【薦】我學會了彈吉他作文（精選15篇）

在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我學會了彈吉他作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我學會了彈吉他作文 篇1

今天早上，爸爸對我説：下午帶我去釣魚，聽了後我馬上從牀上跳了起來，擦了下眼睛，一本正經地説：“爸爸你可不能騙我哦！”爸爸微笑地點點頭説：“不會的。”

我們吃好了中飯，爸爸説：“出發吧！”一路上我得意地哼着曲子，心裏非常開心！到了河邊，我看着爸爸忙這忙那，着急地説：“給我一根魚竿，我也要釣。”爸爸説：“別急，等我弄好了再給你。”爸爸先教我怎麼判斷魚有沒有在吃，然後教我等到什麼時候拉魚竿。我看着爸爸認真的樣子，心裏想：爸爸肯定能釣上魚。但過了一個小時，一點反應都沒有，我很無聊，就在河邊東跑西跑，感覺沒什麼意思。突然，我聽到爸爸的叫聲！“兒子，我釣到啦！”聽到喊聲，我飛快地跑了過去把那條魚放進了桶裏。這時爸爸跟我説：“釣魚要有很大的耐心，不能三心二意，要一心一意的等着魚兒來上鈎。”聽了爸爸的一凡話後，我老老實實地坐在那裏釣，不一會兒我看到水面上白色的浮子在一動一動，魚兒終於上鈎了，於是非常緊張地把魚竿收了上來，當時我高興得手舞足蹈！爸爸抽着煙對我説：“怎麼樣，我説的沒錯吧。以後不管幹什麼事情要一心一意，不能半途而廢。”我微笑的點了點頭説：“爸爸我知道了。”

夜幕降臨，我們收東西準備回家。我看着桶裏的魚數着：“一、二、三、四、五……”一共有九條。我對爸爸説：“哇！今天大豐收了，晚上可以美餐一頓了，哈哈哈哈……”

我學會了彈吉他作文 篇2

每個人都有自己的興趣愛好，而我最熱愛的興趣就是彈吉他。它猶如一道陽光温暖了我的心靈，讓我變得快樂；它彷彿是一盞明燈，照亮了我的生活，讓生活更加美好！

在我三年級時，每到週末，除了寫作業、讀書、看電視，就再無事可幹。爸爸媽媽希望我能接觸一些新鮮事物，決定給我報興趣特長班，當他們徵求我的意見時，我既興奮又苦惱，因為我希望有自己的一技之長，可我卻不知道自己應該學什麼。

那天，我們一家正在回家的路上，突然，從一個琴行裏飄出一串優美的旋律。我聞聲而去，站在琴行門前欣賞起來。那首曲子時而高亢、時而低沉、時而而急，時而緩慢，就在我聽得入迷時，那首曲子戛然而止。而我卻仍然陶醉其中，無法自拔。當我回過神來時，我激動地説：“爸爸媽媽，我找到自己的興趣愛好了——彈吉他！”爸爸媽媽先是一愣，然後相視一笑，滿意的點了點頭。“好！明天就給你報名。”

第二天，我來到琴行成功報名，並選了一把心儀的吉他，開始了我的吉他之旅！

開始，老師給我交了最基本的東西，而我也心靈手巧，很快就學會了。後來，我接連學習了《小星星》、《四季歌》等簡單的歌曲。每學一首，我都會給家人展示。每當優美的旋律在我手指的撥弄下，從琴絃上跳出來時，家人都會露出幸福的笑容，使勁地給我鼓掌。

就在我認為彈吉他很簡單時，我迎來了第一大難題——彈和絃。

由於我手指不長，也沒有力度，所以摁的時候總是彈不響。尤其是F和絃，需要食指將所有弦摁住，其他指頭摁住其他品上的弦，因此在聯習和絃的這一期間，左手摁弦的手指上都會有深深的痕跡，右手的手指也會有大大小小的水泡。

通過我的不懈努力，我已掌握了所有和絃以及練習曲目，終於迎來了第一首彈唱曲《童年》。

這首歌並不難彈，我也會唱。可我就是張不開嘴，每當老師檢查時，我只能小聲哼唱，不敢大聲唱。每次老師都急得像熱鍋上的螞蟻，可我就是不敢開口。後來經過家人、老師的鼓勵，我終於克服了這一難關。

