成長的過程作文（精選42篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的成長的過程作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

成長的過程作文 篇1

成長的道路，是不平坦的，有崎嶇，也有坎坷，有時還佈滿荊棘，但是，成長又是快樂的，是成熟的過程，是學習的過程，是磨鍊意志的過程。

成長的過程，是走向成熟的過程。

從我們呱呱墜地起，就向世界大聲地宣告自己的到來，每一件事物，都在我們的眼裏變得那麼神奇、有趣。我們在一次次好奇地把玩觸摸中成長了。

我們升入了國小，有了自己的思想，培養自己的習慣，每分每秒都在成長着。升入中學，我們在一次次愉快的笑聲中，一次次頑強地拼搏中，一次次為人處事的過程中走向成熟。

成長的過程，是學習的過程。

從國小到國中，做過的每一道題，都凝聚着我們的辛勞和汗水。當我們又學會一種解題方法時，我們同樣成長了，思路變得更加清淅。在課堂上，我們學習知識，而在課下，我們則學習做人。

從小，媽媽就教育我：要做誠實的孩子，不能亂花錢，不能……這些我早已聽得很不耐煩了，這麼多約束，壓得我喘不過氣。直到那天……

“從哪兒來的，説！”媽媽又在發脾氣，眼睛瞪得溜圓，彷彿要把人吞進去似的。我怯生生地把一支筆藏在身後：“沒，沒什麼，這是同學借我的，我忘了還，所以……”這是三年級時的一幕，我看中了一支漂亮的筆，便拿了媽媽的錢去買筆，結果，被媽媽發現了。望着我的腳尖，我不敢抬頭看媽媽的眼睛，因為，我亂花錢，並説謊了。媽媽語氣緩和了下來，把道理一點點地灌輸給我，我哭了，並承認了錯誤，媽媽雖原諒了我，但這件事我始終記得。因為不僅要學知識更要學做人，只有這樣，才會讓成長的過程變得有意義，有價值。

成長的過程，還是磨鍊意志的過程。

我們一定記得，當問題做不出來時，當學騎自行車摔倒時，當受到挫折時，父母、老師都會讓我們堅強、自主，但有人卻不理解。其實，這正是磨鍊意志的關鍵時期，只有在挫折中成長，才會適應這個日新月異，人才濟濟的社會。

成長，不是一句空話。而是要踏踏實實，腳踏實地。只有學好知識，學會做人，磨鍊意志，才會讓成長的過程更有一番美趣。讓成長的過程成為一生中最寶貴的財富。

成長的過程作文 篇2

成長，是一個漫長的過程，在這個過程中會經歷許多的事情，這些事情有的讓我開心，有的讓我不解，有的讓我傷心，有的讓我憤怒……但這些都對我的成長影響很大，讓我學會了很多。至今，還有那些記憶深刻的事情，經常浮現在我的眼前裏。

在兩三歲的時候，我經常打別的小朋友，而且打完別的小朋友都不覺的是自己犯錯了，反而很高興。但漸漸地沒有人願意和我一起玩兒了，甚至有的小朋友一看我，就像看到大灰狼一樣，飛一樣的跑到其它地方玩兒了。我看到後非常地難過和失落，傷心地問媽媽：“為什麼他們都不和我玩了？看到我就跑？”媽媽教導我説：“因為你總是打人，他們都不喜歡打人的朋友。如果你想讓別人對你好和你做朋友，就要先對他們好，要做一個謙讓有禮貌的孩子，小朋友就願意和你一起玩兒了。”此後，我不在隨意的打人了，見到他們會主動的示好。慢慢地小朋友又和我一起玩兒了。

這件事雖然過去很多年了，但情景歷歷在目。尤其是媽媽説的話。讓我懂得了怎麼和別人相處。

在四五歲的時候，我養成了一個壞習慣—自私。每次有好吃的東西只顧自己吃，不會給朋友和家長分享。有一次，有一個朋友拿了很多好吃的東西，分給了在場的每個人。唯獨沒有給我。我問他：“為什麼？”他看都不看對我説：“你吃東西的時候為什麼也沒給我們呢？”我慚愧的低下了頭，從那以後我會把好吃的東西分給朋友，朋友也把東西分給我吃，我們的關係更加親密了。這讓我體會到分享的快樂。

還有在我幼兒園畢業的時候，幼兒園舉辦了一個畢業典禮，小朋友們在舞台上表演着精彩的節目，老師在舞台上説祝福和分別的話語。讓似懂非懂地明白什麼是分別，什麼是懷念。

每個人的成長過程都不同，每個人的成長經歷也不同，也許，這就叫做成長，成長的旅途是一段一段的……如果説童真是無瑕的美，我學着享受其中，酸、甜、苦、辣，同樣縈繞着長大的我。

成長的過程作文 篇3

我成長的經歷中有許許多多的故事，最難忘的事是學騎自行車。

那天，爸爸給我買了一輛自行車，鋥亮的車把，粉嫩的顏色，我很喜歡它。

我想立馬學會騎車，寸步不離地纏着爸爸，讓他教我！

爸爸一邊給我講解騎車要領，一邊給我做示範。我學着爸爸的樣子坐上車子，左腳踩地，右腳使勁蹬腳踏，車子動了，我趕緊提起左腳放在腳踏板上，兩隻腳不停地使勁兒蹬腳踏板，我在院子裏歪歪扭扭轉了一圈，心想原來騎車這麼簡單啊，哈哈，我會騎車啦！正得意，我身子和着車身一歪斜，呀！要倒了，我忐忑極了，腳也不敢動，手也不知往哪兒擱，嚇得閉上了眼睛。就在這千鈞一髮的時刻，爸爸用他那強勁的大手一下把我扶正了。

原來爸爸一直都在我身後！

接下來，爸爸怕我再摔倒就扶着我車後座跟在後面跑，一圈，兩圈，五圈，十圈不知過了多久，我汗流浹背，氣喘吁吁，可我覺得自己腳下輕便了些許，便自信地説：“爸爸，你先休息一下，讓我自己來！”爸爸微笑着對我點了點頭，我繼續騎，越騎越好。於是，就騎出院子，上路了。

經過一個小土坡時，不知哪兒來的力氣，我雙腳一使勁兒，想要衝上坡去，一努力，我成功了！可下坡時，只聽“砰”的一聲，我和大地來了個親密接觸，自行車自行一段後，也應聲倒地，但我並沒有放棄，一軲轆爬起來，拍拍手上的土灰，扶起車子，接二連三地衝向土坡，經過我多次的努力，我終於行動自如的征服了土坡。形象雖然狼狽了點，可心裏特別有成就感！

這時爸爸走了過來，看見了我腳上的擦傷，關切地問：“疼不疼”？我若無其事地搖搖頭，笑着説：“不疼，你看我衝上來了，厲害吧？”，爸爸用手指颳了一下我汗涔涔的鼻子説：“真厲害，但下次還是要小心哦，別再掛彩了”。

這次騎車的經歷，讓我難忘，因為我不僅僅是學會了騎車，而且明白了，只要堅持，就能勝利的道理。

成長的過程作文 篇4

為什麼我們要完成學業呢？因為，每個成長階段所學習的知識使我越來越茁壯，而學業又包含了三大元素：學習、興趣、態度。要探討的主題正是與我們的生活息息相關的“學業”和“興趣”，具備這兩項在未來的學習將有很大的幫助。

在我一年級時，爸媽的期望非常高，但是我總是分不清楚拼音字母，所以常因考得不理想而被“修理”，自從三年級後，父母親就以愛的教育來鼓勵我，之後成績也就跟着蒸蒸日上了。這一路走來雖然非常艱辛，但一切都是值得的！回想起從前，從前其實很討厭父母：為什麼我考這樣要被打？而其它同學也考這樣卻不必被打，反而被誇獎？那時真想不透父母的心思；而現在我已經長大懂事了，才瞭解他們的用意：這不就是所謂“愛之深，責之切”嗎？

當我剛升上三年級時，下課時間常看見學長、姐在打羽毛球，而我就開始喜歡上了羽毛球、想加入羽毛球隊。在五年級時，我想加入羽毛球隊的夢想終於實現了！在練球時非常累。而讓我印象最深刻的是“市賽”，當時因為幾場的連勝而讓我們鬆懈，一不小心就輸給龍潭國小了，大家都哭得很傷心，深怕參加縣賽的資格被奪走，成為學校有史以來的“破例”。那次的失敗讓我們領悟到不能輕敵，因此我們下午也就更努力的比賽，蟬聯了冠軍寶座。就這樣，我們一路從鄉賽、縣賽，市賽打到了全國賽。説到全國賽，全國賽也是令我們感傷的地方：我們知道“一山還有一山高”，因此要面對的都是從各地來的高手，因此隊長很盡力的打，打到自己的氣喘 發作了還不願放棄，那一刻，滾燙的淚水都在大家的臉上流淌着。因為感動、因為欣慰、因為不捨、因為失望，那刻的淚水五味雜陳，比以往都還要來的鹹。這些回憶，要我怎能不烙印在心中呢？

所以對學業投入心力是學生的本分，因為學習可以增加我們的學養；培養興趣也很重要，如果學業壓力大的話，可以從事自己的興趣來紓解壓力，所以，學業和興趣是相輔相成的。

“不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香？”如果沒有付出心血，怎麼能有好的收穫呢？所以我認為要有認真和努力的態度才是同時兼顧學業與興趣的良方。

成長的過程作文 篇5

成長過程有一個學生，因為順路，他每天搭乘鄰居家小孩的自行車放學。在一天回家的途中，鄰居小孩不小心撞了人，車和人都倒在了地上。當他醒過來時，突然意識到撞了人。在發現那個鄰居小孩早已逃之夭夭時，自己也想趕快逃走。可是，他看到被撞的是個老奶奶，於是，立馬打消了逃走的念頭，而選擇了送老奶奶回家。就在他攙扶老奶奶回家時，在人羣中發現了父親那深邃的目光，意識到：這回真完了。送老奶奶回家後，他得知老人無兒無女，很孤單，便答應老人以後常來看她。

回到了家，本以為會被罵，後來看見桌上的豐盛菜餚，爸媽還不停地給他夾菜，還詢問老奶奶的身體怎麼樣了，讓他多去看看老奶奶。後來，父親還對他説：“有了青春痘，上了國中，都不能算是長大，長大是要學會負責任，有了責任心才能算是真正的長大。”

長大是懂得負責任，而成長呢？就是學會怎樣負責任的過程。在這個過程中，不可能全是走起來一帆風順的大路，中途總會有一些挫折與磨難。當遇到挫折或者磨難時，不要退縮，要勇敢地去面對。當自己犯了錯誤時，也要像故事中的那個少年一樣，勇敢地去承擔責任。有很多孩子都認為：有了青春痘，上了國中，就是長大的標誌。這種想法是錯的。如果一個人總是不敢承擔責任，那這個人就一直沒有真正的長大。

