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關於敬愛的作文500字6篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的敬愛的作文500字6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於敬愛的作文500字6篇

敬愛的作文500字 篇1

我們的校長雖然白髮蒼蒼,但心中永遠都在為我們着想,大家知道嗎?是誰早上六點便來到了學校?又是誰中午時從不回家,總是留在學校裏為我們操勞,是誰怕我們出現事故每天看着我們,守着我們?大家一定知道他是誰吧!他就是我們親愛的校長。我們可以從點點滴滴的事情中看出校長的那份愛同學而讓同學們敬愛的一顆永遠不變的心。

校長們為了讓我們在舒適的環境之中學習,與其他領導把原本醜陋的土坑種上了一朵朵美麗的花兒,他每天頭頂着火辣辣的太陽,拿着工具像呵護我們一樣呵護着小花兒,每天為它們澆水,為它們鬆土,他從來都沒有抱怨過自己很累。他從來沒有穿過一件像樣的衣服,總是衣着樸素。他從不因為自己是校長,而總是高傲地看着我們。他總是面部和藹地看着我們向他招手,他總是向我們笑。當我們休息的時候,你知道校長他在幹什麼嗎?你大概會認為他正在家中舒服地躺着,那你就想錯了,當我們在休息時校長仍然在學校辛苦地工作。校長就是這樣,為了我們願意放棄一切。如果他是勤勞的園丁,那我們就是小花與小草,他精心地培育了我們,寧願颳大風下大雨陪守着我們。有一句格言説得很好:人生在勤不所何獲,説的就是我們的校長。

校長為我們做的我們應當報答他,現在我們只有好好學習了。將來考上重點大學回報我們的校長,讓我們一起加油努力吧!

敬愛的作文500字 篇2

一個好的學校,少不了一個英明的校長,在我的身邊就有一位校長—劉靜。

她,高高的個子,波浪式的捲髮,戴着一副有學問的鏡子,氣質非凡,倍顯“一家之主的風範。別看我們這個校長的名字很單純,但名字裏藴涵着含義:比如説這個“靜”字,她的母親想祝願她文文靜靜,一生平平安安,永遠幸福。

她長得漂亮,和藹可親,但眉眼之間流露出幾分威嚴。她主要的職責是協助和指導全校教師教育教學工作,我想:“她給教師們開會時,一定會用輕盈的步伐走上三隻講台,孜孜不倦地同老師們探討教學方面的工作。”此時,全體教師的目光注視着那位高貴、博識的校長。這一刻,我深深地敬佩了她。

人人都有家,校長也不例外。我想:“校長除了忙於學校教學上的事,回到家中還要做些家務,做一位好妻子。夜深了,校長喝咖啡提神,還在研究整理教學方案,同時還在網上發佈文章,像一位大教育家一樣。”這一刻,我又深深地敬佩了她。

如果,有學生犯了錯誤,她一定會以:“曉之以理,動之以情”來説服教育,問清原因,是不是有意,還是無意,從來不採取體罰、謾罵、諷刺等手段,真正成為學生的良師益友。這一刻,我再一次深深地敬佩了她。

在辦公室裏,校長坐着靠椅,喝着水,看着教學方案,仔仔細細,認認真真,她從來沒有怨言。一次,我問校長:“難道您不覺得這個工作枯燥嗎?”他用堅定的語氣説:“不,我不感覺得枯燥,雖然我很累,但我能從中尋找到快樂和成就感。”

這就是我最敬佩的人—劉校長。

敬愛的作文500字 篇3

敬愛,是一個神聖的詞語,是人與人之間的尊敬與愛戴。人們會敬愛自己的榜樣,也會敬愛自己的知己,還會敬愛自己的恩人……只要你有感情,就會對身邊的某人某事產生敬愛感。這不,有一個人就讓我深深地敬愛着她。

我拾起記憶的貝殼,慢慢地打開,一件關於我敬愛的人所做的事又浮現在我的腦海,讓我和大家一起説説吧!

記得在一個陽光明媚、風和日麗的早晨,我們正坐在教室聽胡老師講寫字的技巧。同學們雙手擺齊,像一位位威風凜凜的紳士一般,教室裏靜得連一根針落下的聲音也能聽見。在這寂靜中,發燒的馬宇睿突然感覺身體特別的不舒服,就在剎那間,她“哇”的一下吐了出來。頓時整個教室彷彿被一股強烈的氣味籠罩着,同學們個個像遇到火災一樣,捂住鼻子,慌忙衝出教室,有的大喊:“太臭了,太臭了,實在是太臭了。”有的在外面慶幸地説道:“我終於逃出這個毒氣籠罩的地方了。”唯獨盧嵐不一樣,她並沒有捂住鼻子,竟走到門後拿起一塊抹布,來到“案發現場”。盧嵐輕輕地拍拍馬宇睿的肩膀説道:“你先去旁邊休息一下,我來幫你清理。”

