【推薦】景觀的作文錦集6篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的景觀的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

景觀的作文 篇1

在我家的後邊，有一個小公園，有假山，有噴泉，還有平台……

看那噴泉吧，水是非常清澈的，能很清楚地看到水中的枯枝敗葉，水中還有幾隻小烏龜和幾條小魚。

最引人注目的是小花園了，花園中有玫瑰花、月季花、菊花、向日葵……我曾經採下一片月季花瓣做了書籤，但是不久就枯萎了。

小朋友們看到了一棵李子樹，李子是紫瑩瑩的，大家有時候餓了，吃個李子解解饞。玩遊戲時，大家摘下幾個李子，誰贏了誰吃。

我愛小公園，我發自內心地感歎，這小公園真美！

景觀的作文 篇2

“千條線，萬條線，數不清，剪不斷，落到河裏看不見。”請問這是什麼呢？這是雨，奇妙的雨，春雨、夏雨、秋雨、冬雨，都非常奇妙。

烏雲密佈，雷公公敲着大鼓，龍王開始“倒水”在家裏的我卻饒有興致的賞雨。

雨，我認為是一個很奇妙的天氣，有時狂風暴雨，雷公敲着大鼓助樂，電母也打着銅鑼奏樂，“咔擦”，一道閃電打破萬里長空，雷公也敲一道雷和雨聲、閃電交織成一個瘋狂的大舞台。

有時陰雨交加，刷刷的雨聲像在奏小提琴，一顆顆大水珠勇不可當，一個個一馬當先衝進地下，為這乾旱而燥熱的土地降温。風、也開始肆虐起來，“嗚嗚……”風吹打着窗户，奏出“風鳴交響樂”，配合小提琴，形成一派優美的場面。

有時牛毛細雨，我可以走在雨裏，靜靜地享受雨給我的滋潤，給我的清涼。雨下在肩上，似一個頑皮的小孩，一骨碌鑽進我的身體，涼涼的很愜意。

其實，最美的還不是雨景，而是雪景（至少我這麼認為），雪下來了，它並不像雨那麼狂暴，它似一個優雅的仙子，跳着舞，慢悠悠地飄下來。我試着接住雪，雪在我手上飛舞，積成一個小冰塔，矗立在我的手上，各種雪，有六角形的、五邊形的，卻沒有一個相同的雪花，我第一次感到世界是這樣奇妙。雪下在地上，慢慢地“佔領”了整個街道。嘗一嘗坐在雪地裏，我就立馬感到雪是那樣甘甜。

如果要數最奇妙的，那便是黃山雲海了！浩瀚的雲海好似人間仙境，抬眼一看，一片白茫茫的，那些山頂顯露於雲端，我要是能飛就好了，我要去雲海裏遨遊一番，將那裏的景色看個一清二楚。

啊！自然景色是多麼奇妙啊，雲海、雨、雪，都是那麼美麗，那麼神奇，不過，海嘯雖然很美，但是它也有副作用，我也想親自去體驗一下。

景觀的作文 篇3

我的家鄉景色優美，物產豐富。尤其是那令遊客們嚮往的古榕羣。

古榕羣是侗寨一個美麗的大公園。據説是“珠郎娘美”的故鄉。古榕羣還有“天下第一侗寨”的美譽。來到古榕羣，首先映入眼簾的是白牆紅瓦的圍牆。正門還刻着“天下第一侗寨”六個金黃色的大字。進入寨門，一排排長廊立在四周，紅色的柱子和欄杆。長廊的四周還畫着一幅幅富有民族風俗的五彩畫。走完長廊，就來到高達21層的古樓，四周還立着雕有各種圖案的的碑。

古榕羣因榕樹而得名。瞧，河岸上那一棵棵高大茂盛的大榕樹，就像威武的士兵，保衞着家鄉。這裏的榕樹形態萬千，姿態優美。有的像一把撐開的綠絨大傘；有的像一頂蘑菇……它們舒展着巨臂，猶如親姐妹一樣，肩拼着肩，手拉着手；有的樹根繞着樹身向上延伸，猶如無數條蛇圍繞着它；還有的榕樹經過幾次大洪水的威脅，樹底已被衝成了幾個大洞，幾乎成了小朋友的樂園。那被衝得傷痕累累的樹根依然向着遠處延伸，還有那樹根盤繞成小動作的形象，這也算是古榕羣中的怪景之一吧！榕樹不僅姿態優美，而且它的.生命力也很強。它總是努力地把它的根伸得遠遠的，以吸取足夠的水分和養料。它的根密密麻麻地排布在河岸上，一動不動，形成了一道堅不可摧的攔河壩。任憑河水兇猛的沖刷，它的根總是抱着泥土，決不讓泥土流失。生長了十年、五十年甚至上百年的榕樹，一年要經過幾次的洪水的威脅，要經過多少烈日的曝曬，在貧瘠的河灘上長生着，但仍然是一片綠綠葱葱的世界，美化着古榕羣，美化着侗寨。榕樹以其動人的形象曾讓那些身高氣盛的外國人讚歎不已，都會汗顏地説一聲“0H！verynice！”古榕羣不僅景色優美，還有河沿上那一座座富有侗鄉情的山莊。河山岸上的竹筏小舟，河面上的石橋，也是古榕羣中一處美麗的景色。每當遊客們來到古榕羣時，都不會錯過竹筏小舟的機會。他們坐在船上，細細地品味着古榕羣的水上風光，被古榕羣的美麗景色深深地陶醉了。

