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什麼真讓我什麼的半命題作文(通用22篇)

作文1.69W

在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的什麼真讓我什麼的半命題作文,歡迎閲讀與收藏。

什麼真讓我什麼的半命題作文(通用22篇)

什麼真讓我什麼的半命題作文 篇1

下午,我一個人坐在家裏的沙發上,腦海中浮現出一件久久不能忘懷的事。

有一天晚上,爸爸媽媽都要加班,我一個人在家裏寫作業。寫着寫着,我突然覺得有些頭暈腦脹。摸一摸額感覺有些燙。我拿來温度計,憑着從媽媽那裏學來耳須目染小方發,量了一下自己的體温:38.8度。啊,這是發燒了呀。可是爸爸媽媽又不在家,家裏的電話又欠了費。怎麼辦?我急的像熱鍋上的螞蟻,繞着房子走來走去。萬般無奈之下,我只有敲響鄰居阿姨家的門。阿姨得知我的情況二話不説就把我背下樓攔了一輛出租車,直奔醫院。

到了醫院阿姨陪我檢查、開藥、輸液。阿姨問我我媽媽的電話。接着阿姨一個電話把我媽媽叫了過來。我媽媽來了,她還不肯走。直到晚上11點多,我的吊針打完了,她又和媽媽一起把我背上出租車。

第二天早晨我去上學校

的時候,又撞見了鄰居阿姨。我發現阿姨的眼袋明顯極了。她看到我向我微微一笑,使我十分感動。我想:這世界上有千種萬種愛,有父母的愛、也有朋友親人之間關愛、我想鄰里之間的關愛也是真誠的無私的。平時我們不能只想着佔別人的便宜,應該從內心上去多關心、幫助別人,讓愛心充滿世界。

正應了那首紅遍大江南北的歌:“只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的家園”

什麼真讓我什麼的半命題作文 篇2

要是説起讓我尊敬的一個人,要數那位和藹可親的清潔工爺爺。起初,我認為他沒什麼特別,可是,通過這件事,清潔工爺爺在我心中的形象慢慢變了······

有一天放學回來的路上,可能是前天晚上着涼了,早上一直不舒服,胃裏翻江倒海,我拼命忍,怎麼忍也沒忍住,還沒走到家就吐在了小區的馬路上,差點連腸子都要吐出來。正當我難受的時候,一個穿着清潔工服裝的人,推着一輛臭味撲鼻的垃圾車走過來,他彎下腰看看我,關切的問:“小朋友,你怎麼了,哪兒不舒服呀?爺爺來給你幫忙。”這時,一股難聞的味道迎面撲來,更難受了。“沒事,不用你管。”我趕緊捂着鼻子,斜着眼睛地瞪了他一眼,心中暗想:哼,髒死啦、臭死啦,趕緊離我遠點兒。爺爺可能意識到了什麼,沒有再上前,只是站在遠處擔心地看着我。

我吐完以後,人也舒服多了,就慢慢往家走。快到家門口的時候,我下意識的用眼睛的餘光掃了一下剛嘔吐的地方,只見清潔工爺爺正拿着掃把慢慢地打掃我剛吐出的髒東西。不一會,地面又潔淨了,絲毫看不出有人吐過的痕跡。我見了很感動,並對他產生了強烈的好奇心,從那以後我就悄悄地關注他。

半年多時間過去了,無論颳風下雨,他都會準時出現在小區裏清理運送垃圾。他除了做好份內事,還不厭其煩地向人們宣傳要保護環境,對被毀壞的草地及時採取補救措施。為了美化小區環境,他還經常發動小朋友一起種花種樹。當有人遇到困難的時候,他總會不計報酬,熱情幫助。我被爺爺這種默默無聞、無私奉獻的精神所感動。他是一個社會責任感強的人,他是一個愛崗敬業的人,他是一個樂善好施的人。他是一個多麼令我尊敬的人啊!

什麼真讓我什麼的半命題作文 篇3

記憶彷彿是一扇大門,打開這扇大門時,許多往事就會浮現在眼前……有的讓人高興,有的讓人心酸。每當我想起那件事,一種莫名的感動便湧上心頭。 那天,下了一陣雨,雨停後,空氣十分清新,我一個人在街上溜達起來。剛走了不久,忽然,一個十七八歲的姐姐騎着自行車衝着我就過來了,只聽“譁”的一聲幾滴污水濺在了我的衣服褲子上。我十分生氣,緊皺着眉頭對那個姐姐嚷道“你怎麼搞的?沒看見我站在這裏嘛!真煩人!”只見那個姐姐不好意思地低下頭,誠懇地説:“真對不起啊!小妹妹,都是我不好,沒有注意到你。來,我給你擦擦。”“用不着!你知不知道,這可是我的新衣服啊!”我更加生氣了,使勁跺着腳。突然,只聽“撲通”一聲,地上的污水被我跺得濺到了姐姐的身上,姐姐的白褲子上立刻佈滿了黑點。我有些緊張了,心跳速度也加快了,心想:怎麼辦?剛才我那樣對她,姐姐非要罵死我不可!沒想到,姐姐不但沒有指責我,反而微笑着對我説:“沒關係,我回家頂多洗個衣服就是了。小妹妹,你不用擔心了。要不,

我也幫你洗洗吧!”聽了這話,我的臉一下子紅到了脖子根。

接下來的交談中,我才知道:姐姐家裏收入很少,她剛才騎車那樣快是去打工掙學費。分手時,姐姐摸了摸我的頭,温柔地説:“剛才真的很對不起你啊!天不早了,你快回家吧!再見!”“再見!”我向姐姐揮了揮手,笑着説道。望着姐姐的身影,我慚愧地低下了頭,我被她的品質深深打動了,她有着一顆真摯善良