於是,她彎下腰用抹布擦着桌面。呂澤恩在旁譏笑道:“你在擦馬宇睿的排泄物唉,盧嵐!”而盧嵐卻不理不睬,一直清理,直到臭味消散為止。

善良的人,就要擁有一顆善良的心,嚴於律己,寬容待人,樂於助人。這樣就會擁有灑脱和淡然的情懷,就會在陰雨綿綿時有一方燦爛晴空。

敬愛的作文500字 篇4

在我們四周,還有許許多多多默默犧牲奉獻的人。像農夫努力的耕耘,將收穫分享給我們;工人們也很辛苦,不分晝夜做出我們的衣服來,我們住的房子,也是他們努力的成果;警察努力的守護,讓我們能安居樂業;還有騎着自行車送信的郵差,和幫我們治療的白衣天使……,雖然我們不認識這些人,但如果缺少了他們,我們卻生活不下去。我們一生受到別人的恩惠實在太多了,所以我們也應該將心中感恩的花獻給他們。

不只限於人類自己而已。動物、植物、甚至是大自然不也無時無刻地在幫助我們嗎?狗兒幫忙看家;鳥兒協助傳粉播種;駱駝載運人類穿越炎熱的沙漠;馬兒在還沒有汽車的年代,載人運貨,讓我們能快速地來回兩地之間;太陽每天賜給我們光亮和温暖;大地每天供應我們豐富的'食物,但我們總覺得理所當然,往往缺乏常懷感謝心,往往忘了人來自自然,是自然的一部分,所以我們應該現在就珍惜自然萬物,感恩提供我們各樣生存資源的生物,讓感恩的花,不斷繁殖下去,達成一個“人”“物”歡喜共存的境界,使人間充滿幸福。

感恩的心就像美麗的花,隨時都可能盛開。當它盛開時,看到的人會感受到幸福。所以,只要大家懷着感恩的心,就可以讓每個人的心中都盛開着這朵花,也讓社會上的每一個人都可以感到幸福、快樂。

敬愛的作文500字 篇5

説起老班,那真是三天三夜也説不完,與老班一起走過的日子裏,我真正的瞭解了她。

記得老班的每一次動怒,每一次瞪眼,都是如此的可怕,可我現在卻深深的懷念。

老班是一個責任心極強的人,每一次,班裏的成績差,班裏的紀律亂,班裏的衞生糟糕,老班都會發脾氣,弄得同學們都很怕她。可是,又有誰知道老班的辛苦與勞累?她日日夜夜的為我們這個班集體操心磨嘴,老班的嗓子不知發炎過多少次,老班的嘴角不知因乾涸而起皮過多少次,老班不知因發脾氣而上火過少次,可她從來沒有抱怨過一句。但我知道,老闆不是鐵人,經不住終日的奔波勞累,就像她説過的:“做老師其實就是個‘良心活’!”看着老班鬢角早生的幾根銀絲,我的眼睛裏不自覺得掉下了幾顆“珍珠”,那銀絲是多麼的明顯,那麼的刺眼啊!那根根銀絲就如同鋼針一般,扎進我的內心。

老班是一個很關心學生的人,記得有一次我們組的組長胃疼,沒有來上課,而我卻和同一組的好朋友在上課時同時發起燒來,給老班請假時,我真真切切的體會到了老班對學生的關愛,老班那略微有些沙啞的嗓子裏説出了她的焦急和憂慮,我的嗓子眼裏頓時像灌滿了鉛一樣,説不出話來,不禁鼻頭一酸……

老班是一個對待工作很認真的人,每一次講課都是無比細緻,生怕説的快了,有同學聽不懂。下課時,有不會的問題去向老班請教,老班也總是不厭其煩的耐心講解。

老班是一個對班級很盡心的人,她把班集體當成一個家,把同學們當成家人,她對我們無私的愛,無微不至的呵護,甚至早已超過了家人之情。

老班,我們最敬愛的老班,請讓我為您唱一首歌:“感恩的心,感謝有你……”

敬愛的作文500字 篇6

冬,伴着怒吼的寒風,悄悄的走來了。上週六下午,我做完作業,媽媽説:“斯詩,你不是鬧着要去看火車站的嗎?我帶你去啊。”我高興極了。

媽媽騎着摩托車行駛在不平坦的路上,車子一過,灰塵漫天飛舞,大約半小時,火車站到了。説也奇怪,就在這時,車子“吱”地一聲,發動機失靈了,車壞了。

車站空無一人,媽媽帶我看了鋪設的鐵軌,筆直的鐵路,漂亮的平台,可我們怎麼能回家呢?馬路上行人寥寥無幾,只有路邊那光禿禿的小樹迎着呼嘯的北風盡情地搖擺。媽媽推着車,艱難地行進着,我們飢腸轆轆,焦急萬分。走到小焦莊,看到一户人家,有一台拖拉機,媽媽不好意思地問“師傅,我的車壞了,能不能送我們一下。”師傅説:“不行,我們是跑運輸送煤炭的。”我聽了大哭起來:“什麼時候才能走到家呢?我冷呀,走不動了。”師傅看見了我是個小女孩,十分同情地説:“一車煤炭要卸下來啊。”説着,招呼他的家人都來搬煤炭,大家七手八腳,一會兒就把炭搬好了。

我和媽媽上了車,壞車也上了車,我們坐在拖拉機上,不一會兒就到了家。這位司機叔叔姓張,下車後,我情不自禁地説:“張伯伯,今天多虧了您啊!”媽媽拿出20元,真誠地説:“謝謝您。”可張伯伯説:“多個朋友,多條路,我送你們母女倆,可不是為了錢,這錢絕不能收。”真是人間處處有真情啊!

標籤:敬愛