糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

描寫彩虹的作文(精選44篇)

作文2.6W

在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的描寫彩虹的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

描寫彩虹的作文(精選44篇)

描寫彩虹的作文 篇1

明明還是萬里晴空,此時卻烏雲密集,不過多大一會兒,豆大的雨點落了下來。我的心也如天空一般,煩悶起來。本來要去“農家樂”的,可是這該死的雨,偏偏又下大了。

“走吧”我不解得望着媽媽,媽媽搖了搖頭“雨下的再大也要去,坐汽車嘛。”我走上車,又罵了一句:“死雨!”

坐在車上,雨卻越下越小,路旁的樹被洗刷一新,東邊升起了太陽,不禁想起那首詩,低吟道:“東邊日出西邊雨,倒是無晴卻有晴。”

一道彩虹就在這時劃破天際,不經意之間出現在我的眼簾裏。我是那麼出神的望着彩虹,眼裏的彩虹就像一座美麗的的橋,橋身散發着高貴、美麗的氣質,又不失活潑,隨和。路邊的人似乎也被彩虹而吸引,紛紛拿出手機為彩虹拍照,可惜我沒帶相機,只能用心去為她拍照。

“紅橙黃綠青藍紫”我低聲自語,這彩虹的七種顏色象徵七仙女的顏色,紅兒的勇敢,橙兒的正直,黃兒的敢作敢為,綠兒的聰慧,青兒的調皮,藍兒的詩情,紫兒的柔美被這七色彩虹演繹的出神入化,是人看見彩虹便會説:“真美啊,就像七仙女一樣。”

不經意之間,想起那首歌:《彩虹的微笑》,不禁輕聲唱起:“天空是綿綿的糖,就算塌下來又怎樣……”

是啊,彩虹就象徵着無窮的力量,風雨就是人間的坎坷,不經風雨,怎見彩虹?只有頑強的去拼搏,才能擁有彩虹,擁有一片晴空。

想到這裏,我又抬頭向天空望去,彩虹的美好太短暫。

描寫彩虹的作文 篇2

晚飯過後,我就和姐姐出去散步了。

偶有一兩滴雨水滴在我的頭上,發現天上一片烏雲。我們便加快腳步往回走,待我回到家的時候雨姑娘已經開始了她的低聲哭泣;當然雷公已經開始了她的怒吼;風婆婆也閒不住不時地吹一兩口氣;漸漸地雨姑娘開始嚎啕大哭起來,我看到這一情景便回屋去了。

過了一會兒,爸爸的電話便打來了:“兒子,快看!天上的彩虹多美啊!……”我看到這美麗彩虹,情不自禁的開始了無限的遐想:一位身着七彩衣的仙女站在那高高的彩虹橋上翩翩起舞;兩位分別已久的友人,一人站在彩虹的這頭,一位站在彩虹的那頭,開始了心的交流。哦,對了!關於彩虹還有一個美麗的傳説:牛郎和織女是一對情人,他倆真心相愛,卻由於某種原因被王母娘娘分開了,他們的愛感動了鳥兒,鳥兒在每年七月七日為他們搭起一座鵲橋,這橋就是彩虹。

這七色彩帶為天空添加了一縷神祕的色彩,我被它吸引了。

看見這美麗的景象,想起剛才的傾盆大雨,頓時使我茅塞頓開,讓我明白了挫折是站成功後面的,只有跨過挫折才能摸到成功。否則成功只是可望不可即的。

啊!那一抹彩虹已經深深印入我的心裏,使我一生也無法忘記。

那個彩虹,讓我的思維成熟了,也成了我走向美好未來的橋樑!

描寫彩虹的作文 篇3

下午,突然颳起了大風。霎時,"烏雲大軍"劈天蓋地滾滾而來了;"風娘娘"也不示弱,狂風漫天卷地地掃了過來,好像天要塌下來了似的;"電母"也使出全身法術,打着霹靂殺來了;"雷公"哪裏肯落後,打着雷鼓就來了,震耳欲聾的雷聲一個比一個響,好像天都要被震破了;豆粒大的雨點瓢潑似的傾瀉而下,門前的一條條小路很快就成為翻滾的河流。閃電越來越亮,雷越打越響,雨越下越大,這時大地已是一片汪洋……

可是,不大一會,雨漸漸地變小了。雨尚未停歇,而“鼓聲”漸緩,風也漸漸地變小了,雲慢慢地散開了。慢慢地,漫漫地,陽光越露越多,雨越下越少。終於,到下午六點左右,陽光撕毀了天幕,雨收住了腳步,烏雲散了,只見在蔚藍的天空中央,架起了一道美麗的彩虹橋。一端在海上,另一端不知坐落在誰家的院子裏,吸引了所有人的目光。

大家出來了,聚在一起,呼吸着雨後潮濕的空氣,齊聲讚歎:啊!多美的彩虹啊!

只見,剛開始時,彩虹淡淡的、霧濛濛的,漸漸地變得鮮豔了,色於色之間的分隔線也逐漸清晰了,多麼漂亮的七色彩虹橋啊!

過了不久,在彩虹橋上又出現了另一個淡淡的彩虹,若隱若現。後逐漸變清晰起來,但是沒過多久就淡去了。而開始的那條也漸漸變淡,最後從中間斷開了,並且斷口越來越大,慢慢消失了。

據鄰居老人講,在山海關很少會出現這樣色彩鮮豔的彩虹,尤其是雙彩虹更是罕見。

我愛雨後的彩虹。

描寫彩虹的作文 篇4

雨後,我想去公園散步,呼吸一下雨後的新鮮空氣。

我坐在小溪邊的石凳上,向遠處望去。眼睛一亮,只見有一條五顏六色的彩虹,像一條條彩色的絲帶組成的裙子般,掛在天邊。

這條彩虹非常美麗,從一端到另一端,簡直就是一個完美無缺的半圓。因為剛下過雨,所以彩虹的顏色還很淺,彷彿給無邊無際的天空帶上了一層薄薄的面紗,周邊的白雲映襯着這條彩虹,好像那個美麗的地方就是仙女們的住所。

這時,起霧了,我向前走了幾步。在霧裏,我感覺彩虹就在自己的身邊,好像一伸手就可以摸到它。

霧散了,彩虹的顏色更加清晰起來。這個時候,我才真正看見彩虹的顏色:彩虹的紅色像烈士的鮮血,彩虹的綠色像草原上的各種花草樹木,彩虹的藍色像仙女們的裙子,彩虹的黃色像……

這時,我想到:彩虹雖然很美,但是如果沒有經歷過猛烈的暴風雨的洗禮,它是不可能形成的。這恰恰就像我們人一樣,如果沒有努力過,就不可能得到豐富的收穫;如果你努力了,你便會是人羣中的佼佼者!這也證明了一個道理,你的付出與你的回報是成正比的!

這時,太陽出來了,彩虹漸漸退下,好像剛剛什麼也沒有發生過一樣。我很想再看它一眼,可是時間過的太快了,所以我只好向着家的方向走去。

描寫彩虹的作文 篇5

我便悄悄地現出身影,宛如一座七彩的天橋橫跨於天地之間。在片片浮雲的簇擁下,我陶醉了:記得在一場雷雨後,我曾聽到一位白髮蒼蒼的老翁繪聲繪色地對他的小孫孫講述過一個關於我的神話--在很久很久以前,每當雷雨過後,天宮的玉帝便命各位天神迅速搭成一座天橋,並派雷公、電母、風婆、雨司四神使用法術,驅走膽敢踏上天橋的各類鬼怪、妖魔,並從銀河織女手中借來七彩長紗,鋪在天橋之上。此時,各路成仙得道之士便踏上天橋,重返天界。

我心中明白,這一切都是民間傳説。

其實,我是這樣形成的:一場雷雨過後,雨水經陽光照射,有些水分迅速蒸發到空中,凝成無數晶瑩的小水滴,再加上懸浮在空氣中的一部分細小的雨滴,匯成一條長長的珠帶。懸浮在空氣中的小水滴就像無數個小小的透鏡。陽光射向水滴時,先折射進入水滴。紅光的光波最長,折射率小,在水滴中偏折也就小。紫光波最短,折射率大,大水滴中偏折也就大。不同顏色的光線射入水端,後曲面會發生反射,反射光線達到水端前曲面後,再經摺射進入空氣。七色陽光依光波長短順次折射到空氣中,就形成了由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色合成的一條美麗的七彩光帶。這就是我--彩虹。

我生性好動,有時高懸於東方,有時也掛在西空;但我的行動也是規律的。“東虹轟隆西虹雨”就是我性格的真實寫照,每當我出現在東方的天空時,就説明有雷無雨,我若爬上西方的天空就預示着不久後大雨將會捲土重來。朋友,你瞭解我了嗎?我該走了,回到那片片白雲中去了。再見。

描寫彩虹的作文 篇6

每個人一定都見過彩虹,尤其是在夏天雷雨過後,它就像一座五顏六色的彩虹橋懸掛在天空中,非常美麗! 但你知道它是怎麼形成的嗎? 讓我帶你去了解彩虹,體驗大自然的神祕!

