關於勇氣作文（通用46篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的關於勇氣作文（通用46篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

勇氣作文 篇1

攀巖是指不依賴任何外在的輔助力量，只靠攀登者的自身力量完成攀登過程；攀巖看上去容易，但實際是對攀巖者勇氣和智慧的挑戰。

兩年前，爸爸帶我去攀巖，興奮的我衝到攀巖牆前面，還沒看清手腳的位置就開始爬，一連三次都摔了下來；好奇心讓我不甘失敗，第四次又重新開始向上爬。爬着爬着，忽然發現已經無路可走了，一隻腳懸在離地1米多高的半空中。對於我這個連樹都沒爬過的城市孩子來説，當時的恐懼是可想而知的；我又重重地摔了下來，爸爸一把抱住了我。雖然我沒摔壞，但從此卻再也沒有勇氣去攀登那高高的巖頂了。今年暑假的夏令營讓我找回了勇氣。

今年暑假我參加了一個拓展夏令營。其中有一項運動就是兒童攀巖比賽。高高的攀巖牆像一座山一樣矗立在我面前。在它面前我顯得那麼渺小，我下意識地往後退了兩步。“你上哪？”在一旁保護的老師説。“我，我……”我張口結舌不知該怎麼辦。這時候老師一邊幫我係上安全帶一邊鼓勵我説：“別怕，我會保護你的。你是個勇敢聰明的孩子。鼓足勇氣，用你的智慧，就可以到達巖頂。”

這時候身後又傳來同學的鼓勵聲：“勇敢點，別怕……”聽了老師和同學的話我似乎有了勇氣。“不入虎穴，焉得虎子。上！”我一邊想一邊伸腳邁向了攀巖牆上的第一個凸起。一步，兩步，三步。一個漂亮的開頭。沒幾下我已經爬到攀巖牆的中間了。我真的能行，勇氣回到了我身上。正在激動，忽然發現前面已經夠不着凸起了，又回到了第一次攀巖時的窘地，一隻腳離地懸空1米左右，頓時冷汗就從頭上流了下來。“啊！怎麼辦……”我絕望地喊着，勇氣早已跑得無影無蹤了。“穩住，別怕，我會保護你的。”老師在給我打氣。身後又傳來同學們的鼓勵聲：“別害怕！別往下看！”

“勇敢點，我不能在同學面前丟臉。”自尊在心裏為我鼓氣，我深深地呼氣深深地吸氣，估計停留了幾分鐘，好像才找回了我的勇氣。老師指導着我：“攀巖不一定只往上爬，沒路的時候可以試着退回來看看。”按照老師的指導，我運用自己的智慧不斷調整着前進路線。10公分，20公分，……，終於摸到了巖頂。“成功了，成功了……”

勇氣和智慧是攀巖者的靈魂。我要感謝老師和同學，在他們的幫助下我找回了勇氣；同時，我也要為自己高聲喝彩，因為我靠自己的勇氣和智慧攀上了巖頂，贏得了成功。

勇氣作文 篇2

我時常躺在草地上，看着微微西偏的太陽。想到我的一生似乎被某些東西在不知不覺中控制着。就好象這太陽，註定了東昇西落，周而復始。

我喜歡平淡，但我不甘於平庸。我相信我的青春總有一天會燃燒起明亮的火焰，我在等待。

承認生活中的我並非一個強者。很多時候，我只會等待，卻不知道自己去拼搏，去取得。我想：這可能是因為我太過於相信命運吧。亦或是我為了掩飾這種性格而選擇相信命運的吧。我不知道……我就這樣在糊里糊塗，不明不白中成長。

“愛情需要勇氣，來抵抗流言蜚語……“但我沒有。在這個世界，過早的喜歡上有個人似乎是一種錯誤，一種痛苦。對於沒有勇氣的我們來説，它註定是一場悲劇。

我經常獨自一個人跑到我們曾經一起快樂過的地方，輕輕地散步，輕輕地感受那些遺留下來的氣息。想着昔日的快樂，不知不覺間我已淚流滿面。世事依舊，人世而非，佳人何處，流星難尋。我的心在泣血。

也許，我這輩子註定了憂鬱。我是一個矛盾的人，時常因為某些原因做出一些莫名其妙的行為。爾後，就為這些行為造成的後果感到徹底的悔恨。儘管它們並不是很糟糕。但它們讓我陷於痛苦與無助之中。我是一個長不大的孩子，很多事情，我還不知道怎麼去處理。就好象，朋友送我一個青澀的蘋果，我該怎麼辦這樣的問題，我往往需要整個青春去思考。吃掉亦或是扔掉？我總是猶豫不決。吃掉往往會肚子疼，扔掉則會心痛。我害怕自己會後悔，於是在無法抉擇中深嘗痛苦的滋味。

很多事情，習慣了就好了。太陽已忍受的烈焰周而復始了五千多萬年。那麼，就讓我忍受着我的痛苦，演繹完我平淡但不平庸的一生吧。

勇氣作文 篇3

我們每一個人都會有曾經想做的事，卻因為一點點的小原因，或是維持的人脈關係又不敢做的。這些事我回首了一下，每一件都有點後悔，後悔曾經的軟弱。這是我人性的缺失，我的個性便是那種隨和的，不希望因為一點點的小事，因為我的感受而使惹得對方不開心。我可以説是一個膽怯的人，我也明白了我為什麼那麼的崇拜胡歌。

我也明白了我為什麼那麼的崇拜胡歌。我認為是胡歌身上有我身上沒有的性格吧？人總是對自己沒有的東西，保持的崇拜與期望。日子一天天的過，我也一天天的將感受壓在自己的心底，我沒有對他表達過我的感受，從來沒有。我已疏遠了他，已不瞭解他了，曾經在一起的快樂都成了往事。往事總是那麼的不堪回首，我難道註定不是一個灑脱的人嗎？在現代的社會，我們的生活質量都在提高，我愛中國，不如説成我愛的是古中國。現在的中國全然沒有古時候的一切情感，愛情消失了，友情夾雜了利益，有時候親情在金錢的利誘下都顯得那麼的可笑！這是我們想要的嗎？這是我們熱愛的中國嗎？每每想到這些，都有一種生不逢時的感受油然而生。

多麼的懷念古時候竹林七賢飲酒賦詩的日子，那是一種快樂，灑脱的快樂，千金不換的快樂。嵇康，我是那麼的崇拜你，崇拜你的放蕩不羈，渴望你瀟灑，為了表達自己的感受，當丟掉了自己性命的那一刻仍舊無悔。我認為我做不到那種無悔，我的願望很簡單，就是當我化作一g黃土時，不會因自己的小心謹慎而感到悲憤；不會因失去朋友而感到難過；不會因沒有童年而傷心。這就足夠了，我認為這是每一個有感情的人必有的情感吧？發表自己的感受吧！

拿出勇氣難嗎？不難！有沒有過因為憤怒而去表達自己的感受，勇氣就是那時的寫照。至於感受，我認為我要勇於發表，我知道了我不發表憋在心中的話，我會更加的難受，我不想做中庸之輩，我不想做他人的前傳或是續集！我想做的是我自己，逍遙的自己，灑脱的自己，直言不諱的自己。表達自己的感受是不受年齡的限制，不受人物的限制，不受世俗的限制。我就是我，不是別人我更不需要那種我壓抑自己的感受而維持的累人關係，那種關係我受不了。我會努力的完成蜕變，蜕變成我自己，羽化成心中那個完美的王方舟！

勇氣作文 篇4

你可否知道，在六歲那年，我遠離故鄉，帶着滿臉的淚水和萬分不捨的心情離開故鄉，來到了這陌生的城市……

在這些年來，我遇到的困難和難以忍受的事件。有些時候，我想放棄，但是，我始終不會放棄，因為我心中有故鄉。

記得有一次：那是一個陽光明帽的上午，我正在游泳考試。一開始，我本身挺好的，一點都不累，可是不知怎麼，隨着遊着腿像抽筋了似的，非常痛，我想停下來跟老師説，但又不想，因為我想我能堅持下來。這時，在我的腦海中浮現出了我的老哥兒，從小一直勵激我的朋友。他彷彿在對我説：“加油，我們是祖國的花朵，要記住你的理想，奮勇前進啊！”他那嘟起的嘴巴，依舊是那麼可愛，叉着腰，依舊是那麼威風，翻着白眼，依舊是那搞笑。這時我的心中有了一絲勇力，我便不顧一切的伸開四肢，向前蹬，“啊”我忍不住的叫了起來，但是我並沒有停下我的四肢，最終就拿到了畢業證書。

還記得一次：我們學校要舉行大課間，我們班是跑最外圈的，一開始我們班的很多同學都跑的受不了，我也不例外。後面，陸續有些人乾脆走起路來了，但我沒有，我的腦海中總是出現出我奶奶的身影，彷彿在對我鼓掌：“你已經很不錯了。”當她總是這麼説，這使我勇氣大增，讓我有力氣繼續堅持的跑下去。我感到腿、腳、肚子等多個部位都難受，但我不能放棄，因為我要跑到終點……就這樣，我不知我怎麼做到了，我跑到了終點。回想起來，自己都不敢相信。

故鄉，因你讓我勇氣倍增，讓我繼續有力氣堅持下去，讓我的生活，更加繽紛多樣……

勇氣作文 篇5

整個夏天被整個濃郁的熱鬧氣氛所淹沒了，一支淡淡的歌，在所有人們的心中輕輕得唱着，再來回憶一下美好的八月吧！八月的是鮮濃的，今年的八月是異常的熱鬧。因為奧運來了，北京奧運來了，中國的奧運來了，奧運把北京的八月的天空打扮得更加好看了。

在今年的八月。他們，成功的，失敗的；微笑的，流淚的；悲傷的，喜悦的；痛苦的，快樂的；得意的，失意得……

1993年，四年級即將結束的時候，劉翔被顧寶剛老師選入上海市普陀區少林體校，主練跳高，附加100米短跑等，開始了職業運動生涯。

在今年的8月8日11點30分110米欄預賽即將進行，不僅我心裏非常緊張，還有在場和電視機前的每一位觀眾心中都非常緊張包括每一位參加比賽的運動員，運動員們都準備好了。裁判舉起手中的搶。砰！一聲槍響比賽開始了。每一位運動員都認真的使勁全身的體力去跑，向着自己的目標去衝刺。離第一個欄不到一米，劉翔卻一瘸一拐地走出了賽場，決定退出比賽。這時全場11萬5千多個觀眾鴉雀無聲，這次劉翔決定放棄，然而放棄更需要勇氣的，也許對劉翔來説放棄比跑完110米跨欄，摘得金牌更加需要勇氣，因為劉翔是代表我們13億的中闊人去參加比賽的，而不是僅僅他一個。

劉翔因傷退出比賽後，曾經參與他治療的陳世益教授表示：劉翔所患的“跟腱止點末端損傷’’較難治療，但這種病不會終結他的運動生涯，治療時間只需兩年不到一點時間，我想還是先治療較好。

事實上放棄比比什麼都更需要勇氣。

勇氣作文 篇6

有勇氣者，可得自由。許多人嚮往自由，但到最終獲得自由的，是那些有勇氣的人。

——題記

花藤攀牆角

院子裏有一處荒僻的牆角，陰濕灰暗，沒有太陽的關愛，只有大雨的陪伴，然而就在這不毛之地上，栽培着一株渺小的植物——絲瓜。

現在，絲瓜還未冒出，但綠藤已經邁出了它彎曲的腿腳。我不知它到底如何生長的，能在這樣艱苦的環境上紮根生藤，真的與在沙漠上種樹一樣困難。

我湊近去看，藤蔓佈滿了牆壁，但方向卻是一致的。我沿着藤路走下去，見到了壯觀的一幕，絲瓜藤正向着陽光處，向那高處艱難地爬行。藤蔓向天空伸出自己的枝丫，用力向着目標挪動，哪怕一點一滴。它的藤上開了點稀稀疏疏的花，想必它一定是把所有力量都用在追尋自由上了。它竭力地抽着自己的枝幹，為自己的自由而努力。那絲瓜藤一長串一長串的，似乎搖搖欲墜，卻一路向上攀援。它需要陽光，更向往自由，明知這條路困難重重，卻又不惜用盡此生之力去追求自由、追求嚮往的生活，這不就是勇氣嗎？

雛鷹飛天空

山峯聳立，巍峨闊大，直衝雲霄。在這座山的山腰上，居住着老鷹一家，而它們的孩子——一隻雛鷹，已經到了自力更生的年齡了。現在，它正在學習飛行呢！

雛鷹站在懸崖邊，兩眼望着面前的青山綠樹，充滿恐懼。它的翅膀抖動了一下，卻又因害怕，退縮了回來。當它轉身想要放棄時，它看到了它的父母。它的父母整天都在草原、羣山中奔波，只為了給它找到可口的食物，它們已疲倦不堪，它們被生活壓迫得喘不過氣來。雛鷹想到這裏，下定決心，一定要為父母分擔生活的壓力。

