描寫雨的作文(彙編15篇)

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的描寫雨的作文，歡迎大家分享。

描寫雨的作文1

原來，它要去北方大森林看朋友，但必須遊過一條大江，小螞蟻平平沒有辦法，“這條大江這麼長，這麼深，我該怎麼辦呢！”平平正愁怎麼過江，小魚珍蘋探出頭説：“你去找你的夥伴想想辦法。”平平説：“我怎麼就沒想到呢！謝謝你呀，珍蘋！”於是，平平來到小猴彼得家，彼得見平平來了：“你怎麼來了。”這時候猴妹出去找桃子回來了，彼得見彼蘭全身濕淋淋的，“快去洗洗。”彼蘭也看到了平平：“咦，平平有什麼事嗎？”平平着急地説：“有事有事。我要去見北方大森林的一個好朋友，但外面下着傾盆大雨，我還有過一條大江才能到北方大森林，我實在想不出什麼好辦法，就來找你們幫忙想個辦法。”“原來是這樣，好吧，我們想想。”突然，一道閃電劈來，雷公公對他們説：“不如去造艘船，這樣就可以過江了。”彼得説：“好，就這樣辦，我忙上打電話給大家，我們在森林大寺廟會和。”

來到森林大寺廟，雨下得更大了，花兒草兒只喊疼，黃豆般雨點劈哩啪啦響個不停。

所有的小動物都到齊了，聽彼的説着：“小螞蟻平平要去北方大森林看朋友，我們怎樣幫它，雷公公提議造一艘船。大家想想看該怎麼辦？”小兔珍瓜説：“用木頭呀，造一艘大船，我們一起去看看北方大森林。”大家都同意這個提議，於是分頭回家拿工具，開始了行動。小兔珍瓜拿起斧頭，彼蘭和小狗心心負責搬運，彼得畫好了設計圖小青蛙樂天負責動工，好個快樂的勞動工地。造了一天一夜，總算造好了，大家都很激動。這是大家齊心合力的成果呀！

這“雨裏的友誼”駛向了北方大森林。作文

描寫雨的作文2

昨夜，下起了一場煙雨。

濕了古樸小徑，濕了蒼涼廓落，濕了竹影婆娑，也打濕了江南才子佳人的那番濃情蜜意。正如《竹枝詞》中劉禹錫所説“東邊日出西邊雨，道是無晴（情）卻有晴（情）。”雨後的那種濕漉漉，讓人分辨不出是雨後晴天還是濛濛細雨，可往往這種略微的潮濕感才更能驗證“烏雲上有晴空”這句話。《竹枝詞》中的名句能反映出才子佳人們那難捨難分的離別之情。本是想讓離別之人開心地離開，卻含着對離別之人的含情脈脈。心中便有着“因荷（何）而得藕（偶），有杏（幸）不須梅（媒）。”這句話。

秋天，是個離別多的季節，“蓮（憐）子心中苦，梨（離）兒腹內酸。”在這場人生的戲劇中，擔任父母的角色的那些人，那種憐惜孩子的心情，我們往往不會懂。他們心中的苦澀，也只有他們自己心中知道。為了不然父母擔心，腹中滿含酸楚，背井離鄉，為了讓父母過上好的生活，可曾知道父母心中的那份苦澀和憐惜。

一場煙雨，浸濕了感情，浸濕了人心，最重要的是，近視了人世間那種少有的人情味。人世間的人情世故在那場煙雨的眼中十分渺小，渺小到只有沙粒，煙雨的到來帶走了人情味，也帶走了人與人之間最純真的情感。所以，我求求你，煙雨：“別帶走那人情味，別帶走那情感，讓這個人世間少分離。”

描寫雨的作文3

在一個夏季的中午，太陽公公沒有像以前一樣，炙熱着大地，它被那厚厚的黑雲遮住了，黑雲像波濤一樣在天空中翻滾着，黑的就像打翻了黑墨水一般。一會兒，風來了，先是一陣輕飄飄的微風，把小草吹的彎了腰，輕輕的吹過如鏡子一般的水面，在水面上留下了點點波紋。轉眼間，風大了，吹的柳樹的枝條狂亂的抽動着，好像在跳一支狂歡舞。大風呼的一聲，掠過地面，把地上的垃圾吹的一齊得意的向天空飛。