現在，我學會了彈吉他，而且彈的還很好，經常受到老師的表揚。是它，讓我從一個害羞的小男孩成長為一個開朗大膽的人；讓我從一個毫無特長的人有了自己引以為豪的技能，還讓我從一個總是放棄的人成長為一個堅持不懈的人！

吉他，已經成了我難以割捨的一部分！我喜歡彈吉他！

我學會了彈吉他作文 篇3

寒假裏，我和妹妹為了能在家庭聯歡會上演奏曲子，迎來他人目光。所以爸爸媽媽決定帶我們去學吉他。

我們來到琴行，看到屋子牆上掛着各種各樣的琴，有吉他、小提琴、架子鼓二胡……還有許多大哥哥、大姐姐在練不同的樂器。他們都非常認真地在老師的指導下刻苦練習，彈奏出動聽的曲子。我和妹妹好羨慕，心想我一定要好好練習，爭取早日也能彈出這樣動聽的曲子。

這時，一個男老師看見我們，笑着走了過來。首先問了問我的名字和年齡，然後就開始耐心的給我講解，吉他有好多種，有古典吉他、電吉他、民謠吉他等，我學的就是民謠吉他。

接着老師帶我們挑選吉他，妹妹看見了一把粉色的吉他，説：“這把吉他真好看，我要這把。”老師俯下身來説：“選琴不要看外表，要聽它的聲音。”在老師的帶領下，很快我和妹妹各自擁有了自己的吉他了！

首先，要學好吉他，就要先認識吉他。”老師一邊説一邊指着一邊對我們説：“這是琴絃，又稱品絲。”“這是琴橋。”“這是……”

我迫不及待的想試一試，可是我又不會，怎麼辦呢？這時老師説：“我先教你指法，別急，要慢慢練習，來，先試試感覺。”我小心翼翼地拿起吉他，輕輕撥動琴絃，吉他發出了悦耳的聲音，好神奇呀！

通過這一節課的學習，我覺得學吉他非常有意思，今後我要更加努力，通過不斷練習學好吉他。

我學會了彈吉他作文 篇4

第一次聽到吉他動人又渾厚的聲音時就被它吸引了，自己也好想有一把吉他啊，哥哥的吉他彈得很流暢，雖然我不懂吉他，但看到哥哥抱着吉他手指靈活地彈奏樂曲，越發堅定了我要學吉他的想法。

我抱着哥哥的吉他按了幾下琴絃，感覺還挺不錯的，可是我不會彈，看着這六根琴絃有點不知所措，哥哥看我對吉他這麼感興趣，正好他現在也有時間，就教我一首比較簡單的歌曲，小星星。讓我記具體的音符的位置還是有一定的難度，我乾脆記應該彈哪根琴絃好了。在反覆練習了一個小時左右，終於可以彈奏出小星星的旋律了，真的是看着簡單，彈起來還是難啊。

哥哥還有把閒置的吉他，送給我練習了，這可真讓人開心啊，不用在網上挑選吉他了，也不用再等快遞等那麼多天。哥哥不僅送我吉他，而且還送我一本吉他基礎知識的書，對於我來説真是莫大的幫助。我在網上也查找了一些相關的吉他教學視頻，可以配合書本一起學習。原來每根琴絃都有固定的名稱，吉他把手上的黑色格子，叫作品，一弦一品代表的就是要按住一弦的第一個黑色格子，如果是二品，只要按住第二個黑色格子，以此類推。

學習了一陣後，我才懂得了如何去看吉他譜，剛開始彈，只能他一個音符。記住了具體的位置之後，再慢慢連起來彈奏，相比哥哥彈奏的樂曲來説，我彈的還是差太多了，但是熟能生巧，遇到困難有挑戰的事情，不能夠放棄，應該反覆練習才能成功。因為晚上練琴會擾民，所以我通常都是早早的起來練習，不知不覺一上午也就過去了，吃飯的時候才會發現，左手很痛，想想應該是按琴絃按的，為了能夠更好的練習吉他，我買了練習吉他的手指保護殼，還挑選了一本流行歌曲的吉他歌譜，比如説紙短情長，成都，起風了……想想以後可以抱着心愛的吉他彈奏，真的都可以笑出聲。

