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描寫端午節的國小生話題作文

作文1.59W

在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的描寫端午節的國小生話題作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫端午節的國小生話題作文

描寫端午節的國小生話題作文1

中國的文化博大精深,中國的節日豐富多彩,有可以吃湯圓的中秋節,可以吃年糕的春節……但儘管如此,我還是喜歡可以吃粽子的端午節。

我坐上行文教育的“豪華”大巴,經過了一段漫長的旅途後,來到了萬江鎮水蛇湧振興北路12號——荔香居私房菜裏。在這裏我體驗了許多關於端午節的習俗,但我最喜歡的還是包粽子了。

我先拿起兩片粽葉,把它們放成一個叉。然後在兩片葉子交錯的地方往下凹,凹成一個漏斗形,然後往裏倒點糯米、綠豆、蛋黃和肉。隨後把它包起,再拿兩片粽葉把旁邊的兩條縫包住,再用一條足夠長的繩子左三圈右三圈綁起來,最後再打上兩個結,這樣就完成了。

雖然這看起來非常非常簡單,可是做起來很難,我也做了很多次才學會的。所以這件事告訴我一個道理,凡事都不可能像事物表面那麼簡單,一定要更深層次的去看待它。

描寫端午節的國小生話題作文2

今天我和作文班的同學去飯店。那裏的同學有喜歡春節,有喜歡中秋節,而我卻喜歡端午節。

端午節的習俗有:包粽子、放風箏、吃龍舟飯、塗雄黃酒。

我們首先包粽子用的糯米、綠豆、蛋黃、竹葉、繩子等材料。我先拿了兩片竹葉,把他們弄成一個漏斗形,再放一些糯米用綠豆蓋住,把蛋黃和五花肉放在綠豆上面,再用糯米蓋上一層,接着再用兩片竹葉蓋住剩下的部分,最後用繩子捆起來,就成了一個可愛的小粽子。我歡叫起來:“大功告成”,可我小心翼翼放進袋子裏時一不小心就拉了一條短線。粽子就散了,我做第二,第三個時就成功了。

我們包完粽子就吃中午飯,我們吃了龍舟飯,龍舟飯就像炒飯,真香啊!

下午我們製作的風箏,先拿一張海報,貼上五張膠布,再把一根木棒平放,又把另一根彎曲,用膠布貼起來,我們就把魚線綁好。

我的感受是,今天的收穫真多,真好玩啊!

描寫端午節的國小生話題作文3

中國的傳統文化許許多多,比如:五月初五端午節要賽龍舟和吃粽子,正月十五元宵節,要看花燈,八月十五的中秋節要吃月餅,九月九日的重陽節登高山,還有臘月的春節俗稱過年。

我今天就給你們講一講端午節的由來,傳説那天是中國古代偉大詩人屈原抱石投江的日子。那天愛國詩人屈原聽到自己的國家快要滅亡的消息後,悲憤交加,心如刀割,抱起一塊大石頭,縱身入江河裏。人們為了紀念屈原每到端午節時,大家就划着船把飯投進江裏,可是後來他們發現投入江裏的米飯全被魚吃了。於是,人們就想了一個辦法,就是把米飯包在一種長長的葉子裏,包成四個角的形狀,魚見了以為是菱角有尖尖的刺,魚就不敢吃了。

直到現在,人們一到端午節就吃粽子,賽龍舟來紀念偉大的愛國詩人屈原,人們也會把長長的,青青的艾條掛在家門口。

端午節好好玩啊!外婆一到端午節就包一種有蛋又有肉的粽子,那種粽子真好吃啊!讓我回味無窮。

描寫端午節的國小生話題作文4

今天是我們最期待的節日,因為早就聽説要去萬江划龍舟了,我們心花怒放,坐上了去萬江一日遊的校車。

來到萬江,哇!一條長的比天空還要寬的河,好像是去找水神的一條通道。上面還飄着一條一條的龍舟,像是從天上飛落人間的龍神,每一條都栩栩如生。

端午節必不可少的環節就是包粽子!我們先看阿姨的示範,我就開始包粽子了,先把兩片葉子給她包出一個尖尖的角,在上面放上一些糯米,把它鋪平。放一些綠豆、五花肉、放半個蛋黃、再放一些米。記住不能放太多,再把它蓋住,用線把它綁起來。這樣就完成了。有的像在水裏游來游去的小魚,有的像一個綠色的香包,有的像餅乾,有的像一塊田,各種各樣,美麗極了。我還做了幾個粽子。

我愛你行文,是你帶着我學會了很多知識,是你讓我體會了別人的辛苦,是你讓我知道了我國傳統文化的博大精深!我愛你。

描寫端午節的國小生話題作文5

端午節的習俗,其實相當於是國家的習俗,在習俗中,我最喜歡的是——包粽子。

今天我們户外課是在飯店裏包粽子,那個阿姨教了我們幾遍,我們就會了,先把兩片葉子做成一個像飯碗似的形狀,再往裏面放自己喜歡吃的食物,放完了以後,再把它包起來,再用繩子把它兩邊捲起來,每邊三條。這樣粽子就做好了。

做完了粽子,我們就做了風箏,在我們做之前,老師向我們示範了一遍如何做風箏,看完了以後我們就開始做自己的風箏了,先把一張大報紙弄成一半,再用其中的一半剪成一個正方形,再把正方形的四周都貼滿了膠布。再用兩根木棍,一根樹枝,另一根直接頭和尾,最後再做尾巴,但是不可以貼太多東西,太重了,它會掉下來的。