彩虹是氣象學中的一種光學現象。當太陽照射到半空中的雨時,光線被折射反射,在天空中形成一個拱形的、五顏六色的“光譜”。彩虹的顏色有:紅色,橙色,黃色,綠色,綠色,藍色和紫色..只要空氣中有水滴,太陽在觀察者身後低角度照耀,就可能出現可觀察到的彩虹現象。彩虹是最常見的下午,當雨變成晴天。此時空氣中的灰塵較少,並充滿了小水滴,天空的一側因為仍然有雨雲和相對黑暗。如果太陽在我們頭上或頭後都可以看到,彩虹就會更容易看到。另一個經常看到彩虹的地方是瀑布附近。同學們在晴朗的天氣裏回到陽光在空中撒水或噴水霧,然後就可以人為的創造彩虹來嘗試了..

彩虹的大小取決於空氣中水滴的大小。 水滴越大,彩虹就越明亮。 相反,水滴越小,彩虹就越不明顯。 一般來説,冬季氣温較低,空氣中不容易存在小水滴,下雨的機會也較少,所以冬季一般沒有彩虹。

當我還是個孩子的時候,我聽我祖母説彩虹是天空中的七個仙女。 她給世界帶來了祝福。 那時候,我想知道天上有沒有仙子? 直到現在,人們才知道彩虹本來就像一朵花。 雨後,空氣中漂浮着許多小水滴。 當陽光落在水滴上時,會折射並分散成七種顏色。 許多小水滴同時折射陽光,然後反射回我們的眼睛,我們就會看到一條半圓形的彩虹。 哈哈,原來彩虹是折射光的,但實際上並沒有七個美麗的仙女哦! 這不科學!

同學們,經過我的介紹,現在你們應該都認識彩虹了吧……

大自然真奇妙啊!

描寫彩虹的作文 篇7

彩虹總在風雨後,彩虹雖説很美,但在這美的瞬間又有多少人能夠看到?風雨總是彩虹的前兆,不經歷了風雨,有怎能見到如此美麗的彩虹?而彩虹前的風雨總是最猛烈的。然而只有熬過了風雨才會有彩虹!

踏着濛濛的細雨,迎着柔和的秋風,邁着矯健的步伐,走進了那幽暗的森林。

森林中的空氣異常清新,或許是因為沒有污染源在附近吧。森林裏有着似乎無盡的怪石、怪樹。向裏走着……天空越發陰沉,大地越發黑暗,光明越發微弱,在這黑暗世界裏時不時躥過幾只動物,它們似乎充滿靈性,而雨卻越發猛烈,風卻越發刺骨,空氣越發寒冷,我的內心越發恐懼,惶恐不安的內心促使我加快了腳步……

在不知不覺間恐懼已促使我奔跑了起來,而雨,風卻沒有絲毫減退,更有了不減反增之意。閃電從天而降,劈在了我奔跑道路邊的一棵樹上,樹頓時焦黑,難聞的氣味散發開來,轟隆聲接踵而至,嚇得我倒退了一步,恐懼噴湧而出使我癱坐在地上,不再有勇氣站起來。恐懼壓制着我的內心,壓制着我的理智,漸漸恐懼褪去,理智逐漸佔據了上風,促使我站了起來,繼續走下去。黎明的曙光閃現,雨逐漸減弱,風逐漸消逝,光明就在眼前!

烏雲逐漸散去,一絲七彩的光閃爍在雨後的天空,逐漸放大……彩虹!那是彩虹!這世上竟有如此美麗的彩虹。七道、七道就是七道光,勇氣、智慧、毅力……

風雨悽悽,黑暗閃爍,等待着勇氣之神來破之。黎明前的暴風雨雖説猛烈,但與擁有勇氣的你比較,它又算什麼?

傾盆的大雨,刺骨的寒風,瘋狂的肆虐,在暴風之後有着美麗的彩虹!

描寫彩虹的作文 篇8

每個人的想法不同,所以,人生也有不同,如面對困境,孟子説:“故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”,你是否能有所感觸?

因為生活在這片藍天下,所以我的心中架起了一道彩虹——我堅信,自己是最棒的!

一棵小草,它永遠不能成為大樹,參天聳立,可是,它卻能擁有“春風吹又生”的頑強;一滴水珠,它永遠不能成為江河,一瀉千里,可是,它卻能擁有穿透巖石的執著;一顆星星,它永遠不能成為月亮,光輝皎潔,可是,它卻能擁有甘為點綴的犧牲;一個平凡的我,也許只是芸芸眾生中最最普通的一員,但是,我也能超水平發揮,放出最耀眼的光芒。因為,我堅信,我是最棒的!

我常在想,我沒有牛頓的智慧,沒有貝多芬的天賦,我能幹什麼?我會幹什麼?不過,我想他們之所以成功是因為他們心中有屬於他們的彩虹,是它促使自己前進。雖然現在的我,沒有豐富的人生閲歷,沒有深刻的人生感悟,但是,再平凡的人也有他的夢想。當我從膽小怕事變得知難而進,當我從懵懂無知變得博古知今,當我從自卑走向自信,當我一步步地朝着我的理想前進時,心中的彩虹,它一直陪伴着我。

曾經,一面臨考試,我就是心驚膽戰,許多考題明明知道做,卻因為不相信自己,總是寫錯。因此,我覺得自己很沒用,甚至放棄努力。可這樣只會讓我離自己的夢想越來越遠,於是,我調整心態,選擇相信自己。現在,面對着每場考試,我都是以平常心來對待,自信讓我交出一份完美的答卷,我知道我也能用手中的畫筆描繪未來美麗的藍圖。

心中的彩虹,你是五彩斑讕的,因為有了你,所以我的生命才更精彩。

我終於明白了李白所説的:“天生我材必有用。”我感激上帝給我的恩賜,我一定會把心中的彩虹真正地升上藍天!

描寫彩虹的作文 篇9

雷暴一陣後,藍色的天空出現了美麗的彩虹。紅,橙,黃,綠,青,藍,紫條紋7個色帶有光澤,就像一個橋樑。人都在看彩虹是讚不絕口:“哇你看到彩虹多麼美麗,多麼漂亮啊!”彩虹聽了,不禁得意起來。他對自己説:“如果人們誇我這麼好,我要展現自己的美,是世界上最不是很好看美麗的東西。”

這時,森林裏飛出了一隻美麗的孔雀,拖着五彩灑金的長尾,在空中翩翩起舞,彩虹看見了,輕蔑地説:“臭美的東西,我們來比較漂亮,怎麼樣?”孔雀搖了搖頭説:“不,我不和你比較。我得練習跳舞!”於是孔雀飛走了..彩虹失望地看着地球。在花園裏,一簇簇五顏六色的花在微風中開放,彩虹看到了,説:“小花,你和我比美麗,怎麼了?”花兒搖搖頭説:“對不起,我們不想漂亮,我們想打扮美麗的大自然!”彩虹再一次要求一個無聊,但彩虹還沒有放棄,仍然環顧四周,過了一會兒,終於飛了一隻蝴蝶,彩虹很高興,急忙説:“小蝴蝶,你和我比較漂亮!蝴蝶隨便説:“請不要打擾我,我忙着採集花粉,沒有時間。”彩虹怒了!!準備喊出太陽,和她比身高,心想:臉怎麼會像太陽晶片一樣打敗我。於是彩虹開始叫太陽..就在這時,一道金光在雲層中閃過,太陽姐姐笑着走出雲層,照亮了大地,人們再也找不到彩虹那驕傲的影子了..

同學們,這個故事告訴我們,外表的美只是一時的,心靈的美才是真正的美!!永遠美麗!