雛鷹又回到了懸崖邊，眼裏依然裝載着山川樹林，但又多了些鎮靜和堅決。它試着打開翅膀，試着騰空而起，試着自由遨翔。它昂首挺胸，向着天空，發出渾厚的鳴唱，似乎是為自己加油鼓勵。它彎下身，雙腿用力一蹬，翅膀飛速展開，接着就是它在空中飛翔。它終於可以幫助父母了！它終於可以離開那狹小的山洞了！它終於可以向着大千世界綻放自己的英姿了！望着那翱翔的身影，這不就是勇氣嗎？

蝴蝶破繭出

一條清澈的小溪邊，佇立着一棵碧綠的柳樹，柳絮在風中飄舞，如同絲帶一般，飄浮在春風之中。在柳樹上面，有着一顆黑棕色的繭，懸掛在樹枝之上，讓人看了渾身不自在。

就在那時，黑色的繭搖了一下，在樹枝也顫抖了起來，但馬上又恢復平靜。突然，在這團黑色的繭上，多了一條裂痕。過了一會兒，那絲裂痕逐漸變為裂縫，可裏面的隱藏者卻遲遲不露面。幾分鐘後，那個黑繭“破”了，分為了兩半，裏面有一個帶花紋的東西沉睡着，它睡得那樣安詳，那樣美麗，宛如一位仙女下凡。忽然，它飛了起來，那嬌小的身體在空中搖曳，美態依舊。原來，那是一隻蝴蝶，一隻破繭而出的蝴蝶！

蝴蝶是那樣的脆弱，它該怎樣在這個世界上生存？它有自己房子－－那個繭，它可以選擇一輩子都沉睡在那個繭中，可它卻選擇了化繭成蝶，因為它不想待在一個狹窄的空間裏，它渴望去看到更多，它渴望擺脱束縛，它渴望自由，這，不就是是勇氣嗎？

有勇氣者，可得自由！

勇氣作文 篇7

每當我看到學校廁所旁邊那個體育器材——雙槓，我就情不自禁的想起了那一件事。

記得，那是我上二年級時，每次上體育課我的同學們就爭先恐後的往雙槓那邊跑。而我在旁邊默默地站着，因為我害怕從上面摔下來，所以才我去玩雙槓。後來，體育老師來問我怎麼沒去雙槓那邊和朋友們玩而在這裏玩沙子，我説我害怕從上面摔下來。一聽這話，體育老師就説："害什麼怕，你是一名男人，就一定能克服困難，記住您可以戰勝你心中的膽怯”。説完，體育老師帶着幾位同學去別出玩了。我在雙槓旁邊站着，眼睛裏早已打轉這晶瑩的淚水，於是，我心中出現了兩個念頭：一是“去吧，拿出你的勇氣消滅你的膽怯“。二是”別去，你想從上面摔下啊”。忽然，我身後來個我要好的同學，他説：讓我上去，我擦乾眼淚，用雙手緊握住雙槓的兩邊，慢慢的動了起來。剛開始，我的腿有些發抖，心臟撲通撲通的跳，過來一下，心便安靜下來，我有繼續蕩了起來，後來，體育老師來了，説我不但戰勝了膽怯，而且還收穫了勇氣，這是我心中美滋滋的，連同學都誇我戰勝了膽怯。

勇氣與膽怯，關鍵在於看你怎麼選擇，你要選擇勇氣後，前途準時一片光明，你要是選擇膽怯後，前途準時一片黑暗。

勇氣作文 篇8

當最後一滴淚水風乾了之後，勇氣又回到了心中。我們是活躍的一代，我們是不屈的一代，生活的挫折又怎能將勇氣磨掉！

——題記。

涼風習習吹來，我坐在空蕩蕩的教室裏，任淚水溢出眼眶，打在桌上，漾起點點的水花。老師的斥責在耳邊迴響，同學的嘲笑仍歷歷在目。是的，是的，我的勇氣已被帶走，留下的只是怯懦與服從，這是我的悲哀，但也是我的無奈。

曾幾何時，還記得和小夥伴們從十級樓梯上跳下來，摔得頭破血流，只是為了比較自己的勇氣。那時的痛楚我已不記得了，只記得當我睜開雙眼時卻看見媽媽用手帕捂着我額頭的傷口，淚流滿面，催促着車伕把我送到了醫院。從那時起我便懊悔不已，因為我的“勇氣”只帶給了我小小的得意，卻帶走了我幾個月的歡樂。是它把痛楚留給我，是它讓淚水爬上了媽媽的面容。

從此，我放下了勇氣，背上了怯懦。我不再興致勃勃地和朋友玩危險遊戲，而只是為了顯示自己的勇氣。我不再舉起手來回答問題，而只是為了滿足自己的實力，我失掉了勇氣嗎？在無數次自問中，我無言，因為我知道勇氣仍藏在心中的那個角落，被我用淚水包裹着，隱藏着。我怕看到媽媽的淚水，也怕那模糊的痛楚重現。

然而，我失掉了勇氣，埋掉了皮肉的痛楚，心靈中的痛楚卻在加深。體育課上，當同學們活躍在起跑線上，不懼地跳過跨欄。在課堂上，當一雙雙手舉得高高的。當下課後，同學大膽提出觀點，我只能默默無言。無數次，老師鼓勵我拿出勇氣，我只能記在心裏而沒有回答。

我已記不清這是第幾次流淚了，但是當涼風吹乾了這最後一滴眼淚，勇氣又回到了心中。一直以來，勇氣讓我輕輕掩蓋，只是為了免於痛苦。但是埋掉了勇氣，痛楚猶在。生活的挫折等待着我去挑戰，美好的生活等待着我去爭取。那麼，我又有什麼可猶豫呢。重拾勇氣，從此刻開始。

勇氣作文 篇9

勇氣，是人戰勝困難的祕訣，失去了勇氣，將敗倒在困難的腳下。

——題記

勇氣，是黑暗中的一點光明，讓你找到成功的道路；勇氣，是身處絕境中的一絲希望，讓你走出失敗，走向成功。在我的生活中，勇氣不斷地磨練我，指引我不斷前行。那一次，勇氣給了我力量，讓我受益匪淺，永生難忘。

那是在我國小三年級的暑假，爸爸媽媽帶我到廣州長隆海洋樂園遊玩。

那裏面不僅有企鵝館、海豚館等水族館，還有激流勇進、海盜船等遊樂設施，我們玩得不亦樂乎！

這時候，我們來到了一個叫作“鸚鵡過山車”的遊樂設施入口處前。爸爸開口了：“來吧！我們來玩這個吧！”

我抬頭看了看這過山車，它就像一條巨龍蜿蜒盤旋在空中，而過山車上的乘客們時不時發出尖叫聲，我不禁心驚膽戰，瑟瑟發抖，便吞吞吐吐地説：“還……還是算……算了吧。”

爸爸拍了拍我肩膀説：“男子漢大丈夫，這有什麼好怕的！只要你有勇氣，就能成功！”正好，媽媽也在一旁鼓勵我。

我思來想去：到底要不要進去呢？這看起來好可怕啊！可要是不去，肯定會被爸爸媽媽笑話，怎麼辦呢？算了，還是硬着頭皮上吧，不就是一個過山車嘛，有什麼好怕的，閉一下眼就過去了。幾經掙扎，我終於走進了入口。

我坐上了過山車，我的手心裏都是汗，我閉上了眼睛，心怦怦直跳，十分緊張。這時，過山車動起來了，我們被緩緩地送上了高處。我心想：這不會是要飛下去吧。接着，過山車突然下滑，我的心都到了嗓子眼，一連串的旋轉、上滑、下降，把我整得暈頭轉向。

這時，過山車平穩了下來，我以為結束了，便睜開了眼，哪知這只是過山車在高處的一個平地，隨即又開始了大旋轉，可把我嚇得魂飛魄散。接下來，過山車繼續在空中行駛、旋轉、漂移。

終於，過山車停了下來。我感到神清氣爽，興奮不已。原來過山車並沒有想象中那麼困難啊！

在困難面前，我們要勇敢面對，勇敢前行！

勇氣作文 篇10

殘柳無意地搖曳着，夕陽發出使人崩潰的餘輝，殘忍的秋風無情地甩在我那掛滿淚珠的臉頰……

為什麼！為什麼！難道弱者天生就要受別人的排擠，壓迫嗎？我不甘，我不服啊！可又能怎樣呢？如今一切的一切都證明我就是一個落後者，註定被人看扁！我的情緒墜入了萬丈深淵！“弱者”，“懦夫”，“失敗”，“無奈”這幾個承重的字眼兒壓得我的腦袋再也抬不起來。我的頭越來越重，我的步伐也越來越沉，我再也無法挪動腳步，也無力挪動！站在村頭老橋上的我蓬亂這髮髻，眼睛呆呆地望着夕陽……

無意中我發現了橋頭的一株青草，我被她依舊青嫩的衣着所吸引了，我靠近她並輕輕地觸摸着她那柔嫩的葉子。她怎樣會在這兒呢？深秋已至，百花豔草早已逝去，她的周圍除了一些枯枝爛葉，就剩下爛葉枯枝了！她卻獨自的生長着，迎着秋風之寒氣，不畏獨生之寂寥！她就這樣的的生長着……

也許這就是一株被淘汰下來的草兒，起初我就是這麼這麼想的。我再次細細打量了她一番：她個兒不高，骨子裏卻透着幾分倔強；她形態不奇，莖中卻透着一種醉人的芬芳。夕陽的餘輝此時照在她的葉上，也映在我的臉上。她的葉兒極力地藉着陽光發射出自我最耀眼的光輝，映入我的眼簾，穿過我的腦海，烙在我的心坎裏。不！不！她不就是淘汰者，她就是勇者，她就是智者……她用自我的堅強持續了容顏，用自我的實力戰勝了挫折，傲立於寒風之中。我豁然開朗，如撥開了雲霧見到了久違的太陽。這一刻，我邁上了新台階，找到了自我的位置。

夕陽依舊就是夕陽，但卻多了幾分柔媚；殘柳依舊就是殘柳，但卻多了幾分生氣；秋風依舊就是秋風，卻多了幾分收穫……

無論遇到什麼困難與挫折，我都將勇敢應對，因為我讀懂了“青草”的精神。她告訴我：“在哪裏跌倒就在哪裏爬起來。陽光總在風雨後！”太陽每一天都就是新的，我也能夠！

勇氣作文 篇11

經過課本的推廣，我忍不住到書店買了這樣一本搞笑的書——《綠山牆的安妮》。看到書的封面，就是一個紅頭髮、綠眼睛的小姑娘，我不禁想：她就就是安妮吧？在她身上有着怎樣搞笑的故事呢？帶着一連串的疑惑，我迫不及待地翻開了這本書。

這就是一個關於友情、職責和愛的感人故事。兩位老人向孤兒院提出申請，要領養一個男孩。可就是，他們卻領到了一個女孩，她叫安妮？雪莉。她就是一個長着一頭紅紅的長髮，在瘦小的臉上長着好多雀斑的小女孩。她天真可愛，充滿了勇氣和活力。自從安妮來到綠山牆農舍後，總就是不斷地犯錯誤，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。這種愛使她隨時得到回報，因而生活得快樂充實。她聰明而勤奮，憑着自我的努力考取了大學，但為了照顧瑪麗拉，她又放下了學業。

我羨慕安妮的勇敢和樂觀，不管什麼時刻，安妮總就是那麼快樂，即使有遇到那麼一點困難，她都能勇敢應對。再看看生活中的自我，沒有安妮的勇敢和樂觀。回想上次參加的才藝表演，我擔心這擔心那的始終沒有勇氣參加，最後，我再三跟自我強調，沒關係的，只要練熟練，沒什麼好怕的，上台也可就是隻有五分鐘。就這樣想着，好不容易闖進了複賽又披荊斬棘進了決賽，就在緊要關頭，差前三0。05分。最終還就是沒選上。我十分懊惱，精心準備的表演就這樣全廢了，真沒用。

當我看完這本書以後，我又細細想了想：其實有沒有贏並不重要，重在參與嘛，再説這次上台也讓我增加了許多勇氣，我就應樂觀應對。就這樣想着，心中開朗了許多。

其實，生活中就應多一點勇氣和樂觀，每一個人都會應對種種挫折。我們就就應用勇氣和樂觀微笑應對生活，鼓起勇氣對明日説：“明日，你好！”

勇氣作文 篇12

“什麼是勇氣？”吳靜問道“勇氣就是去做一些突破自己的事。”村長和藹地説。勇氣就是去做一些突破自己的事……

吳靜的雙親都患上了一種叫“盧瑟”的病，吳靜爸爸媽媽唯一的女兒，必須去“福利咯發”島（又名“萬蟲”島）找到一種叫做“蘇出色福利”的仙草，但要採到“蘇出色福利”，必須內心要有勇氣，“蘇出色福利”才會出現。“福利咯發”島上有很多各種各樣的蟲子，而吳靜卻最怕蟲子，但為了爸爸媽媽，吳靜開始了尋找“蘇出色福利”之旅。