大風颳了一陣，風中又加上了雨點，先是淅瀝的小雨，似乎對任何東西都造不成傷害。可是一剎那間，綿綿細雨突然變成了傾盆大雨，大雨嘩嘩的下着，當然，少不了和它最好的朋友——雷和閃電。雷在黑黑的雲中轟響着，震的人耳朵發痛。閃電再也受不了這悶熱的天氣了，它像一把寶劍一樣，咔——把黑布似的天空劃了個大口子。雨，落在樹葉上，把樹葉壓的抬不起頭；落在窗户上；發出噼啪噼啪的聲音，就像是一首優美的交響樂曲；落在地面上，濺起了顆顆水花，一會兒，結成了一片水霧。不得不出門的人們，打着雨傘艱難的走着，狂風吹翻了人們的雨傘，一不不小心踩到水窪裏，雨水都淘氣的的往鞋子裏跑，雨傘在無力的與雨點戰鬥，一顆顆雨點從雨傘上滾下來，滴在人們的褲子上，一直濕到膝蓋。天空出現一道彩虹——雨，停了。

少花瓣都被打落了，在地上鋪了一條花地毯。太陽公公又出來了，照的地上的水坑亮晶晶的，樹葉像洗了一個澡似的，乾乾淨淨，綠油油的。雨後，空氣格外的清新。看着這多彩的彩虹，我的心情也格外的舒暢。這一場雨，把整個天地洗刷一新。

描寫雨的作文4

天上的雲，好象被誰潑了墨汁似的，黑壓壓的一大羣，預感先生告訴我，這場雨會下得很“壯觀”的。

“轟隆！”一聲過後，雨淅淅瀝瀝地下了起來。“才這麼一點雨，太讓本小姐失望了！”我正想着，“轟隆隆！”譁！這一聲頗為“壯觀”，雖説本小姐膽子不算小，可也被雷聲從椅子上震了下來。真丟臉！我摸着摔痛的臀部，又坐上了椅子繼續觀望。喲喂！雨勢比剛才大了一點嘛，不錯不錯！從窗台往外望，白茫茫的一片，好象總有霧跟隨。朦朦朧朧的房屋，朦朦朧朧的樹，看上去，又多了幾分平時看不到的神祕與秀麗。

“轟隆轟隆！”哇！這一聲足以驚天地，泣鬼神！竟然連電都停了！老天爺，不用這麼大排場吧？小女子的舒適要緊啊！風扇停了，熱！正在下雨，悶！悶加熱就成了悶熱，天哪！誰都知道悶熱不好受的啊。

幾分鐘後，窗外的“霧”已經漸漸消失，雨也被“打回原形”，還是在那兒淅淅瀝瀝地下。雨水從防盜網上悄悄滑落，看上去也有點兒花果山水簾洞的美感。

從窗台往下看，地上已全被打濕，不知路人是否會摔倒。再看看對樓的小花園，大的盆栽還倖存，小的盆栽早已“氾濫”。小草、花兒們弱不禁風，經過剛才那陣風吹雨打，個個垂頭喪氣，活象個失敗者。我在心裏暗暗想：小草，你要堅持住，不能忘記給人們展示你充滿活力的一面；花兒，你也要堅持住，別忘了給予我們芳香，給予我們快樂。

