實用的那年作文500字九篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的那年作文500字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

那年作文500字 篇1

去年寒假，媽媽帶着我和妹妹去北京遊玩了幾天。離開的那天，我們又去了一趟恭王府。

那天是農曆正月初七，乍暖猶寒，微弱的陽光還難以抵抗寒冬的威嚴。我們即使身穿厚厚的棉衣，也一點不覺得暖和。

快到恭王府的時候，有一段路上商販很多——有賣五顏六色髮夾的，有賣大大小小手指陀螺的，有賣香氣撲鼻的梅花的，還有賣熱氣騰騰的小籠包的……叫賣聲此起彼伏，熱鬧極了。

與此同時，幾乎所有的賣主手裏都有一隻熱水袋！——卻依然在凜冽的的寒風中凍得瑟瑟發抖。

當時的北京，着實美麗“凍人”！

一扭頭，在一個寂寞的角落，一個坐在電動輪椅上的小姑娘吸引了我的目光。只見她的身上蓋着厚厚的棉被，頭上戴着絨帽，還揹着一個大包，輪椅前面的小平台上擺着許多小毛絨玩具。它們都用毛線編織，小巧玲瓏，色彩豔麗。

她看到了我們，連忙笑着説：“你們好，瞧這玩具多可愛呀，要不要來一個？小的十元一個，大的三十元一個，都是我自己做的。”

看着小姐姐，再看看那些玩具，不知道哪裏來的衝動，我馬上掏出十元錢買了一個。媽媽也幫忙對路人們招徠説：“來一個吧，看它們多可愛呀！”

從恭王府返回，又路過那個角落，那位小姐姐還在那個陽光照不到的地方坐着，顧客稀少，生意蕭條，但她的臉上依然掛着靜靜的笑。

那位小姐姐，身有殘疾，卻不自卑，用自己靈巧的雙手，樂觀地面對生活，面對人生，真是讓人敬佩。

那一年冬天，那位小姐姐，一直印在我心中，久久難以忘懷。

那年作文500字 篇2

成功了，我成功的回到20xx年的暑假，無意中撿到了一個小盒子，上面清晰的寫着時光穿越器。現在的騙子真的是越來越笨了，這哄小孩的東西，誰會信啊。

仔細端詳這個小盒子，還挺精緻的，盒子底下有一行字”打開此盒前説出想去的時間即可。”

試試就試試，萬一實現了呢，沒想到真的實現了。

20xx年的暑假開始，我來到姥姥家，看到姥姥忙着拿水，姥爺悠閒的曬着太陽，這不是我的幻覺吧，姥爺還在，”姥爺！”我大聲的喊着，姥爺看見我來了連忙坐起來，太好了，是真的，能真的觸碰到姥爺。

我的眼淚不住的流，”姥爺，您快坐着吧，天氣熱的時候別曬着，困了的時候多睡一會，也千萬別生氣，對身體不好……一時間有好多話想對姥爺説，這個暑假只想好好的陪着姥爺，好好的陪他説話，聊什麼都行。

我知道姥爺會在這個暑假之後離開我們，我卻無能為力，我不知道怎麼辦，看着眼前的姥爺，我想讓時間永遠停在這一刻，既然有這種穿越時間的，那就一定會有讓時間靜止的啊，我想回到現代，去尋找，無論如何都要找到。

我打開了小盒子，回到了20xx年，一切如舊，我來到撿盒子的地方，看到路邊一位老人向我招手，我有些疑惑，但還是走了過去，”看見了想看的人了吧，時間是不可能靜止的，無論發生了什麼，太陽第二天依舊會升起，孩子，一切都要向前看，珍惜眼前。”

難道他知道嗎，我低頭看看小盒子，打開，沒反應，底下的字也不見了，剛才的老人也消失了，這都是我的一場夢嗎？

那年作文500字 篇3

驀然回首，往日的歡樂早已被歲月偷走，我又能做些什麼呢？

歲月是一名高明的小偷，她看中的東西不會一下子偷走，而是默默潛伏，一點一點偷走你最重要的東西沒有任何蹤跡，悄悄的，匆匆的消失了。

還記得那年我們在小路上奔跑，追逐那飛舞的螢火蟲的'往事；還記得那年我們在村中小溪放那自制的而粗拙的河燈，這一切的一切，我都還記得……

那年的螢火蟲，只是歲月看不見了，我卻在同一地方，默默彳亍着，周圍十分沉寂，如同死了一般，寂靜得可怕。我下意識地向月亮望去，那一輪潔白的月亮，依然泛着黃暈，還是那年一樣……