描寫彩虹的作文 篇10

暑假裏的一天早上,天氣陰沉沉,好像要下雨的樣子。

果然不出所料,上午的時候下起了傾盆大雨,屋檐上的留下的水由開時的珠子變成了水簾。雨越下越大,大的打傘身體都會被淋濕,很快大街小巷都變成了一條條河流。

我和爸爸在家無聊的躺着,慢慢的睡着了。睡了三個小時左右,我們醒了,雨小了一些,我看了看錶5:30分了,我們打開了房門,走了出去在雨地裏打着傘散步,我們穿的有點少,不由自主的打了一個寒顫。

又過了一個小時,到了我上籃球班的時間,爸爸開着車帶着我行駛在路上,這時雨已經停了,我看見遠方有一道彩虹,我們朝着彩虹駛去,我看到那道彩虹好像在向我招手,趕緊拿起爸爸的手機,對着彩虹拍了一張照片。彩虹非常漂亮,爸爸把車停到路邊,我從車裏面下來,欣賞起着難得一見的美景。彩虹就像一個漂亮的小姑娘,穿着七彩的衣服,笑盈盈地站在天空中,而我就在彩虹的跟前,靜靜地看着它。我想:難道彩虹就是七種顏色在空中歡樂地玩着遊戲?你瞧,它們在天上你躲我藏,不停地變換着位置,真是太奇妙了。

回到車上,爸爸帶着我繼續往前走,可我還在思考彩虹究竟是什麼?是神仙變出來的?還是有人在天上畫的畫?那無數的答案,等待你去想象。

彩虹漸漸消失了,但彩虹的美麗卻深深留在了我的腦海裏,彩虹真美!

描寫彩虹的作文 篇11

在還沒有人類的世界裏,有一個美麗的花仙堡,生活着一羣快樂的花仙子,但那時還沒有彩虹。

花仙們全部都有翅膀和精靈,精靈法術高強、翅膀可以飛……

在花仙堡裏,有五位公主,她們分別叫安娜、麗莎、麗娜、安雪和亞夢。其中,最小的花仙——亞夢,經常受到她的姐姐們的嘲笑,因為她沒有翅膀,還有就是沒有跟她同姓的公主。她一直忍受着……

直到有一天,亞夢不見了,姐姐們一直在找她。一天、一週、一個月、一年過去了,她們仍然一點兒線索都沒有。她們傷心極了,都怪自己沒有照顧好妹妹。後來,國王波爾特用水晶球發現了,原來,亞夢和黑巫師黑風去戰鬥了。黑風是花仙島上的敵人,精靈叫芬達。姐姐們發現了黑風,就問他説:“你……你把亞夢放到哪裏去了?”

“我?我能把她放到哪去呢?”黑風輕蔑地説。

回到王宮,安娜向皇后安蒂訴説了這一件事,皇后就把國王找來商量了一下,最後説:“對於這件事我們也無能為力。不過,你們只要四人的力量合起來,就能打倒他了。”

聽了這一番話,四個人再次去了黑風的家,發現黑風出門了,她們想趁這個時候找到亞夢。不巧的是,亞夢被黑風的六芒星封印了。這時,她們想起了皇后説的話,就用了合體魔法,解開了六芒星。回到了城堡以後,亞夢已經完全甦醒過來了,可是,還沒等一個人説話,亞夢就變成了一道光芒,那光芒一直飛到花仙堡的城門,姐姐們也跟了過來,亞夢留下了生前最後一句話:“我要離開你們了,我要保護大家,讓大家更快樂!”説完,就變成了七種顏色的線條,搭成一座橋。以後,魔力傳給了黑風,黑風被永遠的封印了。

姐姐們傷心得很,就把這七種顏色的橋叫做“彩虹”。

描寫彩虹的作文 篇12

彩虹是我們所崇尚的,它在我們心中就是光明、、、樂觀與五彩的象徵。

彩虹是怎樣形成的?科學家們認為:彩虹是太穿透的顆粒時形成的。原本光是筆直行進的,但它也具有一旦進入水中就會折射的性質。因此光在通過的顆粒時就會折射。此時,由於光折射的角度因顏色而各異,所以七種顏色會以各自不同的角度折射,它們會整齊地排列起來,這就是形成彩虹的原理。

彩虹並不是很容易見到的,一般是在比較多。空氣裏水滴的大小,決定了彩虹的色彩鮮豔程度和寬窄。空氣中的雨滴大,彩虹就鮮豔,也比較窄;空氣中的水滴小,彩虹就淡一些,也比較寬。

彩虹的出現是奇妙的,但是我們很難見到它,所以科學家們根據彩虹形成的原理製造彩虹。讓我們也來試一試吧!首先,找到一塊有陽光照射的地方;然後,找到三角稜(如果沒有三角稜可以用温度計),放在陽光下。在陽光照射的地方放一面鏡子,另一面放一張白紙,這樣,一條彩虹就清晰地顯示在白紙上了。望着我做成的彩虹,還真有一種自豪感呢!

實驗了,但是有一個疑問一直浮在我腦海裏。彩虹為什麼可以通過三稜鏡來製作呢?原來,當光通過三稜鏡的時候,前景的方向會發生偏折,而且把原來的白色光線分解成紅、橙、黃、綠、青、藍、紫7種顏色的光帶。

這就是彩虹的形成。彩虹是一種神奇的現象,它的形成也是奇妙的,令人驚歎的。

描寫彩虹的作文 篇13

大家一定見過彩虹吧,特別是在雷雨過後,它像一座五顏六色的彩虹橋掛在天上,非常美麗!但你知道它是怎麼形成的嗎?讓我帶你去了解一下彩虹,體會一下大的神奇奧祕吧!

彩虹是氣象學中的一種光學現象。當陽光照射到半空中的雨點,光線被折射及反射,在天空上形成拱形的、七彩的“光譜”。彩虹的七彩顏色從外至內分別為:赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。其實只要空氣中有水滴,而陽光正在觀察者的背後以低角度照射,便可能產生可以觀察到的彩虹現象。彩虹最常在下午,雨後剛轉天晴時出現。這時空氣內塵埃少而充滿小水滴,天空的一邊因為仍有雨雲而比較暗。而這時如果我們的頭上或背後已沒有云的遮擋而可見陽光,這樣彩虹便會較容易被看到。另一個經常可見到彩虹的地方是瀑布附近。同學們如果在晴朗的下背對着陽光在空中灑水或噴灑水霧,那你就可以人工製造出一條彩虹來,趕快去試試吧。

彩虹的明顯程度,取決於空氣中小水滴的大小,小水滴體積越大,形成的彩虹越鮮亮,相反,小水滴體積越小,形成的彩虹就不明顯。一般的氣温較低,在空中不容易存在小水滴,下雨的機會也少,所以一般不會有彩虹出現。

小時候,聽説,彩虹是天上的7位仙女,她給人間帶福來了,那時我還納悶天上真有仙女嗎?到現在才明白,彩虹原來是——下雨過後,有許多微小的水滴漂浮在空中,當陽光照射到小水滴上時會發生折射,分散成7種顏色的光。很多小水滴同時把陽光折射出來,再反射到我們的裏,我們就會看到一條半圓形的彩虹。哈哈,原來彩虹是光線折射而成的,而不是真的有七位美麗的仙女哦!那是不科學的!

同學們,經過我的,現在你們都應該瞭解彩虹了吧?

描寫彩虹的作文 篇14

又是一個夏日的雨後,天氣悶熱潮濕。我和我的幾個好朋友到郊外去遊玩,我們一邊走一邊唱。突然不知誰大叫了一聲:“大家快往東邊的天上看!”一道半圓的彩虹出現在我們的眼前,宛如一道七色的綵綢懸掛在天上。我們好像走進了童話世界。

這是我第一次見到了真實的彩虹。以前彩虹的印象都是在書本里見到的,還有老人嘴裏描述的。與真實的彩虹相比,截然不同。看着天上的彩虹,隨着陽光的強弱,若隱若現。七色的光芒變幻無窮。看着看着彩虹,我腦海裏突然出現了一個幻覺,一幫美麗的小精靈穿着美麗的衣裳,手拉着手,在那美麗的彩虹上翩翩起舞,快樂的在一起聊天,快樂的一起唱歌。他們無憂無慮,快樂無比,天真活潑。

隨着太陽公公的出現,天上的七色彩虹就像是掉了色一樣,慢慢的在我們眼前消失了。我們幾個好朋友等彩虹消失一段時間後才回過神來。大家對看到彩虹都非常興奮激動。七嘴八舌地描述見到彩虹的經過。都説今天真高興真快樂呀!

