未來正在發光高三作文（通用37篇）

在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的未來正在發光高三作文，歡迎閲讀與收藏。

未來正在發光高三作文 1

我希望，多年以後，即便是面容蒼老了許多，我依然能擁有此時此刻的鬥志昂揚的狀態，不被生活磨平了稜角，仍然擁有自己獨立的人格，即便不是那麼明顯的特立獨行，還是可以不被動地過自己的日子。

我希望，多年以後你我再見的時候，都能成為自己可以成為的樣子。每一個細節都要去全力以赴，我相信我們不會後悔，只要我們足夠努力，就能足夠幸運。

我相信，努力和幸運是可以掛鈎的。

煩惱的那些事，實在想不明白就釋懷吧，畢竟我們不是無所不能吧，每個人都有自己的缺點和發光點，我們總是不能太過放大一個人的.缺點，不然會變得自卑，也不能太過放大一個人的閃光點，不然會變得自負。

我們應當帶着自己的信念，去走一程真正屬於自己的路，真正是自己想要走的路。

雖然不知道未來在哪裏，可是未來很美，閃爍着微弱的光芒，你站在這裏，看到了嗎？

未來正在發光高三作文 2

在公園裏，馬路邊，大街上，我們經常會看到亂扔垃圾的人。有人明明看到前面有垃圾桶，可就是圖方便，隨手扔到了地上。或許也有人想，反正有清潔工打掃，扔下也沒關係。其實，這種做法是不對了，亂扔垃圾會造成白色污染，還會使翁蠅滋生、傳染疾病。因此我們要大力宣傳，讓大家都認識到亂丟垃圾的危害，將正能量傳遞出去。

早上，我和弟弟像往常一樣，揹着我心愛的小書包，蹦蹦跳跳地向學校走去。路上，碰到了好朋友，他高興地給我倆看他昨天配的新眼鏡，我們三人有説有笑，十分開心。就在這時，我們發現前面有一個低年級的學生，手裏捧着一大袋零食，邊走邊吃，吃完後，他隨手把包裝袋丟到了地上。弟弟馬上打了一個響指，聰明的一下子就明白了弟弟的意思，他快步走上前去，對那個同學説：“同學，請你以後不要亂丟垃圾，好嗎？否則，不僅會影響城市的容貌，還會污染環境哦！”那位同學立刻點了點頭，不好意思地向前走。他好像一點也沒有意識到丟一個小塑料袋也會造成污染。當他回過頭看見我們將他的`垃圾袋扔進了路旁的垃圾桶時，羞愧地向我們發誓：“大哥哥，我以後再也不亂丟垃圾了，謝謝你們的提醒。”

見這個同學發誓的十分認真，我們給他豎起了大拇指，那個同學害羞地紅着臉跑了。我們三人不由自主地哼起了《正道的光》：“正道的光，照在了大地上，把每個黑暗的地方，全部都照亮。坦蕩是光，就像男兒的胸膛，無窮的力量，如此的堅強…”

未來正在發光高三作文 3

有父母即有親情。

親情似光，光代表着光明與黑暗，在親情的照耀下，我們可以盡情沐浴親情的温暖，也可以悄悄地躲在心結的後面——光照不到的地方。

“唔……”我嗚咽着，我最看重的.“收藏夾”正在被爸爸媽媽一點一點地翻閲着。“收藏夾”是我從一年級就開始一直堅持做的東西，我每天發生的開心事與傷心事都記在上面，這是我的祕密啊！可現在，我的隱私卻全部被侵蝕了，我的心結像一個腫瘤一樣，越長越大，把我攔在那片陰影裏，迷了那尋找光明的“陽光大道”。

“嗒……”我坐在桌旁，看着被子上的那個水印，是從我的眼睛裏流出來的嗎？這個問題我沒辦法想，因為只要我一想，心就會像刀割一樣疼。這就是親情嗎？我又提了一個問題，當然，這個問題和上一個問題一樣，無法回答。

我跑進書房，鎖上了門，身體軟軟的，再也沒有力氣忍着眼淚了，“嗚……”嗚咽聲越來越大，漸漸地淹沒了我的神智，哭累了，也就慢慢睡着了，剩下的事，我也什麼都不知道了，就這樣，睡了一天。

我醒來時，仍然趴在桌子上，一想到遲早要面對爸爸媽媽那若無其事的臉，眼淚又不知不覺溢滿眼眶。突然，門開了，是媽媽！我看都沒看她一眼，只是突然感覺身子一暖——我被媽媽抱住了，“對不起。”媽媽清晰的聲音在我耳邊響起，像甘露一樣，溶化了我的心結。

我的心暖暖的，心結正在溶化，心裏越來越暖，我的心，沐浴着陽光。親情的光，照亮我的心房。

未來正在發光高三作文 4

每個人都有許多第一次的嘗試，例如：第一次走路，第一次吃飯，第一次説話等，而我印象最深刻的就是第一次走夜路。

那天，我與我的父母在親戚家玩，由於我明天還要上學，而父母還想再聊會兒天，便讓我先自行回家。

這可是我第一次自己回家，而且還是在晚上!我看着那一望無際的小路，不由得害怕。一種前所未有的恐慌感蔓延心頭。

踏上這條小路，天黑的伸手不見五指，氣氛十分陰森沉重，勒得我喘不過氣來。風“呼呼”作響，像是在無情地嘲笑，樹上的“沙沙”聲，也像在附合着風，為我奏起一陣哀樂。樹葉被泥土吸在其中，踩上一腳便深陷無法自拔，小區裏的路燈也來作妖，忽明忽暗的，見到此情此景，我抱頭失聲痛哭，企圖從這份哭聲中得到一絲安慰。

哭累了，我卻遲遲不肯走，恐怕忽然蹦出一個人販子或是什麼的把我抓走。這時，一個姐姐奔向了我，她問我説：“小朋友，你怎麼了?”“我第一次走路回家，有點害怕。”她笑了一笑，那笑聲似乎有一種神奇的魔力，驅散了心中的陰霾。她説：“心中有光，便不懼怕黑暗。”

一路上，我的口中一直念着這句話，不知不覺便走到了家裏，這一路上我都無所畏懼。看見家中亮着那熟悉、温暖的`光，腦海中再次想起那股聲音：“心中有光，便不懼怕黑暗。”

這就是我心中的光，一束温暖的光，他無時無刻的為我照亮前行的道路，使我無所畏懼。

未來正在發光高三作文 5

我叫光，是宇宙中最快的生物，黑暗是我的朋友，我們常常在一起玩。後來，我們發現黑暗與黑夜交起來朋友，從此黑暗變得非常陰險狡猾，我們的感情越來越薄淡，甚至有一天我們絕交了，三年後我們再偶然的機會見面，我們相聚了。

這就是我，光的世界。我在白天的所見所聞都告訴了黑暗，黑暗驕傲的説我走錯了，於是我就要與黑暗一比高下。黑暗與黑夜統帥了十萬大軍在我的城池下方坐以待斃。我和白天在他軍後方襲擊，又怕計劃失敗。於是我帶了5萬大軍在他軍前方吸引他的注意力，於是他們真的向我跟來。走到樹木茂盛之處，大軍壓上，燈火明亮，他們大軍直穿後方，不想後方有許多大將埋伏。被我們殺得落花流水，於是夾着尾巴跑走了。我見大勢已去，不經自歎。於是我帶着一萬人馬追殺黑暗，只是他缺少知識向北極逃去，那是他的大本營。南極有一部分人民在生存，他知道自己的.部分人民在南極，就派人馬向南極趕去。我也失算了，往南極跑去，不料被逮了個正着，白天匆匆趕來往他的大本營趕去，黑暗跑回了北極，我背水一戰向北極趕去，在他的後方偷襲，不料黑夜在我的後方出現，於是白天往南極跑去。白天繞道而行，把南極給拿下了。又將黑夜給消滅了，他們大輸特輸。