自己犯了錯誤時，不要把錯誤推給別人，讓別人來承擔。成長是什麼？成長是學會承擔責任的過程。如果連承擔責任的勇氣都沒有，又怎麼能説他長大了呢？自己的過錯，為什麼要讓別人來承擔？既然説自己長大了，那為什麼連承擔責任的勇氣也沒有？一天，我們説自己長大了，第二天，自己犯了錯誤，卻又不敢承擔責任，這是真正的長大嗎？

是啊，一個人長大的標誌，就是有責任承擔自己的過錯，擁有一顆責任之心。

成長的過程作文 篇6

這一刻，我告訴自己，有經歷就有成長。——題記

“行到水窮處，坐看雲起時。”這是我貪戀的美好，如此安逸，如此閒適。

可是殘酷的現實告訴我：九年級了。

九年級，於我最早的挑戰便是體育會考，倒不是怕那艱苦的耐力，而是模擬考前一個月才被告知的消息：排球發球姿勢不正確。看着周圍一個個把排球發得手法嫻熟的同學，我不禁嚇出了一身冷汗。看來，這場奮鬥的經歷是不可避免了。

改動作的第一週。

左手執球於身體右下方，身體微轉，輕拋抬頭望球，雙腳移動，右拳擊球。“砰”，一陣悶響，又打在了網上。歎一口氣，繼續練球。“咔——”哎呀，小手指的指甲斷了。濃烈的紅從只剩了一半的指甲縫中流出來。我癱坐在排球上，左手緊緊攥住手指，瞥見個個笑得那麼開心的練籃球的同學，真想跑過去練籃球，但是潛意識告訴我，哪怕被人嘲笑，哪怕遍體鱗傷，也要堅持下去！

回到教室，看着自己被包紮了的小手指發呆，心中忍不住一酸。

依舊是艱苦的訓練，依舊是無聲的忍耐，依舊是紅腫的雙手，依舊是這樣。那段時間，很無助，很彷徨，很想逃避。

“哈哈哈……瞧他那樣兒，什麼時候能過一次網？”“是他的球沒氣了吧！”“早知道這樣，當初他就該報立定跳遠的！”……我已無力再去反駁，只能當做沒聽見，逼迫自己的雙眼不向他們那看。

週末回家去醫院看望奶奶，盡然病得不輕，但是她卻不同意多做檢查。現在，奶奶都已經能下牀運動了，依舊活的那麼好，那麼開心。

回到家，把門關上想了好多好多。

返校的第二週的第一天，我練得很賣力，儘管雙手還是那麼紅腫，但是，我不能放棄！狠狠地忍住痛，將淚逼回……

第三週……第四周……生活劇的版本重演着。

第五週。體育會考第一次模擬考。拋起！右手擊球！“砰——”看着那一道道排球越過網線形成的美麗弧線，我如同看見雨過天晴的彩虹。“十分！”裁判老師的聲音是那麼的悦耳動聽。

雙手依舊紅腫，但我笑得燦爛，因為我知道，有經歷就有成長。

成長的過程作文 篇7

時間老人牽着我的手慢慢地向前走着，不知不覺中，我們已經走過了十二個春夏秋冬，不知不覺中，我已從一個年幼無知的小女孩變成一個應懂得明理的青少年，成長是多麼的神奇！

我是從什麼時候開始意識到自己應長大成為一個大人了呢？是當我穿上成年人的衣服照鏡子的時候；還是戴上姐姐的手錶後一臉高興的時候？我不清楚，但是，唯有一次經歷讓我記憶猶新，我覺得，那應該才是我真正意識上的成長。

“當你還是小孩子時，他們用好幾天時間教你拿筷子，係扣子；當你受了欺負，滿眼淚水時，他們把你摟進懷裏，細心安慰；當你肚子餓時，他們一定會放下手中的活，來做你想要吃的東西。可是，你是否想過，他們也有老去的一天，他們也會忘了係扣子，他們也會像你小時候一樣……"我的眼眶漸漸濕潤，鼻子一陣一陣的酸，明明不想哭的我這時也是杯水車薪。一聯想到我的爸爸媽媽，又想到前幾天和他們頂嘴的情形，我心裏更傷心了，心中想着自己一定要幫助媽媽，後還要給他們道歉。

第二天，我想去找媽媽道歉，可我心中的那股倔勁兒卻讓我的嘴像被膠封住了一樣，張不開來，我有些頹喪，一屁股坐在牀上，用被子把自己裹起來，腦袋裏渾渾的，望着天花板，思緒已不知飄到了哪裏……

醒來時已是傍晚，媽媽在牀邊看着我，我的頭上好像擱了一塊冰毛巾，正想張口説點什麼，嗓子卻乾的發不出聲來。"醒了？來喝點水吧，我來叫你去補習班時，發現你發燒了，怎麼樣？你的頭還疼嗎？有沒有哪裏不舒服的？"看着媽媽間我醒來而忙手忙腳亂的樣子，我竟忍不住笑出了聲。"你這孩子，笑什麼？生病了還跟沒事人一樣。""媽媽，我想對你説一聲抱歉，以前是我不懂事，總惹您生氣，請您原諒我！”私下想着，竟脱口而出。“你跟媽媽客氣什麼？傻孩子。”對上媽媽那慈祥而又充滿温暖的眼睛，我的臉上洋溢出幸福的笑容。

打那以後，我經常幫媽媽做些力所能及的事，也儘可能不惹媽媽生氣。

時間老人在我耳邊輕輕説道：“你已經長大了！”是啊，成長就是這樣，不經意間，自己已經長大，該懂事了。

成長的過程作文 篇8

每個人的成長過程不同，但是每個人都要經歷歲月的磨練，失敗的考驗這樣的過程才慢慢的成長起來，成熟起來。

從我們第一聲的啼哭到邁出第一步時，就已經註定了一生都要經歷無法預見的磨練與考驗。相信自己會成功的，這樣的信念是支撐我們邁出每一步，做出每一次選擇的支點。失敗是前進途中最好的導師，它可以讓我們懂得很多很多的道理，因為從失敗中獲得價值往往要比成功中更能讓受益匪淺。雖然，每一次的選擇其結果無非只有兩種：成功，失敗。但是每一種結果卻有千萬差別，無論什麼樣的結果，我們都要用一顆平常的心來看待這一切。每個人的心中都藴藏着一種慾望，儘管它是一種無形的東西，卻可以讓我們每時每刻感覺到它的存在，如果把握不當它會像蠕蟲一樣吞噬着我們的心智，足已讓我們喪失理智，為此也會讓我們付出慘痛的代價。

每一次的失誤，每一次的遺憾，每一次傷害，都是我們在成長的過程中重要的攔路石。因此，我們都要時時刻刻保持着一個好的心態來面對人生中的每一次。不管是對自己，還是對別人都是同樣的重要。如果在你的心中充滿仇恨，充滿報復的想法，就只能讓自己深陷其中無法自拔，那樣自己會對所有失去信心，讓愛你的和你愛的人受到永遠無法彌補的傷害。在這樣的情況下，我們要把這種不健康的心理扼殺在萌芽狀態，讓心靈充滿陽光，讓眼睛看到美麗的東西，那樣才能從怨恨的情緒中走出來，用一顆寬容的心看待一切，忘記所有錯與恨，重新獲得心靈上的平靜，在我們成長裏才不會留下無法消除的陰影，因為我們的世界充滿了陽光。

每一天對我們來説都是新的，它既不屬於過去也不屬於未來，它是屬於我們能夠把握真實的現在，不必為昨天的光彩而得意；也不必為過去的沉淪而遺憾；我們要時刻記住一切只是剛剛開始，從這一刻開始做起我們就是把握住現在，把握住了未來。

相信自己，永遠是最棒的！

這是我在成長中的信條。我一直都堅信是這樣的。所以我也相信你們大家，每一個人都是最棒的！！！

成長的過程作文 篇9

在我的成長過程中，有許多人和我一起成長，他（她）們是老師、是同學、是爸爸媽媽。今天，我把我想説的話都説出來給大家聽。

先對爸爸媽媽説：爸爸媽媽，你們含辛茹苦的把我養大，在我的成長過程中，你們歡喜，你們憂愁，你們為我操碎了心，謝謝你們。記得有一次，媽媽工作太忙，早上匆匆去了單位，爸爸又出去辦事了，我只好一個人在家。我起牀後，實在是餓了，去廚房找吃的，卻發現媽媽臨走前給我做好了麪條，我開心地吃了，心裏感覺暖暖的，然後就在家寫作業了。

然後我想對老師説：老師，每當我看到課本的時候，都會想到知識，因為我們每天學習的就是知識，而每當我想到知識，就忍不住地想起老師，因為老師每天都在教我們知識。我還記得老師們説過的不同的話，比如：我的語文老師張暉老師，她告訴我們“越努力越幸運！”而數學胡老師説“萬變不離其宗”……都讓我印象深刻。

最後，我想對我的同學們説：我的朋友們，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，你們一陪就已陪了我四年。在這四年的時間裏，你們陪我一起成長，我們之間互幫互助，有什麼問題大都是你們幫我解決，我要感謝你們，非常感謝你們，是你們帶給了我快樂。如果不是你們帶給我快樂，我現在還非常內向放不開呢！

我從小到大，都是大家一直陪伴着我，成長、進步，我愛你們！

成長的過程作文 篇10

秒針在時鐘上飛快地轉動着；河裏的流水嘩啦啦地流着；時間在我們周圍悄悄地流逝着。人生如畫，歲月如歌。當兒時的鞋子穿不得，兒時的衣服套不下時，我們清楚地知道：我們長大了。回想自己的成長過程，酸甜苦辣，滋味難以言表……成長過程坎坷萬千，還記得那一次摔倒，使我學會堅強。

被雨洗刷後的天空，是那麼蔚藍，小草、花兒像被油漆塗過一樣鮮豔。“媽媽！我出去玩。”一户人家裏傳出小女娃奶聲奶氣的聲音。“讓爸爸陪你去，省得你一下子不知道回家。”我跑到門外，牽起爸爸的手，我胖嘟嘟的小肉掌被爸爸的大手包住。“蝴蝶！”我掙脱開爸爸的手，去追蝴蝶了。“嗚哇哇哇！”我摔倒了，不由得放聲大哭。粉嫩的公主裙上沾了泥垢，臉上、腳上，星星點點的泥土沾在我身上。爸爸聞聲走過來，皺了皺眉，平淡地對幼小的我説：“站起來，止住哭。”我是極為聽爸爸的話的，可現在，我身上的疼痛（儘管只是有點破了皮）以及裙子被弄髒的感覺讓我更加地變本加厲。”摔倒了要自己學會爬起來，這個世界只有堅強才能生存，長大以後要是再如此軟弱，沒人會憐憫你。“爸爸那不鹹不淡的話竟然讓我停止了哭泣。我哽咽着，自己從地上爬起來，和爸爸一起回到家。

那次過後，又一次，我摔倒了，膝蓋溢出了鮮血，我沒有哭，爬起來朝家裏走去。風吹過，枯葉緩緩落下，成長經歷坎坷萬千，只有堅強讓人生存。

成長的過程作文 篇11

灰暗的天空沒有一絲曙光，但是萬里無雲的藍天中卻找不到絲毫的黑暗，人的心情就像天氣時好時壞，人總是在事情不順時找到了過去的不成熟，成長後面對事情的處理態度會和過去有所不同，爭吵也是成長的一部分。