的心,儘管家境貧寒,但她仍那麼樂觀自信。

與姐姐的偶遇讓我明白了:我們對待他人要寬容,要真誠。只有這樣,世界才會充滿和諧,充滿愛。這件事深深感動了我,使我難以忘懷。

這件事令我感動。在那一瞬間,我的眼淚止不住的流了下來。

好久沒有看到爸爸了。爸爸一下車,我就飛奔過去抱住了爸爸。爸爸笑着對我説:“看,爸爸給你帶回了什麼?這是你最喜歡吃的酥糖。”我一臉茫然,順手接了過來。心裏很奇怪:我沒有説過喜歡吃酥糖啊。説心裏話,爸爸從大老遠的地方回來,就給我帶回一袋酥糖,我心裏還真不太是滋味。

晚飯後,我們一家人坐在一起閒談。媽媽對爸爸説:“你怎麼給大兒子買一袋酥糖回來呢?沒聽他説喜歡吃酥糖呀?”爸爸説:“那次,我倆一起上街,大兒子看到一個小孩吃着酥糖,眼睛一直盯着看。由於趕時間就沒來得及給他買。這次我是提前坐車到雙遼,跑了四家店才買到的呢!”

原來是這樣啊!我的一個不經意的眼神,爸爸都放在了心裏。此時,一種説不出的感覺從心頭湧起。我撲在了爸爸的懷裏,那一瞬間,我的眼淚像斷了線的珠子一樣流了下來。 這件事令我感動

想到這件事,老爺爺的形象又浮現在我的腦海之中, 他是那樣的和藹,那樣的慈祥…… 一天,燒晚飯時,媽媽讓我去買醬油,我答應了,拿着錢飛快地跑下樓騎着自行車去了小店。開小店的爺爺熱情和藹,誰都喜歡上他那兒買,當然,我也不例外。我走到他面前有禮貌地説:“老爺爺,給我拿瓶醬油。”“好。”老爺爺笑着説,他快速地拿了一瓶“淘大”醬油給我。

我付了錢,美滋滋地回家了。我又美美地看起了電視來。突然,媽媽叫了起來:“哎呀!騎騎,你帶去的鑰匙呢?“我伸手摸摸口袋,沒有。“可能忘在車庫裏了。”爸爸説。我飛似的往車庫裏跑,可是我找遍了車,也沒找到。

我哭着跑回了家。大約過了十多分鐘,“咚咚咚”,有人敲門,媽媽打開門,原來是那位開店的老爺爺。

他上氣不接下氣地説:“今天你……你女兒到我這買……買醬油,這串……串鑰匙忘在我店裏了……”説着,他把鑰匙還給了媽媽。“謝謝您,老爺爺。進來休息一會兒吧!”我忙説。“不,不用了,這麼點小事麼。”老爺爺説完就走了。

我站在窗前,望着他一直消失在黑夜中,此刻,我的心裏很難平靜。

一年一度的春節又來了,遠在外地工作的人們都回家團聚,大人張羅着,小孩叫喊着:“快過年啦!快過年啦!”

可我身邊有這樣一件事:剛毅哥哥是黃岡師院生物系大二的學生,他為了掙點錢交學費,放棄了和家人團聚的機會,開始了為時一個月的勤工儉學。

他具體的任務是打掃教學樓前後的衞生和把守大門。掃地時,他一絲不苟,從不放過一片紙屑;守門時,他堅持原則,不能進校內的車輛、人員一概不允許進校內,當沒有車的時候,他就在門衞室裏複習功課。

就這樣將近一個月,他終於用勞動換來了600元錢的報酬,再加上他平時做家教湊起來的錢,終於湊齊了學費。

他這種刻苦、勤勞的精神深深地感動着我。我反思着。媽媽給我買新衣過年,我還吵着要買這買那,正當我們年三十和全家人團聚的時候,還有很多像剛毅哥哥這樣勤勞、刻苦的人們,更有堅持在工作崗位上的叔叔阿姨們,他們是多麼的偉大呀!

這件事直到今天,還不斷的激勵着我好好學習、天天向上。

什麼真讓我什麼的半命題作文 篇4

生活是個萬花筒,它向我們展現了一個五彩繽紛的世界。十三四歲的少年們哪個不擁有一片藍天、一方樂土?在那裏,有的用自己的心靈放飛着夢想,有的用自己的智慧創造着成功我也有一個“樂園”——文字,它可真讓我着迷!

靈秀的文字組成一個個扣人心絃的語句、一篇篇感人肺腑的文章、一部部引人人勝的名著我內心深深感歎着它的繪聲繪色、細緻入微。文字散發着我無可抗拒的魅力:我吃飯時腦海裏還回想着它交織的情節,我走路時心裏還琢磨着它無窮的意味,甚至,我上課時,還曾偷偷取出一本本課外書來

文字真讓我着迷!老師又在黑板上寫下了今天的作文題。它們像是在挑釁、嘲笑曾經最怕寫作文、只會湊字數的我。哼哼,我可不怕!我靜下心來,冥思苦想。平日裏最熟悉的文字慢慢出現,迴盪在我腦海:它們組合、編織、串聯對了,就是它們!我欣喜若狂地拿起筆,刷刷刷——不停!媽媽來催促我吃飯了,不吃;夥伴來邀請我遊戲了,不玩——我只有一氣呵成、得意洋洋地欣賞自己寫好的作文時,才覺得好甜

文字啊,你可真讓我着迷!從你那兒,我享受到了無窮的樂趣。你讓我廢寢忘食、欣喜若狂,也讓我得到了教益和啟迪。我要用文字編織>我的夢想,創造屬於我的一片藍天!

