀的人，每一個人都可以成為生活的主角。只要你有一顆自信的心，儘自己的職責，做好每一件事，總有那麼一件事能夠讓你發亮發光，成為生活的主角！

突然，我的心房就被灑滿了陽光，此刻，我也是生活的主角！

我也是生活的主角優秀作文2

沒有藍天的深邃，可以有白雲的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優雅；沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠……生活中沒有旁觀者的位置，因為我們每個人都是生活的主角。

小時候，我是一個十分不自信的人，作為一個女孩兒，我既不亭亭玉立也不才華出眾，更不心靈手巧，難道我天生就是個當配角的料嗎……

有一天，媽媽買回了一盆仙人球，這盆仙人球相貌平平，憨態可掬，長了一身盔甲似的利刺，頭上還頂着一個金色的花苞。媽媽説，再過上幾天，它就開花了。於是，我每天給它澆水、曬太陽。“仙人球的生命力很頑強，不用每天澆水的。”媽媽提醒道。

一個夏日的午後，燥熱的空氣中竟帶着絲絲清涼，知了唱着歡快的歌兒。我照例將仙人球端到院子裏曬太陽。院子裏的花兒都開得正盛，有風姿綽約的月季，有品格高尚、清雅俏麗的蘭花，有沁人心脾的桂花……整個院子裏奼紫嫣紅，充滿了生機。這時我手裏的那盆仙人球簡直毫不起眼，將它與那些花兒放在一起只會襯得那些花兒更加美麗。“哎！”我輕輕地歎了一聲，莫非你和我一樣天生就是個當配角的料？回到房內，進屋掩門，不知不覺竟睡着了。

六月的天像娃娃的臉説變就變，剛剛還是晴空萬里，一會兒便烏雲密佈，下起了暴風雨。一覺醒來，雨已經停了，只剩下幾聲悶雷在天邊響起。萬物像洗過澡似的，散發着清新，透露着生機，空氣變得涼爽了許多。我連忙跑到院子裏，發現所有的花朵都像落湯雞似的，狼狽不堪，月季花耷拉着腦袋，柔嫩的花瓣落了一地。我心生憐憫，環顧四周，彷彿一切都失去了光彩。忽然！一抹金黃入了我的眼，啊！是仙人球，仙人球開花了！那朵金燦燦的小花傲立在仙人球上，彷彿是在向世界宣告着勝利。然而，沒有人知道那花瓣上的究竟是雨水還是眼淚。跟周圍經不住風雨摧殘的花比起來，那盆仙人球顯得格外挺立，格外翠綠，彷彿又竄高了幾分。此刻，這盆仙人球成了院子中的主角！

仙人球雖然沒有光鮮亮麗的外表，卻有着無比堅強的內心。是啊！其實我就像這仙人球一樣，那樣渺小，又那樣重要。既平凡又是那樣獨一無二。雖然我並不是很優秀，但我也不是那麼的不起眼，我相信終有一天我也會像仙人球那樣開出漂亮的花朵，我也是生活中的主角！我要演好自己的人生，相信美好，擁抱美好，創造屬於自己的精彩未來。

我也是生活的主角。