人與人相處，難免會意見不合，意見不合時就有爭吵。記得有一次，我與一位同學因為排隊問題而爭吵了起來，我本來在排隊，突然這位同學插了進來，並且強詞奪理地説他的東西已經幫他佔了位子，而且喋喋不休地一直説我不對；我再也忍不住這口氣了，我勃然大怒與他吵了起來！他被我火力全開的炮火嚇得不敢講話，直低着頭聽我講，之後的一個禮拜，我們沒有講過半句話，就算見到了面也假裝沒有看見，直到一個禮拜後，他才來跟我道歉，看他誠懇的表情，我決定原諒他。

爭吵之後，每個人心中都浮出許多“怎麼辦？”，其實爭吵之後應該要先冷靜自己的思緒，不要讓一時怒氣牽着自己走，冷靜詳細地思考下一步應該怎麼辦；嘗試去與對方溝通，因為溝通是人際交往的重要工具，握手言和是爭吵之後最有效的一種解藥。

吵架是成長的一部分，每一次的爭吵會使你我更堅強、更能知道自己的不成熟，爭吵之後使兩方有了更好的友誼。人難免會有意見不合的時候，面對衝突時應以“退一步，海闊天空”的心情去化解衝突，把這句話做為心中的警惕，只要爭吵之後冷靜下來好好地思考，就可以化解衝突，搭起人和人之間的橋樑。

成長的過程作文 篇12

新的一年即將到來，媽媽提醒我們把書桌前不要的一些廢紙或不要的書通通回收，並且把書桌擦乾淨、整理好。書桌整理完後，接着我、叔叔、妹妹和弟弟大掃除，把所有的傢俱搬開，拿吸塵器吸一吸，再把所有傢俱用抹布擦乾淨，東西整理的煥燃一新。我想一想是不是也該為我自己除舊佈新，看看我去年所完成與未完成的事，訂下明年的新目標。

去年五年級時，因為太迷電動了，而且也不會時間管理，所以課業的成績便的一蹋糊塗，並且連小考和大考都考不好，而且就連平常的回家作業成績，也變的很差，尤其是數學，去年開始一直退步，連其它科目，例如：語文、英語、社會......也開始一直退步，直到快要放寒假時，我的成績才慢慢開始有進步，而且也很少玩電動了。

去年成績雖然不好，作業也不理想，所以我希望今年下學期的所有大考、小考或者是其它功課的成績都可以更進步，或者是前幾名，因為過新年長一歲，所以應該要更懂事一點，該做的事都要做，有空就上網看看新的資料或課外書，也可以做一些有益的活動，更可以和家人團聚在一起吃年夜飯，以及看電視、聊聊天、出去走走等。

我覺得一定要比去年更進步，不管什麼事都要比別人多學一點，並且平常就可以多看一點課外書，才能學到新的知識，而且還要更懂事，不要再給爸爸、媽媽或老師添麻煩。

成長的過程作文 篇13

每個人難免都會有疲憊的時候，也許是打球打到大汗淋漓筋骨痠痛；也許是考前苦讀到兩眼微紅身心俱疲；又或是在生活中遭受到挫折，感到疲憊不堪。無論是身體上的勞累，或是心靈上的疲憊，最重要的是讓自己沉澱下來，打一劑強心針，掛上甜美的笑容再出發。

當你打球打到大汗淋漓筋骨痠痛時，可以泡個熱水澡，讓全身緊繃的肌肉得以放鬆，讓血液流到每個角落，當所有毛細孔瞬間張開，就像一個個舒壓口，流出所有的痠痛與疲憊，最後再好好的補充分，加上適當休息，保證讓你精神百倍喔！

當你考前苦讀到兩眼微紅身心俱疲時，不仿走出户外透透氣，微微徐風吹來，讓自己頭腦更加清晰。也可以做個簡單的伸展操，提振一下精神。或者是泡杯熱茶、閉目養神五分鐘，充飽了電再出發。

當你在生活上遭受挫折時，也許是考試未如人意、名落孫山；也許是因為做了錯誤的決定懊惱不已；也或許是同學間的感情陷入了低潮。這時你可以找朋友談談心，發泄一下內心的壓力與惆悵；也可以外出散散心，緩和一下自己的情緒。

疲累是每個人在生活上都會遭遇到的，也許是肌肉痠痛，也許會痛苦煎熬，有時難免痛苦失意，但千萬別讓自己像泄了氣的皮球，人生的道路又長又遠，隨時讓自己充足了電，迎向人生中的每一個關卡，相信一定能度過每一個難關。

成長的過程作文 篇14

每個人在成長的過程中，對於某一些事的印象會逐漸改觀，而人越成長，便會更加明白它們真正的價值。

以前，我總覺得逆境就像是一個只會摧殘人們、打壓人們的殘暴惡魔，只會傷害我們。因此每次我遇到逆境時，總是選擇逃避不願面對它，但每次只要越逃避，感覺事情只會更加惡化，也越痛苦。然而人是會逐漸成長的，在成長過程中，我開始明白，人必須面對困難，雖然每一次碰到困難時，我第一個念頭仍然是逃避，但我會試着面對它並克服它，即使有時仍然是力不從心，但至少我不再坐以待斃，感覺心中多了那一份踏實感。

再長大一點，我發覺我們不只要面對逆境、解決困難，更要記起它們所帶來的啟示或教訓，以避免一而再，再而三地犯相同的錯誤，有一句希臘諺語；“最丟人現眼的事，就是被同一塊石頭絆倒兩次”於是我吸取每一件事所帶給我的教訓，不再重蹈覆轍。

到了現在，我已經不再認為逆境是一個殘忍的惡魔了，反倒認為它像是一個可愛的小天使，因為它會使我們更加堅強、更加成熟。我聽過一首歌，它有一段歌詞是：“人生並非是一成不變的故事，快樂的日子需要悲傷點綴，就像黑夜過後有陽光作陪。”是的，逆境就像黑夜一般，是為了迎接更璀璨、更美好的未來而存在的！

在成長的過程中，我們對於某一件事的看法會逐漸改變，逐漸認清，逐漸明白它真正的意義，也許現在你對某一件事不太瞭解，但或許在你成長過程中，你將會逐漸的明白。

成長的過程作文 篇15

暑假我一口氣讀完了《林清玄散文選》，讓我回味無窮。這本書分成四卷，分別是天真的心、純善的心、美好的`心和莊嚴的心。其中，我最喜歡天真的心這個片段，裏面有一篇《立刻完成的靈藥》給我留下了深刻的印象。

故事是這樣的：國王召集羣臣開會，希望找到能讓他幼女立刻長大的靈藥。一位名醫説在遙遠的東方有這種靈藥，不過往返差不多要十幾年。 經國王同意，名醫就把他女兒帶走了。十幾年後，幼女長成了一位亭亭玉立的少女，出現在國王面前。

現實生活中，我知道根本沒有什麼靈藥。十二年的時光過去，公主自然長大。正如作者所寫：生命的一切成長，都需要時間。在這漫長的時間裏，該如何成長呢？

成長是一個努力學習的過程。我每天揹着書包去學校上學，把老師教的內容都學會。我喜歡打籃球，我就利用空餘時間多練習。只有不斷學習，不斷積累，不斷練習，成功就離你不遠了。

成長是一個不斷探索的過程。到了夏天，我會去探索蟬為什麼會叫？如果我能通過蟬的叫聲，發明一種對人類有用的東西，就需要我不斷去探索大自然。

成長是一個克服悲傷的過程。我在學校違反了紀律，被老師批評了，我就會悲傷。如果我遵守紀律，就不會被老師批評，如果我各方面都很優秀，就會得到表揚。從此就會過上了幸福的日子。

時光的推移，伴隨着我的成長。我不要浪費童年時間，我要努力學習，不斷探索、克服悲傷，成為一個有用的人。

成長的過程作文 篇16

我的成長是豐富多彩的，有喜悦，也有煩惱，有成功，也有失敗。他們陪伴我度過了近十年的生活，讓我的生活變得多彩、有趣。但在這些事和物中，還有在所有進入我的生活中的人中，讓我最難忘的是我學游泳的經歷。

我是在夏令營中學會游泳的，所以沒有大人的幫助。這對我來説簡直是一個千載難逢的好機會啊！平常喜歡睡懶覺的我可今天卻起的格外的早。同學們正呼呼大睡呢！

我們換好泳衣，導遊就帶我們去了游泳池。我在身上套好泳圈，脱掉拖鞋便跳了下去。我在水裏玩了會兒，想：不能光顧着玩，我一定要學會游泳！我慢慢地向深出走去，走了好久腳才碰不到底，這種深度應該可以學游泳了吧！我試着脱下游泳圈，突然，我感覺身體在往下沉，我非常害怕，我該怎麼辦？我試着高喊，可是一張開嘴巴水就淹到了喉嚨，根本喊不出來。我焦急的想着第二個辦法，忽然眼前一亮，對了！我在脱游泳圈時，不是把游泳圈放在旁邊了嗎？可以試着抓到游泳圈，幫助我浮上來！我一邊想一邊試着抓游泳圈。終於抓到了！我走到淺處，想：我是不是沒有學游泳的才能呢？不行！失敗乃成功之母，勇敢點兒吧！經過重重磨難，我終於“勝利而歸”啦！

通過這件事讓我明白了一個道理：人生必然會遇到很多困難，但我們要勇於克服困難，勇於拼搏，只有這樣，我們才能主宰命運。

成長的過程作文 篇17

上完了一天的學，有點累，倒杯水，看看時間，又是一個歲末，人們似乎都喜歡在新年，放下過去，活好現在，準備將來。因此新年是檢討和許願的節日，讓營營役役了三百多天的自己，重整生活，好好收拾一下活得有點凌亂的日子。

這一年，過的似乎異常緩慢，沒有了朝夕相伴的發小，沒有了校園最温暖的陽光，就這樣匆匆忙忙各奔東西，開始另外一種生活……此刻的你們，還好嗎？

記得璇子的簽名，説，彷彿突然有了盔甲，又似乎也突然有了軟肋。我想這是對的，當一個人戀愛了，他所擁有的勇氣就如盔甲般強大，但是同時附屬的是人天生的敏感，患得患失。但是依然很開心。因為我寧願成為《小王子》裏，那株長在小行星b612上的玫瑰，即使在別人的眼中他和玫瑰園裏四千株沒什麼分別……

説起《小王子》，很有愛的一本書，每一次讀都會為之感動。那麼純淨，就好像在清水中洗了個澡一般，心又重新變得剔透明亮了。雖然哀傷卻給人以力量。生活在紛繁複雜的世界，但願每一次付出的情感都真誠，但願每一次都努力盡到馴養的責任，心存温暖和希望。當你讀完它，你也會和我一樣，每當抬頭仰望星空時，想起小王子，那時，你是否和我一樣掛念他的小行星，還有那株孱弱又驕傲的玫瑰……