黑暗投降了，我們又成了好朋友。

未來正在發光高三作文 6

每一次，當我仰望浩瀚無垠的星空，心中都會湧起無限的敬畏與嚮往之情。那些來自遙遠地方的星辰光芒，長途跋涉，來到地球上。在沒有日光照耀的夜幕之上，閃爍、孤獨、沉默。但就是那一點一點的微光，成就了這世界上最璀璨的景象，令人忍不住神往和幻想。

我的心裏，也有那樣的一束光。我一直堅信，哪怕我身處黑暗，哪怕我的身後是萬丈深淵，只要我能看見一束光，都永遠不會放棄希望，不會放棄心之所向。

一個人的一生，是一段看不到盡頭的路。在路上，總會有各種困難。當我們面對昏天黑日的打擊時，你會怎麼做？迎頭而上還是能躲則躲？這時候的我，往往會告訴自己，一切皆有可能，希望會有的，轉機會有的`，還躲什麼？不如讓暴風雨來得更猛烈些吧。這是一束光，是一束永不放棄、永遠堅定信念，無所畏懼、勇往直前的希望之光。

在這個世界上，壞事時刻總在發生。若是我們心裏有一束光，總能將事情看得通透而明朗。例如，一個朋友借你的錢沒有還，你損失了金錢是壞事，可你認清了一個人，這便是一件好事；我們考試結果不理想是件令人不愉快的事，但這樣我們就可以及時認清自己，看到自己的不足，明確學習的方向。每件事情都有兩個面，找到其中好的、令人愉快的一面，生活中就有愈來愈多的希望、光芒與遠方。

我心裏的那道光，是我的信仰，給我勇氣，給我信心，給我力量。它令我堅持不懈永不放棄，讓我看得通透不被困擾，讓我無畏向前。我心底的一束光，我心之所向！

未來正在發光高三作文 7

在寫這個標題的時候，我的眼前閃現出譚老師熟悉的身影。

譚老師是我的班主任，教我們語文課。我喜歡譚老師的`眼睛，笑起來像彎彎的月亮，讓我覺得很温暖，可是如果我犯了錯，那彎月亮就會靜靜地看着我，讓我覺得很羞愧。

因為譚老師，語文課成了我最盼望的課。每個新學期，語文書一發下來我就會從頭至尾翻一遍，我喜歡裏面的故事和道理，上課的時候，發言最積極的，一定有我。知道我喜歡看課外書，尤其是《三國演義》，譚老師常常會在下課的時候與我討論三國人物，儘管我們倆喜歡的人各自不同。有一次譚老師要求我們用新學的詞“應當”造句，我造的句子是：“周瑜説，既然我吃的是國家俸祿，就應當戰死沙場。”，譚老師非常開心地説：“姜太一活學活用，‘應當’表揚”！

譚老師和我有一個小祕密。我的爸爸媽媽工作非常忙，有時候我會覺得很孤單。譚老師説：“太一，以後課後你就叫我媽媽吧，這是我們倆之間的祕密。”自從有了這個祕密，我覺得自己不再孤獨。今年的“六一”兒童節，放學後，譚老師把我叫到辦公室，遞給我幾本書，説：“這是譚媽媽為你準備的禮物，好好看，這些書，會讓你發現世界的奇妙！”這個兒童節，是我最快樂的節日！

媽媽常常對我説，兒子，你是我的光，為我照亮這個世界。而我也想對譚老師説：“親愛的譚老師，你是我們的光，為我們照亮了美麗的世界！”

未來正在發光高三作文 8

生活中的一個個閃光點，如夜空中的一盞盞明燈，綻放光芒，帶領我們前行。這周遇見的這一件事，不僅僅照亮了前路，更照亮了我的心。

這周我們進行了為期三天的軍訓。在軍訓中，我們班要評出五名優秀學員。經過一次次考核，有6位同學脱穎而出，這其中包括我。最後的角逐——6進5則是通過手語操來決定勝負。

手語操顧名思義，只用手來進行操作。我們要用手來演繹《國家》這首歌，要想做好不僅反應要快而且手速也要快。等到上台表演的時候，我們都十分緊張，生怕自己做錯。終於，我們在緊張的氛圍中我們做完了表演。教官經過慎重考慮後，選定了勝出的5名學員。當教官報到我的名字時，我開心極了，渾身輕飄飄的。同時，我看到落選的'學員垂頭喪氣的，顯得那麼落寞。

在教官做記錄的時候，“教官，我棄權！”聲音從學員中間發出。我循着聲音看去，原來是周書雅。大家都面面相覷，無法理解周書雅為什麼要這樣做。

周書雅走出隊列，慢慢地向大家解釋道：“其實我第二段不熟，不會做，教官當時剛好在接電話，所以沒看見。但我知道，我不能投機取巧，不會就是不會。”

原來如此！大家對周書雅的敬佩之情油然而生，一個個都對她豎起了大拇指。老師也向她投去了讚賞的目光。隨後周書雅若無其事地走回隊列，彷彿這一切都沒發生過。

這件事如一把鑰匙，打開了我的心門。是啊，做人就應該實實在在，腳踏實地。看似平常的一件事，卻照亮了我成長的道路。

未來正在發光高三作文 9

我們生活離不開光，光給我們帶來了明亮，帶來了方便。我們在燈光下做作業，我們在陽光下微笑......

光是一個奇怪的東西。

有一天，陽光明媚，我看作文書，上面説：那一個放大鏡，在強烈的陽光下，再找一個螞蟻。對準螞蟻，過一會兒，螞蟻就會被燒死。於是我懷着一顆好奇之心，來到屋外，拿了一個500度的放大鏡，再找一個螞蟻，把光都聚在一個點上，把對好的光放在螞蟻上，因為放大鏡的度數大，所以不到2分鐘就把螞蟻燒死了，我不由的驚叫起來，這是為什麼?於是，我上網查了一下資料庫，我才恍然大悟！原來是因為：太陽光照射在放大鏡上時，放大鏡會把陽光集中到一個點，假如這時候放大鏡下有易燃體的`話，這樣就很輕易使易燃體起火。

還有一次，奶奶身體里長了一個腫瘤，需要切割下來，為此，全家人都發愁：在肚子裏切割東西，在一不留神切錯了怎麼辦？於是，我們就把這個問題告訴了醫生，醫生卻説，現在的科技發展很快，現在都用激光，你們擔心的問題根本不存在。於是，我便在書上查了一些關於激光的資料，原來用“光刀”來切割腫瘤，作用更加顯著。大家聽完我對激光的介紹，才放下心來。

光，在我們生活中的用處可大了，只要你是個細心的人，就會發現光的用處無處不在。

未來正在發光高三作文 10

很弱的燈光，在冬天的夜晚看起來無足輕重，但是成功的喜悦卻佈滿了我心。

實際上，那燈光是以我親手做的燈籠中傳出來的。在課堂上，我心滿意足地開啟包裝，迎面而來的是喜氣的味兒。

我興高采烈地取出三個紙條，用簽字筆把上邊的`圓片捅掉，再用釘子扎進來固定不動。看起來簡易，實際上做起來卻重重困難，起先釘子和圓洞對參差不齊，次之是釘子不堅固。完成了第一步，早已以往十分鐘了。