在三天三夜的跋涉後，吳靜終於到了“萬蟲島”。當吳靜踏入“萬蟲島”時，成千上萬的毛毛蟲，蒼蠅，還有許許多多叫不出名字的地上走的，天上飛的小蟲子一齊向吳靜湧去，吳靜當即腳一軟，倒了下去，昏倒在地。

當吳靜醒來時，她已經被善良的不特瑞婆婆救起了；當不特瑞婆婆瞭解了吳靜的來意時候，她語重心長地對吳靜説：“孩子，勇氣是靠自己去做一些突破自己的事，你怕蟲子。但你一定要想我要戰勝蟲子，鼓氣勇氣，消滅蟲子吧！”説完，蝴蝶婆婆給了吳靜一個袋子，用來裝蟲子的神奇巴格。

第二天，當吳靜又一次看見成千上萬的蟲子在她面前飛舞。不斷地在向她爬去的時候，她再也不害怕了，她對自己説，鼓氣勇氣吧，鼓氣勇氣。她想到了在病牀上呻吟的爸爸媽媽，她就握緊手中的袋子，向那紛飛，爬行的蟲子狠狠地看了一眼，再一次鼓氣勇氣，朝蟲子的方向揮了揮，頓時，她的心中似乎生長出一樣靈物，蟲子一下子都消失了。其實，那樣靈物就是勇氣。

有了“勇氣”的照應，在幾乎不生長的“不毛之地”生長出一朵花，花又結出了果實，那果實就是“蘇出色福利”。爸爸媽媽的“盧瑟”病被“蘇出色福利”治好了。吳靜有了勇氣，她知道，勇氣是通往成功的一盞明燈！

勇氣作文 篇13

人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生道路上卻充滿了無數的坎坷。有的人因為一個小挫折而半途而廢；有的人因為一個小失誤而一跌不起；而有的人卻依然會奮勇向前。最終看到的是柳暗花明後又一座美麗的村莊。

五年級上學期期會考試，我發揮失常，考出了一個不理想的成績，也許是因為失去了勇氣和信心吧！那時天灰濛濛的，時不時射出幾道閃電，好似眾神憤怒的眼光。我並沒有灰心，沒有沮喪，發誓自己期末考試一定要進年段前五十名！從此以後，我沒一刻都在努力學習，和時間賽跑。課堂上，我認真做筆記，積極發言。課後，我認真複習。

時間一天又一天地過去了，眼間，期末考試快到了。我想，學習就像跑長跑，雖然一口氣跑完需要許多勇氣，但是走一小步並不需要太多的勇氣。我要把長跑的每一小步都看做起點，堅持住每一小步的勇氣，接着第二步，第三步……最終勝利一定會向你微笑的。我們在學習的過程中要持之以恆，不可以半途而廢。也許我們在學習的過程中會吃一點苦，但是我們不能害怕。

期末考試當天，我信心十足，因為我有一步一個腳印腳踏實地地學習。通往考場的途中，刺骨的寒風似乎變得十分温暖，太陽在空中放出七彩的光芒，彷彿在為我加油打勁。到了考場上，我不再像昔日的緊張，看到那些密密麻麻的字再考卷上跳動，我依舊十分輕鬆，爭分奪秒地寫了起來。閉學式的那一天，我迫不及待地想知道自己的考試成績，“功夫不負有心人”！我以語數總分一百九十七的好成績拿到了名列前茅獎。只要肯努力，有勇氣面對挫折，成功就一定會來到你身邊。看着這份自己用辛勤的汗水換來的喜訊，我無比地驕傲和自豪。

當你在學習的道路上遇到那叢叢荊棘時，請不要膽怯，擦拭掉自己流下的汗和淚，繼續前進，你終會看到那片屬於你的藍天和那道七色的彩虹！

勇氣作文 篇14

勇氣，就是一種敢作敢為毫不畏懼的氣魄。

曾讀過一故事，才知原來每隻鷹的“重生”需要巨大勇氣。幼年時，鷹被媽媽無情扔下懸崖，死生之間，它奮力扇動翅膀，而後學會飛。然而時光老去，鷹的爪，翅開始僵硬老化。此時它面臨着“重生”的機會，但代價是撞向懸崖，直至翅膀鮮血淋漓，爪子完全破碎。鷹，毅然選擇“撞”！待羽翼豐滿，爪子重新長出，它獲得的將是三四十年的壽命。鷹不愧為強者，敢於捨棄一切，從零開始，有“置之死地而後生”的遠謀。而最令人敬佩的，是鷹擁有某些人類不具備的超凡勇氣。

三國時，竹林七賢之首的嵇康亦是為勇者。他本是曹氏集團的人，司馬昭奪權後便想拉攏名滿天下的嵇康。可嵇康呢，不為所動，依舊打鐵，喝酒，彈琴，快意竹林間。司馬昭的寵臣鍾會親赴竹林，拜訪嵇康，嵇康知曉鍾會背後之人，瞭然一切，反倒冷淡，鍾會只能鬱郁離開。同樣地，還有阮籍。司馬昭為拉攏他，欲和阮籍結為親家。阮籍雖狂，然忠義之道沉於心底，表面沒拒絕，但整日裝瘋賣傻，婚事總算不了了之。嵇康阮籍，敢於拒絕當權者，即使賠上身家性命——他們有大勇。

文革時，季羨林與時代對抗，即便被抄家，也保持自己的骨氣，不肯屈服。他在《牛棚雜記》中寫過，大概我天生就是一個不識抬舉的傢伙，一個有着花崗巖腦袋瓜死不悔改的傢伙，雖然經過煉獄般的鍛鍊，我並沒有低頭認罪。難道季老不懂“木秀於林，風必摧之”？只因他是勇敢的孤鷹，而非羣燕。

相反，一些沒有勇氣的人是很容易“摧之”的。比如尼克松。一手安排水門偷聽，因為他沒有面對敗選的勇氣。東窗事發後，百般遮掩，因為他沒有承認錯誤，承擔責任的勇氣。尼克松的失敗，根本在於害怕權力的丟失。而真正有勇氣的人，不僅僅是為了目標勇敢拼殺的人，更是那些在任何時候都無畏無懼於失去一切的人。

勇氣，是一種氣魄。擁有了勇氣，你便是鷹一般的個人。

勇氣作文 篇15

我有一件尷尬的事，説出來怕同學們笑話，那就是膽小，特別是晚上，我不敢一個人睡覺。剛上國小時，媽媽就提出來讓我一個人睡一個房間，在我的哭鬧中媽媽的計劃沒有達成，但我答應媽媽，等我十歲時一定分房睡。

現在我該履行我的承諾了，在媽媽的威逼利誘下，我決定試一試。天黑了，媽媽催我睡覺，我拖拖拉拉的上了牀，媽媽輕輕關上門，房間裏頓時安靜下來，只聽見牆上的掛鐘嘀答聲，我一個人躺在牀上，心裏有些害怕，後悔答應了媽媽的要求。房間裏一片漆黑，我心跳加快了，窗簾在微微的動，總覺得窗簾後面有什麼，感覺房間裏就像是一個黑暗又恐怖的沙漠，我就是獨自一人在行走的膽小鬼。我使勁閉上眼睛想睡覺，但腦子裏卻塞滿了電視裏看過的恐怖畫面。十分鐘過去了，我還沒睡着，突然在牆的角落裏似乎有一個高個子的人影在晃動，我全身燥熱起來，抓住被角矇住眼睛努力不去看，但越不想看越害怕，終於忍不住叫了起來。聽到叫聲爸媽立即過來，我戰戰兢兢地説：那兒有人影。爸爸看了看角落又看了看窗户反問説：是不是還有個帽子。我驚訝地點點頭，爸爸笑着説：那是衣帽架的影子。爸爸媽媽媽又是安慰，又是鼓勵，我才安靜下來，但還是翻來覆去睡不踏實，感覺黑夜很漫長。

害怕黑夜一直是我的苦惱，直到有一天我無意中看到了一本書《藍色的海豚島》，我被主人公卡拉娜獨自一人在孤島上生活的故事所震撼。很難想象如果我一個人在一個漆黑的孤島上生活會是什麼樣。卡拉娜一個和我一般大的女孩，擁有比我多得多的勇氣，面對危險、恐懼沒有一絲退卻，以頑強的毅力戰勝了一切困難。

卡拉娜就象是我的老師，我的榜樣，她告訴我擁有勇敢的性格才能戰勝一切困難。因為，如果你勇敢，你就敢於嘗試，如果你嘗試了，你就漸漸變得能幹，因為能幹才有可能成功。

卡拉娜的勇敢值得我學習，她送給了我勇氣，我今後會成為像卡拉娜一樣勇敢的人！

勇氣作文 篇16

前幾天，我因一個意外被一塊石頭碰着了腦袋，頓時我頭破血流，那幅可怕的樣子！此時此刻，温柔的班主任李老師急忙將我送向中醫院。

來到醫生面前，我的心情忐忑不安，不知醫生是不是要將我的頭做些什麼？當我聽見耳邊傳來那種聲音：“要縫上幾針的，這是肯定的。”我呆住了，臉色一下子陰沉下來，心情不自在，都有了一種要哭的意思，心上就彷彿壓了塊大石頭，都喘不過氣來，想······

不知不覺中，我已經站在了手術室前面，我的頭上有一陣冷汗，全身發抖，縫針一定很痛苦，“手術”肯定十分可怕！可是又堅定地自言自語道：“不行！周忻！你是男子漢！怎麼能因為一些小困難而退縮呢？加油，加油！”我忍住了一股眼淚，重新開心起來，我知道男子漢要記住一個詞，是——勇氣，我深深記住了，永生也不會忘記！

我進了手術室，居然迫不及待地上了手術牀，還想着——勇氣。只見我的頭被一塊黑色織布矇住了，給我戴上手術帽，眼前一瞬間變得“黑暗”，我想着：“勇氣，勇氣！”這場手術我決定一動不動，不流一滴淚。忽然我頭中心被打下了一枚麻醉針，有一股痛刺骨，我將勇氣之拳握得緊緊的。不知不覺我居然巧妙地和醫生聊起天來。我痛苦和可怕早已一掃而光，心裏綻開了開心之花。讓痛苦和可怕一掃而光的那把掃帚，讓開心之花綻放的那滴純潔之水都是強大的勇氣！接着醫生便開始為我認真地縫起來，我不能看見，但是我感覺到醫生的手指按住了我的傷口，有感到醫生拉開了線，我絲毫沒有感到一丁點的疼痛······我的眼前——那片“黑暗”中彷彿移動着兩個字，那就是“勇氣”，我看見了！看見了！醫生用紗布包住了我的傷口，又為我戴上了白紗帽，摘去了手術帽，手術就這樣不知不覺地結束了，結束了！我還是想着那兩個神聖的字——勇氣，然後慢慢地走出了手術室 ，感覺好極了，微微一笑······

啊！是勇氣讓我開心地度過了這次手術，是勇氣讓我感覺不到痛苦和可怕，啊！是勇氣讓我······

勇氣作文 篇17

孤獨是一種境界，能享受孤獨更需要一種勇氣。

我，一個慢熱，喜歡交朋友怕孤獨的17歲的女孩。對於這個“尷尬”的年齡階段，只有不斷的交朋友來證明自己的存在感。而我害怕孤單，無論做什麼事總要有人陪，生活中卻總少不了一個人的時候。一個人走路時，我會雙手抱臂，那樣會覺得是一個擁抱，會温暖。這樣的我對身邊的朋友或是我認為是我的朋友來説，是性格的古怪，用她們的話來説就是“佔有慾太強、太粘人，沒有給別人足夠的空間”。但我只是害怕孤單，想找一個人真心陪伴我，好朋友不就應該常常在一起嗎？

這時，我明白了。得不到便要接受。有人陪伴時，一起快樂的玩，沒人陪伴時，還是喜歡抱臂一個人快走，只是少了許傷心。

一個人走路我會聽歌，一個人坐着我會享受陽關，一個人吃飯我會味道飯菜的香味，一人的一個人我已習慣也樂在其中。

對。我喜歡上了孤獨，喜歡上了這種感覺，當孤獨來臨時我會用自己的方式迎接。當夜深人靜獨自一人的時候，我會坐在陽台，欣賞夜景，倒一杯水，放一兩朵菊花，加一點糖，攪拌，細細地品味自己的心境，緩緩地敲打着自己心底那份淡淡地思念；看着夜色，欣賞那份詩境中的美好，皎潔的月光如輕紗般披在身上，靈魂被月光洗禮。有時沉醉，沉醉在這孤獨的回憶中。孤獨，有時候更像一杯水，沒有雜質，沒有污穢，是一種清靜幽雅的美。當沉靜在孤獨中時，能讓自己平和，冷靜，讓有一種聆聽自己心的感覺。

漸漸的我覺得生活中其實可以一個人享受的人、物有很多，一杯水、一本書、一種心情，坐在自己的位置傾聽別人的快樂，家人的煩惱，我明白我內心壯大了、成熟了。

現在的我想説“孤獨”一種清靜優雅的美，沉浸在孤獨中能讓自己平和、賢靜，聆聽自己內心的感覺，如果現在的你無助、煩躁、迷茫。那我要告訴你是該“孤獨”了。享受別樣的美，領悟孤獨。品各種味道，學人生百態。孤獨時一種境界，也需要一種勇氣。