編輯絮語:文字往往不在多,而在於精。本文雖只有短短五百來字,卻讓人切實地感受到了一個“文字迷”的形象。事實上,即使在這五百來字裏,依然有不少廢話,比如第一段和最後一段,都比較俗套,而且對於塑造“我”的形象也沒有太大幫助。而真正讓這篇文章閃亮起來的,還是第三段。同學們可以反覆地讀讀這段,是不是能感受到一種屬於文字的“精氣神”呢?所以,如果大家覺得寫不出一篇奇文,那麼寫出一個奇妙的句子或者段落,也是很值得稱讚的。

什麼真讓我什麼的半命題作文 篇5

童年是一串七彩的珍珠,裏面充滿了童真與童趣;童年是一道無彩繽紛的彩虹,編織着無數的天真與快樂;童年是一曲動聽的歌,跳動着一個個生動的音符。童年趣事百無禁忌,常常盪漾在童年夢中的我真的好想像睡美人那樣一睡不醒,如果讓我形容童年趣事的話,我會把它比喻一朵花,一朵芳香四溢的花;一個盒子,一個裝着許多祕密的盒子;一個葡萄架,一個長滿了數不清葡萄的葡萄架……

就讓我們一起來享受那童話般的故事吧!記得四五歲的時候,小區門口多了一個公用電話亭,那時候,我還不知道所謂公用電話亭是一件什麼東西。只知道,只要一撥號碼,就能傳出聲音來,上面還有時鐘。我只覺得這太神奇,太不可思議了,好奇心也增加了許多。我按耐不住自己的好奇心,便來到公用電話亭,拿起電話筒,再把剛才問媽媽家裏的電話號碼撥了一遍,結果屏幕只顯示了三位號碼就出現了“餘什麼(是額,那是不認識多少字)不足,請插IC卡”的字樣。什麼啊,還要插IC卡?我小小的心裏充滿了沮喪。“咦,自己做一張不就得了?”

嘿,我真聰明,腦袋真好使。於是,説做就做,我便一溜煙跑回家裏。找來一張鉛畫紙,鉛筆,還有剪刀。畫好一個長方形,用剪刀剪下來,還用鉛筆寫上“IC卡”,還用彩色筆畫了一圈花邊。我拿着自己的“傑作”,美滋滋的跑到電話亭旁,過路的行人用異樣的眼光看着我。管他呢,但丁的話:“走自己的路,讓別人説去吧”。我把自己製作的“IC卡”放進插口裏,再拿起聽筒,把電話號碼又撥了一遍,屏幕還是顯示“餘額不足,請插IC卡”。由於我做的“IC卡”是用紙做的,很軟,一插進去,便附在了電話機上。我想:是不是沒插到位?於是我又使勁把“IC卡”塞了進去,我想這下總可以了吧。沒想到這回屏幕顯示的是“故障。故障!”“什麼破電話?還沒自己家的好呢!”我扔下聽筒揚長而去,像什麼事也沒發生過一樣。第二天,電話亭圍了幾個維修人員在電話亭旁維修,其中一個伯伯嘀咕着:“這是誰家的小孩這麼缺德?”還把我的“傑作”看個不停,我臉羞得通紅。像這種的傻事我再也不會幹了,但每次想起這件事來,我總會情不自禁得笑出聲來。現在,時光老人已經來臨,把童年匆匆帶走了。我也不會像以前那樣為了一粒糖而斤斤計較,不會做一些傻事,更不會大哭一場。感謝時光老人,因為他把童年編成一本最純最真最美的書印在我們的心坎裏。難忘這一次,難忘這件事!

什麼真讓我什麼的半命題作文 篇6

在這個世上,有許多東西讓人着迷,有的人着迷於郵票,有的人着迷於各國的錢幣,還有的人着迷於各種景點照片,而我着迷於樂高。

我非常喜歡樂高,以前會拿它們出來玩一玩。現在,它們都像是一件件展品,我把它們擺好造型,讓來家中的客人蔘觀。

有一次,我的父母給我買了一輛大坦克,坦克一到,我立馬把外包裝拆開,裏面全是各種顏色的零件,樣子小小的,還有一本厚厚的組裝説明書!我迫不及待地把零件倒出來開始動手,不知不覺我就從中午拼到晚上,可並沒有拼完。爸爸叫我睡覺了,可我不想睡。爸爸生氣了,説:馬上睡覺了,快點!這聲音簡直比打雷的聲音還要響,我怕了,只好乖乖地睡覺。

我躺在牀上,心中一直想着拼坦克的步驟,一直想着把坦克裝好,想着它是不是比我這個小坦克大三四倍,想着馬上把坦克拼完,發一張照片給我的朋友們看。

經過了漫長的等待,天終於亮了!我連早飯都沒吃,馬上起牀就拼起了坦克。到了中午,我終於把坦克拼完了。我高興地把它放到了展示台上,我一直看着這個大大傢伙,心中不停地在歡喜着。每天看着它們,感覺我就是它們的指揮官,只要我一聲令下,它們就會發動進攻。

樂高這種玩具讓我着迷,它給我帶來了許多快樂。其實世界上有許多東西讓人着迷,快去尋找讓你們着迷的東西吧!

什麼真讓我什麼的半命題作文 篇7

爵士舞讓我千思萬想,日夜思念,從來沒有任何東西比爵士舞更讓我着迷。

在爵士舞課上,每當音樂響起,我整個人就不由自主地跟着音樂律動跳了起來,跳起來那帥氣的舞姿。上半節是練基本功的,在練習基本功時,我不僅要拉伸,還要馬字蹲,我們全班同學都疼得哇哇大叫,可我還是克服過去了!下半節課,是讓我們大顯身手的時候了,隨着音樂的起伏,我們就置身於其間音樂平緩時,動作就如同春天的溪水,緩緩流淌;一旦音樂高起,我們的腳步不由地加快,就如同萬馬奔騰,歡快極了!啊,爵士舞可真是我的最愛呀!

下課後,我在家裏也不忘練習,其他什麼事都當成不存在的。如果白天有十個小時,我恨不得有八個小時都在練習爵士舞,我享受其中,不知疲倦。

爵士舞的老師也給予了我許多幫助,良師也是我愛上爵士舞的原因。

啊,爵士舞,你真讓我着迷!