那條小溪寂靜地流着，只有潔白如紗的月光，靜靜跟隨，我站在溪邊，腦中盡是那年的回憶，沒有説話，只有寂寞，我們已經不再，可我依然無法忘懷，為什麼？為什麼？我心中盡是疑問，但無人回答，甚至連溪流也沉默了，清風也沉默了，那潔白的月光泛着冰冷之色，如拒人千里，我不禁悲傷，心中猶如滴血般疼痛……

那些河燈，願望燈，還有花燈，今年依然還“應節而現”，比起以前自制的更漂亮，但總覺得少了些什麼，我在一旁玩溪水，望着他們，我心有飛回了那年，我們好像依然在奔跑，只是不再像以前那樣了。我呆呆地站在原地，眼中盡是嚮往之色，我的記憶宛如流水般湧出，淚水也在眼中不停打轉，那年，你在哪？現在，早已物是人非，歲月流轉，故人不在！

我真傻，人走茶涼，時光流逝都不懂，沒有什麼是可以永存的，只有記憶可以保留，雖然明白，卻不願接受這些事實。夜，還是那麼靜，我依然寂靜地行走着……

你在哪？我看不見前方：我是誰，我已分辨不清了……

那年作文500字 篇4

六年匆匆而過，我們一起在這時光中從那懵懂無知的孩子走向成熟，留下的有不捨、有快樂、有無奈、也有遺憾……

你們還記得嗎？我們一起偷吃零食，一起被罰站。每次放學，當下課鈴聲一響，我們就趕忙收起書包，成羣結隊地去小店買零食，塞進書包的小袋子裏，準備好明天課上偷吃。在那段無知的時光裏，我們厭煩上數學、語文課，課上總是小心翼翼地拿出準備好的零食，在老師轉頭那一瞬間塞進嘴裏，可這又怎能逃過老師的“火眼金睛”呢！我們總被老師揪出來一同站在教室的後面，等待着下課鈴聲的響起。

你們還記得嗎？我們偷偷不寫作業，以為不會被老師發現。平常的時候，我們多次“威脅”小組長替我們隱瞞，把老師騙得團團轉。但是等老師突擊檢查説要親自看作業本時，我們才意識到大難來臨。

你們還記得嗎？四點鐘的課後管理是最熱鬧的，“這個作業借我抄下”“我明天給你五塊錢，你先借我抄”……類似的聲音此起彼伏。怕被老師發現我們在抄作業，我們把課桌上的書疊得高高的，埋着頭在桌上“奮筆疾書”。

我們還一起在音樂課上搗蛋，總有人在合唱時故意唱跑調；在體育課上不聽老師的指揮，“光明正大”地打籃球……

童年，怎會少的掉這些“醜”事呢？我們一起玩耍，一起歡笑。時光匆匆，那年那事，我永遠不會忘記！

那年作文500字 篇5

那年，那個午後，十六歲的女孩靜靜地聽着女孩們的談笑，眼睛卻偷偷地瞄向他，看見他認真寫作的模樣，心裏開出了花；那年，那個夜晚，十六歲的女孩看着QQ中好友真誠地勸她放手，不要執着，看她殘忍地把事實點破，雖笑着爭辯，心卻有點疼；那年，那個清晨，十六歲的女孩聽完男孩的告白，淡淡轉身，臉上微笑着給他承諾，心卻暗暗神傷，他終究不是他；那年，那個早晨，十六歲的女孩聽着她的承諾四周傳開，看向他，他卻面色如常，談笑無妨，原來，真的只是一廂情願，苦苦執着終是錯付痴心；那年，那個夏天，十六歲的女孩與國中淡淡分別，沒有憂傷的驪歌，也沒有淚水，離別在那個夏天顯得那般平靜而清涼；淺淺轉身，所有的萌動與痴心全都埋葬在那個屬於十六歲女孩敏感而高貴的青春中。