練習吉他的日子持續了一週，我已經學會了很多比較簡單的曲子，兒歌居多，因為兒歌學起來相對比較簡單。一件事做得小有成就時，總是想和別人分享，我錄製好了自己的第一次彈唱，發送給了朋友。朋友都在感歎，怎麼沒有早一點發現我的多才多藝。還問我在哪裏報的吉他班，其實我都是自學的，如果報班學習肯定是更加系統。在街上也總能看到揹着吉他的同齡人，有時候我特別想和她們交流一下彈吉他的想法，但是靦腆的性格還是沒能讓我邁出這一步，説實話我也是想報個吉他班的，學習的過程可能簡單一些，也會有志同道合的夥伴，但是畢竟學費不低，我還沒有工作，不能自已掙錢。

小的時候沒能學點才藝，現在學感覺還是有點晚了，不過還是需要一個興趣愛好的，世上無難事，只怕有心人。如果可以發展成特長，那就是最好的了。不管在學習吉他的路上會出現什麼難題，我也不會退縮的，因為我相信有志者事竟成。

我學會了彈吉他作文 篇5

每當我從電視或音樂會上看到幾他演出時，演員那瀟灑的姿態，動人的歌聲，都會令我羨慕不已。我想：如果有一天我也能像他們一樣，那該多好啊！於是我一直想學吉他，機會終於來了，今年寒假，我校開展了豐富多彩的興趣班，這不禁讓我欣喜若狂，我便毫不猶豫地報名參加了。

教我們吉他的老師姓雷，我們都喊他雷老師，他不僅人長得陽光帥氣，彈的曲子也十分悦耳動聽。他對我們雖不是很兇，但要求卻相當嚴格。他從指法和五線譜開始講起，然後教我們彈奏簡單的曲子，每天放學後給我們發一張曲譜讓我們回家練習，還要讓家長簽上名字。剛開始我以為彈吉他很容易，可幾天過去了，我連一首也不會彈，覺得很枯燥，就有點想放棄，媽媽説：“孩子，無論學什麼，都要有毅力，都要堅持，半途而廢是什麼也學不會的。你沒聽説過台上一分鐘，台下十念功的道理嗎？”在媽媽的鼓勵下我又鼓起勇氣繼續學習，每天回家對着樂譜練習，慢慢地我也能彈出連貫的曲子了，雖然不像老師彈得那麼從容和自如，但別人聽後一下就能説出我彈的曲名是什麼，這讓我欣喜不已，生日那天當我把我學的第一首曲子《小星星》彈給大家聽時，他們給了我熱烈的`掌聲，誇我彈的棒極了，儘管那首曲子是單絃，非常簡單，但在我看來，簡直是奇蹟，就那麼幾根弦，竟能演繹出如此動聽的音樂，讓我覺得太美妙了。

現在我又學會了幾首，我越來越喜歡上了吉他，希望將來，我能成為一名真正的吉他手，在舞台上瀟灑地為大家演奏，也成為別人羨慕的對象。

我學會了彈吉他作文 篇6

我以前認為吉他是一件很容易的樂器，看着我們班上那些會彈吉他的同學那麼輕鬆，我也想試着學習一下吉他這件樂器。

第一課，老師只講了一些非常基礎的樂理知識，拿吉他的姿勢，手指放的位置和一些簡單的旋律與音調。這太簡單了！我每天只彈大概十分鐘，三天後就滾瓜爛熟了。我經常翻到課本後面，哇！有《藍蓮花》《隱形的翅膀》《遇見》和好多好聽的歌曲，我真想現在就可以演奏哇！

到第二次，課的內容就變難了。我接觸了音階，還彈了變態的“爬格子”。我的手指有些不協調，順着彈一遍加上倒着彈一遍竟然用了一分鐘，看來我下來還需要不斷地練習。經過不懈的努力，我的時間終於縮短到了三十多秒，我滿懷自信，覺得自己已經足夠好了，老師一定會大大誇讚我的。

