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有關感受的作文合集14篇

作文2.88W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家收集的有關感受的作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

有關感受的作文合集14篇

有關感受的作文1

就在前幾天,我和幾個同學出去遊玩,在車上看見那一片片綠色的海洋,心中甚是歡喜、舒暢。然而看着馬路邊的行到樹,使我無限感慨。

它們本是原始森林中的一份子。在原始森林中,吸這冰涼的露水,玩這潔白的雲。而現在—唯一可以看得見的,只是那一身抖不落的煙塵。我只想問:“它們為什麼這樣,它們也可以選擇其他的地方,為何在這兒不被重視並全身灰塵。”一位同學對我説:“你儘可以省下你的同情心。這命運是它們自己選擇的,否則它們就不必在夏天勤生綠葉,獻出濃蔭了!”

哦,我心想。心中不禁對行道樹肅然起敬!

有關感受的作文2

今天,我和小姨去游泳,小姨的膽子非常小,連遊都不敢遊,剛開始還不敢下水呢!我和好朋友黃若飛教了她好長時間,我教小姨怎麼用手撥水還有怎麼喚氣,黃若飛教小姨怎麼用腳配合着手一起遊......我們就這樣分工,一會就把小姨教會了一點,小姨很開心!我和好朋友黃若飛也很高興,因為小姨這次勇敢下水了,而且還和我們一起玩!雖説她還戴着游泳圈,不過

我們覺得小姨已經不錯了呢!

有關感受的作文3

春天來了,天氣暖和了,可愛的小燕子從南方飛回來了。我家院子裏的花開了。我家的院子裏有很多花:有桂花、有菊花、還有月季花。就連剛剛凋謝了淡黃色花瓣的梅花,也慢慢地冒出嫩嫩的小芽。我家院子裏的菜也和我一起長大,就像好朋友一樣。可是,奶奶卻生病了。這是為什麼呢?哈哈!你們不知道了吧。

這是因為春天的風吹到了奶奶的身體裏面了,奶奶缺少鍛鍊,才病了。春風真是一個搗蛋鬼!我們小朋友不用怕這個搗蛋鬼。只要我們喜歡上體育課,堅持鍛鍊身體,就不會生病哦!

有關感受的作文4

今天,我和小姨去游泳,小姨的膽子非常小,連遊都不敢遊,剛開始還不敢下水呢!我和好朋友黃若飛教了她好長時間,我教小姨怎麼用手撥水還有怎麼喚氣,黃若飛教小姨怎麼用腳配合着手一起遊。。。。。。我們就這樣分工,一會就把小姨教會了一點,小姨很開心!我和好朋友黃若飛也很高興,因為小姨這次勇敢下水了,而且還和我們一起玩!雖説她還戴着游泳圈,不過

我們覺得小姨已經不錯了呢!

有關感受的作文5

今天媽媽帶我去游泳。游泳池分兩區,一區是成年人游泳區,一區是兒童游泳區,我去的是兒童游泳區。游泳池裏有兩隻潔白的大鵝,昂首挺胸,栩栩如生,對面還有兩座高大的滑梯。游泳池裏小朋友非常多,有的像小魚一樣在水裏游來游去,有的在滑梯上滑水,還有的坐在白鵝上互相潑水。我玩得真開心呀!

有關感受的作文6

我覺得人生是一道簡而易懂的選擇題,只有abcd四個選項讓我們來選擇,而選擇過後,卻讓我們回味無窮。

人,其實真不應該做人生的奴隸,不應該做自己思想中的奴隸,一定要在沉默中爆發。人,真的需要一種反抗的精神。

真的,人生是一艘剛才起帆的船,不具任何波浪,我們每個人都是這艘船上的舵手。每個人都可以做“人生”這場戲中的主角,演繹出自己精彩的人生。

有關感受的作文7

今天我揹着我的小書包上學了。到了學校以後,我發現同學們的臉上都洋溢着歡快的笑容。校園的環境非常的整潔。紅紅的花兒張着笑臉迎接小朋友的到來。小草綠綠的,它們探出頭來,看着我們,好象也在歡迎我們的到來。

上課的時候,每位同學都抬頭挺胸,眼睛看着老師,認真的聽課。我們班又加入了兩位新同學,她們第一天來上課,都得到了老師的許多表揚。我想和她們成為好朋友,大家在一起學習,一起玩耍。

我寫家庭作業時得到了媽媽的表揚。媽媽説我寫的字好像繡出來的一樣,比以前的字好看多了。我想把我的成績提高一些,可以得到更多的獎狀。我想做一個可以給老師做小助手的好孩子。我也想做一個學習認真做事負責的好孩子。

有關感受的作文8

今天,爸媽媽帶我去游泳。我看見好多人在玩水,有的在玩水球,有的在比賽游泳,還有的在玩水槍。我覺得水槍好玩,於是,我就去玩水槍。有很多人都射我,然後我就反擊,有很多人都被我打得落花流水,爸爸看了,堅起大拇指,別提我有多高興了!

