實用的《讓》作文500字九篇

在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的《讓》作文500字9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

《讓》作文500字 篇1

我有個國小同學叫田田，她長得很漂亮，大大的淺棕的眼珠，小小的粉紅的嘴巴，白皙無暇的皮膚。她常年一頭齊脖的短髮，既清爽又富有朝氣，她的背總是那麼挺直。這樣的長相和氣質真叫人羨慕。

田田曾經是我的後座，相處一段時間後，我漸漸發現她是個好欺負的姑娘。她那雙單純的眼睛裏沒有懷疑或雜念，要是有人做了對不起她的事，根本用不着向她道歉，因為她根本不會計較，頂多把頭擺一擺，上脣一抿，笑着戲你兩句，就當什麼也沒發生，該玩的玩，該笑的笑了。但是班上沒有同學會因為這個原因故意去欺負她，説的形象些，她就像《西遊記》裏的如來佛，端坐在椅子上，張開慧眼，平靜地面對一切，大有神聖不可侵犯之感。可她又那麼親切，偶爾還會開幾個玩笑，打趣打趣，叫人十分喜愛她。我多麼希望自己也能有她這樣的性格啊

田田講話很有意思，雖然從不用江湖語調，也不染半句髒話，卻照樣讓人聽得輕鬆自在，有時候還經常會捧腹大笑。每當大家圍在她身邊談笑風生的時候，她便安靜地坐在一旁，淡淡地看着大家，像個慈祥的長者。

田田最難能可貴就是沒有大多數獨生子女以自我為中心的毛病，她很照顧別人的感受，每次做出決定往往以他人為主，從不顯露自己的意圖——這是普通國小生難以做到的，付出了很多，卻不讓人知道。這種無私的博愛實在不適合套在一個乳臭未乾的小朋友頭上。但她的確不是做作，而是發自心底的善意，無怪乎吸引住了班上的不少男孩子。

寬容的，有個性的，善良的田田，她不僅在班上有很多好朋友，在校外也有許多好朋友。我羨慕她那由內到外的氣質，更是打心眼裏羨慕她小小年紀就有那麼成熟的心智。

《讓》作文500字 篇2

在細雨霏霏的今天，我們來到了孤兒院，看望了那一羣可憐的孩子。

那一羣孩子大的'不過15歲，小的只有出生沒幾天。他們有的是瞎子，有的是啞巴，個個都骨瘦如柴，都無精打采，我們看着都心疼。我們趕緊把帶來的牛奶，糖果，蝦條，餅乾分發給他們，看着他們狼吞虎嚥的樣子我們都笑了。我的同伴們紛紛走近小孩子的身旁，對那些小孩子講笑話，做鬼臉，逗得他們哈哈大笑。我也走近一個十歲小男孩的身旁，和他攀談起來。“你什麼時候來這裏的？”“五歲時。”“你喜歡這裏嗎？”“喜歡。”“你對你的父母有印象嗎？”“沒有。”“你恨你的父母嗎？”“不恨。”“有一天你的父母來找你，你會怎麼半？”“跟他們走。”“你的身體好嗎？”“不好。”“為什麼？”“……”“告訴我好嗎？”“我有先天性心臟病。”“謝謝你的回答！你自己多注意身體啊！”

從談話中，每次提到他的父母，他那雙眼睛就流露出一種希望可以去愛和被愛的渴望。在他的心裏，他對父母的愛一定永遠不髒。在回家的路上，我的心情久久不能平靜，那羣孩子想要得到的愛很簡單，希望能和父母見一面，説幾句心裏話，而我們想要得到的愛是物質上的需求，比如父母給我買了某件名牌衣服，我們就會覺得父母愛我。

我們毀了愛的純潔，讓愛有了污點，願我們讓愛永遠不髒！也讓社會各界有更多的人來關心愛護那羣孩子吧！

《讓》作文500字 篇3

“尊老愛幼，是中華民族的傳統美德，若遇到老、弱、病、殘請及時讓座。”每次我坐公交車都會聽到這句話，這不，我又聽到了。

今天下午我又要去坐公交車了。哇，這趟公交車真是一點也不擠誒！運氣真好，居然還有一個空座。我趕緊過去坐下，生怕被別人坐着了。啊，有座位真好啊！不像平時，得站着，還要站很久。