等到第三次課時，我信心滿滿地彈奏了我的作業，沒想到老師卻説我的手型不對，我糾正了手型再彈，時間就變成了四十六秒，怎麼會！然而，今天老師開始讓我彈《小星星》了，我彈得有些生硬，但是腳上打的拍子和手上彈的節奏是完全沒有問題的。再加上小星星這首歌曲本來就比較簡單，所以我多練習了幾遍就變得越來越熟練了。

第四次課，學的東西就更難了。老師教我如何打八分音符的拍子，並教我彈奏了《多年以前》，讓我腳也要跟着打拍子。我緊張極了，要不就腳忘了打，要不就彈錯音，一點兒都不像音樂。老師又讓我彈唱《小草》這首歌，這首歌的節拍比較簡單，所以彈這首歌我一點兒壓力都沒有，回去要着重練習《多年以前》才行。到現在，我已經把這兩首歌彈得很不錯了，手和腳變得十分有默契了。

果然要做好一件事，只能靠努力、勤奮。好吧，現在又到了我的練琴時間了，拜拜！

我學會了彈吉他作文 篇7

“有志者事竟成。”每次看到這六個字，我總會想起我最初學吉他的事情。是呀，如果我不能堅持，不能吃苦，不去努力，怎麼會品嚐到成功的喜悦呢？

我是個活潑好動的孩子。媽媽為了豐富我的課餘生活，更為了培養我的耐心和毅力，給我報了吉他訓練班。這天是星期天，陽光明媚，風和日麗，我正在樓下興高采烈的玩着，突然想起今天還有吉他課呢，我有一種不好的預感，今天要挨老師的批了，因為這一星期我還沒有好好練過彈吉他，手法不熟練，老師肯定能聽得出來。

媽媽把我送到了吉他培訓班。我忐忑不安地走進去，找了個不太引人注意的地方坐了下來。好像還沒等我屁股焐熱凳子，老師就開始上課了。王老師先讓我們集體彈一次留的作業，我裝模作樣地彈着，就像《濫竽充數》中的南郭先生一樣。我想矇混過去，可是我從來沒有騙過老師，心中有鬼，所以手一直在抖，彈的音也不和諧。我想老師肯定聽出來了。我越緊張，手越抖，直到老師站在了我的面前。

看着我眼前的那雙腳久久不動，我臉紅的半天不敢抬頭。“趙睿軒，你來彈一次。”王老師的聲音在我頭頂上回蕩。我的臉更紅了，只好又彈了一遍。這彈得是什麼呀？吱吱呀呀、斷斷續續，連我自己都覺得刺耳難聽，更別提其他人是什麼感受了，難怪王老師會叫我。想到這裏，我的頭更低了。

我等了半天沒聲音，王老師沒有責備我。我抬頭悄悄一看，王老師正看着我，沒有生氣，只是語重心長的對我説了一句：“學什麼都要有毅力，能堅持，能吃苦才行。”説完，就不厭其煩的一遍又一遍的教着我。可我彈了幾次，還是那麼難聽，我都氣餒了，可王老師依然耐心地教着我。

回到家，我一邊想着王老師説過的話，一邊暗暗下定決心：有志者事竟成！我一定能練好的！這個譜子的確很難，但我沒有放棄，也不再偷懶，一有時間就按照王老師教的指法，一步一步的學着。有時候彈得手指都麻木了，沒感覺了，我也沒有放棄。我不想再重複那次讓我臉紅的場景了。就這樣，經過幾個月的勤學苦練，我彈的節奏越來越熟練了，彈出來的音色也越來越流暢，越來越好聽了。聽着自己彈的樂曲在屋子裏流淌，不由想到了那句真理的老話：世上無難事，只怕有心人！

現在，我已經學會了許許多多好聽的樂曲，每年的六一兒童節、元旦聯歡會我都會給大家露一手，得到了老師和同學們無數的稱讚。漸漸地我也明白了一個道理：學習也是如此，只要堅持不懈的努力，一定能達到你想要的目標。