什麼真讓我什麼的半命題作文 篇8

月光灑下絲絲雪白的銀輝,全部揮散在泛着漣漪的湖面上,波光粼粼的湖面上,隱隱約約的映照出一家人嬉笑的場面,四周環繞着高聳入雲的山,那處風景真讓我着迷。

此時正是中秋節我們和舅舅一家來到青松嶺旅遊,晚上停止了一天的旅程,坐在酒店眺望台的椅子上,和家人一起談笑,一起吃着美味的月餅,一起欣賞着那令人着迷的風景。

晚上十點多了,我們沒有絲毫睏意,一家人的臉上洋溢着快樂的笑容,這裏沒有高樓的遮擋和喧鬧的大街,只有罪人的風景和安靜的小路。今天的月亮,顯的更大更圓更加明亮清澈。不知是誰,放出了《月光》這首婉轉優雅的歌曲,一種詩一樣的優美在每個人的耳邊飄蕩。

那樂曲令人陶醉,合上眼,深吸一口氣,一種清香鋪面而來,使人精神抖擻,享受着月餅的甜,抬頭看着無比澄澈的明月,彷彿有一位紫衣女子,聽着這首《月光》,舉起手,慢慢地跳着,舞姿是多麼優雅,那女子便是嫦娥了。嫦娥的雙眸如同這月亮般清澈,一旁似乎有一個雪白的小兔子快樂的蹦跳着,騰空一躍,劃過一道白色的美麗的弧線。

天空中有一道銀白的帶子,那就是銀河系了吧,空中有數不清的小星星,眨着眼。我和弟弟在眺望台上玩着樂高,大人們則在一起聊着天,唯有姥爺,吃着月餅,望着天上的月亮,嘴角微微上揚,嘿!不苟言笑的姥爺也露出了快樂的笑容。忽然,一道皎潔的月光傾灑下來。全部灑在姥爺的身上。

起風了!

大人們停止了小聲説話,聆聽着這呼呼的風聲,風打在了我們的身上,儘管涼,但是和家人在一起,心裏是那麼的温暖!樹,沙沙作響,搖曳着它那翠綠的身子,時不時,山谷中傳來幾聲鳥兒鳴啼,花香隨風飄到每個人的鼻子中,啊!好香的花!

不知不覺中,已經是深夜十一點了,月亮也被輕紗似的烏雲遮住。我打了一個哈欠,大家停止了賞月,回到了各自的卧室,我側躺在牀上,不禁迷上了這裏的美景!

什麼真讓我什麼的半命題作文 篇9

讀書,讓我着迷,起初,我是非常討厭讀書的,認為讀書只是坐在那兒發呆而已,但現在,我卻喜歡讀書。

星期五,老師佈置了一篇,起初,我沒太在意,但星期天,我急得像熱鍋上的螞蟻,姐姐走過來,拿了一本書:“你把這本書看完,就有辦法了。”我本想隨意答應,但姐姐似乎看破了我的心思,説:“我在這兒看着你。”由於姐姐在這兒,我只好認真讀,姐姐走了,我本想將書棄之一旁,但它似乎有魔力一樣吸引着我,沒有辦法,只能認真閲讀下去。

閲讀時,這本書給了我許多不同的感受,為主人公的悲慘而淚水漣漣,為他逃離無人島而開心不已,為他不得不深入虎穴而擔憂不已。看到最後,卻發現姐姐在下方留了一句話:有辦法了吧?沒錯,我確實有了辦法,我飛快地把寫完,迫不及待地拿了一本書繼續閲讀。

古語有云:“書中自有黃金屋”,以前是我不懂,但現在,我明白了,閲讀,可以改變人的一生,能讓他領先看到世界的景色,讓他有許多收穫,讓他明白世界上的許多哲理。

什麼真讓我什麼的半命題作文 篇10

名人曾經説過:“寧可三日無食,不可一日無書。”我也是這樣,每天都需要書陪伴在身旁。

我看過許許多多的書。《四大名著》讓我領悟到了文人墨客的思想感情;《童話故事》讓我憧憬着生活中的完美世界;《陽光姐姐小説派》讓我萌生了寫小説的想法。每本書都可以帶給我意想不到的`驚喜。那時,我便會用本子悄悄記下那些祕密。

我清楚地記得,我因為看書,鬧了不少笑話。那是一個陽光燦爛的下午,正在看書的我忘了時間,卻不知所然。這時,媽媽突然叫道:“周紫麒,拿個盆子來,快點!”“噢,噢,好。”我匆忙應下,拿着本書到廚房裏,拉開廚櫃,隨手拿了個手感有點像不鏽鋼的東西。我慢吞吞地走到媽媽那,媽媽定睛一看,嚇了一跳,驚慌地説:“你幹什麼?”我依依不捨地把書放下,發現自己竟然拿了把菜刀,急忙跟媽媽解釋了事情的來龍去脈。媽媽笑的上氣不接下氣,“你真是個小書蟲啊!”

“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”讀書真讓我着了迷啊!我也漸漸發現:讀書,會在不知不覺中加強你的語言組織能力,積累更多的詞句。我愛讀書!

什麼真讓我什麼的半命題作文 篇11

生活是個五彩的光環,每個人都有不同的學好,有的喜歡集橡皮,有的喜歡看書,還有的喜歡書畫……而我,則為集郵而着迷。因為那一張張郵票領我走進了一個個神祕的世界,讓我着迷,令我陶醉。讓我學到了不少課外知識,領略到了各國的俗風情。

記得我六七歲的時候,哥哥帶着他的集郵冊來我家做客。還向我展示了他的“勞動成果”——郵票。望着那一張張散發着油墨香的郵票,我萌生了一個想法,我也要集郵。從此,郵票與我結下了不解之緣。在我幼小的心靈裏紮了根。為了豐富我的“寶庫”。從那以後起,每次媽媽帶我逛街,我總要到郵政局去看看,纏着媽媽給我買新上市的郵票。記得有一次,郵政局發行一套老虎郵票,為了早早買到,我和媽媽早上七點多便來到郵政局大門。一看,這裏早已被人們擠得水泄不通,我憑着自己個小,好不容易才擠到櫃枱前。當我揮舞着“戰利品”從人羣中擠出來時,這才發覺背上早已汗津津的了,嘴巴口乾舌燥,肚子裏“咕咕”做響。仔細看看錶,已經中午12點了,為了買這套郵票,我排了將近4小時的隊。不過我覺得這值得,因為它又豐富了我的知識面。

經過了天長日久的積累,我的郵票也從原來的兩三張變成了三十多張。我也成了地地道道的“小富翁”了,在我的書架上,也增添了幾本集郵必備常識。每天晚上,我做完作業,總要拿出我的集郵冊,一頁一頁地仔細翻閲。集郵已經熔入了我生活中的一部分,成了我不可缺少的良師益友。郵票雖小,但它就像一扇窗户,向我展示出一個嶄新的世界。

我愛集郵,因為它讓我着迷!