在回家的路上,我想:這次觀察彩虹真高興呀!祖國的自然景觀真美,祖國還有很多大好河山需要去觀察呀!

描寫彩虹的作文 篇15

放學回家的路上,我正和媽媽有説有笑,突然看見一道五光十色、氣勢雄偉的彩虹。我欣喜若狂,連忙拿出媽媽的手機打電話,因為我想把這美好的一刻和我的老師、外婆、爸爸一起分享。

媽媽説:“現在能見到彩虹真是難得啊!記憶中,只有小時才看到過彩虹,但是這麼完美、壯觀的彩虹還是頭一次看到。”我目不轉睛地盯着彩虹,生怕一走神,它就溜走了。這是我第二次看到彩虹,可第一次看到的彩虹是半條的,而且色澤也沒這麼鮮豔。這道彩虹不僅巨大,而且非常完美。它從天的東邊一直跨越到南邊,把整個城市都包圍起來了。在藍天白雲的襯托下,顯得格外耀眼。紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,你挨着我,我挨着你,它們之間的分隔線非常清晰。它像一座絢麗璀璨的七彩橋,又像是一條仙女身上的綵帶,簡直美麗極了!道路兩旁的行人也被這美麗、神奇的景象深深吸引,紛紛停下腳步仰望,年輕的叔叔阿姨拿着手機對着彩虹不停地拍着照。我想他們是想留住這美好的一刻,讓它成為永恆吧!

多麼美麗的彩虹啊!雖然它消失了,但是它的美早已深深地印在了我的腦海中。感謝大自然給我們帶來的美!

描寫彩虹的作文 篇16

傾盆大雨終於停了,那調皮的小烏雲也迷戀眼前的美景,不好意思破壞它,就悄悄的,悄悄地躲起來了。太陽哥哥也不甘示弱,奮力地從雲層中跳了出來,將烏雲帶來的潮濕驅散了,讓自己的光和熱灑滿了大地。

一道耀眼的光芒在這座城市的上方出現了,它慢慢地變成了淡紅色,細細的,給人一種若隱若現的感覺。我抬頭欣賞着她,她彷彿是覺察到了我的目光,變得更加鮮豔,好像是在向我展現她的美麗。

她的姐妹橙黃色也不甘示弱,飛快地從她下面跑了出來,由淺變深,像是要和紅色爭搶誰更美一樣。正當她們在爭吵的時候,綠、青、藍、粉也都跑了出來,她們你擠我,我擠你,緊緊地貼在了一起,像一架七彩的橋樑。

幾片雲朵也走了過來,大聲稱讚她們的美麗,她們高興的笑了,緊緊地抱住了小云朵,此時的小云朵好像棉花糖,看着就讓我食慾大振,情不自禁地想咬上一口。

美好的景象總是很快離去,漸漸的,彩虹的顏色變淡了,她們依依不捨地向雲朵告別,消失了。

雨後的彩虹,多美呀!

描寫彩虹的作文 篇17

有很久沒下大雨,地旱災的裂開了,花朵乏力地垂掛了頭,蟬熱得不知道該怎麼辦,在樹上,草叢裏中不斷地叫着知了知了。今天上午,氣温分外炎熱,過了一會兒,雲浪滾翻,狂風咆哮,暴雨夾着狂風飛奔而來。通過窗子,看見了小雨滴敲打着地面,樹木在狂風中手足舞蹈,彷彿在熱烈歡迎暴雨的來臨。

暴雨來的猛,卻去的快,一會兒,雲開日出。但見天空中出現了一道彩虹。像仙子的氣球花,又像諸神以便處理大家旱災變為的自來水管。一頭紮在水天相接的江河裏,一頭紮在雲彩,好像要把河中的水抽到天上,在降下去,處理旱災。它還像一座極大的五顏六色拱形門,屹立在大家眼前,好像要是往前十步,便可穿門而入。

彩虹是如何產生的呢?父親跟我説:彩虹是太陽光透過雨的顆粒物時產生的。由於僅是直直的行駛的,但它也是有一旦進到水裏就會折射的特性。所以當陽光基於雨的粒子時,就會折射出來。這時,因為光折射的視角因色調而各不相同,因此 就擁有七種顏色。

原來是這個樣子的啊。我喜歡你!彩虹,你真美啊!

描寫彩虹的作文 篇18

傳説很久很久以前,地球上沒有顏色,連花開都是灰濛濛的……

月球上住着一個名叫彩虹的姑娘,她有一件非常漂亮的七彩衣。彩虹姑娘十分活潑好動,常常在空中飛來飛去的。

一天,彩虹姑娘忽然發現地球上灰濛濛的,一點生機也沒有,心裏非常着急,於是就連忙去找她的兩個哥哥——閃電和雷雨來幫忙。兩個哥哥都怪她多管閒事,雷雨哥哥還衝着她吼道:“地球上沒有顏色和生機跟你有什麼關係,趕快走吧!”彩虹姑娘氣得説不出話來,一着急,就將自己那閃閃發光的七彩衣拋向了地球,頓時,大地被染得五顏六色,到處是鮮花怒放、蝶飛燕舞、生機盎然……

可是彩虹姑娘把七彩衣送給地球以後,自己就只留下了一條七彩帶。她越想越生兩個哥哥的氣,再也不想與他們相見,平時就很少出門,只等閃電、雷雨過後,天晴了,她才肯走出來,此時,在陽光的照耀下,一條七彩的色帶就會出現在天空中……

是彩虹姑娘給大地帶來了色彩斑(bān)斕(lán),每當她出現在天空時,人們都會情不自禁地呼喚她的名字——彩虹!

描寫彩虹的作文 篇19

清晨,我推開窗户。窗外晴空萬里,暖烘烘的太陽照在臉上舒服極了。昨天夜裏還下着豆大的雨點兒,今天卻好像換了一個世界似的。

一扭頭,我看見一條像拱橋似的彩虹,不禁驚喜地叫了起來。爸爸走過來,他望着美麗的彩虹説:“彩虹是雨過天晴的時候出現的,説明現在離下完雨的時間還不久。”我好奇地問:“爸爸,彩虹為什麼總是在雨過天晴的時候出現呢?”爸爸笑着對我説:“咱們做一個小實驗,你就明白了。”

爸爸讓我拿來一杯涼開水,含了一口,對着太陽一噴,在濛濛的細霧中,我看到一條和天空中一樣的彩虹。這兩道彩虹像仙女的綵帶,又像迎接仙人的彩橋,彷彿哪一條都能把人引進神話的境界。實驗中的彩虹和天空中彩虹同樣分成七種顏色:赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,這七種顏色在明淨的天空中顯得那樣鮮豔美麗。

爸爸説:“陽光或其他白色的光是複色光,是由七種顏色的單色光組成的。空氣中的小水滴好比是一個個小小的稜鏡。複色光經過小水滴的兩次折射,就發生了色散現象,又分解成七種顏色的單色光了。所以我們看見的彩虹就有了各種顏色。”

描寫彩虹的作文 篇20

在大自然的力量面前,我們是渺小的,她的力量是那麼的不可思議。在美麗與奇妙並存的大自然中,有許許多多的自然現象。看!有云,霧,雨,彩虹,漲潮……許多自然現象而下面我要為大家介紹的是彩虹的變化過程。

夏天宛如一個頑皮而活潑的孩子,臉説變就變。剛才還是晴空萬里,轉眼間變成傾盆大雨。俗話説“雨後見彩虹”,我等待着下雨過後,看那美麗的彩虹。終於,大雨過後,夏天又恢復了原來的燦爛笑容,只是不同的是這次的笑容更加燦爛,更加甜蜜,那,那是彩虹!

看!那彩虹顏色是那麼明豔,看着它,使人心曠神怡。它的顏色是從深到淺,具有漸變色。它的形狀呈彎狀型,彷彿是一座“七彩橋”,也宛如一個仙女正在空中飛舞着綵帶。而我更覺得像織女在空中織着七色彩虹,種種幻想使我覺得彩虹更加美麗,顏色更加鮮豔了,形狀更加完美了。我瞪大雙眼,正在欣賞着,只見那彩虹漸漸變淺了,漸漸地,漸漸地消失了。雖然彩虹消失了,可我認為她的美麗形象永遠生活在人們心中。永遠是顏色那麼鮮豔,形狀那麼完美,另人心曠神怡的美麗彩虹。

同學們,聽了我的介紹,相信你們一定也喜歡上了這個顏色鮮豔,形狀完美,另人心曠神怡的彩虹了吧!