勇氣作文 篇18

國慶時，我們一家來到了黃山旅遊。黃山風景真是險峻無比，稍一不留神，便會墜下山崖。

第二天上午，我們來到了一處大峽谷。爸爸帶着我上山遊玩，媽媽則在山下等我們。上山的路也十分陡峭，我們拿了一根枴杖，艱難地向上攀爬着，偶然遇到幾處沒路的地方，便用雙手支撐在地上尖鋭的巖石前行。

終於快到山頂了，但通往山頂的路卻依然險象環生，步步驚心。走着走着，我們來到了一處人多的休息處，路邊有許多巨大的巖石，我抬起頭看着爸爸，説道：“爸爸，我們找塊石塊坐坐吧！”爸爸看了看我，為我拭去了額頭上的汗水，點頭答應了。

我們找了一塊大石頭坐下，喝了口水，環顧四周，突然發現旁邊有一個地方人特別多，我拍了拍爸爸：“那兒人好多，我們過去看一看吧！”哦，原來是一處沒有護欄的風景區。這兒可真是美啊！四面都是懸崖峭壁，巖石上長出了成片的樹木，唯有幾塊赤裸裸的石壁像鑲嵌在樹林中一樣，格外顯眼，也格外得美麗。這時，爸爸指着不遠處的一塊石頭對我説道：“敢不敢過去坐那兒，我給你拍張照？”我看了看通往那塊小巖石的路，有的甚至就像刀鋒般插在石縫之中，人站在上面，很難保持平衡。我又看了一眼那小路的下面，這要是一個不小心掉下去，那可是屍骨無存啊！我搖了搖頭，對爸爸説道：“不了吧！這要是掉下去了可怎麼辦？”爸爸輕鬆地笑了笑，摸着我的頭，説：“沒事兒，有爸在，怕什麼……”經過爸爸的一再鼓勵，我終於勉強地點了點頭，答應了。

我手中緊緊地握着枴杖，一步一步地走了過去，心中不停地默唸道：“別怕，別怕啊！”此刻，我的眼裏似乎只有那些立在眼下的小石頭了。我忐忑不安地向前走着，不知不覺手掌心早已滲出了汗。終於，在踏過最後一塊石頭後，我到達了那塊大石頭！

我慢慢地轉過身，坐在了懸崖峭壁上，那可真有種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺！這種感覺真好！還有爸爸給我勇氣帶來的感覺更好！

勇氣作文 篇19

我不止一次羨慕電視劇中的勇士，但我卻不能像他們那樣英勇，因為我是一個懦弱的人。

還記得小時候媽媽經常教我玩拼圖，但我總是不能夠拼好。在我每每拼接失敗時，我就認為自己更本就不會成功。於是媽媽就語重心長地教導我説：＂孩子，多一些勇氣！那樣你才會成功！＂，但是我仍舊沒有勇氣去拼好它。在媽媽的歎息聲中，我默默地想：＂勇氣，你在哪呢？我怎樣才能多一些你呢？＂

説到演講，我就又想起了我國小時演講失敗的經歷，那次失敗令我至今難忘。其實我演講的＇底子＇還是不錯的，但那次的失敗，使我再也沒有勇氣去參加演講比賽了。

那場競賽的通知來得急促，我沒有時間去準備。演講當天，觀眾黑壓壓得坐了一片，我的心中不免有些緊張。當我用略帶顫抖的聲音朗誦完時，我看到老師正皺着眉頭，用一種充滿生氣的眼神瞪着我。我知道我失敗了，我辜負了老師對我的期待。果然，老師狠狠地訓斥了我一頓，從此以後在演講比賽上老師再也沒有用過我。那次的失敗，讓我徹底地對我演講的水平失去了信心。

此後，我一直沒有勇氣再去挑戰。以至於我上了國中後，每次演講我都推脱。我曾多次對自己説：＂多一些勇氣！這樣才能克服我內心對演講的膽怯。＂但我仍然在挑戰面前一次次暴露了自己天生膽小的性格。

最近學校又舉行演講，我＇不幸＇被選中了。我急忙去找老師，老師對我説：＂多一些勇氣！就算是失敗，至少你還有勇氣去參與，這就是進步啊！＂聽了老師的話，我為讓自己多一些勇氣而做了準備。這次比賽中，當我用洪亮的聲音大聲誦讀時，我額頭上豆大的汗滴落了下來。我暗自為自己打氣，在我朗誦完最後一個字時，觀眾席上響起了震耳欲聾般的掌聲，我的淚水情不自禁地滴落下來，漫漫地滴在了我的心上，我終於克服了自己這幾年來對演講的膽怯心理。

多一些勇氣吧！人的靈魂本來很脆弱，但如果多一些勇氣，就會使自己變得強大！

勇氣作文 篇20

勇氣是成功的法寶，勇氣是戰勝自己的力量，勇氣是挑戰膽怯的試金石。記得一個週末，我來到觀音橋步行街，去玩了一個極限遊戲“高空走鋼絲”，那才叫刺激，更讓我受益的是，我感悟到了勇氣的神聖力量。這個遊戲的規則是：先爬上10米高左右的樓梯，再走過一層比一層高的獨木橋或鋼絲。

我套上保險繩，在橋下等待，只聽見橋上的小朋友們哭爹喊娘，十分驚恐的樣子。我心想：不就是走鋼絲、玩遊戲嗎？有什麼大不了的？輪到我了。我像猴子一樣飛快地爬上10米高的樓梯，向下看，好嚇人呀！難怪剛才的小朋友們嚇得怪叫。可站在高高的平台上，我看見眼前只有一根60公分寬、5米長的木橋，我心裏開始小鹿亂撞了，我的腿有些發軟了。這時，我看見了我們班上的一個女生。

她在我的前面走着。我想：別人一個女生都不怕，我一個男子漢怎麼能怕呢？於是，我鼓起勇氣，小心翼翼地邁出了第一步。當我十分艱難地走到橋中間時，一陣風吹來，我感覺橋在晃，身體也在抖，雙腿更是不聽使喚。我大聲地喊道：“媽呀！這麼晃！如果摔下去，那不就成肉餅了嗎？”我穩定了一下情緒，只當剛才是虛驚一場。我猶豫着是退回去還是繼續前進，真是左右為難呀！怎麼辦？“左右為難勇者勝！”一個聲音在內心對我説。我自我安慰道：沒事，有安全帽和安全繩，不會有危險的。

一股力量支持着我，我努力向前慢慢地移動着，走過了最後一步。突然，我腳滑了一下。就在這一剎那，我心想：我還不想死，我還這麼年輕，還沒去過很多地方，還沒去吃過西班牙的海鮮飯……就在這時，安全繩像一隻無形的巨大手臂將我拉了上來，我像盪鞦韆一樣搖到了岸上。

我成功了！我回到了地面。我走過了高空獨木橋，更跨越了心中那膽怯的橋。“勇氣”二字，看似簡單，可勇氣常常能賦予我超強的力量，去完成一件件自己感到恐懼的事情。勇氣，能戰勝一切！

勇氣作文 篇21

“真金在烈火中煉成，勇氣在困難中培養。”這句話深深地烙在我的腦海裏。生活中，我們常常遇到許多困難，而這些困難，卻是培養勇氣的關鍵。

記得那是一個夏日的傍晚，我和爸爸媽媽推着自行車興高采烈地來到院子裏。沒錯，我，要練自行車。我想：騎自行車對我來説根本就是小菜一碟。於是，我信心滿滿地踏上了自行車。

沒想到，我剛才踏上自行車，就差點摔了個“狗啃泥”。我站起來，調整好呼吸，又踏上了自行車，踩了兩三米，可我又從車上摔了下來，這次，我摔得手掌大部分擦傷，淚水奪眶而出。這時，一羣孩子騎着自行車從我身邊呼嘯而過，突然，我的耳邊響起一聲尖叫：“快看哪！這人這麼大了還不會騎自行車！”“哈哈哈哈哈······”爸爸在一旁，皺着臉説：“你看看，比你小的孩子都會騎自行車，爸爸的臉真是被你丟盡了！”我的臉上火辣辣的，像是柴上被澆了油一樣。我小跑着回到了家。

我趴在牀上嚎啕大哭。那時，我恨死我自己了，為什麼我不會騎自行車，為什麼我會從車上跌下來。既然我不會騎自行車，那······那我乾脆放棄算了。放棄？那自行車買來又有什麼用？我豈不是要被別人嘲笑一輩子？不！我不要！這時，我彷彿看見一羣孩子騎着自行車對我指手畫腳，爸爸因為我不會騎自行車而垂頭喪氣······突然，我站起來，推着自行車再次來到院子裏。

我騎上自行車，眼睛注視着前方。花兒、小草隨風搖擺，像是在為我打氣：“加油，加油！”小鳥在空中旋轉，好像也在為我加油······我望着它們，竟不知不覺地學會了騎車。我呼喊着：“太好了，我終於學會了騎車！”

從此，我我擁有了勇氣，學會了勇敢。我勇敢地學滑冰，勇敢地參加各種活動，勇敢地在演講台上演講······

“真金在烈火中煉成，勇氣在困難中培養。”這句話説得一點也沒錯。遇到困難，只要勇敢地去面對，就一定會成功！

勇氣作文 篇22

古往今來，有太多太多的文字，在描寫着各種各樣的遇見。

蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。這是撩動心絃的遇見；“這位妹妹，我曾見過的。”這是寶玉和黛玉之間，初次見面時歡喜的遇見；“幸會，今晚你好嗎？”這是《羅馬假日》裏，安妮公主糊里糊塗的遇見。

而我的遇見，也是克服了內心的膽怯與不安。

進入國中以後，數學的學習難度不斷的增大，幾次測試下來，分數都不盡如人意，我常常為了這一個個刺眼的分數，感到愁苦不安！老師也找過我，語重心長地提醒，“有不懂的地方，儘管來問我……”可我，一直沒有勇氣走近老師。月考臨近，班裏進入了緊張的複習迎考模式。數學課上，老師給我們整理了常見的錯題，並提高分貝再次告誡同學：“有不懂的問題，儘管來問我！”一陣竊竊私語過後，教室裏有同學陸陸續續猶豫着舉起了手，老師依次走近舉手同學的身旁，俯下身子，耐心地指導，幫助這些同學解答疑惑。我不時抬頭望向老師，想着老師能走到我的身邊，來一招“近水樓台先得月”，但老師好像被熱情的同學淹沒了一樣，就是沒有走近我的座位。我內心躊躇不定，手像灌了鉛似的沉重，怎麼也舉不起來。

時間從指間飛快地流逝，看到舉手同學澄清疑惑後，寫在臉上的愉悦，我擦乾手心的汗水，打算做一回“斷腕”的壯士。我剛想舉手，偏偏下課鈴聲不知趣地響起。想着老師即將離開教室，我的內心更加忐忑不安。“解決了一個疑惑，你就堵住了一個失分點”父親的話縈繞在我的耳際。就在老師的身影即將離開教室的瞬間，我抓起了試卷，邁開腳步，奔向了老師……

心中如釋重負。

遇見彷彿是一種神奇的安排，它是一切的開始。世間一切都是遇見，就像冷遇見暖，就有了雨；春遇見冬，就有了歲月；天遇見地，就有了永恆；人遇見人，就有了生命。

我斬斷了心中密密麻麻阻礙我前行的絆索，遇見的不僅是勇氣，還有成長饋贈給我的禮物。

勇氣作文 篇23

秋，悄然而至。微風輕拂樹梢，燦爛的陽光透過層層疊疊的葉縫，灑下斑斑點點細碎的光影，一切都顯得輕鬆愜意。

就在這天，同學們一起去挑戰高空項目。大家都興奮不已，激動的心情不言而喻。同學們爭先恐後地戴上護具，爬上了樓梯。而我一個人退到隊伍的最後，畏畏縮縮，雙腿不住地顫抖着。我握緊了拳頭，手心中直冒冷汗，恐懼感油然而生，在心底慢慢化開。

“你怎麼還不上來？”她回過頭來，用水汪汪的大眼睛注視着我，“怕高嗎？”我咬緊下脣，緊皺眉頭，無助地點點頭，心中竟升起了一絲退意。

“慢慢來，別怕！”她看着我，眼底含着一絲微笑，眼神中充滿了鼓勵。我猶豫着，邁出了第一步。當看到那深不見底的“萬丈深淵”時，恐懼感早已漸漸地溢出心房，蔓延到全身。我不由自主地把腳縮了回來。

我的表現好像失足的小鳥，跌進那深邃的眼眸中。我頹唐地垂下了頭。四周靜悄悄的，只能聽見風的呼呼聲，同學們都走遠了，只剩下我們兩個。風兒從我的臉頰吹過，卻怎麼都吹不散我心中那片烏雲。

