【精選】珍惜的作文錦集五篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的珍惜的作文5篇，歡迎閲讀與收藏。

珍惜的作文 篇1

當我第一次看到海的時候，還很小，浩瀚的大海使我驚歎，我心中自然而然地生出一個概念：水是源源不斷的，是取之不盡，用之不竭的。

的確，在人們的印象中，水無處不在，為人們的生產、生活服務。它是工業的血液，農業的命根子，生活中最不可缺少的小助手總之，水是我們賴以生存的寶貴財富，而且據調查，我們居住的地球還有一個別名叫“水球”，顧名思義，我們的地球上70.8%充滿了水。但這麼多水，其中海水就佔了97%，陸地上的地面水佔0.017%，其中又有一半在內海和鹽湖之中。淡水的根本來源是雨露，每49年落到陸地上的水只有10.5萬立方米，而這其中的2/3又被植物蒸騰或地面蒸發掉，只有1/3，即3.75萬立方米的水可供人類利用。 這麼少的水足夠我們用嗎？答案是否定的。

既然如此，為什麼當人們看見水龍頭的自來水“嘩啦嘩啦”地流的時候，就總是視而不見，不願上前一步關掉水龍頭？為什麼當一些人往江河海湖扔垃圾的時候，他們想不到這對水的污染有多大？為什麼當工業污水“嘩啦啦”地流進江河海湖時，看着原本清澈的水變成污水時，人們並不感到痛惜？為什麼當

其實，人類現在是慢性自殺，他們毫不痛惜地污染、浪費水資源，然而，水又是多麼的寶貴呀！如果現在不好好珍惜水資源，未來的水將像油一樣珍貴。

所以，我們要搞好水的循環利用。利用天然淡化器將海水淡化處理，這樣做既環保又省錢，可以説是一舉多得。水源的問題解決了，

如何用呢？人們應該多發明如“電解水分子洗衣機”等節水產品，“電解水分子洗衣機”利用電解水分子的原理，讓水分子中的氧原子吸收衣服裏的贓物，電解出的氫原子可以作為環保汽車的燃料，既不損害衣物纖維，又為汽車提供動力能源，還為環保事業盡了力，何樂而不為呢？

儘管現在有很多節水產品，但最重要的還是靠人們自己——不浪費，不污染水資源，這樣，才能更好地保護水資源。

啊！人類快覺醒吧！如果我們不珍惜水資源的話，將來地球上流下的最後一滴水將是自己的'眼淚。

珍惜的作文 篇2

時光如梭，轉眼五年過去了。我經歷了許許多多的事，有成功的，有失敗的，但更多的是“甜蜜”。

這五年的時間讓我懂得了很多：老師像自己的母親，同學向自己的親兄弟。在這個大家庭裏，不知有多少甜蜜的回憶，只可惜的是，馬上就要各奔東西了。

還有近半年的時間，我們就要揮淚告別母校，我們這個温暖的家就要解體了，這所有的甜蜜只能留在我的記憶裏，作為我終生美好的回憶。啊！蒼天啊，為什麼快樂的時光這麼短暫，我不想離開我的“母親”——翟老師；我不願離開這些相處六年的兄弟姐妹。

李澤清、路洛羿、萬明。是我最好的朋友他們真實善良、友愛，值得我永遠去珍惜。雖然在他們身上都不是很完美，但只要有一顆真摯的心，就比什麼都好。在我們這個家一共有58口人，我們情同手足，親如兄妹。學習上我們互相幫助，榮譽上我們一起分享，困難面前我們互相安慰，互相幫助。情比天高、愛比海深。宇宙之大，我們的友誼足以和它相比，在這個温暖的集體裏放開一切雜念愉悦的去享受這份友誼，不管風雨多麼猛烈，我們都會手拉手去迎接。

天下沒有不散的宴席，我們雖然會各奔東西，但我們每個人的心裏都會有一份甜蜜的回憶，快樂的國小生活和我們這個温暖的集體將永遠永遠留在我的記憶裏。

珍惜的作文 篇3

時間太瘦而指縫太寬、光陰的流沙從指尖輕點劃過。追逐不到時間的腳步，俯仰間，西風獨自涼。

最悲情莫過於那一句：已經回不到過去了。那些想起就會感傷的朋友，天真地認為可以天長地久，卻仍被時間搶走了，只有沙漏還在循環它的99秒，只有我們還要不斷前行。

高三的烈日已慢慢燃起，曾天真地認為在高三行走，只需勇氣，有勇氣去拼搏，有勇氣去實現自己。其實，比勇氣更重要的是珍惜，珍惜每一個陪伴自己的朋友，也許轉身間就會成為回憶，珍惜高三的每一節課，也許這是人生中最後一段用心去拼的日子了，珍惜那個會為自己講笑話的同桌，珍惜我們在一起的每一秒。