我學會了彈吉他作文 篇8

有一個人是“音樂王子”的後代，深受人們的喜愛，他就是我，“吉他之王”——賀敬超。

其實我一生下來就有一種音樂天賦，每次在電視上看到明星們唱歌的時候，我總會情不自禁的跟着他們一起唱，看到他們彈吉他是那樣的帥氣，我更是羨慕，於是就讓媽媽給我在海頓音樂培訓中心報了名，我一定要學吉他。

第一次上課結束後，我才發現原來學習吉他沒有我想象中那麼容易。但是老師非常用心在教，好在開始幾天我都堅持下去了。有一次上課，我的手被一根弦劃破了，於是我就抱怨學吉他太苦，回家後跟媽媽商量不去學了，媽媽語重心長地教育了我，讓我做一個有始有終的孩子，而且每一次看到老師上課那麼辛苦，我還有什麼好抱怨的呢？我心裏暗暗發誓一定要把吉他學好。經過慢慢的練習，我終於有進步了。老師經常在課堂上説：“唱時最小賀的聲音響亮了，彈時最小賀刻苦了，”聽了老師的鼓勵我就更有信心了，我相信，總有一天我會成為歌星的。

我一定能行，我絕對不會放棄的，你們也要為我加油哦！

我學會了彈吉他作文 篇9

每當我經過樂器坊的時候，都會聽見陣陣優美的音樂。看到裏面的哥哥姐姐抱着吉他，唱着歡快的歌謠，我便從心底萌生羨慕之情。於是我壯着膽子向媽媽提出學吉他的請求，沒想到媽媽竟然同意了，馬上給我報了名，我高興得一蹦三尺高。

終於等到了星期天下午，媽媽帶着我去學吉他。一進教室，我就看見老師拿着吉他在等我呢！老師把吉他遞給我，讓我隨便彈。我雖然不會，也興致勃勃地胡亂撥弄着琴絃，吉他不聽話地發出陣陣刺耳的聲音。這時，從身後傳來了奇怪的聲響，我回頭一看，是一隻大狗正使勁地拍打着玻璃，我連忙躲到老師身後。老師笑着對我説：“你看，你彈的吉他連我們家的狗也聽不下去了。”我不好意思地撓了撓頭，心想，一定要彈出優美的樂曲來。

接着，老師就給我上課了。他先告訴我一些關於吉他的理論知識：吉他的來源、分類、結構……我饒有興趣地聽着，瞭解越多，對學吉他的興趣就更濃了。

可是整整一個下午，老師都只教我一個基本功，那就是“爬格子”練習。顧名思義，“爬格子”就是一節一節地彈，看起來彷彿在爬格子。聽起來簡單，可做起來真是難呀！我需要用手指按住弦三分鐘，手指又痛又麻，只要稍稍一放鬆，被手按住的那根弦就不響，所以要全神貫注，不能分神。“哎呦，太難了，手也好痛，不練了。”我嘟囔着，像一個泄了氣的皮球，渾然沒有了之前的興奮和期待。“哎，這可不行，堅持才會有成功，輕易放棄可是什麼都做不成的。”老師語重心長地對我説。我看看媽媽，也看到了媽媽眼裏充滿着殷切的希望。“男子漢不能輕易服輸！”我暗暗鼓勵自己。

接下來的日子，我每天反覆地練習，無論颳風下雨，我都堅持到琴坊上課。當同學們上課外輔導班的時候，我擠出時間努力地練習基本功；當同學們在遊樂場暢玩的時候，我和老師在琴坊琢磨怎麼把曲子彈流暢；當同學們早早地上牀休息，我還在一遍一遍彈奏着……功夫不負有心人，現在，我終於能熟練地彈唱一曲了。上課的時候，那隻狗也不再狠狠扒着窗户了，而是靜靜地趴在那裏聽着音樂，好像在誇我：“嗯！進步了，進步了！”