過了幾個站後，車上的人越來越多，似乎快要把這輛公交車擠爆了。突然，有一位身體很虛弱的老爺爺擠到了我的身邊，手裏還提着一大包的東西。這時我在想：到底要不要給他讓座呢？我好不容易才有個座位，如果我讓給他了，我就得站着……嗯……如果讓了，我就得站着過十五個站……算了吧，不讓了。

突然，公交車上又響起了那熟悉的聲音：“尊老愛幼，是中華民族的傳統美德，若遇到老、弱、病、殘請及時讓座。”聽到這句話，我又想：算了，我還是讓吧……不行，我不能讓……但是給老人讓座是中華民族的美德啊，如果我不讓座就等於壞了我們的美德……我到底讓還是不讓……對了，為什麼別人不讓，又不是非得我讓啊。唉，反正一會兒就有人下了，下了就有座位了。

公交車駛過了四五個站，居然沒有一個人下！算了，還是讓老爺爺坐吧，我的內心不能再這樣自私下去了。累就累一點吧。

“老爺爺，來，你坐我這兒，我讓你。”我温和地説道。老爺爺説：“沒事，你坐吧。”“不，您坐，我還有一會兒就下了。”説完我便扶着老爺爺坐下。

“尊老愛幼”是我們應該做的，坐公交車時若遇到老年人，或抱着小孩的人，一定要給他們讓座，因為這是我們中華民族的美德。

《讓》作文500字 篇4

“誰把籃球砸人家臉上的？”班主任在班會上問。她的表情很嚴肅，而此時的我很愧疚也很緊張。

那件事發生在下午放學。我和幾個朋友在操場玩籃球，球一不小心彈出去，正好砸到了一個小同學。那時，正上五年級的我們，不敢承擔一點責任，慌忙離開了現場。那時天已經臨黑了，操場上只留下那孩子的哭聲。

隔了一個晚上，大家都認為沒事了，沒想到那個小孩的家長鬧到學校來，要求學校要麼賠償要麼找出“元兇”。學校裏頓時沸沸揚揚的，我和幾個朋友更是緊張不堪，我們心裏很矛盾：是承認還是不承認？

下午，老師在班會上提起這件事，可能是給“兇犯”最後的“自首機會”。如果不承認也許就能扛過去，但是要是不承認事後被查出來豈不更慘？其實，我們幾個早就商量好了：不承認。

這件事最後還是解決了，是學校出面解決的，我們幾個沒有負丁點責任。因為那時天有點黑，那個小孩沒看清我們，值班老師在辦公室裏也沒出來（那窗户超隔音，他沒聽見）。

這件事就這樣告一段落了。也許我們幾個該因天黑而幸運，也許該因老師沒出來而幸運。如果那小孩看清我們了，如果值班老師出來了，也許，我們早就受到懲罰了。

其實，現在看來，我們幾個也不是沒收到懲罰，這懲罰就是良心的譴責。那天，我們逃走時，就有些愧疚，想過應該承擔責任；當小孩家長來學校時，我們也想過要誠實。但那些想法都在我們腦海中閃現以後，化為烏有。

現在，自己長大了，明白了許多道理。每當想起這件事，我就會愧疚。那哭聲就像一根刺，等傷口快癒合時，就猛然地刺我一下。

《讓》作文500字 篇5

今天陽光明媚，媽媽答應帶我出去玩，我開心極了。 我又蹦又跳的走在前面，突然，我看見了一個老婆婆被一輛麪包車給_到了，那個司機開車就跑了，也沒有下車來看看老婆婆。我正準備去扶那個老婆婆，誰知道媽媽突然拉住了我的手，我很疑惑，於是我問媽媽：媽媽為什麼不讓我去扶老婆婆呢？媽媽説：不過去扶，因為那個婆婆可能以為是你推她的。