成長的過程作文 篇18

今年3月12日是一個有意義又不同尋常的日子，因為今天是植樹節。媽媽心血來潮地説：“我們為樓下的綠化帶添加一些新成員——吊蘭吧！”“好啊！好啊！”我拍着手，興高采烈地迴應道。

於是，我們拿着鏟子、小鐵鍬和小耙子，提着裝滿水的小水桶，高高興興地來到了綠化帶。我們思量着先得幫小吊蘭找一個新家，找來找去，終於找到了一塊肥沃的空地。我們先用小鐵鍬挖了三個小坑，然後用小鏟子把泥土鬆一鬆，接着把吊蘭栽了進去，再用小耙子把周圍泥土填平，最後用灑水壺澆灌小吊蘭的根部，沒多大功夫，三個吊蘭就栽好了。我暗暗祈禱小吊蘭快快成長吧！

一天、兩天、三天……時間無聲無息地飛走了，可我每次路過我們種下的吊蘭時，卻發現它們好像毫無生機，似乎有點兒蔫了。有一天，外面下起了狂風暴雨。我想，我們的小吊蘭哪裏能承受得住這種折磨，雨停之後，我迫不及待地跑到樓下，意想不到的事發生了，小吊蘭們吸吮雨露之後個個生機勃勃了。兩個月後，小吊蘭們都變成了大大吊蘭了，還結出了許多小吊蘭寶寶呢。為我們的綠化帶添加了一道亮麗的風景線。

小吊蘭的堅強讓我想起了一句話：“陽光總在風雨後，不經歷風雨怎麼見彩虹。”所以我決定向小吊蘭學習，敢於在挫折中磨練，在逆境中奮起，總會闖出一片屬於自己的天空。

成長的過程作文 篇19

在人生中，人總會有一個寶貴的過程——成長，它會讓我們蜕變。它也許是父母的一句話，也許是老師的一個動作，甚至只是陌生人的一個眼神，但是它給我們的觸動是我們受用一生的。

在國小時，我並不愛學習，三天兩頭與父母親大吵。二三年級時，我喜歡上網玩遊戲。常常破譯父母手機密碼，玩個天昏地暗，有時沒有網絡，我甚至打開流量，只是為滿足自己的一時之快。

有一回暑假，我又偷偷玩爸爸的手機，正當我玩得開心時，爸爸的手機突然跳出了一個電話，我生氣地接了電話，大吼道：“誰呀，誰呀！”電話傳出一個甜美的聲音：“您好，是周先生嗎？”“是是是，幹嘛呀？”我對着電話吼道。“是這樣的，我是聯通公司的員工，您的手機距上次繳費已欠費三百七十五元，請您趕快繳費，打擾您了。”“滴……”電話傳來一陣忙音。

原來，爸爸媽媽一直知道我在玩遊戲，只不過是沒有告訴我罷了，他們用自己在外打拼的血汗錢讓我玩遊戲，而我卻一直不知道，還對他們發脾氣，這……這一個無形的耳光打在我的臉上，頓時打走了我玩遊戲的心思，打出了我對父母的歉意，打醒了我學習的意識。（跳躍過快，對父母描寫不夠，怎麼突然説父母是知情的？）

後來的我，對父母的態度發生了極大轉變。在四年級時，竟還考到年級第四！爸爸媽媽也很欣慰，直誇我進步大，當他們準備用遊戲獎勵我時，我卻直搖頭，説NO。

從那一次電話後，我體會到了父母的辛勞，體會到了他們對我的尊重。我也學會了理解與尊敬父母，雖然這是幾年前的事兒，但它給我的記憶卻永不能抹去。

成長的過程作文 篇20

在我們一天一天長大之時，生活中發生過很多事情，每個人都會有喜怒哀樂。當然，我也不例外，我長這麼大也發生過很多事情。你要讓我説説我發生的事情，那時三天三夜都講不完。我就拿一件事情來説一説吧！

還記得有一天，那時家裏團圓的日子。我把爸爸媽媽，爺爺奶奶，姥姥姥爺，一起為在飯桌前吃飯。媽媽説。‘我再去包一點餃子。’我從小就有很強的好奇心。我偷偷摸摸的跟在媽媽後面到了廚房。我一看見媽媽在這裏包餃子，我的好奇心猛地一下又上來了。突然從後面竄出來，把媽媽嚇了一跳。我對媽媽説‘媽媽，我也來一起。’媽媽看了看我，説‘你會包麼？’質疑我，我擼起袖子，説‘小kiss，這麼簡單，我很定會。’前幾個包的還像模像樣的，到後來，我越來越沉不住氣。把包完的餃子隨手一扔。説到‘什麼嗎？這麼累，還以為有多好玩呢!’媽媽語重心長的對我説"孩子，你要什麼事情都想着玩的話，那你以後做的事情假如不是玩，你該怎麼辦？"我滿不在乎的説到"那就不做了唄。"媽媽接着説“那你看，我們的毛主席，他做的事情也不是玩，那你説，那要是想着玩，那全國幾十億人的性命不都會交到日本那裏嗎？”我恍然大悟，説‘媽媽，我知道了，我以後做什麼事情一定要有耐心，與忍耐力，才能成功，對不對？’媽媽笑着對我點了點頭，説“孩子，你終於懂了。”我拿起餃子，一點點的包。媽媽和我對視一眼，我笑了，媽媽也笑了。最後，我們愉快的吃完了這頓午飯。

這就是在我成長的時候所發生的事情，雖然是件小事，很微不足道，但是，媽媽教導我的話我會永遠銘記在心中，一生都不能忘。

成長的過程作文 篇21

自我呱呱墜地以來，父母就殷切的期盼我將來能成為一個善解人意、用功讀書的人，但我對於爸媽的耳提面命卻是置之不理，因為父母的期盼是我巨大的壓力，我很想逃避，卻又深怕沒有做到他們所期望的，會讓他們對我有所失望感到難過；我不希望任何親人，因為我而感到難過，所以漸漸長大的我只能盡心盡力的努力去做。就這樣日復一年，我現在能做的事、要做的事只有讀書，當時的我，認為朋友、玩樂根本是不必要的……

自從一位老師對我説:學生追求的不只有讀書，如果只會讀書，那以後面對其它不同的難關你要麼辦呢?只要你必備了快樂的心態和積極的做事原則，那麼什麼事都會解決。聽到這句話的當下，我如釋重負，知道我人生的目標，並不是這些“黑白色”的過程，我不應該把自己關在一個只容得下自己的房間，我想讓自己有着多采多姿，擁有豐富色彩的人生，而讓我改變的就是——樂觀，樂觀給予我力量，它讓我創造自己嶄新的人生。

雖然有大部分的人覺得現在做重要的事就只有讀書，沒有別的選項，但對於我來説最重要的事有很多，並不僅限於讀書這件事，讀書只是我漫長人生的一個過程，我認為保持樂觀、積極才是我現階段最重要的事，為什麼呢?因為樂觀能帶給我快樂，不管遇到什麼難關或挫折，只要我以正確樂觀的角度來看待，那麼這些事就會像過眼雲煙般，無聲無息的消失掉，我的心情才不會跌入谷底，而是永遠面對燦爛耀眼的朝陽。

我想告訴大家，讀書、人際關係……等等可能是正在學習階段的我們覺得最重要的事，但是樂觀卻也是我們完成這些事的重要因素。所以，樂觀是我奮戰不懈的根基，我不要忘了，隨時掛着快樂的心情和積極的努力態度，讓我的每逼個人生階段都能夠容光煥發！

成長的過程作文 篇22

國小升國中，其實我的內心是抗拒的，但隨着軍訓的結束，我的心理髮生了極大的變化。

以前的我總是很牴觸接受新事物，覺得一成不變便為最好。但當我踏入管中，踏入六班的大門時，我心中的那扇不願為陌生事物敞開的門悄無聲息的裂開了一個縫隙。我驚奇的發現，班級裏的同學其實很友好，新的環境也很舒適，我開始樂意並且想要去嘗試接受新的事物。

軍訓的許多科目是需要同學們齊心協力才可以完成的，也正是這幾個科目，我才會敞開心扉，和大家打成一片。

初步訓練，我光榮的成為了小組長並帶領第四排的同學訓練。老師、教官的表揚和同學的鼓勵使我有自信去認識新朋友。漸漸地，我發現我從一個在班裏基本是空氣的人變成了一個開朗、活潑、能和同學打成一片的愛笑的女孩！

和大家互相熟悉後，各種訓練科目做起來也比較容易。在我能夠熟練地掌握動作要領時，我開始嚴格的規範自己的動作。一天的訓練，汗水浸濕了我的衣服，腳跟變得又紅又腫……但我仍不叫苦，不叫累。最終，幸運眷顧了我的努力，如願以償，我成為了優秀標兵。

以前，我可能覺得這很輕鬆，但是現在我清楚地知道“優秀標兵”這四個字的背後是我十天的付出和汗水——火辣辣的太陽直穿我的皮膚，大地被烤得燙腳；汗水順着髮絲流下來，癢癢的，我分明能感受到它滑落的痕跡。我曾一次次的想過放棄，但我也不斷地告訴自己要堅持下去。十天之後，30幾度的高温對我來説都是小菜一碟。我知道，我又進步了一點。

從沉默到開朗，從累到麻木，每一個階段都代表着一次成長。老師、教官和同學都是見證者，見證了我的成長。這次軍訓將會成為我成長過程中一段閃亮的記憶！

成長的過程作文 篇23

三年來，同學們愉快地走過了一段多彩時光，留下了許多美好的回憶。大家都説伴隨着新課程，我們漸漸長大了。是的，幾年來，同學們在體驗中成長，在合作中成長，在成長中都有自己的認識和體會。

荀子在《勸學》篇中説：“君子博學而日參省乎已，則知明而行無過矣。”一個人只有通過不斷學習才能豐富頭腦，提高修養，克服不足，才能智慧通達，使行為沒有過失。學然後知不足，知不足而後學。

努力好學，才能發現自己的不足之處。有句話説得好“學得越多，不足就越多。”仔細想一想，這句話確實有一些道理。生活的海洋無邊無際，到處都有狂風暴雨和急流暗礁，而駕馭人生之船，知識越多，方法就越多，船就開的越穩。如古代大醫學家李時珍從小就勤奮好學，發現舊醫書上存在很多錯誤，紕漏，他便遍訪各地，多方查證，寫下了鉅著《本草綱目》，為我國醫學史留下了一筆寶貴的財富。假如當時他不去詢問，不去仔細研究，就不能發現前人的不足和錯誤，更不會有流芳百世的功名。

逆水行舟，不進則退。若不去努力學習，只會沉迷於自我，無法發現不足，也就失去了前進的動力。昔日唐玄宗曾開創了“開元盛世”的輝煌，可是後來他沉迷於酒色，不再關心江山社稷和黎明百姓，卻以為繁榮盛世會一直持續下去，可誰也沒有料到最終導致了安史之亂的發生，唐朝從此由盛而衰。可見不願學習就無法認清自己的短處和不足，最終只能品嚐失敗的苦果。