而準備開始第二步時，卻看見眼下的原材料發矇——剛剛教師講第二步的流程時我沒聽！這……我找不到方向，善解人意的同桌“二話不説”給我變彎毛根又穿好啦燈環，我向她投之感謝的目光，她卻神經大條地搖搖頭“沒事兒，沒事兒，應當的！”

……

看見一旁的同學們一個個都做好了燈籠開過燈，舉起來四處“流蕩”，我心也跟隨心急，呃……是繫繩子還是先放燈，我一頭霧水，分不清楚。漂亮討人喜歡的同桌又前去援助，一邊梳理我的原材料，一邊細聲嘟囔：“簡直笨死了，你怎麼哪些都不聽，那麼計算下來，你這燈籠明晰是我做的嘛！”

總算讓“同桌幫我做好了燈籠”，點上小燈，在温暖的燈光下。我好像看到了過年時的鑼鼓喧天，歡歡喜喜。

關了燈，全體同學抬起自身的小燈籠，在黑喑的課室，這些僅是這般温暖。彷彿夏日螢火蟲傳出的微芒。

大家每一個人的臉部都洋溢着笑容，那時取得成功後的愉悦！

未來正在發光高三作文 11

堅持若潺潺流動的溪水，滋潤人們乾涸的心田。堅持如柔柔彌散的月光，撫慰人們受傷的心房。堅持似一縷温暖異常的`光，照亮人們灰暗的心房。

荀子有云：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤”。堅持是一種力量，堅持是一種積累，堅持就是成功之本。

翻開沾染了草藥味的《本草綱目》，我彷彿看到了李時珍揹着筐兒在深山中一腳深一腳淺採集草藥的身影；我彷彿看到了他挨家挨户詢訪，查找驗方的腳步；我彷彿看到了他在深夜裏無數次撐開雙眼，又無數次昏睡案邊的身影。如果不是那像潺潺溪水的堅持常在他身邊流動，李時珍又怎能創造輝煌呢？

他，橫刀立馬，揮汗疆場，他，剛毅不屈，卧薪嚐膽，他就是奇蹟的演繹者——越王勾踐。他雖祗辱於牢房，卻從未屈服；雖卧於薪中，卻從未放棄。揮師問吳之際，全部力量都化作那仰天長笑的魅力，如若不是那堅持似月光經常撫慰他的心房，我們今天，又怎能豪情萬丈地説出：“苦心人，天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳！”

蒲松齡，清代著名的小説家，他曾四次參試均落第。淚水與灰暗充滿了他的心靈，又是那縷堅持的光，為他驅散迷霧，使他完成了震驚世界的鴻篇鉅製《聊齋志異》。

在人生的道路上，佈滿荊棘，為我們的人生道路增添了困難無數，但是，朋友，請不要灰心，給自己一縷堅持的光吧，讓我們如材料中的野草種子一樣生根發芽吧！

未來正在發光高三作文 12

想起青春一詞，有這樣一句話，“無遺憾，不青春”，我認為，遺憾的同時，更多的是對青春的記憶，對美好的不捨和留戀。

抬起頭，望着這一片天空，是啊，熾熱的太陽會在黑夜躲藏，皎潔的明月則會被白日的明亮抵擋，閃爍的星星終究也會落下，沒有誰的生活向來完美無缺，但無論什麼時候，都要看着前方，滿懷希望就會所向披靡！希望我們都能像對方一樣勇敢！

有人會因為枯萎的植物，自己無法養護而失落，會因為比賽的落幕，自己卻沒有趕上而傷心，會因為生命的逝去，自己無法挽留一蹶不振可是青春只有一次，機會不可錯失！不會養植物怕什麼？那就去學習養護植物的資料，細心照顧；錯過了比賽怕什麼？重要就去努力的'站在上面，勇敢的去追；看見生命的逝去為什麼要一蹶不振？生老病死人之常情，留戀可以，但因為逝去的人對還活着人產生的負面影響沒有必要，而活着的人更應該做更好的自己！

有些堅持，經不起一點點希望，哪怕是一點光亮，也會讓人陷入痛苦人們是矛盾的，害怕在無望的事中獲得一絲希望，但因為是無望的事，又會因為有這一絲希望卻做不到而絕望，但是，至少嘗試過了，知道了事情是沒有可能性的，煙消雲散，總比懷着一絲希望卻不去嘗試，不敢面對，回過頭來遺憾一輩子，要好太多太多。

願你在現實和回憶裏，有一盞搖曳卻永不熄滅的燈火，燈火照進心裏，是暖的，我們要跟着光啊！

未來正在發光高三作文 13

雨輕輕地落下，慢慢地，天空飄起了雪花，雨簾被悄悄而來的大雪給趕跑了，天昏昏沉沉……

一天就這樣在指尖流逝了，也拉開了維幕。

今天的我們是格外的興奮，在晚自習下課後，同學們都紛紛跑到樓下。教學樓前，一片漆黑，同學們都在玩雪仗。人好多啊！不爽，於是我們來到操場上，即使颳着風，手和臉凍得紅通通的，可是我們捨不得離開這片雪地，我們瘋瘋打打，你追我，我追你，拿着雪砸來砸去。此時的.我們已忘記了寒冷，忘了煩惱，沉浸在這片歡聲笑語的雪地裏。

我今天也很開心，因為朋友們一直陪伴着我。可在高興之餘，透過那黑暗的地方我看見了我最好朋友的身影，他只是回頭看了一下。走了，風呼呼的颳着，此時雪還在不停息地跑來跑去，而我站在那裏，靜力在那。透過那黑暗的燈光看着他離開時的背景。

上課了，我們慌忙地趕回了教室。在那縷昏暗的燈光裏，我是最後一次見到他，可他當時並不知道。如今，淚不在落，偽善的面具，堅強的外表，回憶只數過去，不再回想。路還是要走，只是不再回頭，卸下那些痛，我會更好的。

記憶已殘，淚從此埋沒。

雪，悄無聲息的飄着，不知何時來，也不知何時會突然離去，為了不後悔，珍惜眼前，別奢望太多。

雪染白了那些骯髒的地面，可這片潔白卻是如此的短暫。

未來正在發光高三作文 14

又一天來了，我坐公交車回家，經過大成島，來到英雄三島觀光園。

聽説廈門英雄島由大登島、小登島、蛟魚島組成，與金門島隔着一條隔海的水。最近的距離只有2000米。1958年8月23日金門炮擊時，三島人民與駐島部隊並肩作戰，堅持海防，取得輝煌成就。他們被中央軍委授予“英雄三島”的光榮稱號。英雄三島戰場觀光園位於美麗的'大東島的東南端，佔地87000多平方米。它經歷了1958年8月23日火炮戰的洗禮，一度成為戰爭的廢墟，每平方米土地上落1.5發炮彈。過去的前沿陣地現在充滿了生機和活力。旅遊園區內有“英雄三島軍民古蹟博物館”、“國防教育博物館”、“世界武器模型博覽會”、“和平統一祖國展覽館”、“軍事武器廣場”、“英雄雕塑廣場”、“戰場設施遺蹟”、“英雄三島彩彈射擊運動中心”、“燒烤區”、“遊樂園”等18個景點，是面向金門的第一個也是唯一一個多功能旅遊度假區，以統一祖國為主題，以戰場觀光為內容，集愛國主義教育、國防知識教育和休閒娛樂為一體。

於是，我走進了英雄三島公園。哇，多麼壯觀的景象！有成千上萬支大大小小的槍橫放在山上和掩體裏.還有，四通八達的隧道，我想在那場戰爭中，敵人一定是被隧道震暈了！一個巨大的信號，當年，一定是它，激勵着中國人勇往直前，不畏艱難！

…………

我坐在回家的公交車上，眼裏迴盪着驚天動地的吼聲和不屈不撓的精神！

未來正在發光高三作文 15

我感歎着，恍惚中覺得這一切都只是為了我的花。春天，我播下花種，然後慢慢地，我看着它們破土而出；初夏偶爾出來，會看到他們喝着水，聊得很開心，所以我也很開心，很開心。人生的開始本來就很好，不是嗎？再過幾天。他們已經開花結果，開始互相比較。一片鮮花，一片繁榮.它們在秋天會枯萎一點，所以每種植物都努力讓自己變得更年輕，但它們應該會再次結籽。冬天，一切都消逝之後，你終於可以享受生活了。但是人生終將走到盡頭，冬天太冷。春夏秋之後他們有點害怕。他們似乎不敢，不敢.但是在不久的將來，他們會睡在地下。也許，也許這是唯一的生活方式。也許，很可能是一個個輪迴.