描寫彩虹的作文 篇21

我的表姐是高中生,被她們班的同學稱為:“天才”,她答應過同學一個不能取消的承諾—幫助複習功課。

一個狂風暴雨的下午,表姐帶上我準備出發了,忽然電話“叮,叮……”的響了。“喂,天才,你不去看電影嗎?”“算了吧,我答應別人幫她複習的。”説着表姐把電話掛斷了。

我和姐姐頂着大風一直不斷的向前,我幾次跟姐姐説:“這麼大的風和雨我們還是回去吧!”而她卻説:“不管風雨多大,誠信彩虹總會出現。”

到了集合點,姐姐肚子感覺不舒服了,我讓她先去對面的麥當勞坐一坐,而她卻不肯,説:“沒事的。”到了三、四點姐姐的同學還沒到,我有點不開心了,對姐姐説:“她還不來,我都沒有耐心了。”她什麼話也沒説,只是靜靜地望着窗外那無情的雨。但是,過了不久,雨停了,天上出現了一道迷人的彩虹,姐姐説:“那是誠信彩虹。”我也笑了。

不久之後,姐姐的同學來了,姐姐高興的擁抱了上去,説:“我們去複習吧!”

我望着姐姐和同學的背影,忽然明白了“誠信彩虹”的真正含義。

描寫彩虹的作文 篇22

那天,下起大雨,地上泥濘不堪,即使我穿着防滑的雨靴,也滑了一跤。小腿上蹭破了皮兒,血水和泥水汩汩地流下來。媽媽嚇壞了,可手頭又沒有清水,只好向爸爸打出求救電話。

爸爸聽了電話,撐起雨傘就跑來了,他手裏拿着消毒水和一大瓶清水。也許是他跑得太快了,褲腳上都濺了許多泥。爸爸先用清水柔柔地流過我的小腿,泥水和血水頓時沒了底氣,跑掉了。他又小心地擰開了消毒水,用兩根棉棒沾了沾,格外小心地擦着,生怕弄疼了我。一邊擦,還一邊問:“疼不疼啊?下次小心一點!注意小石子!”那關愛的語氣,讓我好不容易剋制住的淚水,剎那間,又噴湧了出來。朦朧的淚眼中,我想起每到夏天,爸爸便天天帶新鮮的水蜜桃回來,削給我吃,自己捨不得吃,就靜靜地看着我吃……

“好了,爸爸揹你回家吧!”在爸爸的關切呵護下,傷口似乎也不好意思再疼了。我破涕為笑,撒嬌似地趴在爸爸的背上。

這時,雨停了,天空露出了笑臉,那是一道彩虹,如此美麗,如此可愛。我想,父愛也一定像彩虹一樣美好吧。

描寫彩虹的作文 篇23

看着窗外大雨紛飛,心裏原本的歡樂減去了一大半,面對小山似的作業堆,我想出去散散心。

打着傘,聽着滴滴嗒嗒的雨聲,望着這座繁華的大城市,又想着那份全是叉的卷子,不禁低下了頭。轉角時,望見一朵嬌美的花在雨打下被折斷了腰,她是那麼的狼狽不堪,那麼經歷不起風雨,再美有什麼用?我毫不留情得從她肩上踏過去了。

可是,這朵花並沒有給我太大的啟發,反而讓我覺得她就是我,冷笑幾聲後繼續向前走。

在一個不起眼的角落裏,我看見一個又黑又醜的小蜘蛛,只見它正織網,我心想:切,反正也會被風吹散,你努力有什麼用?於是,我決心留下來看它的笑話。

風雨中,它不停地織,織了又破,織了又破。它好像很傷心,我正以為它要放棄了,沒想到的是它還在織,一次復一次,不管環境怎樣惡劣,它還在織……我從本來的厭惡它噁心它,慢慢油然而生一股敬佩之情。我告別了小蜘蛛,信步走回家去。

就算失敗我也要振作,我不要當嬌養但遇難不堪一擊的花,我想像蜘蛛那樣經過努力成功。

窗外大雨已停,遠處天際掛着一輪彩虹!

我重新坐回書桌旁,平靜地面對堆積如山的作業。

描寫彩虹的作文 篇24

美麗的七色彩虹,是在下過雨又有太陽的時候出現的,所以我一直很期盼這一天。

到了早上八點,我吃完了早飯,我往外一看,看到了彩虹,我讓弟弟擰我一下臉,結果把我的臉擰了一個圈兒,我疼的不得了,我看到的不是假了,而是真正的彩虹。

我看着這美麗的景物,越看越像一個彩虹橋,我想如果有人登上這個彩虹橋往下看的話,有的感覺自己覺在空中飛翔,有的自己登上了最高的七色彩橋,還有的感覺自己是一個巨人,再往下看的時候,感覺所有的人和房子都已經自己的腳下,覺得他們下的像一個個螞蟻。

彩虹的顏色有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種顏色,如果你在非常非常遠的地方看的話,會感覺彩虹會像畫中的彩虹一樣的大小,如果自在近一點的地方看的話,你會感覺彩虹是一個恐龍的毛巾,如果彩虹能把自己調低一點的話,説不定長頸鹿就可以把這七色彩虹吃掉了,這個時候,我也學會了一個道理,一個事物從遠處看的話,會感覺非常小,從近處看一個事物的話,會感覺非常大。

彩虹真美呀!

描寫彩虹的作文 篇25

午後,天氣跟往常一樣悶熱,小狗躲在大樹下乘涼,吐着舌頭,彷彿在説:“熱死了!熱死了!”頭頂上的知了也“知了,知了”地叫着。

突然,晴朗的天空,變得死氣沉沉的。天灰濛濛的,一道閃電從空中劃過,黑暗的天空忽地亮了一些,但馬上又暗了下去。幾秒鐘後,“轟隆”一聲巨響,嚇得小狗把整個身體都縮了起來。

雨下了起來,豆大的雨點落了下來,砸到人身上感覺有點疼。雨漸漸變大了,好像是誰在天空中劃了一道口子。雨越下越大,天地間形成了一片巨大的水簾,彷彿一道瀑布從天而降。

慢慢地,慢慢地,雨變小了,停了。打開窗户,呼吸一口新鮮空氣,剛才的炎熱已經被大雨衝得無影無蹤了。抬頭一看,一道美麗的彩虹掛在了天邊,真美啊!彩虹格外的鮮豔,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,每一種顏色都很濃郁。

不一會兒,天空又變成了太陽的世界,驕陽似火。小狗又跑回樹下,吐着舌頭説:“真希望每天都下雨!”

夏天的雨真是來也匆匆,去也匆匆。

描寫彩虹的作文 篇26

滴滴答答,每當雨過天晴時,天空上經常畫出一道美豔動人的繽紛彩虹,這些美麗的彩虹總是會深深的烙印在我的心中,成為我的美好回憶,我的心情不好時,只要我看到彩虹,我的心情就會轉晴。

記得有一次我和爸爸、媽媽還有弟弟,到遊樂園玩時,再去的路上,下了一場大雨,我們心想這一場大雨會使我們不能去玩了,所以我們原本開心的心情,因此低落,但是這場大雨沒多久就結束了,還讓我們的心情變的開心,因為美麗的彩虹出現了,而且還是同時兩道呢!

美麗的彩虹又稱天虹,簡稱虹,是氣象中的一種光學現象,彩虹的顏色大致上可分為七種,分別是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫,或是紅、橙、黃、綠、青、藍、 紫。彩虹出現的原因是當空氣中有水滴時,而陽光在觀察者的背後以低角度照射,這時天空中便有可能出現七彩繽紛的彩虹。有時候會見到兩條彩虹同時出現,顏色較明亮的是主虹,顏色較昏暗的是副虹,副虹是陽光在水滴中經兩次反射而成的,而它的顏色排列順序和主虹正好相反。

彩虹使每個人充滿了希望,它點亮了每個人心中的希望,它使我們擁有美好的回憶,所以我最喜歡彩虹了。

描寫彩虹的作文 篇27

“嘩啦啦”這場夾着電閃雷鳴的大雨已經下了半天了。午後,當第一縷陽光照射着大地,遙遠的天邊升起一條七色的綵帶。啊!是一條美麗的彩虹!