小溪沒有大海的壯闊，但千折百回，一路向前，是那份謙讓使它有了活力。努力好學就會發現自己的不足，進而將不足“掃地出門”。讓我們努力學習吧！時時學習，處處學習，學然後知不足，做一個好學之人，使自己的人生多一些圓滿，少一些缺憾。

成長的過程作文 篇24

每個人都有許許多多的成長故事，我也不例外。而給我印象最深刻的還是第一次獨自睡覺。

記得6歲那年的一天晚上，我的爸爸媽媽都要加班，平時像這種情況他們會把我送到外婆家去。而這次，他們卻説：“子嶽，你已經長大了，要試着開始一個人睡覺了！”沒辦法，只好我自己一個人獨自在家睡覺。

晚上，家裏空蕩蕩的，我吃完飯，洗完澡就一咕嚕爬上牀。關了燈之後，家裏一片寂靜。我真有點害怕，平時在電視裏看到的可怕的鏡頭，在我的腦海裏一一閃過，令我毛骨悚然。就在這時，窗外突然颳起了一陣風，吹得空衣架直髮出“叮噹，叮噹”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風擺動，影影綽綽，看上去就像幽靈在外面遊蕩，嚇得我魂不守舍，一頭躲進被子裏。被子裏又悶又熱，可我嚇得連氣都不敢出。過了一會兒，我在被子裏實在受不了了。便想透出頭來涼快涼快，喘口氣，可還是不敢。腦海裏有一個聲音説：“別出去，外面有鬼魂在遊蕩。”我嚇得又抓緊了被子，生怕“鬼”找到我。沒一會兒，我便滿頭大汗，心想：管他呢！反正我又“沒做虧心事，不怕鬼敲門。”便從被子裏鑽了出來，不管怎麼説，心裏還是有點害怕，忐忑不安地度過了那個令人難忘的夜晚。

從那以後，我就擁有了自己的卧室，獨自睡覺。古話説得好，正所謂“萬事開頭難”啊！現在的我更是愛上一個人睡覺，任何的電視，電影情節都嚇不到我了。在人生的道路上，每人都會遇到困難，但只要我們學會迎難而上，永不言棄。相信困難有一天會被你打敗的。正是這段經歷讓我在成長的路上，更加堅強，更加勇敢，並且持之以恆的對待每一件事情。

成長的過程作文 篇25

不久前，我滿黑石渡國小五六年級同學去了素質教育基地。再那兒的點點滴滴我都記憶猶新。

到了那而吃晚飯，我們就上牀睡覺了。第二天的第一節課，是我們大家最怕的軍訓課。一上課，不只為什麼。全班都被教官責備：“你們跟我把左腳向前、伸直。右腳不許着地，腳尖着地。跟我作好，不作好就這樣定一個鐘頭！”嚴厲的教官在我們大家面前，聲音很大。嚇得我們這些搗蛋鬼一個個“魂飛魄散”！在這樣嚴厲的教官面前，我們當然不敢再“肆無忌憚”，只好服從。過了10鍾。我們便開始學習軍訓課該學的東西。那嚴厲的教官上起課來可是一個比一個仔細。我們在40分鐘裏學了：“稍息”、“向右看齊”、“站軍姿”等幾個軍事動作。接下來的40分鐘裏我們就在那寬廣的操場中的綠色的草地上做遊戲。遊戲時，我們大家一個個都被那變了樣的教官逗得捧腹大笑。令我驚奇的是那樣嚴厲的教官怎會變得如此幽默？竟然把我們挑逗的一個個笑逐顏開、紅光滿面。

湘繡課上，那位年輕的女老師向我們講述了刺繡的起源及發展。只見她一字一字脱口而出，口吃流利。可見她對刺繡這門藝術的喜愛和知識的瞭解。看着女同學鏽得好似生龍活虎。左邊那位同學鏽的作品脱穎而出。我想：真象一個“淑女”。看着他的作品，大家拍手叫好。此時的我既羨慕，又嫉妒。

臨走時的籃球賽，我更是忘不了。我們三下五除二的工夫就贏了五年級。準備和三班一分高下時，他們的隊員“失蹤”了。裁判判我們——6⑴班勝利了。此時，我心理還是酸酸的。

總之，一句話：這次活動的點點滴滴都到盡了我生活中的酸甜苦辣！

成長的過程作文 篇26

清晨，無事可幹，便爬下牀鋪，拿出書櫃中那幾本厚厚的相冊，饒有興趣的翻起來。 猛然間，看到一張我剛出生的照片，圓圓的臉，大大的眼睛，高挺的鼻樑，嬌小的嘴，甚是可愛。 接着翻，那大抵是我四五歲的照片罷，那時我記憶中不清晰的一幕，但卻是十分高興。依舊是圓圓的臉盤，大眼睛是我的標誌。

緊接着，那便是我九歲的照片，那個載着五官的“器皿”已不似從前那般圓潤，變得有些尖挺。 看看錶，大抵該去上課了呢，我洗漱一番，去照照鏡子，天，才發現我現在的長相和以前截然不同! 厚密的眉毛，大大的眼睛，高挺的鼻樑，一張輪廓清晰的櫻桃小嘴，瘦瘦的瓜子臉，尖挺的下巴，長長的脖子，如同一個舞蹈演員，再加上高高的個頭，瘦瘦的身材，有好似一個模特。 回想起小時候，那張稚氣的臉，我不知是該興奮還是該傷感。 是啊，我長大了，與以前不同了，有更多主見和認識了，可是，同時，我失去了小時候那份美好--童真，甜美。 長大是好是壞呢?站在鏡子前我不由發呆，一時不知所措，像個迷路的小孩找不到前行的方向，長大?怎麼又是這個詞?到底，它意味着什麼?

回想，從前，天真爛漫，雖城府不深，卻稚氣可愛。 感悟，現在，沉着冷靜，高深的思想觀念，卻讓自己累到疲憊。 成長，甚哉甚哉，遺憾之極! 回想，從前，不問世事，只活在自己的空間中，看那無足輕重的點點苦辣。 感悟，現在，關心一切，為一些改為的事情心憂，也多一番樂處。 成長，優哉遊哉，頗為精彩! 我靜靜的品位成長，成長的臉，成長的心，成長的我們，有喜有憂，我品味成長，為自己的成長煩憂，為自己的成長高興，我不能完全詮釋成長的定義，但我會説，未來成長的道路我會好好珍惜，願一路走好!

成長的過程作文 篇27

笑過，哭過，成功過，失敗過。只有經歷過這些，體驗過這些，我們才慢慢地成長起來了。

七八歲時，做菜對我來説一直是個幻想，看着電視裏那些大廚掂鍋的鏡頭，我覺得好玩極了，別提有多羨慕。那時候有人問我：“囝囝，你長大了要做什麼？”。我總是大聲地説：“做廚師掂鍋。”他們聽了哈哈大笑。

現在長大了，我才發現，其實做菜並不簡單。每次看着廚房中媽媽的背影，我真的有點兒心疼。

有一次中午，我心血來潮，想學做菜。可媽媽偏不答應，説我玩煤氣太危險，但在我的強烈要求下，媽媽勉強答應了。

於是，我便學着媽媽以往炒菜的樣子，先從冰箱中取出兩個雞蛋，可怎麼打蛋呢？我竟一時無從下手。我有些着急了，就隨手一砸，只聽見＂咔嚓＂一聲，我嚇得雙手一扔，一步跳得遠遠的。等我緩過神來，只見黃色的蛋黃從桌上像拉絲般滴到了地上。我站在原地愣住了，下意識的去收拾這慘不忍睹的地面。

收拾完後，在媽媽的指導下，我重新打了兩個雞蛋。然後將煤氣點燃，我依樣畫葫蘆地往鍋中倒入少許油。沒過多久，這些油便按耐不住，開始躁動起來了，發出＂滋啦滋啦＂的聲音。聽到這聲音，我又不知所措，便一手拿着鍋蓋，一手將碗中的遠遠地潑進鍋中，這下鍋中可熱鬧極了，油滴兒歡快地跳出來，有的竟直接濺到了我的手上。我立刻一手舉起盾牌（鍋蓋），一手拿起長矛（鏟子），這時候，我就像一個全副武裝的戰士，呆呆地立原地沒有行動，任由雞蛋在鍋中孤軍奮戰。只一會兒，一股焦味撲鼻而來。“焦了，快關火！”媽媽一邊喊着，一邊撲過來伸手關了煤氣。可想而知，這盤雞蛋的賣相和味道，是多麼地慘不忍睹！

“失敗乃成功之母。”又一個星期天中午，經過多次“刷雞蛋”後，我端上一盤和媽媽一樣的煎雞蛋，香味撲鼻，金黃誘人。

嘗試過，失敗過，懊惱過，研究過，經歷了這些，結果便是成功。是的，成功沒有捷徑，只有通過不斷的實踐與突破，才會獲得最終的勝利，才會明白成長的意義。

成長的過程作文 篇28

近兩年似乎有許多煩惱，幾乎説不完，但成長中有些煩惱是無可避免的，煩惱多了説明我已經長大了，可我寧願不長大，也不想有這麼多煩惱。

學生的主要任務——學習，來自這方面的煩惱也最多，常有這樣的情景“快點”“噢，知道了”手還在作業本上舞動，“好了”總算寫完了，長舒一口氣，將作業交上，作業質量就不管了，這樣的事經常發生，也在我身上發生過，有時作業忘寫或沒寫完，收作業的催着，於是也不管三七二十一亂寫一通，事後再被老師劈頭蓋臉地批評一頓……這就是煩惱。

剛上國中，就感受到了學習的壓力，看一眼課桌抽屜，書塞得滿滿的，七門功課，每門一本資料，語數外再加一份，加上老師課堂上佈置的，讀的背的寫的，這麼多作業，寫不完還要受罰，想想就煩惱。

其它方面的煩惱也有不少，休息和玩的時間太少了，上五天學，休息一天半多點兒，半天時間還在寫作業，時間太少了，剛在牀上躺着看會兒電視，和朋友聊會天，和父母去誑個街，就到了星期日下午——上學時間。我的一些同學總説：“怎麼還沒到星期五”我也常算時間，離放學還有幾天，幾時幾分幾秒，除此之外還有對人生觀的煩惱，轉眼已十三四歲了，這麼多年沒幹過幾件有意義的事，虛度光陰啊，一番自責與感歎，一番留戀與惋惜，十三年轉瞬即逝，我的童年去了哪裏？呵，好詩好詩。

“小小少年，揹着個書包，做不完的作業……”（《快樂星球》中插曲。）

煩惱總歸煩惱，成長中不只有煩惱，也是有很多樂趣的，就像我寫一篇作文，我就很有興致，非常開心。作業多了，我學到的知識也就更多了，業餘時間少了，用在學習上的時間長多，煩惱多了，説明我長大了。這一切都只是成長的歷程罷了，只要換個角度去思考問題，也就沒什麼好煩惱的了。

“我要飛我要飛，我要飛我要飛，到天空中游一遊，到銀河去轉一轉。我要飛我要飛……”