有時候，你不妨看看瀑布。即使你來了，你也和你走的時候一樣平靜。一旦你走了，如果你的心動了，你的眼淚會流一千次？也許有時候，時間是一個偉大的醫生！過去的不會回來，錯過的也不會回來！其實我們都是對的.！因為.生活就是這樣，錯過了就不會.最後，你還可以擁有自己的，你可以成為自己心中麥田裏最後的守望者.現在，雖然孤獨有點像一條街，但它在你心裏默默地延長着.但是我們生命中的日子已經過去了.一切都沒變！所以，那片的光輝將永遠照耀世界！

也許，人生沒有意義，但一定要給它加上一層意義，然後去爭取。不要，是嗎？那就結束你的生命。

然而最後生命聚散，我們如電般開放，流着淚離開，卻如歸來般悲傷，藍色一次又一次的停頓，卻不知道自己説了什麼。

未來正在發光高三作文 16

海倫凱勒又聾又瞎。她寫一本書幾乎不可能，但是她寫了很多書，其中一本叫《假如給我三天光明》。

這本書是我7月份買的，幾天後，我熱淚盈眶地看完了。她一直在努力工作。在她的老師海倫沙利文小姐的幫助下。凱勒畢業於哈佛大學，頂尖大學，和明眼人在一起。

對！如果你努力，你就會成功。這本書啟發了我，所以我想和海倫談談。凱勒擺脱了命運，朝着自己的.目標努力。海倫通過努力學習：法語、德語和拉丁語，外加口語。對一個盲人來説很難，那麼這個又聾又瞎的海倫呢？但是海倫，她做到了。

當我看到海倫説：“正常人在技能和器官使用上比較懶惰，但是隻有聾子才意識到聽力的價值，只有盲人才意識到城市的多重好處。我問結婚多年的老公他們老婆眼睛的顏色，他們説不知道。然而，妻子一直抱怨丈夫看不到家庭有任何新的變化。有視力的人的眼睛很快就習慣了周圍的常規環境，只看到令人驚異和突出的東西。但即使是看最突出的場景，他們的眼神也是慵懶的。”這個觀點我很贊同，因為你想想，你真的會仔細觀察一個事物和一個人嗎？不不不你沒有吧。看完這本書，你應該知道我們應該好好利用這些技能和器官。這本書包含兩個內容：一個是我成長的故事，另一個是如果你給我三天光明。

也來買一個。很有意思！

未來正在發光高三作文 17

光總給人民希望，賜予奧特曼能量，打敗怪獸，做人要低調，在默默中奉獻、付出。每個人都很平凡，做自己該做的事，不愧於心就好，在其位某其職，在其職某其政，社會生活中扮演什麼角色，做好自己就行了。

每個人都想像光一樣，璀璨光芒，用行動傳播正能量。但事實並不是自己能夠決定的，順其自然，慢慢淡出人們的'視線，只有站在世界最高峯上，才能感受到高手的“孤獨”。電視劇裏主角身上有“光”，現實中成功人有“光”，而我只是塵埃，只是因為劇情需要，現兮而已。

説得多煩了，還得踐行行動，實踐才能證明。即使渺小，團結就是力量，一方有難，八方支援。用温柔的方式讓我盡情地飛翔，可以嘲笑我的存在，或視而不見，可如果仔細塵埃也存在於這個空間。

記得每天坐到座位上，老師在黑板上所書，手臂協調又序地擺動着，折射在身上的幾樓光散發出光芒。

老師用心用意地教導我們，用温暖的話語為我們輸送知識，即使我們讓老師很不開心，但也認真悉心教導，願意不願意聽是你們的事，無論何時何地都得尊重老師的付出，似一抹陽光温暖自己，照亮別人。

如果我們是小草，老師是陽光，可以高大，也可以渺小，沒有他們的幫助，只是一粒塵動亂，欲不了對社會有用的人。

感謝老師的付出，老師在白天與黑夜為我們訂正錯誤，想讓我們知道正確的人生道路，因為我是塵埃，老師是光。

未來正在發光高三作文 18

岱山是“海中之洲”，位於長江口以南、杭州灣外的舟山羣島北部，是我國沿海南北航線與長江“黃金水道”交匯的咽喉要塞，自古舟楫往來，穿梭不息。

因為獨特的地理位置，岱山不僅是多元文化的過境地和交匯點，也是舟山海域燈塔最多的區域。位於岱山縣城竹嶼新區的中國燈塔博物館，是迄今為止我國唯一一個以燈塔為主題的旅遊景區，展現了燈塔在人類航海史上的變遷歷程，也記錄了近百年來岱山人與燈塔的不解之緣

岱山航標管理站管轄的航標有348痤，其中燈塔7座，有人值守的燈塔2座，燈塔工人12位。設備越來越先進，需要的`人手越來越少，但在岱山海島人的心中，70年來一直不變的，是指引光明、守望生命的初心。

岱山海洋文化與燈塔文化的不可分割，也體現在此。

燈塔誕生於前工業時代，是人類理性生活的輔助工具。在茫茫大海上，燈塔往往是最高點，造型易於分辨，璀璨的光芒為黑暗中航行的船隻指引航向，方便船隻規避危險，找到港口的位置。

在發展過程中，燈塔成為一個穿越時空恆久性，有着鮮明意象的事物，讓生活在現代社會的我們，看到燈塔的那一瞬間仍能會有一種感受：有故事從這裏開始，有希望就在前方。

建築形態穩定，內涵積極而深刻，可以説，燈塔是世界級的文化符號，對它所有的詮釋都表現出正向的內涵，且充斥着濃郁的海島浪漫氣息和文藝氣質。

未來正在發光高三作文 19

生活越來越讓我不知所終，猶如通過一條幽長的隧道，朝着前面的出口一直走，一直走，彷彿能看見前面有光，卻始終無法觸碰。光明，在我看來是可以觸摸到的它有着毛毯一樣的質感，手掌貼在上面，温暖而舒適。對於我來説，那是奢侈的，我從來就不曾真正擁有過什麼，從頭到尾，我都活在一種無休止的等待之中。一邊充滿希望，一邊開始失落，不斷的被彈起，不斷摔落。最後滾落在一個被陰影遮蓋的角落。

我幻想過自己是一天可以看七十二次日落的`小王子，擁有一朵驕傲而美麗的玫瑰花，每天給它澆水，對着它説話。

我也幻想過自己是任性的不肯睡覺的彼得潘，一心一意的想要得到別人的關心。

如果可以我就當個小孩，一塊糖果就足以讓我滿足。

我的青春開始在變涼，像一杯擱在桌子上的白開水，温度在空氣裏一點點被稀釋，誰也看不見是什麼變了，只有手碰觸到它的那一刻，才突然意識到，原來水已經涼了。這是歲月給我的蒼白，讓我告別一個時代，瞭然無痕。我長大了，我真的長大了嗎？我要問問，哪怕沒有人能給我答案。