她什麼都沒説，只是轉過去頭攏了攏掛着的繩索。我的心中頓時變得空落落的，害怕她會讓我獨自面對。而她卻轉了個身，緩緩朝我走來。她張開雙臂，輕輕的抱住我，安慰似的輕撫我的脊背。頓時，一股暖流穿透了我的四肢，彷彿要驅走那恐懼的惡魔。陽光懶洋洋地灑下，灑進了我的心裏。她拉起我的手，一步一步帶着我走。手心傳來的温度使我從中獲得了勇氣，我緊跟着她的腳步，抬頭看看——天那麼藍……

不知不覺間，我竟走到了終點。望着身後那條蜿蜒的路，我的心裏像波濤洶湧的大海，掀起巨浪，每一朵浪花都是一份自豪。

因為一個擁抱，向來恐高的我完成了一項“不可能完成的任務”；走過了一條“不敢踏足的路”；朝“恐懼陰影籠罩的地方”邁出了堅定的一步。

寥寥幾片枯葉落在樹下，顯得如此孤單、無助。可是，我的心中卻因一個擁抱温暖萬分……

勇氣作文 篇24

在人生中，我們都要做選擇。當你膽怯時，你選擇了“勇氣”嗎？當你撒謊時，你選擇了“誠實”嗎？當你面對“困難”時，你選擇了信心嗎？

如果你問到我，我一定會毫不猶豫地回答：“我會選擇勇氣！”

兩個星期前的星期四下午，陳老師拿着幾張稿紙找我們一些朗讀不錯的同學談話。主要內容是我們要代替我們班向全校介紹一個“抗震英雄”，並吩咐我們回去背。

哎呀媽呀，全校這麼多人，一看我就腿軟，如果我腿軟我就沒辦法讀好，如果沒辦法讀好就會丟我們班的臉，如果……（畫外音：喂嘿，不要再如果啦！）哎，到底是要去，還是不去呢？

這時，我心裏的正方小精靈與反方小精靈雙雙跑了出來，正方小精靈對我説：“主人，這件事多好啊！你去認真背，到了星期一就向大家介紹，説不定你初次演講就給老師、同學留下好印象，再一不小心就能成為‘校內之星’呢！”反方小精靈撅着嘴，生氣地對我説：“主人，你別聽他的，你可是初次上台呀，難免要緊張呀！而且你緊張的話，説不定就會忘詞，接着就會丟我們班的臉，還是別去了！”

我想了想，覺得正方小精靈説得有道理。以前的我，遇到困難根本不想去克服它，而是想盡量避開這個困難。而到現在班上已經有好幾個人已經“出名”了：大隊長趙元玖；校學習委員湯初美；金章獲獎者鄧慧謙等等。這些都是年段一等一的高手啊！而我這個高手呢？只能充當“南郭”。所以，我要奮起直追，跟他們平起平坐！

就這樣，我拿起稿子，背誦起來……

到了星期一，我忐忑不安地走上台，大聲的朗誦出“抗震英雄”的事蹟，但由於話筒沒拿好，聲音在別人的耳朵裏只有一點點。

這次演講，雖然有點失敗，但得到了老師的好評——很大方！我高興極了，因為，我這次並沒有選擇低頭，而是選擇了勇氣！

勇氣作文 篇25

有這麼一則故事，説的是：一隻獅子和一隻老虎同時看到了同一塊肉，卻又同時轉身離開，都是同樣的理由：獅子沒有把握去戰勝老虎，而老虎也沒有把握去戰勝獅子。其實老虎與獅子是勢均力敵的，在這種情況下，決定勝敗的是勇氣，只要鼓起勇氣就能從氣勢上壓倒對方，從而打敗對方，吃到那令人垂延欲滴的肉！

人生亦如此，困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強，這強弱的對比不是指實力，而是心靈的較量，勇氣的迸發，勇氣的比拼。勇氣的重要性不言而喻，英國首相丘吉爾曾經説過：“勇氣是人類最重要的一種特質，倘若有了勇氣，人類其他的特質自然也就具備了。”

勇氣源於自信。每當演講者自信地邁向演講台的時候，一方面：他必須有勇氣去面對觀眾期盼的目光，也必須去承受台下眾多觀眾不一樣的欣賞水準，有勇氣來面對隨之而來的成功或失敗。另一方面：他必須有勇氣拿出看家本領，用真情實感去感染觀眾，贏得觀眾，戰勝其他對手。

勇氣，並不代表盲從。有一位德國軍官和一位美國軍官命令它們的士兵做出了非常驚人的舉動，爬上旗杆又跳入海中。兩位軍官得意洋洋地看着另一位中國軍官，中國軍官叫來他的水手，下達了同樣的命令，但中國水手沒有執行，而是氣乎乎地質問：“什麼？！您竟然讓我做這樣的事情！簡直不可理喻！”這番話説得讓另兩位軍官瞠目結舌，中國軍官得意地説：“看吧，先生們，這才是真正的勇氣！”是的，真正的勇氣不是盲目地行動，更不是逞一時之強的匹夫之勇。真正勇敢的人，不會無原則、不思考地胡亂聽從權威。

勇氣，就是古希臘英雄泅渡海峽時堅定的意志；勇氣，就是古羅馬角鬥士與猛獸搏鬥時大無畏的拼搏精神；勇氣，就是被圍困三載的莫斯科人民不屈的信念……

作為一位勇者，丘吉爾説：“你一定要像個真正的勇者一樣，豁出全部的力量去行動，這時你的恐懼心理將會為勇猛果敢所取代。”勇氣為你帶來力量，讓你心有猛虎，敢於面對挑戰，越挫越勇。

勇氣作文 篇26

歷經艱辛，登上高峯，那是攀登者的勇氣；乘風破浪，到達彼岸，那是航海者的勇氣；翱翔天際，探測月球，那是宇航員的勇氣。而我的勇氣，是克服心理障礙，登上校藝術節舞台的那一刻。

又是一年的藝術節比賽，一向唱歌都是一等獎的我，這一次卻遇到一個大問題，剛好變聲期來臨，我再也不能用嘹亮的童聲唱歌了。雖然老師教了混聲，但是在短短的時間裏，我也沒能把混聲學好，真是十分憂心。

臨近比賽，我還在努力地練習着，可還是有破音的風險。比賽前的晚上，我得知我的好朋友竟然沒有參加比賽，頓時我感到十分沮喪，更不想參加比賽了。況且，如果在台上破音了怎麼辦？別説一等獎，就算二等獎也保不住了。老師同學會怎麼看待我？爸爸媽媽會批評我嗎？想到這裏我不禁打起了退堂鼓，我沒有勇氣面對失敗。可是我又轉念一想，今年是因為特殊的生理原因，這是沒有辦法的事。再説這畢竟是國小最後一年藝術節，從一年級到五年級，我年年參加，這次參賽可以讓國小的藝術節有一個圓滿的結尾，何樂而不為呢？思來想去，我決定還是參加吧。

第二天早晨，我的聲音還沒有打開就上了“戰場”。在台下我看着其他選手精彩的表演，心中緊張極了，手心不停地冒汗。上了舞台，我雙腿發抖，面部肌肉僵硬，有着豐富舞台經驗的我從來沒有遇到過這麼緊張的情況。果然沒唱幾句就破了好幾個音，那一刻我真想馬上從台上下來。可理智告訴我，要用勇氣撐到最後。在台上的每一分每一秒都過得那麼艱難，彷彿有一個世紀那麼長。下了台，我傷心地嚎啕大哭。這時媽媽走過來抱着我説：“多多，你已經很不錯了，你今年有特殊的情況，但你還是選擇了勇敢參加，比那些參加都不敢的人強多了。”我聽了媽媽的話漸漸平復了心情。

記得有一位哲人説過：“現在你能承受多大的失敗，將來就能收穫多大的成功。”選擇了勇氣，就算失敗也比膽小的人成功；選擇了勇氣，你已經向成功邁進了一步！

勇氣作文 篇27

有一個男孩名叫明明，他非常非常膽小，他怕黑、怕高、別人翻了個白眼也會被嚇到，甚至還會被自己的影子嚇到。一次，他在田邊散步，月光是銀色的，灑在葉子上，像鋪上了銀白色的地毯。田裏沒有一絲微風，安靜極了，葉子不搖了，蟲子、青蛙都不叫了。忽然，明明看見一個黑色的東西站在田裏，他尖叫起來：“啊！有個妖怪，救命啊！”説着拔腿就跑。這一叫喊打破了寧靜，樹枝、小草開始搖晃了，小鳥也驚慌失措地飛走了。其實那個黑色的東西只是稻草人。你們説明明是不是膽小鬼呀？

當然這個故事就從這開始。他跑着跑着看見一隻小鳥還在平靜地站着，明明停下腳步驚奇地問：“你不害怕嗎？”小鳥不回答，明明覺得這隻小鳥很神祕，他想起了自己很膽小，就問：“小鳥，你知不知道怎樣可以找到勇氣？”小鳥説：“我不可以，但我的朋友可以。你知道我的朋友在哪嗎？我的朋友離這很遠，需要越過一座山，趟過一條河，再穿過一片森林，才能到達。”明明爽快地答應了。接着他們啟程了。

越過高山時，小鳥的翅膀受傷了，明明幫它包紮好傷口，捧着它走。

過河時，小鳥不小心從船上掉了下來，因為翅膀受傷了，飛不起來。明明急忙把它救了上來

穿過森林時，小鳥在一棵小樹的陰影下休息，那棵小樹很脆弱，一陣風吹過，小樹就倒了，幸好明明及時撲了過去，保護了小鳥，但與此同時，明明也受傷了。

終於，他們來到了一間小木屋前，走了進去，小鳥忽然變成了一位神仙。明明驚訝地合不攏嘴：“你……你是……”神仙笑了笑：“其實，我本來就是神仙，一個女巫把我變成了小鳥，並對我説：‘你只要能和一個人類一起回來，你就能解除魔法。’好了，講完了，我送你回去了。”“不！你還沒有給我勇氣呢！”“其實，你已經有勇氣了，你在幫助我的時候，證明了你的善良，勇氣就到你的身體裏去了。”神仙説完，明明就發現自己已經在自家的院子裏了。

從此以後，明明再也不膽小了。

勇氣作文 篇28

處在人世間，難免會遇到危險、困難，如果能迎難而上，就會被人們讚許有勇氣。古往今來，勇氣是美好品質家族的一員。提到勇氣，也許你會想到古代神話裏那位提刀奮勇殺敵的小英雄。

在著名編劇麻吉的筆下，瑪麗似乎也是擁有着不同尋常的`勇氣的小魔女。説到電影中最喜歡的場景，麻呂首推瑪麗手上魔女印記消失失去了魔力還受着傷，也要站起來向着目標邁步前進的部分。麻呂強調《瑪麗與魔女之花》不是魔女的故事，而是人類女孩瑪麗的故事，故事的主題是“瑪麗就算失去了魔力也依舊能站起來””。

在麻呂看來，大人們總是在忘記過去的同時不斷犯錯，而與之相反年輕的瑪麗卻敢於做出改變。麻呂還用自己做了個比喻，他認為自己在吉卜力20年間所受到宮崎駿的教導也是一個巨大的魔法，自己一直在名為吉卜力的巨大魔法之下製作動畫，如今自己建立了新的工作室離開了吉卜力的庇護，就像瑪麗一般失去了魔法，接下來的路就要自己去走。麻呂也希望觀看本片的觀眾，能感受到幼小的瑪麗身上的勇氣獲得向前邁步的勇氣。

誰説女子不如男？林先生病卧牀上時小兒子樑從誡曾問“日本人打進來了怎麼辦？”林先生從容的地答：“不遠便是揚子江。”面對敵寇的來勢洶洶，林先生毫不畏懼，毅然拒絕了朋友希望帶她去美國避難的請求。在國家危難之際，毅然決定與國家共存亡。這難道不是一種民族勇氣嗎？

勇氣就是明知道要輸，也會義無反顧的要去做，而且一定要把它做好。哈伯李在《殺死一隻知更鳥》中如是説道。真正的勇氣，就是永遠懷着少年的一腔孤勇，奮不顧身的往前衝。不管前途有多麼渺茫，也手持利劍，努力刺破迷霧，衝向遙遠的光明。

其實，一切都還沒有那麼糟，也許現在遇到的挫折都只是為了讓你以後變得更好，也許這個世界在用它的方式偷偷地愛着你。

勇氣作文 篇29

如果只是為了一時的晃動而停下腳步，即便停止晃動，你也可能停止向前走。——題記

兩個陡峭山峯，一座吊橋——通天橋。

那吊橋搖搖欲墜，晃晃蕩蕩，似乎高高地架在天空之上。

這情景似乎在喝退我，打退着我的熱情，我的勇氣，我的挑戰……

承認當時還有衝動，當他們上去時，我終於咬着牙做了一個決定。

我要上去！心底的一個聲音頓時產生共鳴，但心仍然活了起來，勇氣，你來了嗎？

一步，兩步……前幾步的穩像是安神丸一般穩穩定位我心，像一個溺水人抓到了一根稻草，像是迷茫的人找到了一張地圖。

“咯吱——”橋開始劇烈晃動，上演着撕裂之曲，似乎要讓這座橋毀滅。而扶欄被我拉疼了，而我卻絲毫不覺，雙腳，似乎粘到了木板上一般，動不了。下面雖不是萬丈深淵，卻也足以讓人膽戰心驚。