雨下了很久很久，我也注視了很久很久……

雖説後來雨勢漸漸減弱，但仍有樓房的天台上裝滿了水，形成了一個個“小水塘”。又過了一會兒，“霧”完全消失了，房屋的外貌看得一清二楚。遠處馬鞍山上的塔也漸漸清晰……

雨停了。天空漸漸明朗起來，大地盡是一片令人感覺十分清新的空氣。

描寫雨的作文5

一夜雨的洗滌後，小南家脱下沾灰的衣服，換上一件容光煥發的新衣，頓時閃亮起來了。

於是，我們走出教學樓，來到室外，呼吸這清新的朝氣。晨風中還含着雨的香氣，吸一口，沁人心脾，神清氣爽。

由校門口向前信步。右邊，一片青中帶黃的草地，給山穿上了一件閃亮的新衣裳，而草地上一大叢一大叢的灌木，則是為草衣繡上的一朵朵小花。雨猶如一位天才的裁縫匠，給草衣縫出了靈性，在陽光照射下眨呀眨地，像無數亮晶晶的小眼睛。

不光小草得到雨裁縫的恩惠，教學樓之間的花坪，經過雨的洗刷，也同樣豔麗。它雖無草衣之壯觀，但細品花枝，出奇之美。那一羣花展開它紫色葉片，一枝枝長莖支起花朵，像一隻只紫色的快活的小鴨子，在微風下搖擺翅膀。那雨還來了個點睛之筆，在花朵——小鴨子的粉帽上點綴一顆顆的銀寶石，更加美麗。看，那鴨子高興得不住點頭擺尾，在向雨謝恩呢。

而這些，都比不過雨後的未名湖。

我們踏上一條兩旁都是灌木的小徑，向下一路探行，轉個彎，豁然開朗。眼前一灘湖水，環抱一座小島，安靜和諧，就如一位“藏在深閨人未識”的小家碧玉。雨為她帶來的不是外在之物，而是內在的淡雅、恬靜。看那湖邊樹，樹葉兒綠油油的，頂上卻盤着一髻兒粉葉，好像上天不小心灑了幾滴粉墨水下來，恰好滴在它上面了。緊挨湖的是一圈垂柳，她們垂下長長的頭髮，就如同自戀狂樣，整天對着湖面照鏡子，清風梳頭，顧影自憐，連湖中的魚也被吸引過來，在柳的影下徘徊。小島上更是青翠，紅磚路與周圍的綠色相得益彰，頗有“曲徑通幽”之境，身處其中，深幽寧和的'心情油然而生。

島後，一座石拱橋跨於島陸之間，古樸厚重。橋啊，你有多大歲數了，這多年來，你以智者的眼光，慈愛地注視着水中嬉戲的魚兒，聆聽着橋上孩子們的歡笑聲和讀書聲。歲月悠悠，波光明滅，唯有你依然如故。

南雅幾乎沒有文人墨客通常所形容的秋之蕭瑟，反而如同一位健壯少年，煥發着勃勃生機。或許，這是一場秋雨所留下的痕跡吧！

描寫雨的作文6

星期天下了一場大暴雨。

上午十點二十五分，我正在上英語課，幾個男生髮現天變黑了，驚奇地説：“是不是日全食呀？”一聽這話，我們都好奇的向外湧去，好黑呀！伸手不見五指，只見街上車燈亮了，家家户户的燈也都亮了。

傾刻，密密麻麻的小雨點快速落下來，發出“颼颼”的聲音。鳥兒們拍拍翅膀，“啾啾”的叫着飛回自己的窩。街上的行人有的加快步伐，有的快步走進了超市，有的則使足勁猛蹬自行車……

此時，電閃雷鳴，一道閃電劃過天際，伴隨着轟隆隆的雷聲，像要把天空分成兩半。雨越下越大，狂風夾雜着豆大的雨點鋪天蓋地的落下來，吹得樹梢左右搖擺，樹葉紛紛飄落，漫天飛舞，有的落到地上，被水流沖走。轉眼，天已經亮了，可以清楚的看見道路兩旁的積水已經漫過台階，有些小朋友等不及了，提着褲子，踮着腳尖飛奔回家。