不知道，不知道自己要什麼想幹什麼想追求什麼，每天都在想都在思考，對生活極度不負責任，隨意擺盪在回憶裏，活在一個其實早已湮滅的城堡裏。

我需要一道光，不要有多麼明亮，只要能照清我腳下的路就已足夠。

所以我在找，一直在找。

未來正在發光高三作文 20

無論烈日當空還是繁星閃爍，總有光亮時刻伴隨我們前行，見證我們成長。

晨光

每當清晨時分，旭日初昇，運動場上總會出現奮力奔跑的身影。天色漸亮，晨曦照耀在奔跑的人兒身上，彷彿也在為他們加油鼓勁。不久，運動場上還能聽見拍打籃球的聲音，一滴滴汗水從他們的臉頰流下，他們時而跳躍、停下，每一次投球都彷彿傾盡全力。這温暖的晨光，催人奮進。

燈光

時光流逝，夕陽已然西下，卻能聽見優美動聽的樂聲從琴房傳來。他們在白熾燈下忘我地彈奏着音樂，靈活的手指從琴鍵劃過，發出靈動的音符。他們就這般日復一日，不斷練習，不知疲倦。燈光照在黑白琴鍵上，映出他們此刻專注的臉龐，更映出他們內心渴望站在舞台上的夢想。這明亮的'燈光，讓人堅持。

星光

悄然間，天空披上了黑色的幕布，然而操場上的人兒卻還不肯休息。他們手裏捧着一本書，映着繁星點點，仍在知識的海洋中遨遊。累了乏了，他們就會望望靜謐的夜空。迷茫彷徨的時候，調皮的星光彷彿悄悄地向他們眨眼，讓他們明白自己堅持的究竟是什麼。這閃爍的星光，使人清醒。

在光的照耀下，每個人都曾不忘記堅持自己所喜愛的事。如此想來，他們何嘗又不是一束光，用自己的努力與執着鼓勵着別人、指引着別人、照亮着別人！

未來正在發光高三作文 21

夜深了，白日裏喧囂的城市也靜了下來，一片死寂。空蕩蕩的街道空無一人，伸手不見五指，我卻不得不穿過它，才能回到那充滿安全感的、温暖的家中。

寒意愈來愈濃，這夜風夾雜着晚冬的温度，無孔不入似的穿過我的衣物，使我不禁打了幾個寒噤。抬頭望向天空，漆黑的雲層把月光遮擋得嚴嚴實實。周圍靜得讓人發慌，我急促的心跳聲都嚇了我一跳，我嚥下一口口水，格外響亮。

我正在這街口躇躊不前，忽然，身後一户人家開了門，並不明亮的節能燈卻讓我在這樣一個可怖的夜晚感到一絲安心。一個阿姨披着外套跑出來，見我望着燈光出神，到我身邊問道：“小朋友，這麼晚了不回家，是不是怕黑？”我略帶羞澀地點了點頭，阿姨拉起我的手，打開手電，帶我往前走去。冬日的寒氣吹過，阿姨單薄的.睡衣被輕輕拂起，“到了。”阿姨笑着對我道，我還如痴如醉。待清醒過來，那阿姨早已不見蹤影。

到了家，看着明亮的電燈，卻再忘不掉那個昏黃的電筒光，那微胖並不高挑的阿姨，並不是什麼偉人，。她很渺小，很平凡，但她在平凡中創造了偉大，在一個孩子迷惘、黑暗中送去了一束光亮。

我不禁陷入了沉思：如果社會上多幾束這樣的光，那我相信這個世界就會少去一些黑暗，讓我們從自己做起，做夜空中最明亮的光。

未來正在發光高三作文 22

親愛的陳老師：

您好！

在剛過去不久的寒假，我得到—本《霧都孤兒》。我看了這本書後，思緒如海，感受萬千。

此書的主人公是個可憐的孤兒—奧利弗，他剛出生，母親就去世了，他在濟貧院長大，因為多要了一碗粥，被管事攆走，於是奧利弗成了棺材匠的學徒，他做事勤懇，得到了器重。卻被誣陷，遭到毒打，他逃去了霧都倫敦，卻被引進賊窩。一次，別人行竊被發現了，他卻被當成了小偷，遭受了毒打，但在好心人的幫助下，得以釋放，並被好心人收留。但在一次買書時，他又被抓回了賊窩。但在人性未泯的女賊南茜的幫助下，他最終得救了，也跟家人團聚了。

您能想象到嗎？世上有多少人為了自己的利益奪取他人的幸福。他們用他人的人生換來了金錢。我對這種人只能説一句：“虛偽！”還有濟貧院那些“紳士”，只是被金錢迷惑的'低等人罷了，他們有什麼資格説別人無恥？無恥的是他們！

我十分佩服奧利弗，他雖然出生在一個充滿黑暗的社會，但依舊保持着一顆善良的心。而且，在奧利弗那坎坷的童年路上，他雖然遭受了巨大的痛苦與磨難，也有很多好心人在幫助他，像飢餓時的一頓飯。更有甚者用自己的生命換來了奧利弗的平安。這使我明白：再黑暗的地方也會有光。您能從中體會到嗎？

無論在哪都有好人，再黑暗的地方也會有光。

祝您

身體健康、萬事如意

未來正在發光高三作文 23

最近，我在院內的兩個花盆中，發現了一隻小蜘蛛。

小蜘蛛在小小的縫隙中，耐心地織着網，始終堅持不懈。終於在不久後的一天做好了自己的房子，我欣喜不已，為它的堅持鼓掌，但最近的天氣好像不怎麼高興，當天晚上就下起了雨。

雨越下越大，人們的行動受阻，怨聲不斷，更別提那隻蜘蛛了，它的房子估計在磅礴大雨中打散了，而自己也許已經被雨水沖刷走了。

天放晴後，我迫不及待地來到花盆前，將一探究竟。果然，花盆中間不再見那隻小蜘蛛了，失落之時，突然發現了一絲蛛絲，蛛絲在空中搖曳，我大喜過望，繼續尋找蜘蛛，卻沒能在尋找到它，我只好在失望中悻悻而歸。

第二天亦是如此，第三天、第四天也是一樣。

就在我快要把它淡忘的時候，它再一次出現在我的視線當中，我驚訝不已，就在這短短几天，它居然再一次回到了它的家，我望着它，它也望着我，似乎在和我打招呼，然後又開始有條不紊地繼續搭建它的'房子。

之後幾天亦是如此，它總是在勤勤懇懇地工作，但見到我的時候，也會抬頭和我打聲招呼，這時的我便會滿心歡喜。

終於它建好了自己的房子，見到我，像是在讓我看你的勞動成果。

我端詳了一會兒，發現這蛛絲比之前的蛛絲還要厚，還要堅韌許多，我不由得對它萌生出敬意。它在這短短一週時間完成一系列連我都不敢想象的事情，對於我而言，它給了我一束光，這光名叫堅持……

未來正在發光高三作文 24

“外婆，你説為什麼白雲的顏色不一樣？”“馨語乖，告訴外婆，怎麼個不一樣？”“早上和晚上的顏色不一樣。”面對我的問題，外婆總是笑而不答。後來不用外婆告訴我，我也明白了。