成長的過程作文 篇29

成長是一顆小苗長成參天大樹；成長是一隻躲在媽媽懷裏的“小動物”變成一個能獨立的“大人”。可中間的過程是漫長的，是美好的，是絢麗多彩的。它象天上的星星一樣，數也數不清，説也説不完。剛生下來，我什麼也不懂，每天都在不停地吃，吃飽了又不停的睡。記得媽媽錄製的視頻裏，我還是一個滿地爬的小孩子，旁邊是與我年紀相仿的“神童”，因為她那時就已經可以獨立行走了。她一進來的時候我就愣住了，天哪！她居然會走！可憐得我還在地上傻呵呵的爬呢。她剛進門沒顧上看我們一家人，就在我家裏左走走，右走走。但她並沒有注意我正在用欽佩的目光注視着她！突然，我猛地站了起來，模仿着她的樣子走了起來。現在想想，還真是可笑。但我還是要謝謝我的“大恩人”讓我學會走路了。幾年過後，我變成了一個古靈精怪的傢伙，好像我什麼都明白了似的。那時候我已經上了幼兒園，我很喜歡那位老師，每天中午都隨我一起進入夢鄉。如果老師不陪我睡覺，我便不睡了。幹什麼好呢？正當我覺得無聊的時候，我彷彿又變成另一個小孩偷聽老師們對話，被老師發現了的時候，我又變回我自己裝睡。所以我有了一個暱稱叫“小鬼”，是不是很可愛？

時光飛逝，我漸漸地長大了，我告別了老師，告別了和我最親密的夥伴，踏入了一年級的課堂。原來這時的我已經悄無聲息地長大了，真正的懂事了。我不在像小時候那樣頑皮，那樣淘氣。我學會了如何學習，如何關愛我身邊的人。幫媽媽洗碗，幫同學掃地，幫同桌解決不會的難題，幫家人幹一些力所能及的事......實在太多了。時光不等人，今天我是一名四年級的國小生了，我才回憶起那些美好的童年。哦，我明白了。我明白了成長是什麼，我之前一直在尋找成長的鑰匙，現在終於打開了成長的大門，它是紅的，是黃的，是綠的。不，它是五彩繽紛的。成長就是在一夜之間長大，不知不覺地就走上了人生的旅程......

成長的過程作文 篇30

在我成長的過程中，我做過很多事，有的讓我開心，有的讓我快樂，有的讓我自豪……

記得在二年級的暑假我就由於不知道電的危險性，而做出了極為危險的事。

那一天，爸爸媽媽都出去上班去了，我一個人在家，我因為已經很長時間沒有玩電腦遊戲，並且知道爸爸前幾天才在電腦上安裝了“鷹擊長空”遊戲。所以，我就有了開電腦玩遊戲的念頭，可當我準備開電腦時才發現，原來插電腦主電源的插座，現在已經將它讓給了空調插頭，這下我可急了，“現在還沒到開空調的時候，怎麼插頭都插上去了呢？不行，我要靠我的力量把這兩個小插頭換一換位置，對，就這樣做。”我自言自語起來。

就這樣，我就做起了危險的事。我開始由於個子矮，插座安得高，夠不着，我看看旁邊的桌子，於是有了主意，對，就爬到桌子上拔插頭，我使勁地拔呀拔，終於拔出來了，可一看，插座被我拔得都要和電線“分家”了，不管它了，下一步，插電腦主電源插頭，這簡單，我一插就可以了。

我坐在電腦前，盡情地玩起了一個個新遊戲起來，可開心啦，正玩得起勁，突然，我聽到一陣腳步聲，我知道是媽媽下班回家了，她要看到我玩電腦遊戲，肯定繞不了我，趕快拔插頭，我沒來得及關電腦電源，就直接拔電腦插頭，然後插上空調插頭（壓根就沒插緊），一切挺順利。完成這一切後，我佯裝坐在那兒看書，這一天我矇混過關。

可好景不長，在一天晚上用空調時，爸爸開空調時，空調沒反應，接着，家裏的燈直閃爍，然後媽媽就聽到空調插頭那兒“嗞嗞”的聲音，不得了，在電線和插頭交接處直冒火花，爸爸趕緊拔下插頭，我自然而然給“收拾”了一頓……

這件事給我教訓很深，如果當時我要是懂得一點電的知識，並知道它的危險性，我就不會去做那樣危險的事了，後來爸爸跟我講了很多有關電的知識，我也從中懂得了一些道理：多學一些科學知識，掌握一些基本生活常識。

成長的過程作文 篇31

成長的故事就像是一串串璀璨的珍珠串起我七彩的童年；像一幅水彩畫，深藏在我記憶的匣子裏，裏面記着許多讓人難以忘懷的的故事。或是美好的，或是快樂的，或是傷心的……接下來就讓我給你們講講兩個讓人忍俊不止的小故事吧！

三四歲的時候，下了場大雪。爸爸媽媽帶着我到樓下去推雪人，恰巧樓下也有許多小朋友，於是，我們興高采烈地推起人雪人。我們給雪人做了一頂“雪帽子”，還把不知從哪撿來的掃把給它當手安上，就這樣一個栩栩如生的雪人就推好了。我們欣賞着自己的“傑作”，都不想回家。爸爸説：“走吧，明天再來看。”我很天真地問：“它會不會被偷走啊？”爸爸説：“不會的，這麼大，小偷偷不走。”我每天都要看看好朋友雪人，沒想到：第三天是豔陽天，我像往常一樣去看雪人，可雪人卻“跑”得無影無蹤。我號啕大哭，對爸爸説：“你不是説它不會被偷走的嗎？你騙人！”“傻孩子，它不是被偷走的，太陽出來了，它就被曬化了！”爸爸笑着説。於是我就盼着再下一場雪，好讓我們重新再推一個雪人。

還有一次，我早上喝了一杯水和一大碗稀飯，本來我應該去上廁所的，可是因為貪玩，我沒有去上廁所，這時上課鈴響了，我才發現我沒有上廁所。剛上課，肯定是不讓廁所的。可我實在是憋不住了，於是我看了一下表。這不看不知道，一看嚇了一跳。還有35分鐘才下課。我的額頭滲出了汗珠，老師講的什麼我都沒有聽見，我如坐鍼氈，眼睛只盯着表，不看黑板，心裏唸叨着：時間呀你快點過吧！30分鐘，20分鐘……“叮零零，叮零零”下課鈴打響了，我就像離弦的箭一樣衝了出去。上完廁所後，我立刻感到很舒服，心想：以後再也不要像這樣，課前不上廁所了。

以上只是我成長故事的點滴片段，現在回想起這些故事讓我感覺到還是那樣的温馨、甜蜜。每個人都有每個人的成長故事，而我的成長故事，深藏在我的記憶深處，任憑歲月如何沖洗，永不褪色，值得我永遠去記憶。

成長的過程作文 篇32

中國有許多長城，如八達嶺長城、金山嶺長城、慕田峪長城、司馬台長城和古北口長城。我最喜歡的是八達嶺長城，它是世界上最大的奇蹟之一，全長約6700公里。它的建設持續了2000多年，其中秦、漢、明三代修建的長城長度超過5000公里。每個時代修建的長城長度加起來，總長超過5萬公里；如果把長城的磚石建築建成一堵1米厚、5米高的大牆，這堵牆可以繞地球一週。

暑假的時候，我媽帶我去了八達嶺長城。一到了長城下，我就帶着媽媽往塔上跑。從遠處的塔上望去，長城蜿蜒在山脊上，像一條龍。這就像生活一樣，它奔騰向前，雄偉瀟灑，莊嚴蒼勁。遠遠望去長城內外，樹木葱鬱，紫煙繚繞。

看到我如此着迷，我媽告訴我：“自戰國以來，二十多個諸侯國和封建王朝修建了長城。楚國開始修建長城是為了防禦北方的遊牧民族或敵軍。後來，齊國、燕國、魏國、趙國、秦國等國也開始為了同樣的目的修建自己的長城。秦統一六國後，秦始皇派名將蒙恬出使北匈奴，連接各國長城，西起姚，東至遼東，稱為長城。這就是“長城”這個名字的由來。但我們今天看到的主要是明朝修建的長城。”

“秦始皇用30萬人修建了長城，創造了人類建築史上的奇蹟。長城的修建對防止匈奴南侵，保護中原經濟文化發展起到了積極作用。”

“漢朝繼續修建長城，全長近萬公里。古絲綢之路有一半是沿着這條長城走的。到了明朝，為了抵禦韃靼人和瓦刺人的入侵，長城從未中斷過。經過20次大規模的建設，從西部的甘肅到東部的遼東，修建了6350公里的長城。這就是我們現在看到的長城。”

不知不覺，天色已晚。在回家的路上，我想，中國的長城是世界上最長、工程量最大的建築。建造起來有多難！除此之外，它建於古代是一個奇蹟，但它也顯示了古代人的智慧，這使外國人不敢瞧不起中國。

成長的過程作文 篇33

成長，一段未知的旅程；長大了，茫茫大海會帶你選擇一條長途路線。問為什麼理想的路線離現在越來越遠，勇敢面對那些刻骨銘心的故事，它們依然美麗動人。

一個週六的早上，我還在睡覺的時候，媽媽站在牀邊不停的喊着：“小懶，起來，起來。我媽今天約了牙醫帶你去看那顆多產的牙。”聽媽媽的話，我嚇得把頭埋在被窩裏。我媽一邊笑一邊安慰我説：“沒關係。不要害怕有媽媽陪着。”於是，我趕緊起牀，洗漱完畢，吃了早飯，和媽媽一起去了醫院。

當我踏進醫院大門的時候，我的心臟開始“砰砰”跳，我想：醫生會拔掉我多餘的牙齒嗎？拔牙會痛嗎？拔完牙會有很多血嗎？我會變醜嗎。想了想，我和媽媽來到牙科診所，見到了專家閆醫生。我説：“你好，醫生！”嚴醫生笑着對我説：“好孩子，你就是你媽媽叫説話的那個孩子！”“是的”“那就快來！讓我看看你的牙齒。”於是，我坐在沙發上。我看到醫生拿起牙科工具，開始檢查我的牙齒。只聽顏醫生對我媽説：“他多產的牙一定要拔掉。”我出了一身冷汗。“醫生，我不能拔這顆牙嗎？”“這顆牙必須拔掉，否則會影響後面的生長。”“哎，沒辦法，只好放下了。”我看到嚴醫生拿着注射器和一把大不鏽鋼鉗子。我趕緊説：“醫生，你在幹什麼？想給我打針？”“不用了，不要打針，給你打麻藥就行了，再拔牙減輕痛苦。”我閉上眼睛，顏醫生開始給我的牙齦注射麻醉劑。突然覺得嘴脹，説不出話來。怎麼回事？嚇死我了。嚴醫生見到他時，和我談論了在學校發生的事情。我知道，他這麼做是為了緩解我的心理壓力。嚴醫生嘴裏邊説邊對我説：“好了，拔了。你覺得疼嗎？”“哎，真的不疼！”"孩子們用牙齒咬棉絮，以免出血過多。"“嘿，我終於拔出來了。拔牙雖然只有短短的幾分鐘，但對我來説卻是那麼漫長。”