我生氣極了，準備走。而媽媽卻説：我要讓你好好看一看這個世界的殘酷和無情。於是我和媽媽留了下來。我心裏時時刻刻都在想：如果有一個人來扶一下那個老婆婆該多好呀！我環顧四周，我發現有很多人都在，甚至有些人還在拍照片傳到網上，可是就是沒有人來扶老婆婆。我們等了很久，終於有一位叔叔去扶了老婆婆，我本以為那個叔叔會遭到老婆婆的感謝，可是讓我意想不到的事情發生了，那個老婆婆竟然報警，警察來後那個老婆婆竟然説是那個叔叔撞那個老婆婆的。最終那個叔叔賠了那個老婆婆5000元，人們漸漸的走了，我和媽媽也走了。

一路上，我都在想：為什麼？明明是那個叔叔好心去扶那個老婆婆，可是那個老婆婆為什麼要陷害那個叔叔呢？到了最後媽媽告訴了我。 這件事情讓我知道，原來我們的心裏是如此的冰冷，是如此的可怕，要是有一天，我們的心裏能夠變温暖，能夠變的不是這麼可怕，那該多好呀，唉！五年級:朝幀舞芄

《讓》作文500字 篇6

站在歷史的海岸看那一道道歷史溝渠，李太白對酒當歌，喝酒賞月；李後主問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流；曹孟德雖老驥伏櫪，卻志在千里；陶淵明悠然南山，飲酒採菊；魏武帝揚鞭東指，壯心不己……他們不阿諛奉承，也不隨波逐流，縱然，一生清苦，終日難飽，也願怡然自樂。

古往今來，古詩所寫，不僅有生活，有離別，有生死，有思鄉，有送友，有田園邊塞也有豪放恬淡。

詩詞的芬芳，陶冶了我的心靈，開闊了我的視野“忍看馬足車輪下，一片西飛一片東”唐寅的作品，大多是寫花、傷花、惜花是它他的一大主題。所謂“綠楊陰裏蒼台上，為惜殘紅手自拈”他善於拈取生命的殘蕊，敗花來抒發對生命的歎詠。“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”夢一般的格調，水一般的情懷。夕陽西下，晏殊在過去，現在與未來間徘徊。奈何花開了已不是過去的那朵，燕回了卻不是去年那隻。伴着落花，歸燕，獨自徘徊在小院，一人惆悵。“剪不斷，理還亂，是離愁。”五柳先生看透了官場的黑暗，隱居山林，獨賞“芳菊開林耀，青松冠巖列”感受“採菊東籬下，悠然見南山”的陱淵明，不願同流合污，他堅守節操，心遠地自偏，在他的世界裏，一切似水，有花鳥相伴，拋去西風瘦馬，安居山林，等到菊花再開時。

古詩短短几字，展現了中華文學的博大精深，藴含了深厚的哲理與文字的魅力。古詩的味道，不僅有撲鼻的芳香，還有香醇美酒，別離牽掛，有對人生的感慨，也有懷才不遇的壯志難酬。

我願徜徉在古詩詞中，賞遍美麗芬芳，慢慢索求靈魂的故鄉。

《讓》作文500字 篇7

今天，我被一陣玻璃碎聲吵醒，我嚇了一跳，穿好了衣服就小心翼翼地去看個究竟，原來是一個小孩把我家的窗户打碎了，我大聲朝着媽媽的房間喊：“老 媽，一個孩子打碎了我家的窗户。”竟沒人在説話，我跑到房間裏一看，只有一張紙條，我打開看了一下，裏面是這樣説的：小海，你的外婆病了，很嚴重，所以我 和你爸爸姐姐去了合肥，我準備了你的早飯，中飯，午飯。我放進冰箱了，你要把 飯 放 進 微波爐裏，知道了嗎。我看了，心裏很不舒服，為什麼只帶姐姐不帶我，真 是氣死了。