光可以代表夢想，一些人在瘋狂的歌詠光。提起光，就不由自主的想起自己的夢想。曾經我想當一個老師，就對着牆壁開始滔滔不絕的起來。我沒有希望，也沒有光，後來就把自己封閉在自己的世界裏，一剎那，夢碎了，也破了。直到我遇見了雅，她告訴我了一句“山窮水復疑無路，柳暗花明又一春。”是的，我有自己的夢想，堅持住。我的希望之光被點亮了。

天上的`星星依舊明亮着，才發現，原來夜是如此美麗，在星光的襯托下，有了屬於自己的光。寧靜，而又不失優雅。閉上那早已麻木的雙眼，感受着夜。

屬於我的那道光還是雅，每次我有什麼事情就會去找雅，可是，當我看見那鮮紅的成績的時候，心好像被刺穿了。84。5，這意味着，我輸在了起跑線上，我愣住了，在我認為至少能考95的卷子上，發生了變化。淚，已經悄然填滿了我的眼睛，為什麼我明明很努力了，為什麼？命運的玩笑，使我揹負着巨大的壓力，就連平時不能和我相提並論的人，考的都比我好。我明白這意味着什麼，也更清楚意味着什麼。同學們興高采烈的樣子被我認定了是在取笑我，捂住耳朵，趴在桌面上，無聲的哭。她走了過來，對我説：“考的不好並不可怕，可怕的是沒能吸取到教訓。”雅的一句話點名了我，我學會開始找自己的不足。

未來正在發光高三作文 25

那天空中的飛書羣令人驚訝，但那書後還有一位戴着帽子的先生，手捧着一本書，由羣書搭載着前行。

我訝異眼前的一切，令人稱奇的現象，可面對這一切我做出了愚蠢至極的舉動——我將那黑皮書扔向了天空……

當然，它掉了下來，重重地打在了我的臉上。雙手揉着被書角擊中的鼻子。

似乎想起了什麼——不知為何，手中的世界不知去了哪裏……

回過頭，才發現它已飛了起來，飛越過了那條界線，那條我忽視了其存在的，那在色彩中類似明暗交界線的邊界。我跟了上去，踩上了青綠色的'草坪，帶着那本黑皮書。路上穿過了麥色金黃的田野，越過了青石鋪成的路，經過了不同於為灰色混凝土所築的清新紅土牆，它引領我去向山林背後。

一路上聽見了不同的聲響——水流歌唱，鳥鳴狐鳴，還有不確定的聲音，只聽出了樹葉的沙啞低語，温柔而安心。

最終，它帶我到了一座大房子，卻很樸素。門户大開，我走了進去。習慣了這神奇的設定一般，在看到了一堆一推長腳的書後，我很自然地走向了一個書架，在那旁邊空出來的牆上有很多張照片——紅圓點白衣服的女孩，有兩撇小鬍子的年代久遠的紳士，一位身着棕色西服正在翻閲書的先生。這些人似乎毫無關係，但他們在笑，笑得一樣快樂。

黑皮書上，白點開始擴散，一點，一點……

我也是在後來的如今才知道這其中的原因，因為……

未來正在發光高三作文 26

一束温暖的光，永遠照亮我心靈深處。

一次上完課，天已經黑了，我急忙背上書包往家走。

但很不巧的是，燈竟然壞了，這下，我也只能一步一步慢慢走了。

一開始，我小心翼翼地走着，生怕自己會踩空，可後來，我看着並沒有發生什麼事，就放心了，沒想到，剛剛大意了一下，我就一腳踩空了，不過幸運的是我及時抓住了欄杆，什麼事也沒有，但儘管這樣，我仍是心有餘悸，再也不敢大意，也因為這樣，我走得更加慢了。

正在我急得不行時，一束光從身後照來，照亮，照亮我前方的路，看來，我可以快點回家了！這真是令人激動！這樣想着，我趕緊轉過身，看到的卻是一位陌生的阿姨，她長的並不漂亮，但卻笑的那麼美麗，給人感覺很親切的樣子，見我轉過頭去看她。她臉上笑意更濃，我不由對她添了幾分好感。阿姨笑着對我説：“小姑娘，天已經黑了，樓道里的燈今天不知怎麼壞了，既然咱們兩一同走，我就幫你打着手電筒，你在前面走，我在後面，幫你照明吧！”

就這樣，這位阿姨一直把我送到樓下，又對我揚起了笑臉。她笑的那麼甜，那麼美，讓我心情也好起來。本以為阿姨和我一起走。沒想到她又返了回去。我明白了什麼，原來，阿姨是專門給我照亮路的.，而並非是順路的的啊！想到這，我的眼角不由自主濕潤了。

那一束温暖的光，照進了我心裏。

未來正在發光高三作文 27

那是一道最最普通的光，卻是我人生中最重要的一道光。

一年級的一次夜晚，我隨母親一起回家，由於太黑了，母親從包裏拿出手電筒照明。我在前面跑着，母親在後面跟着，就在這時，我發現手電筒發出的光一直在我的`腳下，就問母親：“這光怎麼一直跟着我啊？”母親笑了笑説：“傻孩子，這光喜歡跟小孩子走。”聽完後，我立刻説道：“這光喜歡跟我走，不喜歡和媽媽走！”説完後，我笑了，笑得十分燦爛。

三年後的一個夜晚，又發生了和一年級時一模一樣的事情。母親還是那句話：“傻孩子，這光喜歡和小孩子一起走。”但不同的是，我並沒有回答，因為我隱隱約約感受到了些許的不同。

長大了，在一次作文課下課之後，母親來接我回家，這熟悉的場景使我不禁回憶起來。回家的路上一片漆黑，我不由自主地打開包，從中拿出手電筒並打開了它。突然，我發現母親的臉上有少許的皺紋，我愣了一下，心想：母親年紀並不算大，應該是因為每天都要為家庭操勞累的吧！然後，我默默地將手電筒移向母親。母親似乎也發現了燈光向她移去，不禁怔了一下，嘴角微微上揚，轉過頭對我説：“這光喜歡和我一起走啊！”説完她的淚湧出了眼眶。

母親是偉大的，她寧可把黑暗留給自己，也要把光明留給孩子。普天下的母親皆如此吧！她們，用光，照亮孩子前行的路！

未來正在發光高三作文 28

她的出現，如黑暗的裂縫中，照進了陽光。

——題記

時光撕開了裂縫，風很輕，陽光很暖，光漸漸地灑滿了這個黑暗。不完美的人生往往是陽光喜愛的地方，別怕人生有裂縫，因為那是光照進來的地方。生命也必須要有裂縫，那樣陽光才能照得進來。

你是我生命中的，是我一生追逐夢想。那年夏天，天上的天空湛藍，時不時有一股清風吹過那幼稚的臉龐，那幼稚的國小生們成為了朝氣蓬勃的國中生，對國中的生活充滿了嚮往與憧憬。過了許久，迎來了第一次月考，因為基礎不錯，成績也沒那麼差。過後，除了在課堂認真聽講，課後也沒認真複習，一天天只知道玩、睡。所以導致了成績沒有理想中的.那麼好，心中自然會難過。

遠處如橘紅色的綢緞似的，那是晚霞。身後的人拍拍了我的肩膀，她迎着光，笑着對我説：“你要不要和我一起考同一所高中啊？”看着她那天真爛漫的笑容，我連忙點點頭。之後的日子，她總是把老師講不清楚的重新給我講了一遍，從我的作業，試卷中找出我的錯誤，便耐心温柔的糾正我的錯誤，一次又一次錯的題，她並沒有埋怨我，而是每一次都笑着教我。慢慢的，我進步了許多。