“不要晃了！”幾乎是帶着哭腔的吶喊，熱風不知何時已變涼，天空不知何時被大片雲遮住，四周，是木板一般天旋地轉的顏色……

前進？後退？前進需要勇氣，後退需要懦弱，能否，賜我點勇氣？

“快走！快走！”被這句話扯回了現實，望了望前面，那人已經走了好幾步，而後面的已對我的舉動感到焦躁不安。

走一步，有多難？下決心，有多難？鼓起勇氣，有多難？橋下有保護措施，你為什麼不敢走？

如果鼓起勇氣向前走的第一步是出於愧疚，那麼第二步則是勇氣，稍稍停穩後，，死死抓住扶欄，又邁出了一步。

在一步一步的奠基下，終點，已被我踩在腳下，該用謝謝你挺我到最後。

勇氣如清泉，洗滌人心中的污垢；勇氣如陽光，碎碎地灑遍每一個角落；勇氣如枯葉蝶，經常出現在某個角落……

勇氣在某處閃閃發光，只要你需要，它隨時會現身幫助你，勇氣是一位信任你的人，只要你不忘記它，它隨時會給你鼓勵……

感謝有勇氣似天使一般飄過，賜予天空彩虹，大地生機。

勇氣作文 篇30

勇氣――一個大家既熟悉又有些陌生的詞。也許，很多人至今都還在疑惑着：到底什麼才是真正的勇氣。其實，勇氣離我們並不遙遠，它一直都在我們的身邊。布魯諾為真理獻身，燒死在羅馬鮮花廣場，是勇氣；貝多芬向命運挑戰，創作了大量優秀音樂作品，是勇氣；

霍去病在戰場殺敵，不但不懼槍林彈雨，還讓匈奴聞風喪膽是勇氣；王昭君敢於獨自出塞，去那天寒地凍的邊疆完成民族和平的使命，這同樣也是勇氣。

《三國演義》中曹操兵敗赤壁，狼狽不堪地逃到華容道，結果又中了神機妙算的諸葛亮之計，而在他面前的是與他有過君臣交情的關羽。這時的關羽面臨了兩種選擇：一是擒曹操回去，立功領賞，二則是放掉曹操。當然，放掉並非易事，因為關羽已立下軍令狀，必須擒曹，否則一死。但是曹操曾對關羽有恩，待他不薄，骨子裏滿是正氣的關羽最終放掉了曹操，回去領死。當他做出選擇的這一剎那間，是什麼讓他這樣做，除了他本身的正義，更重要的是他擁有着常人無法想象的勇氣。這是關乎他生命的事，是需要絕對的勇氣才能做出來的。

由此，我又聯想到了“非典”時期，那些戰鬥在第一線上的醫務工作者，他們前赴後繼，英勇戰鬥，他們也隨時用自己的生命在做賭注，為的是更多人的幸福。這不也是一種可歌可泣的勇氣嗎？

我們讚賞海倫？；凱勒的勇氣，因為她敢於在令人窒息的黑暗、無聲的世界中闖出一片天地，我們欽佩魯迅先生的勇氣，因為他敢於向黑暗的社會宣戰；我們歌頌徐霞客的勇氣，因為他敢於訪遍名山大川，攀登陡峭的山崖，穿越險惡的山谷，義無返顧……

勇氣是一種精神的力量，人格的力量，智慧的力量。擁有了這種力量，我們就能衝破一切艱難險阻；擁有了這種力量，我們就能成為命運的主宰；擁有了這種力量，我們就能揚起勝利的風帆。

勇氣作文 篇31

當你站在舞台下，面對觀眾，面對舞台，你是否壓力山大呢？是否沒有勇氣呢？這就像是人生中的一道坎，過不去，因為沒有勇氣，加油！自己給自己勇氣！大家在另一邊為你豎起大拇指，給你最大的勇氣！

幼兒園中班的六一節那一天，幼兒園裏舉辦六一盛典。我是一個小演員，小歌手。六一之前，我絲毫不敢鬆懈，我努力着，在舞蹈教室裏一展歌喉，迎來掌聲。此時，我覺得自己有勇氣站在舞台上。

可是，六一那天，小朋友們聚在大會場裏，演員們準備好上場了。看着他們優美的舞姿，柔潤的嗓音，就可以把我比下去，勇氣也瞬間降低。我心想：如果我不行呢？如果我唱的不好呢？如果表演過程中有意外呢？我該怎麼辦？瞬間的想法使我勇氣跌到谷底，我沒有勇氣了，我想放棄了，不敢面對舞台，不敢面對狂歡的人羣，甚至，我還不敢面對人生了。我哭了，把粧都弄花了，老師一見把我摟在懷裏：“你怎麼了？別哭，別哭。”“我擔心自己會出醜，擔心比不上別的小演員。”我哭得淚如雨下，“我……我沒有勇氣上台了，嗚嗚……，我怕，老師……” “不要怕，大膽一點，就算你自己給不了自己勇氣，還有我們吶！別擔心，自己給不了我們給你勇氣！加油！”説罷，我在朦朧的眼外看見一幅景象：全班為我豎起大拇指，聲聲喊：“加油！”我的世界彷彿被一種光照耀，一種勇氣的光，把我拉上來，世界突然明亮，金色閃耀的光把我照亮，使我信心百倍，勇氣瞬間回升！

我的歌聲在伴奏音樂的襯托下，富有勇氣和朝氣蓬勃的生命力，在舞動，在閃耀，散發着勇氣的光芒。

謝謝！謝謝你們！讓我選擇勇氣。它是一種無形的力量，閃耀着金色！也讓我過了一道坎，也讓我明白了：想過人生中的一道坎，勇氣是必要的！另一端別人給我們的勇氣，更是閃耀的！

勇氣作文 篇32

我看着媽媽的批語——腳踏實地，陷入了沉思。時間彷彿也打了一個幌子，讓我又回到了五年級的那一天。

那是一次大型數學考試，我自滿地認為：我全都複習到了，絕對沒有問題。但是，考完試的我卻像放了氣的皮球——蔫了！原來，生性粗心的我審題不清，那些“求幾份”的題幾乎全軍覆沒！這可怎麼辦？我心想：這張卷子的題不太多，證實了濃縮就是精華。但題量越少分值就越大，扣得就越多，我不敢往下想……不幾天，分數出來了，我只得了74分，幾乎算得上倒數了。領卷子時，我不敢正視老師的眼睛，好像老師就是一隻老虎，要把我吃掉一樣。我怯生生地溜回座位，目光被鮮紅的74分“吸引”了，一節課什麼也沒有聽進去，只見老師的嘴一張一合的，彷彿在用厲語刺我，每一下都刺在心裏！

下課後，老師命令我去辦公室“小坐”，我顫抖的手拿着卷子，搖搖晃晃地走向辦公室。老師意味深長地對我説：“你太令老師失望了，你原來不是這樣的！”第一句話就讓我墜入了深谷，我的淚水悄然落下。老師又説：“你知道嗎？人最怕的就是自滿，有句話説得好‘做人要知足，做事要知不足，做學問要不知足’。人，一旦驕傲了，就不會再進步了，我是擔心你啊！”一瞬間，我恍然大悟，淚如泉湧！正如老師説的一樣，驕傲容易低頭難，可真正學會低頭的人不會驕傲！明白這個道理後，我漸漸恢復了信心，飄在半空中的我也終於平安着陸了。

僅僅一次月考談話，老師教給我的卻是人生的道理，同時也給我敲響了警鐘！有時，當你不能謙遜地低下頭，腳踏實地時，的確需要一個人為你潑上一盆冷水，使你得以清醒！老師就在默默地做那一盆冷水，讓我們每個人都能看到一個真實的自己！感謝老師，感謝您讓我學會了低頭，學會了有勇氣面對失敗！

有時，低頭也需要勇氣！

勇氣作文 篇33

我不能改變歷史，但我可以改變未來。我不能改變天氣，但我可以改變自己。我不能改變自己的外表，但我可以改變別人對我的看法。

我是一個活潑自信的女孩。我有很多特長，但最驕傲的是書法！

不要以為練字就是寫字，其實不容易。剛開始練的時候，總是拿不穩筆。當我看着歪歪扭扭，像蚯蚓一樣的文字，我會哭，更別説堅持了！

但是挫折過後，我更加努力了，一切都有了回報。通過我的努力，我獲得了今年在南通參加比賽的機會。聽到這個消息，我説不出有多高興。當我知道只有我一個人在縣城國小組的時候，心情更是高漲。但是後來，我越來越緊張。隨着比賽越來越近，我不得不利用音樂、體育和美容課來練習。“你是縣裏的國小之一，一定要寫好！”這些話在我心裏越來越重。

終於，比賽的日子來了。我懷着忐忑不安的心情，花了一個半小時來到比賽現場。站在大門前，我深吸一口氣，説：“接受現實，推開大門！”我走進來。

等我調好墨，擺好硯台，遊戲的鈴聲才開始。我開始寫。每次寫一個字，心裏都會想這個字怎麼寫好，怎麼贏得評委的好評。我仔細想了想，寫了下來，因為我知道這個比賽靠的是實力，不是速度。我的工作是《送人遊吳》。這首詩讚美蘇州。其他的話就好寫了，就是“藕”。我練的時候就練多了。如果我寫十幾個，只有一兩個好看。哎，説起曹操，曹操來了，“藕”來了！我的心開始顫抖。但我又想，“用我全部認真的心去寫這個字，我一定能寫好！”我的心停止了顫抖。我蘸了點墨水，舔了舔筆尖，想着怎麼把字寫好，怎麼處理筆畫。我開始寫，心裏安靜。啊！終於寫好了。比以前寫的都好！

還剩十分鐘，我仔細研究了我的工作。雖然不容易改變，但我能知道哪裏可以改進。下次可以關注！收到作品的時候，我環視比賽現場，驚喜地發現自己是全場最小最獨立的，喜悦之情一下子戰勝了緊張。

是的，我很棒！至少我有勇氣！我是獨立的！

勇氣作文 篇34

樹砍斷了還能再生；草、燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯成長。不需要誰來澆灌和施肥。一粒種子可以掀翻壓着它的石塊，頑強的向上生長……這都是需要很大的勇氣的。

有一天老師給我們佈置了數學題，老師説其中有一道題是可以做也可以不做的，因為比較難。老師剛説完，就聽有的同學説：“這道題我不會，我不做了”。另一個也説不做了，甚至有的數學一直優秀的也這麼説了一句。可我這時候卻不是這樣想的，不是有一句諺語：明知山有虎，偏向虎山行嗎？再説了，我經常給爸媽吹噓自己是男子漢。要是讓他們知道了……後果不堪設想啊！所以我決定堅決的向‘虎山’行了。我可不想讓他們説我是知難而退的‘膽小鬼’。

放學了，我一路小跑回到家，就開始仔細閲讀起這道‘攔路虎’。一遍一遍的看着它的內容。可是還是不行，真是一塊難啃的骨頭啊。我目不轉睛的盯着這道題，全力以赴開動着自己的腦筋，讓我們近階段還有以往學的知識像放電影一樣在自己的腦海中浮現着，有時候還揹着口訣……可是過去了好長時間，我還是‘瞎子點燈白費蠟’。百思不得其解。哎！人在屋檐下不的不低頭啊。看來我還得請我們家那個‘字典’了。也就是我的媽媽。媽媽低頭看了一會兒，給我講了這道題的關鍵步驟，我的腦袋瓜也隨着媽媽的講解快速的運算着。忽然！我恍然大悟！“哈哈！媽！我知道了。”我像發現了寶藏一樣的興奮。我用最快的速度解決掉了這個‘攔路虎’。這時我才發現自己竟然滿頭大汗。可能是翻越這個虎山太累了吧。

我們語文老師經常給我們説“有付出就會有收穫”。看來是真理啊！雖然我有點累，流了點汗。可是我卻特別的高興，因為我又積累了一點知識，在遇到這樣的題對我來説就是‘小菜一碟’！想忘都忘不了了。這件事也讓我真正明白了‘迎難而上’的道理。以後我做什麼事我都會鼓起勇氣、勇敢面對，絕對不會半途而廢！

勇氣作文 篇35

一直銘記着那一句話，那給了我抬頭的勇氣的那句話。

暑假的時候，我進了一個補習班。不知怎的，總感覺與其他的人生活在不同的世界裏，他們穿着高貴的名牌衣，一雙雙名牌鞋在地上發出“吱吱”的聲音。而我總是那件雜牌衣，頂着蓬亂的頭髮，看上去拉沓又狼狽。坐在我旁邊的是一個可愛的小女孩，叫安，活潑開朗。

窗外的烏鴉“嘎嘎”地飛過，熾熱的陽光射得眼睛都睜不開。“我的鋼筆丟了！”安大叫了一聲。所有的人都圍了過來，整個教室剎時炸開了鍋。“怎麼丟的？”“誰拿的？”大家都議論紛紛。“哦，我知道了，肯定是她！”所有的目光都會聚在了一起，向我直射過來。我呆呆地站在那裏，腦袋一片空白，現在是怎麼了？