我久久注視着那條七色的綵帶,不禁想到了自己的人生。小時候,我喜歡去國小的校門前玩,每當看着那些哥哥姐姐們,開開心心的走出校門,心裏無比羨慕!我終於上國小了!這真是令人打心眼裏高興。可是,我有幾次作業不會做,這可把我急壞了。從那以後,我每天都好好預習複習,認認真真的完成老師佈置下的作業,每天都能把老師的問題回答下來。隨着年級的增高,轉眼間,我已經四年級了。題目越來越難了,我參加的課外活動也越來越多了。我非但沒讓自己的成績下滑,還在課外活動中,取得了一個有一個的好成績!

在我們的人生中,有無數個困難,只要克服這些困難,將來一定會與更好的成績。

這些困難好比一次次電閃雷鳴的風雨,這些好的成績好比一道道五顏六色的彩虹。

我們一定要突破自己,為自己的明天而努力。相信自己,彩虹總在風雨後!

描寫彩虹的作文 篇28

有時天氣是千變萬化的,前一秒,可能是傾盆大雨、電閃雷鳴的;下一秒,就變成陽光明媚、萬里無雲了。放眼望去,雨後的天空中懸掛着一道彩虹,它有赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色,璀璨奪目,美麗極了。彩虹剛出現時,顯得“平淡無奇”,可過了一會兒,顏色變深之後,又是一番新的景象。

顏色加深後的彩虹,看上去不再是平平淡淡的,變得引人注目起來。那吉祥的紅、豔麗的橙、豐收的黃、舒適的綠、耀眼的青、酷酷的藍、仙氣的紫,這些色彩不正是人們喜愛的嗎?如果讓你選一種顏色,你會選什麼呢?要是我就會選綠色,因為綠色讓我想到了綠色植物,因為它能吸收二氧化碳,排放氧氣供人們呼吸,給人們提供一個舒適的生活環境;綠色植物還有吸收電器散發出的有害氣體、吸收尼古丁的功能哦!是不是很厲害呢?所以,我喜歡綠色。又過了一會兒,彩虹的顏色漸漸地又變淡了,變得逐漸透明、變得只有半圓的一邊,隨後慢慢地消失了。

彩虹出現的瞬間給人們帶來了一場視覺盛宴,也帶來了心靈的慰藉。彩虹在雨後出現,讓人們又驚又喜,彩虹的消失,讓人們“回味無窮”。

描寫彩虹的作文 篇29

寧波近幾年的天氣很是糟糕,我也已成習慣,所以我沒有期望天天能見到藍天白雲,只要不是霧霾天,都能接受。萬萬沒想到的是在7月裏,讓我兩次遇見彩虹,給我留下很深的印象。

7月21日,這是我第一次遇見彩虹。“轟隆隆,轟隆隆”伴着響亮的雷聲,外面下起了傾盆大雨,我往窗外望去,只見到灰濛濛的一片,什麼也看不見,彷彿整個世界已經被灰色籠罩了,一會兒,雨就停了。我們趕着回家,在路上我看見有很多人都抬着頭,朝着天在拍照,當時我想,雨過後,天上藍天白雲,很正常呀!雖然少見但也不至於這麼多人拍照吧?這時我也抬頭看了一眼天空,“哇!”天空中掛着一條完整的彩虹,這真是難得一見的現象,彩虹的顏色有7種:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,在天上形成拱形的七彩光譜。

同樣幸運的還有在7月26日,那是在我家的陽台上,又一次遇見彩虹,這次和上一次有些不同,它是在下暴雨前出現的,從淡到濃,很大,呈半圓形。

彩虹是氣象中的一種光學現象,只是現在我們越來越少看見了,真希望我們寧波的空氣質量越來越高,這樣,就能常常見到彩虹了,那樣真的很美!

描寫彩虹的作文 篇30

“彩虹!露露,快來看彩虹呀!”聽見爸爸的叫喊聲,我趕忙放下手中的玩具,跑到陽台上。

順着爸爸手指的方向,我抬頭往東看。果然,天空中掛着一道巨大的彩虹。它又彎又長,像一座五彩繽紛的滑梯,一頭插在南方的天邊,一頭搭在北方的雲層裏。美麗極了,壯觀極了!我真想飛到那上面玩一玩。不一會兒,彩虹不見了,“怎麼這麼快就消失了呢?”我失望地回到房間。爸爸看我沮喪的樣子,有些無可奈何。一會兒,爸爸急匆匆地跑進我的房間,神祕地説:“別傷心了,還有一幅美景在等我們呢!”

爸爸拉着我來到窗户旁,我放眼西望。只見一片晚霞鋪滿的天空就像仙境一般,啊,真美呀!看,這片晚霞變成了火焰山,大紅色的是火,黃色的是山。咦,怎麼變了?晚霞變成了金燦燦的田野和美麗的花園,那金色的是穀子,紅色的是杜鵑花。我目不轉睛地看着天空,真想把這美景留住啊。可是一片黑雲包圍了美麗的晚霞,晚霞像一個弱小的姑娘,抵抗不住就消失了。我不由得皺起了眉頭,爸爸説:“天黑了,晚霞已經回家了。”

我戀戀不捨地回到房間,爸爸説:“咱們今天真是大飽眼福,美景一幅接着一幅呢!”

描寫彩虹的作文 篇31

夏日裏,一場雷雨過後,天空剛剛放晴,陽光明媚,瞬間,天空中出現了一道美麗的彩虹。

那彩虹又彎又長,紅的,橙的,黃的,綠的,青的,藍的,紫的,宛如一座彩色的弧形天橋橫垮在天空中。彩虹的紅就像一瓶葡萄酒一樣的燦爛;彩虹的橙就像橘子一樣;彩虹的黃就像香蕉的黃;彩虹的綠就像小草一樣嫩綠;彩虹的青就像樹葉;彩虹的藍就像天空一樣清澈;彩虹的紫就像茄子。七種燦爛明亮的顏色的組合,讓人歡悦,開心。

古時有人説彩虹是寂寞的嫦娥在雲端歌舞揮起的綵綢;也有人説,那是仙女為窺視人間在雲端搭起的彩橋,不管是綵綢還是彩橋這都是神奇的傳説。其實,下過雨後空氣中會懸浮許多水霧,水霧就像三稜鏡一樣當陽光照射到半空中的雨滴,光線被折射及反射,在天空上形成拱形的七色光,這就是彩虹了。

我喜歡雨後的彩虹,因為它像一座絢麗的天橋,氣勢雄偉地橫卧天際;像通往成功的橋樑。有一首歌是這樣唱得"陽光總在風雨後,請相信有彩虹’’。我覺得,我們的成長像一道雨後的彩虹,只有經歷風雨,才能呈現我們那絢麗多彩的人生。

描寫彩虹的作文 篇32

這個暑假,我幸運地遇到了一件事,那就是讓我看到了非常罕見的彩虹,這是我第一次親眼見到真正地掛在天邊的彩虹,真是太激動了。

那天天氣很悶熱,我在陽台上乘涼,突然看到天空烏雲密佈,漫天黃沙,一片昏暗,讓人膽戰心驚,真可謂是山雨欲來風滿樓。

“嘩嘩譁……”大暴雨軍團來啦,他們有的衝進池塘裏,有的鑽進泥土裏,有的跑到了植物那裏……

夏天的天氣變幻莫測,大暴雨軍軍團急匆匆的回家了,陽光穿透烏雲,照向大地,天空又開始變臉了,變得黃燦燦的。“哥哥,哥哥,快來看,天空怎麼變成黃色啦?”我急切地問道。哥哥興奮地説:“快看,是彩虹出現啦!”我睜大眼睛望向天空,那一刻,我驚呆了,那是一座大大的彩虹橋,這是我第一次看見真實的彩虹。

它五光十色,色彩斑斕,美極了!數一數赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,正好七種顏色,跟書上看到的一模一樣。正當我感歎此情此景時,天空再次變臉,變得紅通通的,原來是彩虹要消失了,從兩端開始變淡,直至消失,天空放晴了。