高三，有太多的遺憾，亦有太多的逝去，就像風箏終要飛向很藍的天空，沙漏終會漏完它的一粒粒細砂。高三，我們拼搏，堅守着最初的夢想。我們在高三的青春中前行，無怨無悔，亦要珍惜遺失的美與逝去的美……

有人説：“雖逝去，亦幸福……”那薄如蟬翼的幸福是過去的，那一份縱使遺憾也是完美懂得，只因我們用心去感受過，我們珍惜過。在不斷的前行中，縱使遺憾，但亦懂得，只因珍惜。

高三的時光雖逝去，亦幸福……是碎片的美麗，是不捨的挽留，是青春的悲壯，是靈魂的洗滌，記住了堅強，記住了奮鬥，記住了夢想，記住了諾言。記住了前行，記住了珍惜。

在高三中執着地堅守着，也許會遍體鱗傷，青春年華也許就這樣轉身而過，但那又何妨？我們執著的堅守，為了生命的怒放，亦值得。

高三，且行且珍惜。

珍惜的作文 篇4

暮春，天氣很燥，風也喜怒無常，甩着地上的硬紙板，泄着憤。屋內，枱燈亮光下，一杯温水慢慢飄出淡淡的水汽。水汽在空中打着旋，互相纏繞着，而我正執筆沉思。

“煜煜，快幫我一下！"熟悉的聲音傳來，打斷擰眉沉思的我。心中有些不耐，卻還是尋了過去。

媽媽正努力地踮起腳，伸長胳膊，用力地想甩開上面的櫃門，拿出被子，奈何不夠高，夠不到把手，看她焦急的樣子，我快步上前，努力一夠，拔開櫃門，用力抽出了被子。隨着被子的抽出，一個筆記本應聲而落，掉到了地上。

我翻開筆記本，第一頁夾了一張平平整整的泛黃的紙。正面是三個手拉手的小人，小人用鉛筆畫成，歪歪扭扭的，小人的頭髮不過是粗粗幾筆。紙也裁得極不整齊，邊緣不是凸是一角就是凹時一塊。紙的背面是："祝媽媽身體健康，生日快樂，"十個大字。字醜得慘不忍睹，“健康”兩字還用拼音代替了。

這幅"畫"的作者定是一個稚童。我定下結論。

我又往後翻了幾頁，每一頁都寫滿了文字---關於我成長的文字。媽媽接過筆記本，拿起那片紙説，"這是你兩年級時送我的自制生日賀卡，"臉上漾起了笑。“還有這些，都是我記錄下的你的成長過程”，媽媽慢慢翻閲着説，"我一直珍藏着它，也是珍惜你的成長。"

珍惜？我坐回桌前，心緒不定，喉嚨有些幹癢，舉起桌上的水杯一飲而盡，一股暖意蔓延全身……

我盯着那水杯，盯着那日日出現，卻一直被我忽略的水杯，出神地想：“我是否珍惜過所有愛我的人呢？”

珍惜的作文 篇5

我常常想，生命是什麼呢？

有一天，我在寫字，一隻燕子飛到我家窗口，被夾到了，飛不出去。我馬上叫來爸爸，把它給捉下來，我心裏很高興，因為我救了一條生命。我把它放在籠子裏。過了一會兒，它不停地叫着，躍動着，我和爸爸禁不住放了它。

去年，我和弟弟跟爸爸，爺爺回家鄉，到了家鄉，我們就種了一棵小樹苗。今年，我們又回家鄉去，小樹已成了茂盛強壯的大樹。這小小的樹苗，包含了多麼強的生命力呀！它茁壯生長，為人們投下一片片綠蔭，鄉下家人都在樹下乘涼；下棋，多熱鬧呀！

晚上，突然間沒電了。我點亮一根蠟燭放在書桌上，我在蠟燭下學習。我感到一絲絲的温暖。蠟燭越點越短，我感到一股“生命”在我眼前慢慢消失。蠟燭它點亮別人，燃燒自己，在我心目中，蠟燭就是一盞高貴温暖的燈。

生命是短暫的，媽媽所給予我們的生命，我們應該去珍惜它，熱愛它。誰要遊戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠是個奴隸。於是，我們一定要珍惜媽媽給予我的生命，讓有限的生命體現出無限的價值。