什麼事情都要一心一意的去做,要有耐心,不可以因為自己失敗了就放棄,要多做幾次,自然就會了。習俗是國家的,所以不能放棄。

描寫端午節的國小生話題作文6

農曆五月初五是端午節,爸爸媽媽一大早就帶我回老家去過端午節。

一走到家門口,濃濃的粽子香味立刻迎面撲來,饞得我直流口水,我迫不及待地跑進家裏,剝開一個就津津有味地大吃起來,哇,黏黏的糯米,香香的肉片,甜甜的乾貝,好吃極了!吃完粽子後,我們全家人都一起去看划龍舟比賽。

龍舟比賽開始了,伴着“咚咚咚”的鑼鼓聲和劃手們整齊的.吶喊聲,龍舟在河裏劈波斬浪,奮勇響前。劃手的吆喝聲此起彼伏,岸上觀眾的喝彩聲不斷,水中表演者越劃越起勁。“加油,加油,快點劃,快點呀。”“好樣的,贏了,快贏了。”我在岸上不停地拍着手,扯着嗓門大喊着。過了一會兒,我表哥那隊終於不負眾望,大獲全勝了。等他一上岸,我們大家就又跳又叫的,好興奮呀!

雖然在我們中國有許許多多的傳統節日,但是最令我難忘的卻是端午節。

描寫端午節的國小生話題作文7

五月五,是端陽,插艾葉,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龍舟下水喜洋洋。農曆五月初五是端午節,端午節是我國三大傳統節日中的一個,還稱重午節、端午節。

傳説在古時候有一為受人愛戴的偉大愛國詩人屈原,因故投江自盡,於是老百姓自發地划着龍船去撈救他,還向江中拋撒粽子。讓魚蝦蟹吃飽了不去咬屈原的遺體。後來每到端午節這一天,人們都要賽龍舟、吃粽子,來紀念這為偉大的愛國詩人。

每當這一天來臨的時侯,人們總是要把紅、黃、藍、白、黑五色絲線系在兒童個脖頸、手腕或足踝上,稱為長命縷我想是想讓孩子們長命百歲吧!各家要插五端、菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。

怪不得一到端午節,奶奶就去菜市場買許多艾草和蒜泥,在中午12:00時放在太陽底下曬,説艾草、蒜泥能消毒,還在家中用艾草煮。我想:端午節的風俗可真多呀!

描寫端午節的國小生話題作文8

今天,老師帶我們去萬江,體驗了端午節的習俗。有包粽子、做風箏、塗雄黃酒。其中我最深刻的是包粽子。

阿姨讓我們拿兩片粽葉,教我們在裏面弄了一個“窩”。她在“窩”裏放了糯米、綠豆、肉、蛋黃,再把餡包好,再一邊用兩個粽葉把兩邊縫上,一個粽子就包好了。我覺得包粽子很簡單。過了一會兒,終於我大展身手的時刻到了,我學着阿姨一樣折一個“窩”,再放點糯米、再放點綠豆、放一塊肉和一個蛋黃,再把餡包起來,再把粽葉弄回去,可是失敗了。我不相信我做不到,我又繼續包了起來,因為經過我的失敗,我有了意識,所以做了幾個超級好看的,我開心極了。我繼續做,一直堅持包,最後戰勝了自己。

我今天學到了端午節的習俗,還在包粽子中學會了一個道理:只要你堅持就會成功,因為失敗是成功之母。

描寫端午節的國小生話題作文9

生活中,我們處處能感受到我國的傳統文化,如:元宵節吃元宵,端午節吃賽龍舟等。下面我就給大家講講端午節的由來吧。

農曆五月初五是端午節,相傳是為紀念楚大夫屈原而過的。屈原投江後,當地的百姓順江打撈,恰巧此時大雨傾盆,湖面的漁舟避雨彙集岸邊。當漁夫們聽説是打撈賢臣屈原時,爭相冒雨進湖打撈。賽龍舟的風俗就這樣形成了。端午節除了賽龍舟,還有吃粽子的習俗。

我的家鄉也有端午節吃粽子的習俗呢!因為要吃粽子,所以姥姥要包粽子,先準備一些糯米和幾顆紅棗,再用粽葉把糯米包住,把它包成三角形的,然後用繩子把它繫緊。一個粽子就做好了,姥姥一個一個地做着,汗水無聲地流着。粽子終於做完了,把粽子放進鍋裏,煮上一兩個小時,粽子就會又香又糯,我們吃着香甜的粽子,這可是姥姥親手做的美食啊,我無法忘懷。

中國的傳統文化真豐富,我還要去了解更多的中國傳統文化。

描寫端午節的國小生話題作文10

再過幾天就是端午節了,碰巧今天的户外課也有幾個活動與端午節有關,其中令我印象最深刻的一個活動是:包粽子。

在包粽子前,有一位年老的老婆婆走到桌前給我們當包粽子的“教練”。她先拿起兩片綠綠的粽葉並告訴我們:“一定要把彎起來的葉脈朝下哦!”,然後把兩片粽葉交叉,窩成一個像漏斗一樣的形狀,接着她放了點兒綠豆、糯米、五花肉和鹹蛋黃在裏面,她又拿起兩片粽葉包在了“漏斗”的口上,最後她拿出線綁在粽子上,一個粽子就做成了!

我學着她的樣子,好不容易才做到了最後一步,一不小心我鬆了手,只聽見“嘩啦”一聲,糯米飛了出來,後來我決心要做好一個粽子,在那最後一刻,我成功了,我高興的跳來跳去。

我長大後,一定要把這種習俗傳承下去!