什麼真讓我什麼的半命題作文 篇12

我喜歡游泳,喜歡騎自行車,喜歡下棋但我最喜歡的就是看書,我看書很投入,當看到《紅樓夢》中黛玉葬花時,我也隨之落淚;當看到《三國演義》裏諸葛亮大擺空城計時,我緊張地為他捏把汗;當看到《西遊記》中孫悟空大鬧天宮時,我為他不畏權勢感到大快人心每每看書,我都很入迷。

有一次,我坐在桌子上看書,媽媽對我説:記得收衣服!我胡亂答應了一聲,便繼續看起書來。過了一會兒,果然下起了雨,我也沒有聽見,最後聽到媽媽喊的時候,才想起趕緊去收衣服。

那一天下午,我一直在看書,吃完晚飯後,我決定晚上偷偷在被子裏看書,準備好手電筒,把書放進枕頭底下就去洗澡,回到房間把門一關,上了牀就裝起睡來。

等我從門縫中沒有看見光後,我才拿起書,找到手電筒。這本書叫《查理九世之稻草人之鄉》,正好看到結尾,我心想:媽媽肯定會來查房,正當我準備收起書時,媽媽就來查房了!不幸的是,我被逮了個正着,媽媽看見了我在看書,説:不是不讓你看書,你明天還要上學,而且會影響健康。聽了媽媽的話,我這才依依不捨地放下書。

讀書,增長了我的知識,開闊了我的視野,給我帶來了快樂。走遍天下書為侶!書真是我的良師益友啊!

什麼真讓我什麼的半命題作文 篇13

知之者不如好之者,好之者不如樂之者。——題記

那球場上飛奔的身影,那被汗水浸濕的球衣,那一個個練了無數遍的動作這些都是一位少年痴迷於足球的表現。

不知從什麼時候開始,我迷上了足球,那時,我們每節課都會進行一場小小的足球賽,很多同學都來圍觀,為我們加油喝彩,這更是激發了我對足球的熱愛。但是,在足球場上,我的破綻逐漸顯現,面對空門,竟把球踢偏90度!本來很好的機會,卻變成了對手翻盤的良機。我自知不足,便灰溜溜地離開,並下定決心要改變現狀。

於是,我開始祕密地訓練。週末,別人在家看電視,我在操場上苦練運球;炎炎夏日,別人躲在空調房裏優哉遊哉,我在草地上揮汗如雨;每次為了去訓練,我放學回到家就開始寫作業,只為騰出時間練球。功夫不負有心人,這樣的訓練使我受益匪淺。

又是在球場上,我滿懷信心,相信自己的努力總是沒有白費的。踢出的球,在空中飛翔,猶如展翅的鷹朝着球門衝擊。梅開二度,帽子戲法此刻的我,就像一架動力十足的轟炸機,把炸彈足球投進球門,場邊一陣歡呼,我的心情愈發愉悦了。

此後,在球場上,我的技藝越來越精湛,對足球也越來越熱愛,它成了我放鬆的最好方法,因為大汗淋漓的感受實在暢快!

此刻,我最想説:“足球,你真讓我着迷!你給我帶來了許多快樂,你讓我懂得了追夢需奮鬥的真諦!”

什麼真讓我什麼的半命題作文 篇14

西漢的劉向説過:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”可見讀書之重要性。用我的話來説,書是人類的智慧結晶。我喜歡讀書,幾乎到了痴迷的程度。讀着它們,我感覺就是在感悟人類的思想,在進行精神的昇華,在欣賞各地的風土人情……容我舉此一例來説説吧——

我對沈從文先生的《湘行散記》,我認為説它是一本書,不太恰當,我認為它就更像一面鏡子,寫出舊中國湖南當權者的腐敗,以點代面,寫出了當時的舊中國、舊社會的腐敗,是對當時反動軍閥的攻擊和憎惡。

回到正題,讀書除了能讓我感受到文字的優美,也能讓我感受到科學的魅力。

有一天,我閒來無事,便隨手拿起一本書,這是我三個星期前從圖書館借的,但因為學業繁忙,未曾翻看過,這下總算有了時間。

這是一本《百科全書》,我興致勃勃的看了起來。但在讀的過程中,我居然懷疑它的真實性有多大,萬一是假的怎麼辦?算了,既然能成書那必然是對的,我半信半疑地想着。

我繼續翻着,突然,我眼前一亮,原來上面有個問題,當把一個生雞蛋放在水裏,並且向裏放一些鹽,會發生什麼?

我自然無法用想象來猜測,常言道:“實踐出真知。”這究竟是什麼原因呢?有什麼科學依據嗎?我也仿照書中介紹的這個方法來操作一下,來做個實驗,看看究竟會發生什麼。

我立刻把實驗道具給擺好了,先放下雞蛋,再撒鹽,一下,沒什麼變化,二下,仍然有什麼變化,三下,雞蛋動了動,但沒有什麼,直到第九下,雞蛋居然浮了上來。

我帶着滿心的榮譽感和疑惑翻開到了書的下一頁,原來,當鹽撒進水裏時,水的密度會增加,浮力也隨之增大,當浮力達到一定程度時,雞蛋也就會浮起來了!

科學世界真是充滿了神奇!這一切竟然是這本書告訴我的,看來我對書的痴迷沒有錯啊!