我想告訴同學們，拔牙是每個孩子長大後都必須經歷的事情。只要勇敢面對，心裏就不會有壓力。

成長的過程作文 篇34

在成長的過程中，有許多事情會令我們難以忘懷，還有一些事情會改變我們的人生，使我們的成長道路上更加精彩。當然，我也是這樣，在這漫長的成長道路上，我也悟出了一個道理。

自從搬了家之後，我的小區外的門口都有保安在那裏守門。正所謂年少氣盛，那時候的我很高傲，經常看不起那些看門口的門衞，認為我比他們高尚的多。所以，每次進門口的時候，見到那些熱情招呼我的門衞叔叔，看到他們那親切的笑容，我都不以為然，對他們不聞不問，不給他們一副好臉色看，每次都是淡漠的走過，之後就不屑地想：哼！他們那麼獻殷勤的熱情招呼，還不是為了他們自己的飯碗，為了自己的工資着想，切！

就是因為抱着這樣的心理，和對門衞叔叔的態度，久而久之，那些門衞叔叔也記住了我，認得我是那個沒禮貌的小夥。後來我每次進門的時候，他們也不再那麼熱情、親切的招呼我，想我問候了。在那一刻間，我的心裏似乎空了什麼，但又説不出，感覺很空虛。直到有一次，看電視的時候無意中看到“我為人人，人人為我”這句話，突然間，我想通了：我為人人，人人為我。這難道不是平時我與門衞叔叔打交道的道理嗎？如果我對別人不好，別人自然也是認得我，也會對我同樣的態度；而如果我是對別人親切的話，那麼別人肯定也會用相同的態度來對待我。從那以後，我便改變了態度去對待門衞叔叔們，不再用淡漠，而是用親切。見到門衞叔叔，我都會滿臉笑容的問候道：“叔叔好！”而叔叔們也會回敬我説：“靚仔好！”

懂得了“人人為我，我為人人”這個道理之後，我不禁感歎道：啊！如果人與人之間都用這種心態去對待，這個世界一定會變得更加美好的！這件事情在我人生的道路上有着舉足輕重的作用，我堅信，如果我以後工作的時候抱着這種心態，我一定能更容易地在這個社會上立足！

成長的過程作文 篇35

曾經有想過這樣一個問題：成長是什麼？媽媽説過，是心靈上的嶄新與成熟。那時的我，不明白。隨着時間一天天過去，這個問題被淡忘了。而今天看到着兩個熟悉的字樣，發現在也無法掩蓋與忘記，影片般浮現在腦海……

成長就像一粒花種。它需要陽光與水分，營養與空氣；它不僅需要外表上的更新，更需要心靈上的開拓。

不知是從哪天起，我開始變得很“叛逆”。我總是與爸媽鬥嘴，希望自己能夠獨立，討厭爸媽的嘮叨，討厭告訴他們心中的祕密……有一天，我感冒了，吃了很苦的中藥，想喝一點果汁，就對她説：“我想要喝一杯果汁，媽媽。”“那你在裏面放一些葡萄糖，對你的病，也有好處。”慕名的怒火：不要，果汁那麼甜，還放什麼葡萄糖！”她的眼神立即黯淡下來，有些失落地説：“好吧，我幫你。”過了許久，發現果汁還未拿來，於是便想出去看看，我看見：媽媽先到入了少量的果汁，然後迅速地倒入了些許葡萄糖，表情既緊張又害怕。忽然發現我在門口看她，立即解釋道：“我只是覺得這樣好喝一點。”她那尷尬的樣子，我一輩子也忘不了。我有些嗚咽地説：“沒事。”便轉身回到了卧室，淚水再也無法控制，如斷線的珠子，滴在我的手心，滾燙滾燙。事後，我一直有些低落，媽媽好像看出了我的心事，第一次那麼語重心長地説：“孩子，記得媽媽給你説得一句話嗎？”我茫然地搖搖頭。“媽媽説過，成長是心靈上的嶄新與成熟，還不能正確認識每一件事情的對錯，你必須要不斷地改善自己，媽媽是過來人呀，經歷得要比你多，你明白嗎？我的孩子。”“我明白了，媽媽……”我哭得像一個淚人，媽媽輕聲安慰着，撫摸着我……在我逐年長大的時候，誤解媽媽太多太多的關愛，而她卻無私地奉獻着我，讓我在關愛下一天天成長。

那一刻，心靈的種子再也無法等待，再也無法停止，一瞬間，綻放成美麗的花朵，芬芳四射！我可以驕傲地説：“我長大了！”

當你有一天發現：你已經長大成人，而爸媽的頭髮早已斑白……

我的成長曆程還在繼續，只是少了一份叛逆，多了一份對爸媽的理解與關愛……

成長的過程作文 篇36

成長的道路，是不平坦的，有崎嶇，也有坎坷，有時還佈滿荊棘，但是，成長又是快樂的，是成熟的過程，是學習的過程，是磨鍊意志的過程。

成長的過程，是走向成熟的過程。

從我們呱呱墜地起，就向世界大聲地宣告自己的到來，每一件事物，都在我們的眼裏變得那麼神奇、有趣。我們在一次次好奇地把玩觸摸中成長了。

我們升入了國小，有了自己的思想，培養自己的習慣，每分每秒都在成長着。升入中學，我們在一次次愉快的笑聲中，一次次頑強地拼搏中，一次次為人處事的過程中走向成熟。

成長的過程，是學習的過程。

從國小到國中，做過的每一道題，都凝聚着我們的辛勞和汗水。當我們又學會一種解題方法時，我們同樣成長了，思路變得更加清淅。在課堂上，我們學習知識，而在課下，我們則學習做人。

從小，媽媽就教育我：要做誠實的孩子，不能亂花錢，不能……這些我早已聽得很不耐煩了，這麼多約束，壓得我喘不過氣。直到那天……

“從哪兒來的，説！”媽媽又在發脾氣，眼睛瞪得溜圓，彷彿要把人吞進去似的。我怯生生地把一支筆藏在身後：“沒，沒什麼，這是同學借我的，我忘了還，所以……”這是三年級時的一幕，我看中了一支漂亮的筆，便拿了媽媽的錢去買筆，結果，被媽媽發現了。望着我的腳尖，我不敢抬頭看媽媽的眼睛，因為，我亂花錢，並説謊了。媽媽語氣緩和了下來，把道理一點點地灌輸給我，我哭了，並承認了錯誤，媽媽雖原諒了我，但這件事我始終記得。因為不僅要學知識更要學做人，只有這樣，才會讓成長的過程變得有意義，有價值。

成長的過程，還是磨鍊意志的過程。

我們一定記得，當問題做不出來時，當學騎自行車摔倒時，當受到挫折時，父母、老師都會讓我們堅強、自主，但有人卻不理解。其實，這正是磨鍊意志的關鍵時期，只有在挫折中成長，才會適應這個日新月異，人才濟濟的社會。

成長，不是一句空話。而是要踏踏實實，腳踏實地。只有學好知識，學會做人，磨鍊意志，才會讓成長的過程更有一番美趣。讓成長的過程成為一生中最寶貴的財富。

成長的過程作文 篇37

回首走過的路，十幾寒載，最難忘卻的便是和母親在一起的日子。每當夜深人靜輾轉難眠時，往事種種便不由自主的浮現在眼前，勾起回憶。

我的童年生活並不美滿，甚至可以説是殘缺的。在我幼年的記憶裏，似乎很難找到父親的影子，從我懂事開始，便一直和母親生活在一起，父親對我來説，彷彿就是高空的氣球，遙不可及。記得那時候，每晚母親都會抱着我哄我睡覺，然後我就會問：“爸爸呢？為什麼我總是看不到他。”母親會説：“爸爸在外地，在很努力的工作。”母親説的時候臉上掛着一絲苦楚，讓人心傷。漸漸長大了，也理解父親了，畢竟他是在為了這個家而打拼。

等父親的生意有了基礎，經常會抽時間回家，印象中第一次看到父親，已是上國小的時候。那是一個晚上，很晚了，突然門鈴聲響起，母親便起身去開門。在母親的驚喜聲中，我聽出了那是父親，是父親回來了。我不敢睜開眼，呆呆地裝睡。聽到門被打開的聲音，微微眯着眼，黑暗中看到了父親徑直走到我牀前，摸了摸我的額頭，幫我蓋好被子，便小聲的關門出去了，那是父親給我留下的第一模樣，高大，令人敬畏。

父親不在的時候，母親很辛苦，但她從來沒要求我怎樣，不管多苦，多累，她也從不和我抱怨，儘管我已經上了國中。更多的時候，我在桌上看書，她在旁邊忙來忙去，拖地，洗衣服。有時候我會覺得自己很沒用，父親不在，連一點忙都幫不上母親。

從開始低矮的房子到現在的公寓，從開始只能看別的小孩玩玩具到現在的一無所缺，我能想到父親為我們操勞了多少，儘管我的童年沒有父愛的滋潤。

直到現在也是很難見到父親一面，但早已習慣這些了，習慣了和母親兩個人的生活，記得有一天無意聽見父母在房裏談事情，母親期待的問：“你什麼時候才能多陪陪我和孩子啊？”母親的語氣中夾雜着委屈，還有絲絲泣聲，父親安慰母親説：“再等等吧，一切才剛起步，生意上一時也走不開，孩子長大後就明白了。”我聽得出來父親很無奈，他很想天天陪着我們，卻又不得不為生活而煩惱。

成長中，雖缺少父愛，卻更早懂得了母愛。我不怨恨什麼，因為我知道，是為生活奔波在外的父親和在家裏默默操持一切的母親，共同扶着我一點點地成長。

成長的過程作文 篇38

因為每個人都會有煩惱，所以我就來説説煩惱這個“奇怪”的話題。

想必每一個人無論大人還是小孩都有過貪玩的時候，而成長的煩惱中最經典的事也就由此而來了。每次玩電腦、做遊戲，一到最來勁的時候父母的嘮叨也就“飄”到了耳邊。話永遠是那幾句。每次他們都説我們把話當成了耳邊風，可是誰知道我們句句銘記在心。只不過在兩者之間無法選擇。畢竟：玩是孩子的天性，學習是孩子的義務。所以，一到關鍵時刻，我們的魂就被這天性給“勾”走了。

我想，第二大問題就是溝通了。因為在青春期孩子們的思想總是令人琢磨不透。有時會因為一點點小事和父母大吵大鬧。有時又因一句無心的話就使父母的心“千瘡百孔”。有時回想起來認為話説過頭了，又因為那強烈的自尊心而不肯和父母道歉，導致兩人都身心疲憊。