緊接着，雨點更大，像冰雹一樣打下來，路上的行人都成了“落湯雞”。雨順着屋檐滾落下來，成了一條雨簾，真像花果山的水簾洞呀！雨打在窗台上，又彈到身上，涼颼颼的。雨落在水裏，濺起一滴滴透明的水花，水花又掉進水裏，蕩起一圈圈漣漪。堆積起來的雨水，流進下水道，像瀑布，發出“嘩啦啦”的聲音，幾十分鐘以後，雨停了，地面變得一塵不染。天變的純藍而透明，空氣清新涼爽，我們不由自主的都深深呼吸。“捕蟲能手”小青蛙們湊熱鬧似的“呱呱”叫着跑出來，大概在享受新鮮的空氣吧。雨水澆灌着花草樹木，它們感受到了大自然的滋養，煥發出勃勃生機。

描寫雨的作文7

那個早晨，當細細的雨絲變成急切的珠簾，幾乎瞬間打濕了我短衣短褲時，我才驀然發覺，行色匆匆的人羣，都裹上了抵涼的長衫，只有我一個淡忘了季節的變化，甚而至於失去了對温度的感覺。

是的，不是刻意要抵抗秋涼的感覺，而是毫無感覺，身體的感知已經麻痺，經常是對那個騎着車行走在單一路線上的軀殼迷惑，她如此這般活着，為的什麼?

問着這個問題的時候，又一場雨翩然而落，像是為灰濛濛的天空作解釋。雨，其實是一直存在的，不過是我為她做了許多絢麗的外衣，春雨的欣喜，夏雨的暢快，冬雨的情調，使得雨的存在成為交響曲中華彩的短章，點綴着，調節着，甚至是輕快着。

然而，在我還未來得及給秋雨做好掩飾的綵衣的時候，她素顏而來：冷峭、突然、傲氣、漠視。其實，秋雨也是一直存在的，不過是我尚存的感知温化着她的蕭索。也或者，曾經有那麼一天，做了那麼一個夢，就再也不願醒來。人都是想活在夢中的吧?那裏温暖而潔淨。

對自己説，這秋雨，許是自己伏在桌子上，有風穿過，不小心做的夢吧?很快就回過去的，雨還是會穿着我編織的綵衣翩然而來。然後，微笑着掐了自己一把：痛!再掐一把，還是痛。夢也是會有感覺的麼?我將眼睛甩到窗外，探尋搖擺的柳枝，她們憂傷而迷惑地搖頭。

一片，一片，又一片的葉子掉落在清冷的雨水中，無奈地匍匐着，與塵泥膠着。

一滴，一滴，又一滴的雨水敲打着節前的青石板，冷冷地重複着，欲穿石而過。

終久，葉子會落光的，消失於泥土中。

終久，青石會滴穿的，融穿於柔軟裏。

知道，我知道，雨，秋雨是會過去的，就像太陽會升起一樣。然而，他還是會再來的，隨着季節的腳步。只不過，再來的秋雨，敲打的不再會是痛一個心靈;就如再升起的太陽，普照的不再是同一個日子。

一場秋雨一場涼，不管有沒有感覺，是不是該去添一件衣服了?畢竟，那軀體，還呵護着那一顆脆弱的靈魂。

描寫雨的作文8

秋天的天氣説變就變，這不，剛才還是晴空萬里，這會兒便下起了連綿不絕的秋雨。

我坐在窗前，觀賞這迷人的秋雨。她如同一位冰清玉潔的少女，從天而降跳着那楚楚動人的舞蹈；她也好似一個活潑可愛、天真無邪的孩子，趁你不注意時蹦到你頭髮上，或跳到你的書桌上，讓你陪她玩；她更像一位捕捉大自然奧妙的探索者，潛入森林裏採摘形態各異的樹葉，飛進花園裏，盡享沁人心脾的花香……總而言之，秋雨是神祕莫測、變幻萬千的。

秋雨是讓人陶醉的。從古至今，有多少文人墨客為她吟詩繪畫。《紅樓夢》中的林黛玉提詩：“已覺秋窗秋不盡，那堪秋雨助淒涼”。那就是她當時淒涼之心的真實寫照。是啊，秋雨會隨着文人墨客的心情變化而產生不同的象徵意義。