那些眼神，深深地刺痛了我，淚水開始不爭氣的直淌下來。“不是我！”，我忍不住地大聲吶喊，“真的不是我！”，雙手不停地顫抖，終於躲避了所有了的目光，發瘋似地逃出了教室。

為什麼要懷疑我？難道僅僅因為出身比別人卑微？我俯在陽台上，不敢再去想這個痛苦的事。“喂！”一聲清脆的聲音在耳畔響起，我抬起頭，看見了一張熟悉的面孔，是我的國小同學，好久不見，己經長高了許多，他從口袋裏掏出一張面巾紙，“來，別怕，我相信你”，説完緩緩地走開了。我的心猛地一震，一直握着那張紙，心裏的水彷彿被翻拌了一下，如此之波瀾起伏。淚水早己消失，靜靜地想着那句話“我相信你！”，我還以為六年來的同窗之誼會像沙漏般一點一點地逝去，可是現在，他卻在我最無助的時候，向我伸出了一雙手。嗯，我要如他所期望的，我自己也相信自己。

我高傲地抬起頭，挺起腰桿，大步大步地走回教室，去跟他們解釋清楚。

“我相信你！”彷彿一輪暖陽，照進了我的心裏，使我更勇敢前進，讓我抬起頭來，做我自己。

勇氣作文 篇36

成長路上有困難、挫折，但還有鼓勵。

寒假裏我讀了《我的跑道》這本書，真是愛不釋手。今天肖驛媽媽帶我們重温了這本書，我又對它有了新的理解。

書中的主人公卡塞爾從小沒有得到過父愛，他的童年生活是陰暗的。但一次偶然，他遇見了“捍衞者”田徑隊的教練，他好像一束光，照亮了卡塞爾，他不停地鼓勵着卡塞爾讓他變得自信。而卡塞爾的隊友們，其實也並不完美，疾病、嘲諷、單親……就連我們本來並不喜歡的盧也十分可憐。但幸運的是他們遇上了這位善解人意的教練，讓他們不再自卑。其實教練的童年也並不美滿，家暴為他留下了巨大的陰影。大概也是一些人的鼓勵，讓他有了今天的成就吧！

其實，在生活中困難和挫折並不少，但在這時候如果有一些鼓勵，它們轉眼就會成為你成長的動力。

那天，我正在和外婆學包餃子。我包的餃子真難看啊，有的立不住，有的口封不上，有的不正不挺。外婆教了我很多次，我就是學不會。我心裏苦悶着呢，外公走過來一瞧：“哎呦，現在的孩子都是温室裏的花朵呢！包個餃子都包不好，真是被我們寵壞了！”我被他一説，感覺有一把刀扎向了我的胸口，又傷心又沮喪，用力把手裏的餃子皮一扔：“我不幹了！罷工！”説着就衝進房間，把門用力一摔，倒在牀上大哭起來，心想：我真沒用，連個餃子都包不好！

這時，媽媽回來了，她看着桌上我包的餃子，叫道：“哇！包得那麼好啊！我女兒真棒！”我哭着説：“包成這樣還好？”“很好啊，媽媽二十幾歲才會包呢，你這麼大就會包了，你都超過媽媽啦！快，給媽媽煮餃子湯！”

聽了媽媽的話，我拿起餃子皮，又包了起來。經過反覆練習，我漸入佳境，不僅包出了像樣的餃子，還煮了一碗餃子湯給媽媽。

一聲鼓勵，可以打敗困難和挫折；一聲鼓勵，可以讓人充滿信心。我們需要彼此的鼓勵，才能在人生這條跑道上勇往直前！

勇氣作文 篇37

每一個人做什麼事要兩種力量，兩種不可缺少的力量，只有你相信自己，鼓舞自己沒有什麼事是做不到的，那就是人內心的——自信、勇氣。一個人只有鼓足勇氣，相信自己那他就是王者，就是相當於勝利了，就是成功。

在人的內心世界有多少人成功了，又有多少人失敗，只要你有這種力量就算你失敗了，但是在別人心中你是成功的，勝利的。

就拿籃球來説，只要有了團結，有了自信心，有了勇氣你一定會成功的。

比賽籃球，我們隊是跟一支十分厲害的隊伍比，這支隊伍就好像一隻大猩猩而我們就猶如一隻小猴子，不管怎樣還是不可能逃出他們的五指山。不過我們有勇氣有自信就是失敗，我們也不埋怨，也是昂首挺胸的走出賽場。

只聽見一聲哨響，比賽開始了，兩方隊長開始搶球，可是五班的隊長把球一拍，掉了下去，不好！五班的人奪過球去，只見五班的人投進了一球！觀眾們大聲喝彩，看了看同學們個個心急如焚，我們球隊也一樣希望進球。我們一起大聲喊：“六（6）加油！六（6）加油！”五班再次搶到了球！投，沒進，再投，

還是沒進，最後一次竟然進了，可是球一掉下來，我們的隊長馬上衝了過去，搶到了球，並帶球快步向前，五班的擋住，可是沒有成功，“進！”可球又彈出來了，我班再一次接住球，“進！”這下球可聽話了，我班再一次接住球就進。後來五班多次進球，”休息“裁判員吹了一聲口哨。”16：20“”沒關係馬上追回來。“隊長説。繼續打球，五班的人連續搶到好幾個球，”進！進！進！“我班隊長一拍，拿到了球，五班的人緊追不捨，隊長投進了。五班的隊員手疾眼快，又把球搶到了……32：4。這個分數不好，我們打敗了五班，不過我們有勇氣有自信心才把五班壓住。

這種勇氣和信心團結是平常人不可能做到的，只有大家的鼓勵和自己的意念才可以做到的。這就是勇氣和自信。這就是力量的根本。

勇氣作文 篇38

竹子有勇氣，它敢於與大自然抗爭，當風吹來時，它彎彎腰，又挺起來了；花兒有勇氣，它不僅僅在風和日麗的春天開放，還在冰天雪地中傲然怒放……每個事物地成長經歷中都缺少不了勇氣。

有一次，因為“十一長假”我的英語課調到了星期三晚上。雖然父親以為這是不要緊的，而對於我來説是一次巨大的考驗，因為晚自習的學習任務是最多的。前一天，我就為這件事煩的睡不着，可是這件事是必須要發生的，何必煩躁呢？我抱着好心態準備迎接“風吹浪打”。那一天和往常一樣，一眨眼就過去了。晚上，我剛吃完晚餐就揹着一大堆作業和英語書上課去了。開始上課了，我又想起了回家作業，不禁變得無精打采。可我又對自我説：“在這，你不打起精神還是要補作業，為何不多學點知識呢？”我立刻打起精神來上課。一節課上完了，接下來是15分鐘的休息時間，就立刻迎接下一節課。我打開作業本立刻爭分奪秒起來。時間一分一分地過去了，我從沒這樣與時間賽跑過。上課了，雖然沒有把作業全部做完，可也完成了一大半。下一節課更為精彩，我完全忘了還有作業在身，教師還為我蓋上了“EF”章。

回到家，當然少不了修整一番，可有個信念促使着我：“必須要把作業做完。”我顧不上吃水果喝果汁，立刻伏在案頭寫起來。夜深人靜，大家都睡着了，唯獨我一人還在寫着作業，連筆和紙的摩擦聲都聽得一清二楚。當眼睛不由自主地要合上時，當哈欠連打時，我最終寫完了。準備上牀睡覺。這次調課是對我勇氣的考驗，如果我沒有勇氣，不可能抱着好心態去上課，更不能拿到教師的“ＥＦ”章，熬夜寫作業就更不可能了。

勇氣，是你做錯事時，敢於承認；勇氣，是你面臨挫折時，敢於應對……我們要有勇氣才能克服一切困難，解決一切問題，在人生路上更進一步。

勇氣作文 篇39

站在落葉飄零，秋風蕭瑟的渡口，我不禁打了個冷顫，對天仰望，我該走嗎？前面等待我的是什麼呢？漸霜風湊緊，我彷彿看到被貶的蘇軾在權奸當道的仕途中苦苦掙扎，懷才不遇的李白在排擠與失落中仰天悲歌，才情滿志是屈原懷着不甘和絕望毅然決然的轉身投入江中。我還需要前行嗎？冷風吹亂我長髮，荊棘劃傷我衣裙，踟躕於長滿野草的渡口，任憑親友的呼喚，船笛的轟鳴。

一切都會成為過去，蘇軾的幸與不幸，李白的遇與不遇，都將變成卷卷藏書藏之高閣，代表過去。就像大海對沙灘的饋贈，每次的潮起潮落，潮水退卻後，一切都恢復平靜，彷彿一切都沒有發生，又彷彿一切都已成為過去，唯有遺落在沙灘的貝殼透露了大海的祕密，這是在時間的沖刷下唯一過不去的過去，我們無法把握自己的命運，就像無法抓住指尖滑落的水滴，唯有拾起遺落的貝殼坐在沙灘顧影自傷。古人在不幸中與命運抗爭，而我，已失去了前行的勇氣，任憑遠航的船把我遠遠的拋在身後。

夕陽西下時，貝殼竟閃出耀眼的光芒，我分明看到幾塊屹然佇立的礁石，竟然不懼風雨的洗滌，連時間也無法磨去他的痕跡。千年萬年始終如一，是什麼使他如此堅強呢？哦，我想起來了，是中國無腿勇士陳州在登上五嶽之巔留下的印記。是歷史“扣留”的屈原轉身的身影，是藏之高閣的卷卷藏書，是使人回味悠久的不朽詩篇。古人在不幸中與命運抗爭，我呢？我呢？

史鐵生曾言：“此岸定是殘缺的，否則彼岸將會坍塌”。我怎能被困難嚇倒，失去了前行的勇氣呢。明天我將要遠航，今夜在燭光搖曳處翻過句句詩行，字字滲透我前行的勇氣和不懼風雨的堅強：人生不會太淒涼/就算偶爾受了傷/就當他為了成長/生活太需要陽光/現實辜負了希望/也不要絕望/別怕成長的路太長/你可有太多的夢想。

勇氣作文 篇40

“聖埃克絮佩裏以他的勇氣走出了沙漠，挽救了他的生命。伽利略堅信兩個鐵球從高空墜落同時落地的原理，儘管別人都不這麼認為，並諷刺到這個小夥子的神經一定是有病了！亞里士多德的理論不會有錯的！但是伽利略並沒有屈服。而是勇敢的站在薩比斜塔上證實了他的原理，他成功了。”這些名人的成功，都是因為他們有勇氣才使他們成功的。而在生活中無論做什麼事都需要勇氣。

以前我學習不好，上課總是不敢舉手。可是，後來我想了一下，有過我一直不舉手，那我的成績會成什麼樣子，我又怎能對的起遠在外面為了我辛辛苦苦幹活的父母。於是，我準備開始舉手。上課了，老師開始提問，我想好的答案，可是我有些膽怯，不敢去舉手，我有些猶豫。我的心理鬥爭了好一會兒。我終於鼓起勇氣舉手。老師見我舉手，可是千載難逢，便提問了我。我站了起來，説出了我的答案。沒等我説完，老師便搶着説，very good。我高興地坐下。我成功了，我成功了。日子一天一天的過去，我舉手的次數越來越多，只是一點一點的增長，我的成績漸漸好了起來。這一切都有是因為勇氣啊！

還有一次，我去了舅舅家玩，天黑了，我準備回家。可是我害怕，可也不好意思讓舅舅送，怕舅舅説我是個膽小鬼，我只好硬着頭皮走回家去。不知為什麼，天格外的黑，我走在路上，一下子什麼鬼、殭屍的都出來了。正在這時，樹叢裏撲通一下，我趕緊往回看，原來是一隻貓，嚇死我了。於是，我趕緊跑回家。回答家後，想想也沒有什麼可怕的，只不過是我的心裏在作怪而已。而我能夠回到家，也正是因為勇氣啊！

在生活中處處需要勇氣，無論遇到什麼困難，都要有勇氣去面對，在面對各種困難與挫折時我需要更多勇氣面對，我相信自己能戰勝一切。勇氣十足，奇蹟就會發生在自己身上。

記住，只要你鼓起勇氣去做一件事，那麼你就已經成功了一大半，而無論成功還是失敗你都是最棒的。

勇氣作文 篇41

當人們看到大海的奔騰雄姿時，人們可曾想過當它還是溪流時的坎坷慢行；當人們看到流星的閃耀時，人們可曾想過它在進入大氣時的燃燒與煎熬；當人們看到樹木的偉岸與高大時人們又何曾想過它還是弱小樹苗時的奮鬥與頑強。