我自是年少，韶華傾負終無悔。十六歲那年狂妄的宣言也已隨着那不倦的蟬鳴埋葬在那場春事中。着一襲羅裙而來，裙角盪漾，漾開了一段如蓮的相遇；着一件白衣而去，茫茫人海，滾滾人潮，竟不識誰是誰，蕭蕭背影，蕭索了絕美的相遇與離別。靜水流深，滄笙踏歌，那一場盛世流年，我們守着心中的少年終是傷得面目全非。繁花落盡君辭去，韶華遠去無處尋，十六歲的那年，很珍貴。那年，傷過，痛過，甜過，也執着過，也許，這就是所謂的青春吧！後記：時光太瘦，指縫太寬，一個不經意間，流年早已寫好了故事的結局。但我很驕傲，因為在十六歲的那年我有過萌動的情愫，而那個少年是那麼的美好，在他的面前，我只是一個愛與他嬉笑的夥伴，而他至今也不知道我的心懷。

即使在離別的那一天，他依舊無所覺的傷我，但無悔青春！十六歲的那年，很傷也很驕傲。

那年作文500字 篇6

小時候自己總是什麼也不懂，所有的一切都在模仿着大人的腳步。從學習走路，學會説話每樣東西的學習我們都離不開自己的父母家長，包括我學單車的事情。

當我看着大人們騎着單車出去的時候我也想學單車了，那時候的我不得不説還很小。那一天我的父母都沒有在家，我模仿着大人的樣子把單車推出家門，開始了我的第一次騎單車旅程。當我跨在單車上時，我發現我的個子還做不到單車上面，只有腿可以踩着腳蹬慢慢的晃悠幾下，這倒是令我更加勇敢了。我開始試着蹬圈，然後就是一陣哭聲，顯然我自己摔了。

這時候恰好媽媽回家看到了我，於是騎着單車把我帶回家啦。起初我告訴媽媽想學單車的時候，媽媽還笑我，等爸爸回來啦。爸爸説給我買一輛小單車讓我學，可媽媽突然説：“既然他想學就讓他直接學家裏這輛吧。”起初我覺得媽媽有點心狠，而且媽媽決定親自教我騎單車，第一天我摔了很多次，儘管我很努力的在學。

媽媽總是不理不問的樣子，看到我摔倒也不去扶，晚上回到家我只好向爸爸吐訴我的悲哀。爸爸也笑我“你可是男孩子啊，這點苦難都承受不了嗎？”我突然明白了哈哈哈用心，接下來的每一天我都努力，就算跌倒也會馬上站起來重新開始。一次次的跌倒，讓我慢慢堅強，也讓我學會了單車。

我明白了，做什麼事情都要堅強。堅強可以戰勝一切。

那年作文500字 篇7

那年我六歲

在我六歲那年的一個夏天，家裏養了許多小魚，一有空我就圍着魚缸轉，看着小魚們整天無憂無慮的在水裏游來游去真好玩。

一天中午，媽媽從街上買來兩隻烏龜，我沒有見過烏龜不知道它長得什麼樣。我很好奇就趴在魚缸邊上看，只見它們長得非常有趣，圓圓的殼上有排列整齊的菱形塊，像設計師精心設計好一樣，上面鑲着很有意思的條紋、它的脖子象安了彈簧似的，只要你一逗它，它就立刻把頭縮進殼裏。它的四隻腳和尾巴都很小。我正想問媽媽烏龜能養嗎？它喜歡吃什麼食物，媽媽就上班去了。