有一句經典的話：生命誠可貴，愛情價更高；若為自由顧二者皆可拋。也因為這句話就引出了我們的第三個煩惱——自由。由上句話就能看出自由的重要性。我想大家也都聽過一句歌詞：有時候我覺得自己像一隻小小鳥想要飛卻怎麼樣也飛不高……正如這首歌唱的，大家都是一隻鳥，只不過在小時候認為自己是一隻金絲雀，要關在籠子裏受父母的飼養。可是大家長大後才會明白，自己是那麼微不足道，就像一隻小麻雀永遠不可能受到人的關注，才會珍惜父母的愛，可是為時已晚。如果父母真的放縱了你們，一天、兩天也許還會覺得自由，可是時間一長還會感到自由嗎？這一點我深有感悟，因為父母小時對我管的不是很嚴，但關心卻還有許多。可是現在父母卻常説：“你也長大了該自己做主了。”就因這個年紀的問題，使我覺得在許多地方更難抉擇了。所以父母的關心是不可避免的，否則就會墮落下去，墮落下去……大家有想過那首歌的後面嗎？也許有一天我棲上了枝頭卻成為獵人的目標我飛上了青天才發現自己從此無依無靠。這不就是我們的寫照嗎？

其實還有許多別的，只不過因為我們從出生到未來都與父母相處的最長，他們也是最瞭解我們的人，所以之間發生的事也就最多了。不論我們以後遇到多感人的事，都抵不過父母與我們之間的親情。或許這也是我在經歷了成長中的煩惱後，得出的一個小道理！

成長的過程作文 篇39

為什麼我們要完成學業呢？因為，每個成長階段所學習的知識使我越來越茁壯，而學業又包含了三大元素：學習、興趣、態度。要探討的主題正是與我們的生活息息相關的“學業”和“興趣”，具備這兩項在未來的學習將有很大的幫助。

在我一年級時，爸媽的期望非常高，但是我總是分不清楚拼音字母，所以常因考得不理想而被“修理”，自從三年級後，父母親就以愛的教育來鼓勵我，之後成績也就跟着蒸蒸日上了。這一路走來雖然非常艱辛，但一切都是值得的！回想起從前，從前其實很討厭父母：為什麼我考這樣要被打？而其它同學也考這樣卻不必被打，反而被誇獎？那時真想不透父母的心思；而現在我已經長大懂事了，才瞭解他們的用意：這不就是所謂“愛之深，責之切”嗎？

當我剛升上三年級時，下課時間常看見學長、姐在打羽毛球，而我就開始喜歡上了羽毛球、想加入羽毛球隊。在五年級時，我想加入羽毛球隊的夢想終於實現了！在練球時非常累。而讓我印象最深刻的是“市賽”，當時因為幾場的連勝而讓我們鬆懈，一不小心就輸給龍潭國小了，大家都哭得很傷心，深怕參加縣賽的資格被奪走，成為學校有史以來的“破例”。那次的失敗讓我們領悟到不能輕敵，因此我們下午也就更努力的比賽，蟬聯了冠軍寶座。就這樣，我們一路從鄉賽、縣賽，市賽打到了全國賽。説到全國賽，全國賽也是令我們感傷的地方：我們知道“一山還有一山高”，因此要面對的都是從各地來的高手，因此隊長很盡力的打，打到自己的氣喘 發作了還不願放棄，那一刻，滾燙的淚水都在大家的臉上流淌着。因為感動、因為欣慰、因為不捨、因為失望，那刻的淚水五味雜陳，比以往都還要來的鹹。這些回憶，要我怎能不烙印在心中呢？

所以對學業投入心力是學生的本分，因為學習可以增加我們的學養；培養興趣也很重要，如果學業壓力大的話，可以從事自己的興趣來紓解壓力，所以，學業和興趣是相輔相成的。

“不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香？”如果沒有付出心血，怎麼能有好的收穫呢？所以我認為要有認真和努力的態度才是同時兼顧學業與興趣的良方。

成長的過程作文 篇40

當我呱呱墜地時，沒有人説我叛逆，而是都誇我可愛；當我咿呀學語時，沒有人説我叛逆，而是都誇我聰穎；當我蹣跚學步時，沒有人説我叛逆，而是都誇我活潑；當我初進學堂時，沒有人説我叛逆，而是都誇我乖巧，可為什麼當我步入青春期、剛剛有了一點兒主見和思想時，你們卻都説我叛逆了呢？

是不是感到你們的權威性在漸漸消失？是不是感到你們的控制權在漸漸減少？是不是感到我忽然不再唯命是聽？當我的認知能力、生活能力不斷提高，自我意識不斷增強，要求獨立自主處理問題的想法顯露出來時，你們就覺着我不再是從前那個可愛、乖巧、聽話的“好孩子”，而變成一個自私、自利、叛逆的“壞孩子”了。

其實，我還是我，只是我長大了。我承認我有犯錯的時候，雖然固執己見自以為是，但不去嚐嚐那枚果子的味道，怎麼知道它是甜還是酸？況且不論是甜還是酸，嚐了就是一種體驗。難道你們忘了在我小時候給我講的故事嗎？想當年，爺爺曾和太爺爺對罵到不可開交，爸爸曾放火燒了多嘴的鄰居的麥秸垛，哥哥曾用彈弓打爛新房的玻璃窗可以説，因為年輕，你們都在叛逆中成長、成熟起來。

每個人都要從“幼稚”發展為“成熟”，但這個過程並非一蹴而就、瞬間完成的，這個過程其實是成長的必經之路，也是年輕人與成年人磨合的過程。當你們早已適應了我的順從、乖巧、聽話的性格，忽然有一天，發現自己的話對我已不再起作用，怎能不怒、不火？這是人之常情，我能理解，但這時你們也應意識到，我已不再是百依百順的小孩子，我開始有自己的思想、自己的價值判斷標準了。

有時，磨合的過程就是衝突的過程。你們喜歡聽二人轉和京劇，而我卻喜歡聽搖滾和舞曲；你們喜歡穿着規矩、正式，而我卻喜歡牛仔褲和格子襯衫的休閒風格；你們喜歡讀朱自清和魯迅的著作，而我卻喜歡讀韓寒和張悦然的文章……

因此，在你們眼中我的種種“叛逆”行為，可以理解為那是我正在成長的表現，希望你們對此能做到寬容、理解。而我，也要提高修養，自覺驅趕叛逆期的不良情緒，並學會換位思考，學會關心別人，接納不同意見，這樣才能逐步消除對抗心理。

成長的過程作文 篇41

有哪位母親不疼愛自己的子女？有哪位母親不願意讓自己的子女快快樂樂的成長？有哪位母親情願自己的孩子吃一絲一毫的苦頭？然而年幼的我卻打心底認為母親他不愛我。

和同學打架，不論誰對誰錯，迎來的都母親不分青紅皂白的打罵；考試成績不如其他同學，我打心底知道一頓打罵是在所難免的；好不容易取得一絲成就，本來滿心歡喜的以為會得到讚譽和表揚，可得到的卻總是母親的當頭一棒；在童年的我看來，我的人生就是一場悲劇（杯具），而這場“杯具”的製造者就是她——我的母親。

終於把她給盼走了（母親隨父親一起去上海打工了）。原本理應興高采烈的我，卻始終提不起勁。反倒有一種莫名的失落感。

母親那邊也是一樣從沒將我遺忘，我的一件件小事都時時讓她牽掛。

某一年冬天，以暖着稱的家鄉江南忽然下起了大雪。在和她的通話中，我順口告訴她，自己想要一件高領毛衣，我本無心的一句話，不料卻讓她掛在了心上。原本就工作辛苦的她，竟忙中偷閒的果真為我打了件高領毛衣。母親工作的辛苦我是知道的，放暑假到母親那裏去時，她每天工作後的疲憊至今讓我歷歷在目。我説你何必親自為我打呢？可以去買呀！她卻故作輕鬆説買的沒有自己打的暖和。果真2008年那麼大的雪，我穿在身上，一點兒也不冷。

我的腳有些畸形，腳趾甲硬往肉裏嵌，走起路來生疼。母親知道了，連夜從上海趕回來，帶我到醫院做手術。手術將腳趾甲旁邊的肉都切除掉，雖然打了麻醉針，雖然是小手術，可畢竟是我身上的肉，切除的時候，怎麼可能會不疼？可有母親在我身邊陪伴，我卻一點也不痛苦。

我素有暈車的毛病，一上車就吐得稀里嘩啦。可母親非但沒有嫌棄我，責備我。反倒將我抱在懷裏，不停的安慰我。有母親在身邊，雖然沒有減輕一絲一毫的痛苦，卻讓我感到很安詳。下車後，卻四處尋不到母親的影子。最後在垃圾桶旁找到了她，她臉色蒼白，此時正在嘔，原來母親也暈車。

這一刻，我突然明白，原來母親她並不是不愛我，只是她的愛比言語表達跟深沉，以至於我從未發覺。

感謝她，我的母親！感謝她在人生的旅途中一直牽着我的手。感謝她不曾放棄我，給了我一雙可以展翅飛翔的隱形翅膀。

成長的過程作文 篇42

每個人的一生都會遇到許多成長的煩惱，有些是過眼煙雲，很快消失了；但有的是熱鐵烙膚，記憶長存；有的是內心煩惱，不輕易而去。

然而，每個人都會是為了成績，為了爸媽的隔閡，為了老師的話不言聽從等等而煩惱。但我是為了伴隨我一生的頭髮而煩惱。

我出生在廣西，04年才來到這裏，我上國小一年級時，我的頭髮健全，但是金黃的，我曾經問過媽媽我的頭髮為什麼是金黃的？她和藹可親地説“我小時候也是這樣，過幾年會變黑，你看我現在不是全黑了。”

“黑眼睛，黑頭髮，黃皮膚，不改的容顏”這是中華兒女的特徵，但我是黑眼睛，金頭髮，黃皮膚，難道我不是中華兒女嗎？難道我是混血兒嗎？難道我不是中國人嗎？我為此感到煩惱。

時間一年一年的過去了，我的頭髮沒有改變過。到了國小畢業，我再次問媽媽，媽媽又是那樣説：“過幾年會變黑。”我又相信了媽媽，但我又回到了六年前的話，難道……

唉！黑髮，我多麼的渴望，難道我這麼簡單的願望，都不能實現嗎？我每當看見發黑的朋友，我都感到悲傷。

步入中學，我有很多次因金黃頭髮和同學爭吵過。這個國中有條校規：頭髮不能染（除染黑外），染了要扣分，並要染黑。但我這不是染得，而是天生的，怎麼能説我是染髮的？

我已經步入國中一個學期多了，有很多同學以為我染髮，經常嘲笑我；別的班以為我是“鬼子”，經常這樣叫我，我就是不加予理睬；有些老師也這樣認為，經常問我：“你的頭髮是不是染得？”每當我聽到這個問題時，我都是斬釘截鐵地説“不是！！”然後就轉身跑開。

不僅是這樣，連自己班裏的同學也叫我“金毛狗”，教官也以為我染髮，營養不良。我感到萬分的痛苦，這都是因為我的金黃頭髮。只有班主任沒有排棄我，我感到一絲絲地安慰。

我帶着這些“苦”，邁着沉重的步伐回到家，我又問了爸媽，他們又是當年的那句話，我很傷心、憤怒，但我沒有把學校的事告訴他們，我不知如何是好。

我又摸了金黃頭髮，我又煩惱起來，為什麼會這樣呢？為什麼？為什麼？……

成長的煩惱，歷歷在目。而我又不知如何去做，面對現實吧！奇蹟一定會出現。