從那以後,我只要一完成作業,就急不可耐地捧起書來讀,經常遭到媽媽的批評,説讀閒書使我的成績下滑了。其實,我知道這跟讀書沒有關係,是我的態度有問題。但我沒有跟媽媽去解釋,只能在媽媽忙得顧不上我的時候,不失時機地讀起來。

讀書真讓我着迷,沉浸在書的世界裏,我才是最快樂的!

什麼真讓我什麼的半命題作文 篇15

我是一位愛好十分廣的男生,除了打遊戲之外,我最喜歡收集手辦。

我的書屋裏有一個小擺台,上面擺着各種各樣的手辦,有:蜘蛛俠、杜蘭特、鋼鐵俠、多拉a夢……。在這其中,我最喜歡蜘蛛俠。它是這樣來的。

暑假的時候,因為我的好朋友黃毅(他也是一名手辦愛好者)從長沙回來了,為了讓我們好好玩一夜,黃毅的媽媽給了我們一人一百元,我們拿到錢,並不是去買燒烤、去電競場玩,而是像女生一樣——去購物,當然,購的並不是零食,而是手辦,一進手辦專賣店,各式各樣的手辦擺在展櫃裏,在這些手辦中,我第一眼看到的就是放在展櫃最高處的七寸蜘蛛俠手辦,我激動極了,一問老闆多少錢,結果得知了一個驚人的價格:197元。我驚呆了,正準備沮喪的離開,忽然一隻手拉住了我,是黃毅,他把自己的一百元遞給了我,説:“你用吧!”於是,我買下了那個手辦。

回家的路上,我抱着手辦,看着黃毅,他並沒有因為沒買到自己心意的手辦而難過,而是笑着,笑得比往日更甜了。

什麼真讓我什麼的半命題作文 篇16

每個人都有自己的愛好,而我的喜愛就是乒乓球。我不太喜歡體育運動,而我卻偏偏喜愛它。

小時候,我根本不知道什麼是乒乓球。跟鄰居的大哥哥大姐姐去玩,他們就領我去乒乓球屋裏去打乒乓球。“潤潤,一起來玩啊!”他們這樣跟我説。看他們玩得歡天喜地,我的心裏不由得犯嘀咕:真不知道乒乓球有什麼好玩的。“當局者迷,旁觀者清。”我先閃到一邊,到其他地方去玩下再説。

也許就是因為受到他們的影響吧!因為看他們玩多了,我漸漸地覺得也就沒什麼。雖説這樣,但是我還是不喜歡乒乓球。

後來,似乎乒乓球在我的世界永遠纏着我似的。班裏也流行起了各種球類運動。看着同學們高興地拿着球拍拍打着球,聽着那一句句“嘻嘻哈哈”的話語,“‘暖風’吹得遊人醉”。我的心中掃過一線想法:乒乓球真地非常好玩嗎?嗯,想的完全沒有做過的好,我不妨也試一試。

因為同學們都如此喜愛乒乓球,搞得我也對乒乓球產生了好的看法,我決定要玩一玩。之後,我立刻就去叫媽媽買來了乒乓球套裝。

過了一段時間,“刀子嘴豆腐心”的我是完全被乒乓球迷倒了:躺着也拿着球,站着也拿着球,看書時摸着球,吃飯時摸着球。一有空,就叫媽媽陪我去打球。不過媽媽大多數的時間都不陪我去,我只好自己在家裏練單打,笑聲傳遍了整間房間,而且每次都打得面紅耳赤,就連自己都忘了“姥姥家姓啥了”了。

我從不喜愛乒乓球的人變成喜愛乒乓球的人了。有時,我自己給自己規定要單打幾個數,連媽媽叫我吃飯,我都必須一口氣把它打完。

乒乓球真讓我着迷。即使我不喜歡體育,我也不會放棄我的愛好——乒乓球。

什麼真讓我什麼的半命題作文 篇17

“哎呀!到底怎麼選嘛!”我生氣的大叫,不知如何選擇。聽説動漫節有活動,報名畫動漫畫,我當然興奮呀,可就不知如何來選材。

哦,又把頭畫大了,哈,我一氣之下推開椅子,站了起來,把畫稿丟到了一旁的垃圾桶裏,可見,那垃圾桶已被我被我堆成了畫稿山,它們聯合在一起,似乎在諷刺我:“哈哈,活該你畫不好,活該你脾氣差。”我怒了,心裏火冒三千丈,一個飛腿踢倒了垃圾桶。

我急了,左左右右地跑來跑去,手也甩東甩西,似乎我有六臂六腿一般,我頭上也好似頂一個大烏雲,有時隆隆地打掃我的心情,有時竟嘲笑我“呵呵,你拉倒吧!不可能的啦!”我啊…得叫了一聲,猶如是一隻兇猛的噴火龍:我瞪大雙眼,好似眼球裏噴發熊熊大火,鼻孔好似可以鑽進兩輛火車,不停地冒煙,嘴巴張得可以噴出火來,緊皺的眉毛幾乎可以打結了。

“我要生氣啦!”我怒氣衝衝地説。這時的天花板幾乎要震裂了。我跺了跺腳,抓耳撓腮,又苦思冥想,還焦躁地拍拍腦袋,就彷彿一座將要噴火的大火山。

啊!”我大發雷霆,這可不管怎麼樣,心裏那夢寐以求的畫意就是冷冷的飄走了,完全沒有光顧。天呀!你是在和我對着幹嗎?