我終於學會了彈吉他。堅持就是勝利的道理，很多人都懂，但真正做到的人卻少之又少。凡事不能輕易放棄，無論遇到什麼困難，只要堅持不懈，就能成功。

我學會了彈吉他作文 篇10

記憶在腦海中匯成了一條河，在這條河中，既有成功的喜悦，也有失敗的懊惱，但令我記憶最難忘的還是學彈吉他。

我在看電視的時候，看見演員在彈吉他，他彈得是那麼好聽，那麼帥，令我那麼羨慕，於是也有了學吉他的念頭，想彈出好聽的曲子。

就在這陽光明媚的一天，我抱着和我差不多大的吉他開始了我的吉他旅程。剛開始的時候，我想立刻像電視裏的人一樣，開始自己做主開始彈，我的大拇指輕輕撥動琴絃，卻只彈出了令人捂耳的噪音，我有點失去了信心，可媽媽對我説：“孩子，做任何事，都是從點點滴滴開始的，不可能一拿到就會。”我聽了媽媽的話，於是下定決心一定要認真做！

我真正踏上了吉他的道路。在方老師的指導下，一步一步地學着吉他。先是學了簡單的基礎，一步一步地彈，一步一步地“爬上去”。雖然，我有過厭煩，有過放棄的念頭，但我心中仍銘記這媽媽説過的那句話，也清楚明白什麼事都是從點點滴滴開始的。我的小手輕輕地撥着弦，彈出一段並不熟悉的曲子，漸漸地，漸漸地，從我手裏出來的不是那一個一個的音符了，而是一首首歌，我在我吉他彈出的伴奏下，忍不住從嘴裏哼出小調，又成了一首歌詞，我沉浸在了音樂之中。最後，我在班會課上一次又一次地表演，也都受到了同學們的讚美。

絕招，是隻要肯下深功夫，就肯定能練出的，這也就是我真正的絕招——吉他。

我學會了彈吉他作文 篇11

去年，跆拳道的熱潮結束了，我開始了新的目標：彈吉它，彈得要和跆拳道一樣獲大獎！

我的老師名叫吳子蓮老師，是“中國第一把吉它”吳子彪老師的姐姐。我對吉它原本的認識是很好聽，看起來也不難，所以我毫不猶豫地選擇了吉它。

前兩堂課，老師讓我熟悉琴絃，我彈出“噔噔”的聲音，音節不同，但老是破音，就變成“梆梆”的聲音了。因此，從房間裏不斷傳來“不對不對，是這樣……恩很好……”之類的聲音，從老師那耐心嚴肅的聲音，讓我對吉它產生了新的認識，雖然好聽，但是苦工也不能下少了。

“萬事開頭難”我心裏想着，努力克服着許多困難，當然，大部分困難都是被老爸“逼”才解決的，每當我開始打退堂鼓的時候，爸爸媽媽就温和地鼓勵我，讓我一次一次重新嘗試，終於，我學會了彈吉它，可以彈出一首首好聽的曲子了。

老爸老是一要我彈琴就説“咱們梆梆綁一下吧？”我就很不高興，現在我哪裏有老是破音，把人家彈琴叫成“梆梆綁”，彷彿是“破音演奏”一樣，我也因此努力，讓老爸，沒臉説我彈琴“梆梆綁”。

我會彈得曲子有瑪祖卡舞曲、愛的羅曼史、小羅曼史等等。但是彈吉它到我這個地步，就只有下苦功苦練了，是很枯燥的，所以我也就有些不自覺了。老爸這幾天一直跟我談話，聽了老爸的話，我也覺得有一定道理，所以我現在努力過掉這個過程，我要重新喜歡上吉它！

現在我的老師是吳子彪老師了。一個星期去一次學新曲子，我覺得吳子彪老師比吳子蓮老師更細心，和吳子蓮老師一樣覺得我有天賦，我也不能辜負老師的期盼，我的目標：“全國吉它冠軍、幾十萬的好吉它，等着我吧！

我學會了彈吉他作文 篇12

我學會了彈吉他，想想彈吉他也不是太難。記得我剛買吉他那會每天都抱着吉他玩，什麼都不懂只知道吉他有6根鉉每個都會響，聲音不一樣。其他的就什麼都不知道了。

那時媽媽問我説你既然喜歡吉他就去學啊！我説媽我沒有空啊！媽説孩子時間都是擠出來的只有你合理的安排時間哪還會缺時間了。我恍然大悟的説媽我懂了我這個周就去學吉他。

那天下午，那個吉他老師非常温柔和藹我學的也很快。學會吉他以後我每天早上都有彈，我長大以後要跟東城衞裏的吉他手一樣。很佩服陳德修。還記得修説過的話嗎？我們東城衞只談琴不談情。