這讓我不禁想起一句話:不經歷風雨,怎能見彩虹。

描寫彩虹的作文 篇33

天,又下了雨。雨,一直未停。

考試是學渣不願面對的現實,也是我的悲傷。雨,淅淅瀝瀝,霧,朦朦朧朧。雨絲冰涼地打在手上,冰涼冰涼。高山上一片雪白,河流全部成冰。不同別人温柔的陽光,只有冰涼的雨。我將小石子扔向湖面,本就不堅固的冰剎那間碎裂,投身於冰冷的湖中。在雨聲中,我疑惑了,我該怎麼辦?我重新進入家中。週末,本該愉樂玩耍的我,此時卻苦惱着。

雨停了,沒有一絲徵兆,就這樣突然停了,我回家的腳步頓住了,外面一輪緩緩升起的太陽引人注目,幾個孩子依舊在外面玩耍,還未乾的衣服貼在他們身上,也毫不介意。幾個小孩在滑梯上玩,雨落在他們臉上,他們一個個臉上的笑顏溶化了冰,融化了雨。雨珠閃耀着,在和煦的陽光下閃着七彩的光芒,如夢,如幻。他們稚嫩的臉上彷彿獲得了新生一般,盪漾着五彩的笑容。忽然,天空中一抹耀眼的.彩虹引起了我的注意,七種顏色,不爭不搶與世無爭。

是啊,幹嘛在意那些名利呢,與世無爭,挺好。我,釋懷了。

描寫彩虹的作文 篇34

今天是令人激動的一天,因為我看到了世界上的奇觀。事情是這樣的:今天在吃飯時,我去盛飯,只聽外婆大叫:“樂樂你看見過‘裁縫’嗎?‘街上’的‘裁縫’。”我説:“外婆,你説什麼啊,你都帶我去做過衣服了,裁縫當然見過了!”“不是,是‘裁縫’。”我的外婆的口音真重,聽了半天,才知道説的是“彩虹”。我好似有點受寵若驚,放下了飯碗,衝上了陽台,美滋滋的欣賞着美麗的彩虹,“紅-橙-黃-綠-青-藍-紫,還真的是這樣,和傳説的毫無區別。天哪我看錯了嗎?真的是彩虹!”我的心裏激動的想着,邊想邊衝向了樓下,抓起了外婆的手機,衝向了樓上,對着彩虹狂拍了好多張照片,突然,外婆對我説:“樂樂快看,還是雙彩虹!”我對着天,左瞧瞧右看看,對着外婆問:“哪裏有?我沒看見!”外婆説:“就在那裏,和這條彩虹平行的那一個。你的眼睛是不是有問題啊?”“外婆……咦?好像是有啊,好隱隱約約啊!”真美麗!今天我看到的彩虹可真是奇觀,外公説,這一輩子就看到過這一次。今天看到了天下奇觀,可興奮了。

描寫彩虹的作文 篇35

每個人都有一個屬於自己的童年,童年就像一個貝殼閃閃發光,是那麼的天真,那麼的美好。童年是五彩繽紛的,無論走到哪兒,同去永遠是孩子的玩具。

有一年,我在5歲的時候,我和爸爸媽媽去沙灘上玩,那是下了一場傾盆大雨。雨過天晴後,天上出現了一道彩虹。“天上怎麼會出現一道彩虹呢?”我問媽媽,媽媽説喜鵲回窩裏了,是織女把七色的綵帶家在銀河上的。現在聽起來似乎可笑,可那時的我深信不疑。

幾天過後,我來到離家不遠的公園去看噴泉,竟在池裏發現了彩虹。我高興極了,於是愚蠢得用手撈,彩虹碎了。在我的腦海裏頓時又出現了一個問題,看到的彩虹,為什麼會出現在噴泉前呢?它又是怎麼形成的呢?

回到家,我把我心中的疑惑向媽媽提了出來,媽媽笑着對我説:“太陽光有七種顏色,彩虹是被太陽的光線折射而成的,現在你懂了吧,小蠢豬!”

又過了幾天,我有了個想法,利用一個炎熱的中午,把一杯水往天空中撒去,水受到了折射不就會形成了彩虹了嗎!

這件事過去了7年,雖然沒再見過彩虹,但這件事我還是記憶猶新,童年就猶如一道彩虹,永遠留在心中。

描寫彩虹的作文 篇36

大自然是一個神奇的魔術師,變出了美麗的風雨雷電;大自然是一個奇妙的畫筆,繪出了絢麗的春夏秋冬;大自然是一位友好的知音,教會了我們與世界和平共處。

夏季的一場大雨過後,天空像一塊潔白的布匹,雲淡風輕,空氣清新。這時,若隱若現的太陽下方露出一個像仙女落下的輕如蟬翼的七彩絲帶,這就是彩虹。多麼明麗的景物,多麼耀眼的顏色,讓人捨不得移開目光。看到它的那一瞬間,彷彿忘卻了時間,驚豔了歲月。

可是,只有在夏季,在狂嘯暴怒的巨風之下,在傾瀉而下的暴雨之後,彩虹才會顯示出自己的美。如果沒有狂風暴雨的磨礪,怎會有如此絢麗的彩虹?這也正是應了那句“不經歷風雨,怎麼見彩虹”。

這就是彩虹,愈是經歷風雨,愈是更加豔麗。此時,我覺得,彩虹就是我的榜樣。我要學習它的無所畏懼,學習它的勇往直前,學習它的越戰越勇,學習它的堅強美麗!

“花盆裏長不出蒼松,鳥籠裏飛不出雄鷹。”以後我要多磨礪自己,讓自己迎着風雨奔跑,煉就獨立面對世界的勇氣。

描寫彩虹的作文 篇37

今天,陽光明媚,晴空萬里無雲。

下午,爸爸揹着一個桶一樣的東西帶我來到田邊。我好奇地問:“爸爸,你背的是什麼東西呀?”爸爸神祕一笑,説:“這是彩虹製造機,我們現在來製造彩虹。”“騙人,這明明是爺爺用來施農藥的嘛。”我説。這時爸爸擰開了了開關,一團水霧從噴頭噴射出來。爸爸讓我背對太陽,順着他手指的方向看。哇!彩虹!我高興得跳了起來,以前只在圖片和電視上看到過的彩虹居然被爸爸製造出來了!我接過噴頭,左右擺動,發現自己也能製造彩虹,並且比爸爸的還要漂亮。太神奇了!

爸爸告訴我,彩虹是一種自然現象,是由於太陽光照射到空氣中的水滴裏,發生光的反射和折射造成的。

晚上,星光燦爛,爸爸又讓我辨認了銀河和北極星。仰望夜空,我們看到的淡淡的紗巾似的光帶跨越整個天空,好像天空中的一條大河,那就是銀河。我們地球是其中的一個小點。在地平線上由七顆很亮的星星組成的像鬥一樣的星團,是北斗七星,通過鬥口的兩顆星連線,朝鬥口方向延長大約五倍遠,看到的亮星就是北極星。它能幫我們辨別方向。

今天雖然很累,但覺得非常快樂。

描寫彩虹的作文 篇38

你見過那美麗的彩虹嗎?應該見過。它五彩繽紛可好看了,可是它只出現在雨後,非常少見。你想知道一個無時無刻都能看到彩虹的辦法嗎?如果想,那就請跟着我來吧。

走進實驗室,我拿來了一個盤子,幾顆彩虹糖,和一瓶水。廢話不多説,開始做實驗!首先,我和我的朋友們把幾顆五顏六色的彩虹糖放到了盤子的旁邊,擺成一個圓形,遠看就像一個小太陽。接着,一個朋友拿起那瓶神聖的水,小心翼翼地擰開瓶蓋,輕輕地倒入放好彩虹糖的盤子裏,漸漸的,水沒過了彩虹糖的身子,然後,只需要認真觀察了。看!彩虹糖慢慢掉色了,他們像幾個小朋友似的手牽着手,卻一直不肯往裏面走動。“千萬不能失敗啊,不然那得多尷尬!”此時我的心裏就像跳進了一隻小兔子。又過了一會兒,“彩虹”如我所願,往中間跑了過去,形成一個又大又圓的彩虹太陽,真是美麗極了!我和朋友們高興地叫了起來:“我們成功了!”

原來是水的密度造成的,當彩虹糖遇到水時,表面的色素和糖分會變成糖水兒,糖水比水的密度大,密度大的糖水受到更大的重力,所以會以很快的速度向密度小的水中擴散。

你是不是也想來試試呢?那就快點動手做一做吧。

描寫彩虹的作文 篇39

這幾天,老天一直哭喪着臉,地面上一片泥濘,這可把愛玩的我都快憋瘋了,這不,天終於放晴了,我歡呼着跑到院子裏,心裏不禁感慨:還是太陽最好!