什麼真讓我什麼的半命題作文 篇18

好不容易,出差的爸爸終於要回來啦!不用説,我自己的情緒都不受控制了。成天到晚,沒有一刻不消停的。

兩天,還有兩天爸爸就回來了。那個時候,我已經能想象他的出場方式了:是從窗簾後面出來,還是在廚房門口探出頭來?是直接進入大門,還是“抄小路”到卧室呢……

可是,前一天,一個消息同雷雨閃電一般毀滅了我所想的一切:因為工作上的問題,爸爸並沒有時間回家了。那麼,也只有在一個月後,他才可能回來,才有可能陪伴我了。

“沒事,管他呢,不也就是明天不回來了嘛……”臉上雖然有着淡淡的微笑,但心中,卻不知道到底有多疼。

我慢慢向房間走去,小小的心靈此時卻有萬箭穿入。眼睛緊緊閉上,之前的幻想在這一刻化為灰燼,不想,淚水在眼眶中打轉,滴不下來。

我靠在書桌上,窗外變得十分陰沉,太陽光被積雲所遮擋。我的眼睛中盛滿了眼花,一連串淚水從我悲傷的臉上無聲下流,我沒有發出一點哭聲,只是任憑眼淚不停地往下流。

眼淚一粒粒地從眼眶裏掉落出來,我不願擦乾,也不願停止。很快的,褲子上便濕潤了一大片。那些深深淺淺的淚痕帶着某種氣息對着我苦笑。

我實在,忍不住了,開始嗚咽。我那不時的啜泣變成了持續不斷的低聲哭泣。我的眼睛緊閉,用牙咬着拳頭,想竭力制止這一種抽泣。

過了一會兒,我睡着了,那悲傷而又沮喪的那一刻,伴着苦苦的淚水印在我的腦海中……

什麼真讓我什麼的半命題作文 篇19

“同學們,今天我們練習五十米八次折返跑!”隨着黃老師一聲令下,我時而抓耳撓腮,時而轉頭望向遠方,臉上一片無精打采。

我們陸續來到跑道,黃老師,手拿計算器,臉上掠過一絲微笑,他把嘴角向左一撇,看來黃老師對這次檢驗,還是十分放心的。

我心中就似一塊懸着的大石頭,我轉頭看向了在一旁熱身的張政,他可是我們班的“飛毛腿”小健將,他一會兒把腿抬高,做拉伸動作,一會兒揮揮手,似乎志在必得。

我不禁搖了搖頭:哎,好緊張呀!對我來説,折返跑是一次令我頭疼的項目,而對於張政等人而言,就似張飛吃豆芽——小菜一碟!

很快就要輪到我了,我拍拍胸脯,讓自己緩解壓力,又甩甩雙臂,擦了擦從額頭直瀉下來的汗水,我緩緩把腳踩在白色實線上,我長呼一口氣,為自己打氣。

“呼……”只聽見黃老師手一揮,神色凝重地看向了我們飛奔而出,陽光漸漸散去,只露出那燦爛的一角。

我奮力揮舞着手臂,眼睛直視前方,腿不斷往前蹬。我抬頭望向藍天,陽光重新照耀着大地,留下了同學們那摻雜着奮力與無奈的激情與汗水。轉眼間,我已達到五十米,我又咬緊牙關一轉身,只聽見在耳旁,那幾聲“呼呼”的風聲,我感受到了那臉上顫動的激情。

“加油!努力!千萬不要放棄!”聽到了同學們的吶喊,我突然全身充滿了力量,我快速邁動着雙腿,生怕後面的同學趕上我來。我又一踩線,折返了另一個方向,我閉上了眼,那不停飛奔的腳似乎感受到了疲倦,漸漸地邁不開來了,正當想放棄之時,我回頭望向正後方,我們第一組同學週一珩用蘭博基尼一般的眼神望向了我:他睜圓了眼睛,嘴巴微微抖動,突然,他與其他同學揮直了雙手,在朝我加油:“快……快,李志豪加油!”

我扭頭看向黃老師,只見他搖搖了頭,把頭看向遠方,又回頭望向了我。我不能辜負同學們對我的期望!

“啊!”我大叫一聲,便飛速衝向那條實線,我又轉身一個躍動,繼續跑向那折返點,我在心中不斷激勵自己:加油!李志豪你是最棒的!陽光照在我的臉上,暖暖的,令人神清氣爽……

我似一匹脱韁的野馬衝了出去,不停地做吸氣、收腹、擺臂。我心中唸到:”就差一點了,努力衝過去!”隨着一片吶喊聲,我衝過了終點線!

黃老師微笑着看向了我,朝我眨了眨眼,隨後説道:“不錯,是一分三十八秒!”我此時此刻心中無比興奮,瞪大了眼,“好嗨呀!”我展開四肢在操場上奔跑!同學們向我投來了不可思議的眼光。

那一縷陽光超我照來,那種感受,既帶着如蜜汁一般的甜絲絲,似乎又富含着團結一致的味道……

什麼真讓我什麼的半命題作文 篇20

忘得了春風桃李花開日,忘不了“”鐵錘錘蛋錘不碎”。

這是一個“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風”的囧事作文課。開始上課了,王老師一進來,便嘴巴咧開,露出幾顆潔白的牙齒,眼睛眯成一條縫,閃爍着光芒,像是有什麼天大的喜事發生了。陽光像一個個活蹦亂跳的小精靈,蹦着,跳着,在樹梢間閃爍着,還蹦到了老師的臉上。老師,高抬眉毛,神祕地説:“今天我要給你們表演一個“鐵錘錘蛋錘不碎”的魔術。”話音剛落,同學們就沸騰起來了。有的説,這個蛋肯定是假的,王老師又在忽悠我們了,説着左手託着下巴想啊想;有的低頭冥思苦想,一眼不發;有的皺皺眉頭,忽然如看到鑽石一般,眼睛一亮,可沒過多久又陷入了沉思。大家面面相覷,都想不出個所以然來。

王老師,一掃同學們的表情,就知道我們都沒有想出個所以然來。王老師便雙手舉起雞蛋,讓同學們檢驗雞蛋。剛才説雞蛋不真的同學現在又開始懷疑起來了:What,雞蛋不是假的,這樣怎麼可能會錘不碎呢?難道錘子是假的?一縷微風輕輕拂過同學們的臉頰和髮梢,令人神清氣爽,一張張整齊的椅子,閃爍着亮眼的光。同學們接過雞蛋,開始“檢驗”。有的同學把雞蛋在桌子上轉了一圈,眼睛睜得大大的,似乎眼珠子都快掉出來了;有的拿着雞蛋在耳邊搖啊搖,雙眼緊閉,皺着眉頭;有的把雞蛋放在桌上敲,耳朵貼在桌子上聽。最後,同學們得出了一個結論:“雞蛋應該沒毛病。”