我愛家鄉的古榕羣，更愛古榕羣中的榕樹，愛它那美麗的姿態，愛它那高大雄偉的身姿，更愛它那頑強的生命力。

景觀的作文 篇4

記的上次爸爸帶我去麗江的時候，看見一大羣人向北方眺望，併發出讚歎之詞。向北望去，看到玉龍上的山尖，在雲裏影影綽綽。我一向對自然景觀的喜愛低於對人文景觀的喜愛，原因是在人類的智慧和勞動中創造出來的東西是有生命張力的，這張力也許並不存在這作品的本身，而是關於創造者的聯想。人説大自然才是最偉大的創造者，但我始終認為，這説法很矯情。

玉龍雪山也許不是最高最美的山，但是它剛好存在於一座城市的旁邊，或者這座城市剛好在它的旁邊。這一點是我會覺得上它很不錯的重要條件。我沒説它多麼美，我要説的是，它夠震撼。您想一想這個畫面，一條筆直的8車道公路，它的盡頭消失在一座巨大的山體之下，它離您幾乎近在咫尺，需要仰視才可看見全貌。每次從麗江回束河，坐在車裏，面對着這樣一個龐然大物直直的向它衝去，您説，這是什麼感覺。

我不認為這山有什麼生命力，山總是那樣，即使變化，也是周遭諸如飄渺的雲朵，隨四季變化的植被而讓它看起來有了變化。雲彩讓它每次都不一樣，每次都那麼讓人心曠神怡。也每當這個時候，我腦中總會冒出一個念頭，站在山頂俯瞰麗江，又是怎樣一種情趣？

“不見廬山真面目，只緣生在此山中”，我一次也沒上過玉龍雪山，我想我得好好留着這個機會，等大雪滿山的時候才上去，因為沒有了看見全貌的震撼，我希望我能親近那些我在山下看到的白雪。

我覺得這山是如此讓人痴醉入迷，我太注意那些人工創造的東西，而刻意忽略了這些早就存在，不以人意志而變化的自然景觀。

它很美，看不夠。

景觀的作文 篇5

雨後的彩虹美麗絢爛，卻又是短暫易逝的。

彩虹開始只有一點，淡淡的，若隱若現。

美麗的赤色光芒最先跳出來，説：“看我有多麼的壯觀、偉大、我照紅了白雲，趕走了烏雲。”橙色光芒也緊跟着擠進來了，把地面染得橙橙的，田地裏結出來的果實説：“看橙色把我染得多麼美麗呀！”黃色光芒聽了，很嫉妒，一氣之下，把東北的大白虎染成大黃虎，把睡覺的小白貓染成小黃貓：綠色光芒衝出重圍，給地上人們一張淺綠的臉，他們彼此看了一看，都笑了；青色光芒也不示弱，給正在天空上的一隻只小鳥染成了青色；藍色光芒非常愛自己，只肯給田野裏的小白花染上一層高貴的寶石藍；紫色光芒是最謙虛的一個，最後一個放出光芒。但是，它不比前面的哥哥姐姐的本領差，它把哥哥姐姐所打扮過的天和地面上的一切東西都加上了一層紫顏色，使天空變得更加美麗，使大地變得更加神祕。

雨後的彩虹雖然消失了，但我會從心裏記住它們的。

景觀的作文 篇6

自然是很美的，比如説秋天。秋天在哪裏？在一個秋高氣爽的午後，媽媽騎車帶我去郊外尋找秋天。

媽媽指着天高雲淡的天高讓我看：一羣大雁排成“人”字形，正慢慢向南飛，天空的太陽沒有了夏天的毒竦，照在身上暖洋洋的。

公路兩旁的樹木，先前濃綠的葉子逐漸變黃，一陣風吹過，葉子隨風飄落，葉子有的深有的淺，有的紅有的黃，像五彩的蝴蝶在空中飛舞。

穿過樹林，來到一望無際的田野，田梗上的葉子，有的老葉已經黃了，可小葉子還露着綠色的身影，好像捨不得脱去夏日的綠裝。高粱漲紅了臉，紅彤彤地朝你微笑，黃澄澄的穀穗在秋風中，頻頻向您鞠躬點頭，遠處的棉花白白的，像天上的朵朵白雲。又像冬天裏漫天飛舞的雪花。農民伯伯正揮着汁摘着棉花，割着稻子，田野裏一派忙碌豐收的景色。

“我知道了，我知道了，我找到秋天了，秋天是迷人的，也是豐收的季節！”我興奮地説媽媽説。

媽媽笑了，摸着我的頭説：“對呀，孩子，‘春華秋實’，沒有春天的播種，夏天的汗水，秋天也無從談收穫啊！”