有一次，因某件事我與同班同學起了糾紛，其他同學把責任全怪在了我身上，因此，我以為她也會離開，但她沒有，而是一直留在我身邊，並安慰着我。

她從雲間來，恰似人間鴻客，温柔了我的歲月，這滿山遍野，她便是我的光。不要害怕生命中不完美的角落，陽光在每個裂縫中散落。

未來正在發光高三作文 29

老鷹樂隊説：“你可以隨時結賬，卻無法永遠離開。”

我沉迷於細究人與人之間的那點若有似無的聯繫與羈絆，男人和女人抑或只是兩個簡單的生命個體中存在的共通點、矛盾點所碰撞出的火花。

愚鈍幼稚的心性讓我總是不願在文字中揪出“親情”兩個字，這就像自己置身在温暖的化糞池裏沐浴着冬日暖陽一般讓我感到怪異，但身為廣漠中的孑然一粒，缺少與其他獨立生命體抱團取暖的成長過程對我來説將會是異常艱辛的'。我時常思考，是什麼超自然力量讓這種人類世界的特徵得以傳承和延續，卻也總是在腦細胞過度消耗那一秒沉沉入睡。

長大的過程教會了我堅硬和冷漠，別人都説這是個巨大的缺點，我也在私下裏十分認同這種觀點。但無法逃避的是，看了太多生活殘狠的我，對他人的同情心怕是都快要消磨殆盡了。這也讓我對人與人之間那點韻味的研究有了新的突破。康德説“人非工具”，但事實上我們都是彼此的工具，我們每個人在相互作用力下才得以共存，謀求彼此雙贏和共同發展的完美結局。不論你對他或他對你抱有何種感天動地的深情，當你的利用力無限趨零，你還是會被棄如敝履，這也就是人們口中常説的不愛了、心死了。

那麼，倘若我還有用，倘若你亦存情。我們應當堅守住短暫的歡愉心情。你是否能被作為我最後一個上癮沉醉品味的標本？

未來正在發光高三作文 30

我走在空無一人的小巷裏，四周是黑漆漆一片。

走着走着似乎迷失了方向，唯一的一盞路燈亮了起來，不知是哪位將這盞被人遺忘的路燈打開了。這光雖然不亮，卻足夠我找到回家的路。頭頂上的光給予了我温暖，光與暖忽然混合起來，變為一匹渾身發着亮光的小馬，帶領我穿梭在過往的回憶之中。

曾看到一篇畢淑敏的散文，上面寫了一種奇貌不揚的動物——海鬣蜥，它們的身體不是恆温的，而是隨着周圍環境的變化而變化。當它們下海捕獵時，身體温度會隨着海水的温度而下降，所以他們不能下海超過十分鐘，否則，就永遠無法上岸。它們喜歡太陽，太陽帶給他們温暖與光。

有時我在想，像海鬣蜥這樣的生物不是太容易死亡了嗎？為什麼人類就不會這樣呢？我試圖去尋找答案：因為人類的心中有温暖與光。

是呀，人的'心靈就要温暖有光。我們不能像海鬣蜥等生物那樣，只依賴外界環境的温度生存。不能這樣，這太沒趣了！這不是人類應該有的狀態，人的內心應該永存光明，不應該是陰冷與黑暗。那個光明，不是指舞台上的榮耀，不是貪婪地索取，也不是360°無死角的閃光燈照射，而是像那位開燈的人一樣，肯給予別人莫大的幫助，他（她）就是心中有温暖與光。

我回過神來，走向自己的光明之路……

未來正在發光高三作文 31

每到夜幕降臨，路兩旁燈火通明，而那一盞盞路燈微微發出着飄忽的光。

那時已是傍晚，但十分炎熱。黑雲密佈，夜幕低沉。月輝灑於葉上，燥熱瀰漫屋中。繁星黯淡，書燈搖曳。樹枝密佈窗外，遮蓋半邊夜空；人影投於書頁，襯暗些許字跡。放假在家的姐姐出門買冰棒，我也讓她幫忙帶一根，於是我又回房寫作業。突然，媽媽衝進我的書房：“快走，去醫院。”她臉色蒼白，但語氣嚴肅認真，我趕緊放下筆，跟媽媽走。路上媽媽告訴我，姐姐去買冰棒的路上被電瓶車撞了。我的心重重地震了一下。

天空一片漆黑，路邊一排晃眼的燈照耀得連月亮都顯得暗淡。我們到了醫院，姐姐的下巴像電視裏的樣子包了起來。這麼重的傷，但由於牀位不夠，姐姐只能安置在過道上。想到這兒，我沒有往前走，而是調過頭，流下了一串眼淚，往回走。蟬聲陣陣，好似愛囀歎息；車流哮呼，引得追憶回想。身處院裏，只覺人聲嘈雜；眺望窗外，但覺夜色沉鬱。我走得很慢，彷彿聽到姐姐虛弱的'呼叫，那聲音在我心上割下一刀又一刀。我在這酷刑裏掙扎着，又因想起姐姐給我的禮物，幫我買吃的、玩的，幫我做文檔……我承受不下，衝出了醫院。

外面黑得可怕，黑得令我迷茫，沒有一絲清晰的光。回家時，路邊的燈光在我充盈着淚水的眼中變得迷離、跳動，又變得朦朧、迷糊，隨着車子顛簸，消失在視野的盡頭了……

未來正在發光高三作文 32

每一幅畫都有它所獨有的情感，不論是中加索的《亞威農少女》還是印象派梵高《星夜》還有那具有自己所獨特畫技。莫奈的《乾草堆》等許多伏秀畫家裏的代表中都有自己所獨自的畫風，和所要表達的情感。

莫奈的畫也最為獨特，他是印象派的創始人，因為當時人們的畫也只是比着東西，看一筆再畫上一筆的可是莫茶卻認為有的東西它不能看一筆畫一筆就如光。於是他開始創作想象着畫。

莫奈最出名的印象畫《日出》這幅油畫就描繪了透過薄觀望阿佛爾港口日出的景象，在這幅畫中畫出了早晨霧氣朦朧的感覺，還用多種色彩賦予了水面無限的光輝，並準確地描畫那些小船依稀可見，還有旁邊的日出，畫的日出更加突出了早晨的美好。

可是第一幅印象畫出現時還沒有獲得其他人的愛戴，它突破了傳統畫法的束縛，有些批評家就借用此畫的標題，嘲諷以莫奈為代表的一批要求革新創造的青年畫家。

可是那些青年的印象派畫家們並沒有放棄而是繼續創作，他們沒有因為別人的嘲諷，而放棄自己的夢想，而是繼續的創作，慢慢的'人們開始接受開始喜愛。

莫奈也曾説過他一生都在追光，他畫光的每一個角度，每一幅畫的光都不同，所以他成為了一名傑出的畫家。

他能成名不僅僅是因為他有高超的畫技，還因他有一種永不放棄的精神，他的每一幅畫都能體現出他的對火的追求。

未來正在發光高三作文 33

追光光是什麼？是酷熱的陽光，是折射的光源，還是從手電筒裏照出的光，這都是物質上的，但是我覺得光的全部定義並非僅限於此，光乃能量、光乃方向。

寂靜的黑夜，皎潔的月光，繁星被嵌在黑紗中，耳邊充滿了夏蟬的鳴叫，黑幕籠罩着大地，我走在漆黑的街道上，沒有路燈的加持，讓我總是很迷茫，一絲光柱照射在地面，才讓人內心的恐懼平靜下來，把心底的勇敢點亮。是啊，在生活中，我們不就是也一直在追光嗎？黑暗中的我們膽怯、迷茫，經常因為一些小事而驚慌，等得到光源的支持才不會存在疑惑。