接着,王老師家過雞蛋的雞蛋,念起了咒語:“天靈靈,地靈靈。”難道真是咒語才使雞蛋錘不碎的?同學們,有的,屏息凝視,生怕自己打擾老師的咒語環節;有的肩搭肩小聲的議論着,有的同學則笑得前仰後合。陽光在同學們充滿笑聲的臉上停了下來。

同學們最期待的環節,魔術環節,終於到啦!太陽猶如一個軍人一般,充滿精神地高掛在天上。雲朵自由自在的遊蕩在無暇的天邊。同學們,有的把眼睛睜得大大的,似乎要奪眶而出;有的把頭監禁蓋住,生怕半夜會見到頭上;有的則若無其事的坐在那兒,似乎蛋錘碎了也不足為奇。天邊的彩虹,笑嘻嘻地望向我們,窗邊幾隻麻雀也停下了嘰嘰喳喳聊着的天。我們屏息凝視。這時,王老師以迅雷不及掩耳之勢,往雞蛋上一錘,“啪”的一聲蛋花四濺。雞蛋是錘碎了,可王老師卻依然像發生了什麼天大的喜事,眼睛眯成一條縫,嘴角上揚,開心地道:“耶,我成功了!”説着一蹦三尺高。同學們,你看看我,我看看你,都矇在鼓裏;還有人擦了擦眼睛,懷疑自己看錯了,説道:“老師,雞蛋不是碎了嗎?”老師,眉頭擰成“八”字,睜大眼睛,舉起錘子,給同學們看,説:“你看錘子有碎嗎?”我們這才恍然大悟,原來這個魔術的意思就是説鐵錘錘雞蛋,錘子不會碎,而我們卻在老師的“誤導”下理解為:鐵錘錘雞蛋,雞蛋不會碎。這就是王老師“神機妙算”出的“詭計”。

接着,王老師給我們講了一個故事:一個對大部分中文都很瞭解的老外去中國學中文。一天,一個廠長,帶他參觀工廠。突然廠長對他説,自己去方便一下,老外問:“什麼是方便?”廠長説:“就是上廁所的意思。”上廁所後,廠長對老外説:“有時間方便一起吃飯嗎?”老外説:“不,我從不在上廁所時吃飯。”聽了這個有趣搞笑的故事,同學們笑得前仰後合,口水都從嘴巴里噴了出來。

通過王老師的這節作文課,我收穫到了快樂,收穫到了寫作方法還收穫到了一個道理,説話要多思考,説清楚,不讓別人產生歧義,這真是一堂難忘迷人的作文課啊!

什麼真讓我什麼的半命題作文 篇21

十三歲的生命歷程中,讓我最崇敬的是一個不知名的彎腰的老人。

記憶中,那是一個陽光明媚的下午。心急的我走在去書店的路上,一路行人很多,不時會與別人擦肩而過。我的視線前方,有個穿着時髦的青年端着一塊精緻的蛋糕,邊走邊吃,包裝紙隨風飄落,在低空中盤旋,直到落地,在乾淨的馬路上顯得異常礙眼。

儘管平日裏老師與父母都會反覆教育我要愛護環境,但是我心想,又不是我扔的,關我什麼事?我繼續前行,把那一張包裝紙拋之腦後。其他路人,亦是行色匆匆。

到達書店,我一邊選書,一邊往櫥窗外望去。那張包裝紙仍在隨風飄動,彷彿一個任性的孩子,直到飄落在一個一個枴着枴杖的老奶奶腳下。老奶奶的背駝得很厲害,手上長滿了繭,臉上也佈滿了皺紋。她看了看腳下的包裝紙,似乎有點無可奈何,於是下意識又看了看四周。經過一番掙扎,老奶奶緩緩彎下腰,十分艱難地去撿起那張蛋糕紙,然後又扶着旁邊的樹,緩慢而艱難地直起身子,慢慢地踱向垃圾桶旁,將那蛋糕紙小心翼翼地扔進去,若無其事地走開。

我站在書店內,目送她離開。那衰老的背影,漸漸消失在人海。那一刻,世界彷彿靜止了。行人們都停下腳步,望着老奶奶離去的背影,眼神裏有羞愧,有崇拜。正在看書的我滿心羞愧,老奶奶令人崇敬的行為,何嘗不是一本更好的人生之書?

回到家後,我躺在牀上,心緒久久不能平靜。腦海中,又浮現那一個場景:一個老人,彎腰駝背,拾起垃圾,緩慢而艱難地又放進垃圾桶

什麼真讓我什麼的半命題作文 篇22

生活中發生的一切就像天上一顆顆明亮的星星。摘下來那顆毫不起眼昏暗的星星,打開它原來是那件最讓我委屈的一件事情。

昏暗的天空下起了傾盆大雨,悶熱的空氣壓在心坎上,使我難受得喘不過氣來。不知不覺,兩行委屈的淚水從我臉頰滑過。

就在那天早晨,我和弟弟開心的在家裏玩耍。弟弟因為跑得太急,一不小心頭撞到了牆上,頭上滲出了一絲絲血跡。我看見了急忙拉起哭鬧的弟弟。媽媽看見了生氣的扇了我一耳光,並責備我道:“你看你,是當姐姐的嗎?怎麼能推弟弟呢?弟弟頭都撞出血了。”我搖頭解釋:“不是我,當時是他自己跑得太急,不小心撞到了牆上,我沒有推他。”爸爸也聞聲而來,知道後和媽媽一責備我。爸爸媽媽不聽我解釋,立即抱着弟弟去了醫院,爸爸走時説得那句話也最讓我心碎,“你太讓我失望了!”

我癱坐在地板上,兩行委屈的淚水從臉頰滑過。地板上的絲絲涼意直達我心。為什麼他們不聽我解釋呢,我真的沒有推他啊,心中的委屈無法訴説。

生活就是這樣,有着酸、甜、苦、辣、鹹。如果沒有這些,還能構成多姿多彩的生活嗎?