任何成功的背後都需要勇氣，而單單自己的勇氣是不夠的，要慷慨地與別人分享。這樣會收穫更多的果實，品嚐到更多的美味，欣賞到更多的風景。人要學會分享。

記得那是一個暑假，我和爸爸去登山。到了山腳，抬起頭仰望山頂，山頂似乎竄到潔白的雲朵兒中，看也看不見。我在痴痴幻想：“這座山是不是沒有頂啊？我一定要爬上去瞧瞧，嚐嚐當冠軍的滋味兒！”這時，爸爸的一句話把我從幻境中拉了出來，“走，快出發！”“好叻！”我二話不説，開始奮力想上攀爬。這山爺爺卻似乎在跟我開玩笑，爬了好長時間也見不到山頂，看了我的幻想就要破滅了。我垂頭喪氣的停了下來，坐在一旁氣喘吁吁。前邊的爸爸看見我還沒上來，便鼓勵我説：“加油！相信自己能行！”爸爸的一番話使我感動萬分。我站了起來，馬不停蹄地跑着，那勝利的紅旗在向我招手，好像在等着我。皇天不負有心人，我終於登上了山的最高峯，看着山下的人們，我好像迫不及待的對他們説：“努力！努力！”勝利的感覺真好！

難道這也是分享？只是一句小小的鼓勵，就給我全身灌滿了力量，爸爸把他的勇氣分享給我。對我來説，這也是一種分享的滋味！

你見過登山者嗎？在濕滑的山路上，滑倒不能阻止他們向上；你見過航海家嗎？在波濤洶湧的海面上，即使風再大浪再高，也無法阻擋他們奮勇向前。這就是堅強而又勇敢的勇士們，在與自然地無聲搏擊中，顯示出了人生的價值。

自然界中的風雨能磨礪人，人生的風雨更能磨鍊人，挫折必然猶顯真理的存在，人類的偉大便在於這面對挫折的勇氣。

勇氣作文 篇42

在我的記憶裏，有那麼一抹微笑。它燦爛、天真、純潔。總能在我膽怯、懦弱、懼怕困難時給我勇氣。

我從小就生活在山裏，村子四周都被一座座山包圍起來。村子裏的小孩玩性甚大，總喜歡跑到山上去玩。大人們也時常告誡我們，山上很危險，不要隨便上去。但，這對我們這些孩子來説絲毫不起作用，經常有事沒事就往山上跑。如果有那家不見了孩子，那家的大人定會上山尋找。

記得是某年夏天，村裏的那些和我交情較好的小孩來找上山玩。那時，我表妹正好在我家。於是，我便拉着她和我們一起上山了。

山上的風景極好，青山、鮮花、綠草。美中不足的就是天氣有點熱。

我們邊走邊玩，很快就爬上了一個小山丘的山頂。山頂的正面十分的漂亮，而山頂的背面卻因為挖掘隊的挖掘，將山頂的背面挖掉了一部分。

我們並沒有在意這些，還是肆意地玩耍着。

不料，正當我們玩得開心時，才發現，就在我們背後的一棵樹的枝條上纏着一條青綠色的蛇。

我們都嚇壞了，其他人見狀，連忙從面前的挖掘機留下的斜壁上跳下去。我卻愣在原地。我向下看了看，那斜壁比我還高一那麼一點，我頓時覺得眼睛花了一下。

表妹也沒有動，她的個子比我矮小，大概也就到我肩膀。她看了看我，猶豫了一會兒問：“表姐，你跳不跳？”我沒有回答，眼睛直直地看着下面。

已經跳下去的人在不停地催着，表妹向下探了探身子，但還是沒跳。她又看了看我。我只感覺身旁一股風飄去——表妹跳下去了。

她身材較瘦小，跳下去時在地上蹭了一下。她抬頭看我，笑着對我説：“表姐，沒事，跳吧。”

我看着她天真的微笑，不知從哪裏冒出的勇氣，閉眼一躍，便跳了下去。表妹見我跳下來了，就又對我露出了微笑。我們很快就跑下山了。

就是當年那個天真的微笑，使我之後無論做什麼事，只要想起這個微笑，我就有了面對困的勇氣。

勇氣作文 篇43

曾喜歡質軟的毛筆，喜歡挺近的筆桿，曾幻想過成為一個滿腹詩情的江南女子，撐一把油紙傘，在寂寥無人的雨巷彳亍着，徘徊着，留下丁香一樣的芬芳，丁香一樣的惆悵。因而，七歲那年，走進了書法的世界。

猶記，手捧顏真卿的《多寶塔碑》，我用幼小的手握住了粗粗的筆桿。別看毛筆沒多重，柔弱的筆尖卻像一個無法掌控的精靈，讓初學的我手臂痠痛不已。那時起，橫撇豎捺在我的眼裏鮮活起來；那時起，心中的嚮往寄託於筆尖；那時起，愛上了書法這個黑白相間的世界。然，歲月無情。時光匆匆，紅了櫻桃，綠了芭蕉，問世間誰主浮沉。

轉眼之間，邁入國中已近三個年頭，原本遙遙無期的會考距離我還有短短四天。而我，也已是近一年沒徜徉在書法的世界中，輕嗅那縷縷的墨香了。陽光透過窗子，直直地射進書房。偶爾拂過一陣微風，卻帶着盛夏的燥熱，使兩邊的窗簾不斷晃動。滴滴汗珠從額頭上滑落，風扇咯吱的轉動聲夾雜着窗外聒噪的蟬鳴聲格外令人心煩。

扔掉手中的筆，望着桌上堆積的試卷，心不可抑制的焦躁起來。會考的壓力，父母的期盼，老師的督促……一切的一切，好似變成一座大山，壓得人喘不過氣來。站起身，不經意間瞥見書架上蒙塵已久的硯台，心中的那抹渴望頓時變得無比強烈。於桌前點一滴清水，在硯台邊輕輕研磨，鋪一層宣紙，於紙上揮灑潑墨。

我的心境，開始融入了躍動的墨跡中。橫，似流水，折射着舒緩的旋律；豎，似青山，昭示着無限的尊嚴；撇，似夏花，散發着迷人的芬芳；捺，似秋實，收穫着璀璨的金黃……那些字，棲居在黑白的世界中，眼前或如蛟龍盤旋，或如銀蛇舞動，或如春水渙渙，或如秋山遼闊，執筆流轉間，似乎穿越到了墨池邊，與書聖神交，手臂一揮，豪邁之情自身邊縈繞。

任筆尖跌宕起伏，或輕或重，或緩或急……一切雜念都被拋置於腦後，只傾心於波瀾不驚的境界，只沉醉於重新撿起的書法中，難以自拔。

墨香飄逸，心情一片寧靜。書法，你終將融入我的生命，不離不棄。

勇氣作文 篇44

自從去年下半年開始學會電腦，慢慢的進入了寫作的生涯，到今年的六月剛一年了。在這一年裏，不但讓我學會了很多的東西，也懂得了很多的道理，其中，最讓我自豪的是，我學會了勇氣！那下面我簡單的來給你們講幾點。

第一，就是自信， 就那我的寫作來説，當我每次去投稿，我心裏總有些害怕，為何，因為我是剛寫，而我只時讀四年書的我，我想一定會輸，可是讓我想不到的是，竟然會通過，還有我去年下半年在記者團剛開始還是別人會員，後來我寫了一個月，管理員發消息，他們要我試考有500人的會員，考試一個月的文章必須考核通過，但對我來説；真的難到我了，因為我的學歷不夠，我有時在晚上睡覺的時侯，自言自語對自己説，不要害怕，要對自己有信心，只要平我自己的努力就行，後來我讓我想不到是，在第二天我去記者團發文章時，我看見了通知，他們説，恭喜你你已經正式成為了記者團的吧主我的心裏真的很開心，還有到現在為止我在記者團一直都是第一名，也是500人中會員的領袖，還有記者家，只也許就叫自信吧！

第二，就是勇氣，當我今年正式開始在網上寫書時，我心裏有一種説不出的感覺，為何，首先你想成為一名寫書的作者，真的很難，但我知道自己能力不夠，學歷也不夠，但我這個人不管做哪一行，我曾經也做過生意，做過安利，我去年還在安利公司的講台上講話，下面有一千多個人看着你，還有現在的寫書，我對自己從來不是那種膽小怕事的人，因為我喜歡闖，哪怕我真的失敗了，我也會爬起來，還有在我寫書當中，來評價我書的網友，他們説你要努力，加油，我們支持你，一定要堅持，你們知道嗎，這些話對我來説，是一種無比的力量是一種勇氣。

不管我在以後的寫作道路上還是遇到了困難，還是被人攻擊，我都會好好的努力，好好的堅持下去，為了支持我的網友鼓勵我的老師，我一定走到最後，來達成我的文學夢想。

勇氣作文 篇45

勇氣——敢想敢幹毫不畏懼的氣魄，字典上是這樣解釋的，也有許多人認為，勇氣是一種信仰。

生活中需要的勇氣很多很多，在各種情況下發生的事情都可以證明一個人是否有勇氣，證明一個人是否懦弱。一個人的勇氣並不需要培養的，而是與生懼來的。

我記得一個金鷹卡通的頻道做過一個有趣的遊戲，就是讓很多不會走路而會爬的孩子來參加寶寶爬行比賽。有很多孩子參加了這個遊戲，有的寶寶勇敢的爬的過去；有的則在父母的哄玩下爬了過去。可是，有的父母無論怎樣哄玩，寶寶都不肯爬。寶寶能走出父母的懷抱，這就是勇氣。

比賽開始了，由於剛剛學會爬，寶寶們爬不了幾步就倒了下來。但是，摔跤之後，有的頑強地爬起來，繼續爬，有的撲到一旁父母的懷抱裏大哭起來，有的就乾脆趴在墊子上不起來了。寶寶們能夠摔倒後又爬起來，這就是勇氣。

我曾經也親身經歷的一件事情。就是在一個晚上，我和弟弟要回家去。那時，天色已晚。弟弟説：“哥哥，我很害怕。咱們還是不回去吧。”我説：“不行，不行。”説後，我便帶着弟弟回家去了。在別人不敢的時候，挺身而出，這就是勇氣。

我曾經讀過一篇真實的課文：剛出生的小麻雀，不小心掉出了巢外，被一隻飢餓又可怕的獵狗發現，就在這千鈞一髮的時刻，老麻雀飛下來保護小麻雀，它衝着可怕的獵狗又叫又撲稜着翅膀，兇惡的獵狗被嚇跑了。這就是勇氣，是母愛的力量促使了老麻雀有了這種勇氣。如果不是這樣，小麻雀早已成了獵狗的美味大餐了。

鑽出土地的小苗，它可以頑強地頂開比它重幾百倍的石頭，那是它生存的勇氣。一隻奄奄一息的小鳥，可以通過自己的努力，實現一次飛翔在廣闊的藍天上，那同樣是它那生存的勇氣。

在困難面前的時候，拿出勇氣來吧！在想要退縮的時候，拿出勇氣來吧！勇氣就是敢於邁出的第一步，勇氣就是摔倒了再爬起來，勇氣就是在別人不敢的時候挺身而出，勇氣就是捨命護子，勇氣就是敢於推開壓在自己身上的巨石，勇氣就是……

這就是勇氣！

勇氣作文 篇46

一晚，我一人趁着夜色沿着崎嶇小路低着頭向家的方向走去。

在回家的路上，我想了許久。難道我真的失去勇氣了嗎？上課不敢回答問題，不敢下水學游泳，不敢出遠門……想着這些真叫人感到羞愧。走着走着，腳被什麼東西硌了下，低頭一看，原來是一塊石子，我狠狠的踢走它，自己的腳也疼的不輕。石頭滾動時“咯咯嗒嗒”的聲音好像是在訓斥我：你自己失掉勇氣關我什麼事？有本事你像踢我一樣把那些讓你羞愧的事踢走呀。

我繼續小心翼翼的走着。想着平時的同學流利的回答問題，心裏不僅是羨慕也更有對他們勇氣的由衷的敬佩。我自己的勇氣怎麼就沒了呢？我索性蹲下來，不禁鼻子一酸，陷入了迷惘。記得那天一位同學因為主動回答問題答錯了，招來了其它同學的譏笑，他當時朝那些譏笑他的同學狠狠的瞪一眼，彷彿在説錯了怎麼了？你們還不敢起來呢。是啊！有什麼可笑的？別人是主動來回答問題的，這是有勇氣的表現，你們，連舉手的勇氣都沒有，還有什麼資格去笑話別人？他這是何等的自信與勇氣。想到這我不禁吁了一口氣，笑容悄悄的爬上了臉龐。

我想通了，回答問題是勇氣和自信的見證，不是做樣子給同學看，而是將自己的想法説給老師，證實你的觀點正確與否。

現在，我感覺到自己又重新找到了勇氣，這種感覺奇妙極了：從被打倒，癱瘓在地，一蹶不振，到現在重新握起武器，慢慢支撐着站來。不，是，崛起！

眼前的那個龐大的惡魔是那麼膽怯，看起來是多麼渺小。我凝聚自己的力量像踢那塊石頭一樣，狠狠的踢走了它，我覺得心靈從滿塞黑暗，瞬間變得光芒萬丈！正如古人云：會當凌絕頂，一覽眾山小。我要重拾勇氣，自信地回答老師的問題。

伴着昆蟲們的激昂歡呼，我臉上洋溢着微笑，大踏步的向家走去。