學習中，我們也要做追者。“光”即是那些優秀的人。我們班的第一，也是我的朋友，她便是我的光，看着她認真學習的'模樣讓我堅定了自己的目標。於是我進入了不斷奮進的循環中，每天上學我總要早走一節課，去練習排球，也就意味着比別人每天都落下一點，日積月累其數量是無法想象，我只能比別人晚睡更加勤奮的學習，在週末繼續上課就為了彌補落下的課程。這一切的原因是我不甘願做追光者，我希望我就是“光”。

於是，我開始豐富自己，竭盡自己所能考出令人滿意的成績。德智體美勞全面發展，在學習的間隙中豐富自己的才能，苦練舞蹈也為了能夠是黑夜中指明方向的光————“北極星”。

在生活中我們不應做黑夜裏畏縮不前的膽小鬼，而應該做追光者，或是光，我們全力以赴、日復一日，總有一天會讓你看到堅持的意義，也讓我們都成為別人努力追隨的充滿正能量的光。

未來正在發光高三作文 34

今天公佈了考試成績，同學都到公佈欄那去了，我也是。我的一個朋友看見我得了第一名的成績，説道：“沒想到!你這次得了第一名!”聽到這，我突然想起了之前也有個人説過類似的話，是誰來着了?哦，是他。

那天，我在找考場來着，在第一考場看見了他，他長得很好看，在第一考場應該成績也很好吧!從那天以後，我開始努力學習，把他當做我的動力，為的就是能再遇見他。我每天五點起牀，上課認真聽講，一下課就問老師我不太能懂的題，放學後還拿着練習冊在刷題。終於，我從班級三百多名進到了二十多名。如果説他是光，那我便是追光者。第二學期的`考試，我進到了第一考場，也很巧，我的考試位置在他的後面。看見他踏進教室門，我的心兒就開始砰砰砰地跳着，他慢慢走了過來，我的心兒跳地越來越快。我假裝在低頭看書，他推開他座位的椅子，看了看我，説：“沒想到你也能進第一考場啊。”頓時，心中的那份緊張化外烏有，它變得很冷很冷。從那以後，我不再把他當做學習的動力;不再把他當做我的光，我開始為了自己，為了父母努力。我成績從二十幾名上到了前五，之後再也沒掉過，之後的每次考試，我都不再關心他坐在哪，他的成績我也沒再關心過。我考的最好的一次是會考，那次得了年級第一。

我在情竇初開的年紀，以為我遇到了我的光，後來才發現他不是。

未來正在發光高三作文 35

地面上的黑暗開始土崩瓦解，他們倒戈奔逃，爭先恐後地躲入陽光暫時無法觸及的地方。東邊的天際，太陽奮力揮舞着他的劍，須臾，天地間便亮了起來。清晨的陽光擁抱着人間的萬物，彷彿是六翼的天使，正彎下腰，輕吻人間的一切。在六百分鐘的黑暗後，我看到了陽光。

一切亮堂了起來，人、樓和車，都是亮的.、温暖的、柔和的。在這個時間，一切都是柔和的，一切都是淡雅的，一切都是清新的。不像先前的黑夜，漆黑一片，黑暗籠罩着黑暗，黑暗包裹着黑暗。也不像剛才的初曉，那麼激動，那麼興奮，那麼欣喜若狂。我們期待與光共舞，我們渴望與光齊肩。我們滿懷希望，我們自信滿滿。我們將會堅定得走下去。

在陰影處，還殘存這一絲黑暗的影子，他們咒罵，他們怨恨，他們揮舞着刀槍劍戟，他們露出了獠牙利齒。可是，我們已經不再懼怕。我們迎着光，躲開擲過來的刀劍，抵擋迎上來的齒爪，我們堅持將光明折射進黑暗的牆角。

光越聚愈多，越聚越亮，我們努力把光聚集在一起，把我們心中的光，聚集在一起，建起一座座高樓，一幢幢大廈。我們用我們心裏的光，繪出一條條彩虹，一片片朝霞。我們和光一起構成了這個時代，一個處於早晨的時代。

正如這裏的朝陽一樣，我們的時代，美麗、淡雅，又充滿活力與生機。

未來正在發光高三作文 36

學巴金的《月》的時候，裏面有一句：“我知道死了的星球是不會發出熱力的。月的光是死的光。”

不知道為什麼，對這句話特別有感觸，但當然我所感觸的.不是它原文的意思。誰敢説我這麼一個未入人世且生活在温室裏的孩子會懂得那麼多的滄桑？有時我也説不清楚，為什麼會突然就沒由來地憂鬱。我想我以前應是位詩人吧，他/她要麼是少喝了一口孟婆湯，要麼就是奈何橋還未走完就滾下去了。不然我在這個應當活力四射瘋蹦亂跳的年紀怎有時間去像個老婦人一樣傷春悲秋呢？

廢話貌似扯多了。月光本來就是靠太陽苟活下來的吧。不是常説麼，苟活的人只不過是在行屍走肉罷了，跟死了沒什麼區別。不知道給那個一直想要長生不老的秦始皇看到這些人如此浪費生命會不會氣得從閻王那裏直接踹過來掐着他們的脖子死命搖晃？現在的人越來越能裝，動不動就説想死啊想死。真不知道把他們都放到懸空的雲上是否還能裝出淡定。我會這麼説那我當然是個貪生怕死之人，別説死了，就算只是被劃開了一道小口，我也會驚恐地腦補自己會不會得破傷風，就這樣要在我的年齡前加上“享年”，然後害怕，為自己對傷痛的恐懼找藉口：“身體髮膚受之父母，我不能讓它們受到傷害，沒錯，不能。”就如此碎碎念下去。

死人有死人的故事，死的光也會有死的光的故事。記得三流恐怖小説裏常用的狗血劇情：一羣死去的人在月光下跳舞。一切都未完待續。

月的光呵，死的光。

未來正在發光高三作文 37

“正道的光，照在了大地上……”每當我唱起這句歌詞時，心裏常想：到底是什麼樣的事才能被稱作“正道的光"呢？直到最近，我才真正明白。

由於我的恆牙換得比同齡人晚，媽媽決定帶我去醫院資詢一下醫生。我們坐在車上，聊聊趣聞，聽聽音樂，讓無趣的車程變得歡樂無比。正當我們説到一個笑話而哈哈大笑時，突然聽到一陣刺耳的'鳴笛聲，那聲音是那麼熟悉而又尖鋭，只見爸爸打起了雙跳燈，放慢了車速，我不解，問：“爸，怎麼了？”爸爸説：“你看前面！”

這時，我才發現前面的車子都亮起了雙跳燈，車速都放慢了。

“後面有救護車，為什麼你們不開快點讓道，讓救護車先開過去呢？”我還是不解，又問。

“傻兒子，我們不正在讓道嗎？前面這麼多車，救護車根本沒法超車，不過，我們有辦法。”

我仔細看着車窗外，前面的車不約而目地打着雙跳燈，車頭一律朝右側打方向，一輛緊跟着一輛，好像有人在指揮一樣。爸爸的車也向右側打方向，漸漸地，在我們的前面出現了一條寬暢的車道，在車道右側整齊有序地排列着呈45°方向的一條車龍。正當我驚歎時，後方的救護車呼嘯着從我們車邊駛過。我猛然想到了新聞中常提到的45°生命通道，如今親眼目睹，實在是大壯觀，太激動人心了！

窗外寒風凜冽，但再寒冷的冬天也敵不過人間的大愛。我不禁又唱起了“正道的光，照在了大地上……”