太陽公公笑眯眯地從雲層裏鑽出來了,整個天空一下子變得亮堂堂的。俗話説的好:“風雨之後才會有彩虹。”今天,會有嗎?突然,一道美麗的綵帶展現在我眼前,我心奮地大叫起來:“彩虹,看彩虹,大家快來看呀!”這時,在屋子裏看電視的小妹妹跑了出來,她好奇地瞪大眼睛問道:”在哪呀,在哪呀?我看看?“我説:“在這呢!”你瞧,彩虹多漂亮呀!彩虹的周圍圍着幾朵白雲,好像是白雲姐姐那出來用來歡慶的綵帶,有紅的,黃的,橙色的,綠的,青色的,藍色的,紫色的……多漂亮的彩虹啊,我和妹妹高興地蹦着,舉着手,指着彩虹,臉上的笑容像朵盛開的花。彩虹可真漂亮呀!真像一座小橋,我想,如果有一天我能走在這座小橋上,那該有多好啊。

我這是第一次看彩虹。以前只在書上,電視上看過彩虹,這次,我真的看見了彩虹,它真漂亮呀!

彩虹消失了,我和妹妹只好依依不捨地離開了。

描寫彩虹的作文 篇40

傍晚,雨停了。

我大開窗子眺望着西面的晴空。

一道又彎又長的彩虹像綵綢一樣掛在天空,看上去好像是一座五彩繽紛的橋。彩虹由紅色、青色、藍色、黃色、綠色、橙色和紫色組成,而且每個不同的顏色之間,還有點紅的,色彩非常豔麗。

我急忙跑到屋外仰望天空。看看美麗的彩虹,真想讓我去看看傳説中的天宮,去看看那月亮上的嫦娥,和那可愛的小玉兔。正當我看得出神,不知從何處飄來了幾朵白雲,在彩虹下面飄動。我忽然感到,這飄動的白雲,就像台灣海峽的滔天白浪:這彩虹彷彿就是一座跨越海峽的友誼之橋。我又想,如果我們能建造出這樣一座高橋,通過它,把海峽兩岸緊緊地連在一起,那該多好啊!我渴望這樣的友誼之橋將在我們這一代架起,那時,我們和兩千一百萬台胞手拉手、肩並肩,共同振興我們偉大的祖國,那將多麼榮耀,多麼自豪!

仰望天上的彩虹,我欣喜異常;憧憬友誼之橋,我激動不已。不知道台灣的小朋友這時是不是也收到了這座友誼之橋。

描寫彩虹的作文 篇41

暑假裏的一天,天氣很熱,我和大姑在家裏沒事做。大姑煩躁地説:“大熱天,在家了閒着太沒意思,要能找個事兒乾乾就好了!”我靈機一動,想到一個好辦法,就對大姑説:“我們來做彩虹吧。”大姑看着我,瞪大了眼睛:“你會做彩虹?”“那當然了!”

前幾天,我剛從一本書上看到的做彩虹的方法。於是,我先去找來爸爸剛買回來的鏡子,端着一盆清水,就來到陽台上。按着書上介紹的方法,我把鏡子放在水了,鏡子就像一條失去方向的小船在水盆裏晃來晃去,還在天花板上反射出一片亮光。“呵呵呵……”背後傳來大姑的笑聲,“小傻瓜,這樣哪能做成彩虹啊!來,我教你!”大姑説完就教我,我照着他的方法,兩手拿穩了鏡子,並把鏡子插入水中,讓鏡子對準太陽,耐心地等着水面漸漸平靜下來。突然,牆上出現了一條顏色很淺的寬寬的彩虹。“做成了!做成了!”“再調整一下鏡子的角度……慢一點,慢一點。”我把鏡子更準地對準太陽,這回總算大功告成,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫——一條清晰、美麗的彩虹出現在牆上。那白白的牆,就像是無邊無際的天空,彩虹就像同我曾經看到的天空中的彩虹一樣美麗迷人。

今天做彩虹真有趣!我又學會了一樣製作本領。

描寫彩虹的作文 篇42

有一天我站在家門口,呼吸着新鮮空氣,天空飄着密密的烏雲,把太陽遮住了,我想,也許一場暴風雨即將到來。

果不其然,過了一會兒,起風了,風呼呼的敲打着窗户和門。樹葉被迫舞蹈着。天空越來越暗。突然,一道刺眼的閃電像鞭子一樣,劃破昏暗的天空,緊接着,一句哄隆隆的雷聲在我耳邊響起,雷電過後,暴雨就像篩豆子似的,“嘩嘩”的下了起來。豆大的雨點打在地上,激起一朵朵晶瑩剔透的水花……。

大約幾分鐘後,雨漸漸變小,最後,停下來了,我衝出家門,跑到小區中心一看,烏雲散了,太陽公公又露出了笑臉,天地彷彿被洗過一樣,非常明淨。我抬頭仰望天空,發現了一條絢麗的彩虹,我叫鄰居家的小夥伴一起看彩虹,大家一起喊,“七彩虹、七彩虹”。我手指彩虹“赤,橙,黃,綠,青,藍,紫。”,彩虹在天邊劃出一道完美的弧線。彩虹既像一條美麗的綵帶,又像一座五彩斑斕的彩橋,大夥完全沉浸在這美妙的景象中。

“不經歷風雨,怎能見彩虹……”,看見彩虹,我明白了人生只有經歷過風雨困難才能收穫希望。

描寫彩虹的作文 篇43

暑假裏的一天,早上天氣晴朗,萬里無雲。而到了中午,天空陰雲密佈,大雨滂沱,好像是雷公大怒,行人突然少的可憐起來。可到了下午,天越來越悶。而到了晚上4點左右,一場短時間的雷陣雨之後,老天竟然奇蹟般的露出了久違的“微笑”。

剛開始,彩虹剛出現的時候,就有幾個行人在那指指點點。那時候我們還是一頭霧水。直到彩虹完全出現,我才明白。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七色相見,色彩斑斕的彩虹漂亮極了,構成了一道天邊無比亮麗的風景線。那彩虹七色相間,令行人們心曠神怡,領我情不自禁的感歎道:“啊!彩虹!你真是自然界的一大奇觀,你真是一條光彩奪目,五彩繽紛,引人注目的綢帶啊!”

細細地想一想,以前見彩虹只有在農村的雨後,而在我們這座城市裏,竟也出現了這五彩繽紛的彩虹,這説明了我們無錫的空氣越來越好了,樹木也越來越多了,人們對保護環境的意識也越來越高了!

但是,沒過幾十分鐘,彩虹慢慢消失在美麗的黃黃昏中了,這可真可惜,還沒讓我大飽眼福呢,好不容易出現了這樣的奇觀,唉!

啊!彩虹,你猶如花束編織的環帶,鑲在晚霞的裙襟上!啊!彩虹,你令遊人讚歎不絕,令人心曠神怡,但願不久的將來還能再見。

描寫彩虹的作文 篇44

人生就如雨後彩虹,總會經歷挫折,總會遇到坎坷。那些困難就像山峯一樣高高低低,剛剛邁過一座,眼前又是一座山峯,這就是我們的人生,遇到的困難大大小小,各種各樣。

去年,我遇到了一個小小的挫折,但我成功地擊退了它。

那是一個星期五的晚上,我正在房間裏做數學作業。這時,有一道題目像一隻“攔路虎”一樣,攔住了我思維前進的道路。剛想放棄,就聽到媽媽在飯廳裏喊我吃飯,媽媽説我一向沒有信心,不會堅持不懈,持之以恆,我偏不信。於是我又埋頭算了起來,半個小時就這樣不知不覺地過去了。這時,媽媽走過來説:“還在做作業嗎?快去吃晚飯吧,湯都冷了。”

我抬起頭,對媽媽笑了笑,説:“媽媽,我先做作業,您待會再來吧,我做好了就去吃。”媽媽聽了我這話,搖搖頭説:“真搞不懂你!”然後“砰”的一聲關上了我的房門。我看了看這道題目,左思右想,絞盡腦汁,突然一個念頭在我腦海裏冒了出來。“對,就是這樣!”我自言自語道。然後換了一個角度去做了這道題目,終於,功夫不負有心人,我把這道題解出來了。

不經歷風雨怎能見彩虹,人生總要經歷挫折,但我們要抱着必勝的決心,衝破阻礙就會獲得成功。