自從那以後我就愛上了吉他。

我學會了彈吉他作文 篇13

有一次，我和晶晶哥哥路過一家琴行的時候，聽到裏面傳出陣陣悦耳的吉他聲，於是我就非常想學吉他。

剛開始學的時候，我學得很快，直到彈第一首樂曲《閃爍的星星》的時候，看着五花八門的音符，我頓時皺起了眉毛，心裏暗暗的嘀咕道：“這可真難啊，我學得會嗎？”老師好像看穿了我的心思似的，語重心長地對我説：“學吉它不能放棄，以後的樂曲會比這難的多，要從剛開始練起。”聽了老師的話後，我學得信心大增，加倍的努力。彈了一遍又一遍，一遍又比一遍好。在老師的指導和我的不懈努力下，我終於會彈了，我學會的第一首樂曲《閃爍的星星》！

因為這是我彈吉它學會的第一首樂曲，彈會以後，別提我有多高興了。

我學會了彈吉他作文 篇14

每當我看見擺在卧室裏的那把吉他，總會讓我想起剛學吉他的那段時光。

媽媽為了彌補我的“五音不全”未經過我的同意，就給我報了吉他課。第一次吉他課，明明是“1、2、3、4”老師卻説是“do、re、mifa”把我搞的一臉懵。再看老師拿着的那把吉他，天哪!都有我人這麼高了，難道以後我每天都要抱着另一個“我”嗎?我心裏真是百般不樂意。直到一次表演課上，老師給我們即興表演了一段指彈吉他，吉他的聲音迴盪在整個教室裏，大家的目光齊刷刷地看向他，這個又黑又壯的老師讓我突然覺得無比的帥氣。哇!這就是吉他的魅力，我一定要學會它。

可是樂器哪有這麼好學的，更何況是吉他，掃弦、按弦每次我的手指都磨出了水泡，好不容易完成一段曲子，滿心期待的發給老師，他的回覆總是“有雜音，再來!”我的眼淚頓時奪眶而出，可是抹乾眼淚後，我繼續練習。終於一個月後，我學會了我的第一首曲子——《童年》，並在“小小演奏家”的比賽中獲得了金獎，那一刻我感到無比的幸福又自豪，雖然曾經反覆練習的日子裏我也想過放棄，但站在領獎台上，我覺得我所有的努力都有了回報。

我也開始明白，像老師那樣的成就就是無數遍的練習換來的，我也會好好努力，爭取有一天也能彈出像老師那樣悦耳的曲子。

我學會了彈吉他作文 篇15

吉他，是一種能讓人放鬆心態，調整心態的樂器，媽媽總是説我太浮躁，便想給我報一個吉他班。

我也經常在電視裏看到過許多人彈吉他，也想讓媽媽也給我報一個吉他班，如今我終於如願以償了。

則開始學吉他的時候，老師先讓我挑了一把吉他後；告訴我，從後這把吉他就可以屬於我了，於是我便有了一把我的專屬吉他。一開始，我們學習的非常簡單，只是反覆的始用六根合弦來彈奏曲子，後來老師教我彈合弦，合弦非常的不好彈，要用左手按着琴絃，然後用右手彈奏，我彈合弦時忘記左手該放在哪個琴絃上，經常導致把合弦彈錯，所以彈奏出來的曲子一點也不好聽，但是老師卻耐心教我，我非常的感動，所以我非認真的學習彈吉他，每當我彈累時，老師總會給我彈一首非常好聽的歌曲，每當我聽完老師彈琴曲子的時候，我便恢復了精神，繼續開始練琴。在我勤奮的努力下，我終於能把一首歌曲的旋律彈下來了，在漫長的時間裏終於會彈奏出第一首曲子—— “滴答”。

在我學習彈吉他的過程中，並沒有繼續一路順風的走下去，我自己悔恨過，老師説過，媽媽罵過，但是我還是放不下這可以讓人調節心態的樂器——吉他。

終於，功夫不負有心人，我在各種的困境，磨練下，我終領到了“吉他”八級證書。

在我學彈吉他的過程中，讓我明白了，堅持就是勝利！