不一會兒我看到烏龜像是很不高興，於是，我就把烏龜放進了我家養魚的大魚缸裏。我想媽媽看到我把烏龜和魚放在一起，一定會誇我很聰明，想着想着我就睡覺去了。

傍晚，媽媽下班回來了，她回家找不到烏龜，就問：“保世，烏龜哪兒去了。”“在大魚缸裏”我説。説着我便連忙走近大魚缸，一看，我驚呆了，烏龜在水底不動彈，水面上還漂着幾條死魚。“誰叫你把魚和烏龜放在一起的”媽媽生氣地説。“我是想讓他們一起玩”我害怕地説。媽媽看我那天真的樣子，撲哧一笑説：“這次我不打你，記住，烏龜會吃魚的，不能和魚放到一起。”我心裏懊悔極了，我為甚麼連着麼簡單的道理都不知道呢？

這就是我六歲那年辦的一件犯傻的事，至今想起來我還臉紅呢？

那年作文500字 篇8

今天不是陰雨綿綿的一天，也不是微風徐徐的一天。今天不知道是為了什麼？也許是為了一個承諾，為了一首歌，一個人。

在這麼一個春暮夏初的早晨，理當不應該鬱鬱寡歡。在這麼一個美好的年紀，理當是做一些有意義的事。但是，有時候總是沉迷與某些人、某些事。也許是年少時，許下的承諾讓自己有了太多的牽掛。

如果説放下所有，就能忘記一個人，那麼，我願意放下一切，只為忘記一個曾經來過我世界的少女。忘記她的每一個微笑、每一段聲音、甚至是模糊不清的背影。

為她寫過的詩，留作紀念，如果有牽絆，那麼，不妨讓它永遠在世流傳，不要把它鎖在心裏，放在筆記本上。自己一個人看，一個人哭。不如讓全人類一起看，一起哭，久而久之，或許那個最在意的人，會慢慢的把她遺忘去。

寫的那一首《唱不完的歌》，兩年前，從我的U盤裏消失了，它消失的沒有文字，沒有聲音。唯一留下的只有紅色外殼的證書，證明我曾經愛過你，也失去過你。這樣也好，它沒有記錄，只有名字。

並沒有那麼的愛過誰，如今能把她寫成文字，也説明，時間久了。人長大了，可以很平靜的寫她的故事。然後，看着看着也會莫名其妙的傻笑，那年那事，盡然能牽絆我的人生。讓我不斷的成長，也讓我有了悲歡。

那年作文500字 篇9

翻開同學錄，拿出畢業照，忽然覺得鼻尖酸酸的，有液體在眼眶打轉。

我懷念，懷念那上課一人捱罵全班偷笑的場景。

我懷念，懷念那上課偷偷説話，偷偷吃東西的場景。

我懷念，懷念那上體育課一起流汗的場景。

我懷念，懷念那哭泣中一聲聲安慰與鼓勵；我懷念，懷念那一起哭，一起笑，一起遊戲的場景；我懷念，懷念那畢業時因喝醉酒砸教室，全班寫檢討的場景……

我最懷念的莫過於那個陪我走過了六個春秋的你們！！！

回憶那個夏天我們一起站在舞台之上，大樹之下的場景，總有兩行液體從眼裏流出。

回想以前的我們，嘴角總會上揚，看着畢業照的我們，看着那一個個滿懷不捨的微笑。我想，我們應該把自己最美最燦爛的笑容留在彼此的心中吧！

忽然覺得以前的自己好傻，不懂得珍惜，不懂得友誼。以前總是説時間過得太慢，畢業遙遙無期。呵呵！轉眼就各奔東西。

我總是在想，時光為什麼要留下我們的記憶？為什麼要我們相遇？相遇後為什麼又要我們感受離別？媽媽説：“離別不就是為了以後的相遇嗎？”呵呵！既然要離別，為什麼又要相遇呢？

畢業那天，我們坐在大榕樹下，各自談着自己美好的未來，落日的餘暉映照在每個人的臉龐。好像一幅畫啊！真不忍心去打破這樣美麗的畫面。

不知什麼時候，我們能再坐在榕樹下談心，坐在河邊的草坪上談談我們的未來？

老師説得沒錯，時間過得很快，轉瞬即逝，一切都會在不經意間隨風飄散。

過去的日子如輕煙，被微風吹散；如薄霧，被初陽蒸融；如潑出去的水，不可收回……

把畢業照小心翼翼地放回同學錄中，像捧寶貝似的，把它放回牀頭，任眼淚止不住地流……