我胡亂吃了一頓飯，就去玩我心愛的電腦了，這不過一會兒，媽媽打電話來説：“小海，不許玩電腦，記得把開水燒開了，家裏沒有 水，還有，我們晚上回來，記得要吃飯。”“嗯嗯”我一邊打電腦裏面的奧拉星，一邊和媽媽説話。掛了電話，我又玩了一個多小時的電腦，然後想起要燒水，我伸 了一個懶腰，就燒好了水，又上起了電腦，一晃就是9個小時，我忘了吃忘了寫作業還忘了休息。直到媽媽回家到我的旁邊大叫起來，説：“張星海！你竟敢違抗我 的命令，你吃了飯沒有？你燒好水沒有？”我才發覺我的小肚肚早已經鬧空城計了，我又跑去一看，呀！水燒糊了！媽媽見了，對我説：“5年不許玩電腦，你知道 我養你多辛苦，你知道……”

哎，這件事真是讓我頭疼呀！

《讓》作文500字 篇8

世界上存在着許許多多的人，我們這一生會與難以計數的人，擦肩而過。這些都是緣分，也許會因為這一面產生故事，也有可能是匆匆而過，沒有留下任何的痕跡。故事有美好，就有不美好的故事。在我的生活之中發生過很多的故事，有些人在我心裏面留下深刻的影響，然而事物總是有兩面性，好人的對立面就是壞人，然而壞人往往引得我的歎息。

萬物的發展總是存在相似性，就像是白巖鬆在《白説》演講裏面説的一樣，不要覺得你經歷的事情是標新立異的，你多讀讀書就會發現很多事情都是發生過的，古人解決問題的方式會給我們啟發。在我的生活之中就發生過這讓的事情和現在正在熱播的電視劇《以家人知名》裏面的相似，就是敲詐學生的故事。

故事是這樣的。一個星期一的早晨我從學校的圍牆旁走過，剛到轉角的時候一個人飛快地從哪裏跑過來，這時我已經來不及躲閃，這能和跑來的人撞在一起。由於我沒有準備，所以被撞出去很遠。好在傷的不重，我起身發現手臂有點擦傷，心中還暗自竊喜，可是後面發生的事情，卻讓我哭笑不得。和我迎頭相撞的人死死的坐在地上，不聽的哼着，這時我心裏面就慌了。這時他説得賠他醫藥費，我小心翼翼的詢問要多少，他説兩百，我只好將身上的兩百塊給了他，拿到錢之後就發生了戲劇性的一幕，他居然很快的站起來走了。這時我才明白這是被碰瓷了。

看着他遠去的背影，心中莫名的感傷，他和我的年紀相仿，他卻沒有走進學堂，反而是走上這個不歸路。我歎息他的行為，雖然他可能有他的難處，但是絕對不至於走上這個道路，這也是時代的悲哀。

《讓》作文500字 篇9

從小我就享受着作為家庭中心的感覺,是爸媽的心肝寶貝,自己也如一個銀行一樣,來者不拒的接納着來自親人的愛.每天都小心守護着我的"財富"，還貪婪的幻想更多的愛。

直到有一次我和媽媽還有姑婆上街去趕集，看到有些人在遞廣告，我拉着媽媽的手，意識她繞道而行。因為那些人確實有點煩了，不管你要不要，都要攔住給你一張。正在這時，一個大哥哥看到我們了，向我們走了過來，姑婆微笑的接過那張廣告，然後還對那個人説聲“謝謝”。我很困惑：“姑婆，你拿這些東西來有用嗎？”姑婆説：“説實話，沒什麼用處！只是我兒子在外地讀大學。週末的時候也去外面發廣告，發100張才10元錢。我看到他們就想到我兒子，這些東西我們來説沒什麼用處，可是我接過來，對他們來説意義就不同了，這不僅是對他們的尊重，也是對他們自食其力的肯定。將心比心，我也希望我的兒子也能碰到像我這們微笑着接過廣告的人，還能和他説一聲‘謝謝'。”

我的心中真的很震撼，我只是把接過廣告看成是一個簡單的動作，沒想到姑婆能在這小小的動作中注入無盡的愛心和善意，讓愛通過這張沉甸甸的廣告傳給更多的人，給每個接到這份愛的人增添一份信心和力量。

通過這件事，我看到了自己的吝嗇與淺薄。“愛出者愛返，福往者福來”，死死抓住愛不放手的人永遠不可能收穫幸福，學會感恩，慷慨地讓愛傳出去，才會成為愛的“富翁”。