有關感受的作文9

第一天上午,教練教我們“漂”,就是先憋氣,再潛水,讓水把自己浮起來,看誰憋氣時間長,結果全班我憋氣時間最長。

下午,教練教我們基本的仰泳動作,要求遊的時候頭先仰起來,肚子再挺起來,腳、腿繃直,腿上、下襬動,教練説我這幾方面都做的很好。

晚上睡覺的時候,我挺想爸爸媽媽的,雖然想他們,但一定要忍耐。真希望游泳班快點結束,因為這樣我就可以早點見到爸爸媽媽了。

有關感受的作文10

沒有人會聆聽大自然的聲音,我卻很喜愛聆聽大自然的聲音。

來到河邊閉上雙眼,靜靜的聆聽河水的歡暢“嘩嘩譁”,那聲音就像一首美麗而動聽的歌,飛舞的蝴蝶和河裏的小魚兒為她伴舞。她們給大自然增添了一份美妙的聲音。

來到草原躺在草地上,靜靜的聆聽小草的聲音,隨着輕風我聽到一首温馨的歌,我投入了小草的懷抱,我要為她伴奏。來到田野裏展開雙臂,靜靜的聆聽蛙叫和豐收的喜悦,聽農民伯伯的笑聲和蛙聲,就像一首快樂的`交響曲。來到森林靜靜的聆聽,小鳥唱着動聽的歌,小動物們為它伴舞,聽這就是森林的歌聲。

只要你靜下心來,一切都會有美妙的聲音。晚上大自然的歌聲像夜鶯,白天大自然的歌聲像白靈鳥。

有關感受的作文11

這幾天天氣特別熱,媽媽帶我去游泳。來到了池邊,我又想跳又害怕,最後小心翼翼的滑到水裏。水冰涼刺激好舒服。我帶着游泳圈,雙腿不停的划着,卻一步也走不動,看着別人不帶游泳圈就能在水中自由自在的游泳,我心裏真羨慕呀。

有關感受的作文12

今天,我和爸爸媽媽一起去漁溪坑游泳。我和爸爸先下水,過了一會兒,媽媽也下來了。我們三個比賽,看誰最先游到岸邊,我讓媽媽十秒,爸爸讓我五秒,比賽開始沒多久,媽媽就被遠遠地落在後面了,我和爸爸不相上下,最後我獲得了一個危險的第一名。我們又遊了一會兒,就去三江城吃饅頭了,爸爸還買了燒烤,我們吃了饅頭就回家了。

有關感受的作文13

今天,我們和一個小夥伴一起去王坑水庫游泳。我、小夥伴還有他的爸爸先下水,他的爸爸當標誌我們兩個游過去繞一圈再游回去。後來,爸爸也下來啦,我們四個游到對岸去,又游回來,在這段時間裏,兩個媽媽在抓蝦,可是,不知怎麼的,裝蝦的瓶子突然倒了,兩個媽媽只好再抓。我們在附近一家飯店裏吃晚飯,我們讓他們幫我們燒一碗鮮蝦湯,雖然小了點,可是真好吃

有關感受的作文14

我有一種不同的享受,對一些學習不好的同學來説,是一種不好的東西。因為我剛才説的那種不同的享受是老師佈置的一種作業。這個作業的題目就叫閲讀感言。

知所以對學習不好,的同學是一件不好的事,是因為他們老是會忘掉寫閲讀感言這項作業,一但忘了作閲讀感言這項作業第二天就有被老師罵,而且得到三顆星時就可以得到一張起航卡,好像有些人只偶爾得過一兩張起航卡,他們的心中可能會有一點嫉妒。

之所對我是一件好事情,是因為我十有八九會得到三顆星,得到三顆星就可以去換一張起航卡,在這個學期裏我就靠這項作業得到了十幾張起航卡。所以這是一種對我不同的享受。

這種享受可是用學習換來的哦!

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