秋雨越來越密。忽然一陣充滿涼意的風撲面而來，秋雨見縫插針，輕飄飄的向我撲來。頓時，我感到全身涼爽極了，精力充沛起來。剎那間，我發現秋天的雨滴內藴藏着一種非比尋常的東西，那就是豐收的氣息，她宛如一台放映機，把金秋收獲的情景放映在我們面前。

雨漸漸停了下來，東方放出了一道迷人的彩虹。

我愛秋天，更愛着塑造傳奇的秋雨。

簡評：秋雨在小作者的眼中似少女，像孩子，如探索者，讓人陶醉，字裏行間充分流露出作者對秋雨的喜愛之情。要是文中多一些對秋雨的形態、變化等實實在在的描寫，將更能給讀者留下深刻的印象。

描寫雨的作文9

黃昏，雨綿綿地下着，路燈打亮了潮濕的空氣，連雨滴落地後，跳起的水珠，也那麼的清晰，優美的弧度在黑暗中完美地滑落……

慢慢地，地面上浮起了一層霧，薄薄地籠罩着一切，路燈也多了份柔和，但，世界朦朧了。

朦朧中似乎看到，白衣少女在雨中間輕盈地旋轉，跳躍。飄逸的白紗，從未沾濕，也未沾上污點，純潔得宛如初生的嬰兒。少女，在雨中一直舞一直舞。舞裙，隨風翻飛，如同白玫瑰般。哦，原來她就是那個雨滴公主;那個北風的女兒;那個能呼風喚雨的少女……

依稀記得，剛讀完《雨滴公主》，變傻傻地等待下一個雨天，然後，握着最漂亮的鏈子，奔到雨中，任雨水滴落，舉起鏈子，來收集那美麗的水珠。水珠凝到鏈子上邊異常欣喜，等到她落下時，卻如此地傷感，一遍遍反覆温習這些動作，直到雨停。

以前，總固執地認為，自己也能為自己創造一條水滴鏈子，直到現在才明白，根本不存在哪些美好到那卻殘忍的畫面。

美麗背後的真相便是殘忍，到美麗破滅時，便幻化出了殘忍，童話是美麗的，每次都是王子與公主幸福地在一起，可是一旦誓言不在，那不就是最殘忍的美麗嗎?又有誰能保證，王子與公主在一起就一定幸福快樂呢，有多少殘酷的真相都在美麗之後浮現呢?

雨，終於停了。我，雨似乎明白了什麼……

描寫雨的作文10

雪孩子在皚皚白雪的毯子上睡着了，春姑娘又給大地換上了新裝，為大地披上了一牀綠毯子。她呀，真是心靈手巧，給綠毯子上繡了許多香氣撲鼻的花兒，給大地增添了無限的生機。

早晨，從睡夢中醒來，一打開窗就聞到了花兒的香氣，見到蜜蜂弟弟匆匆忙忙地採着蜜，好像在擔心什麼，蝴蝶姐姐在愉快地跳着輕快的舞蹈，那舞姿就像一個仙女在翩翩起舞。自己不知不覺身入其中，跟蝴蝶姐姐在學着舞步。

突然，有許多的小蜻蜓在亂竄，像是在預告雨的到來，蜜蜂弟弟收工了，蝴蝶姐姐也回家了。接下來，轟的一聲，雨兒就來了。我回到了窗前，欣賞着那綿綿的細雨，像一根根細絲飄落在大地上。我被這景給吸引了，來到了外面，任那細細的銀絲纏繞着。很涼爽，飄到嘴裏，甜甜的，讓人感覺心曠神怡。走着走着，來到了池塘邊，看到魚兒姐姐在無拘無束地遊着，她們見我在看，匆匆地走開了，我難道有那麼可怕嗎？看來我不該來。我便去了爺爺那……

這場雨，真是來得好。柳條見了笑彎了腰，石獅子見了笑出了淚，小燕子見了笑斜了翅膀，大地上到處充滿笑聲。雨兒犧牲了自己，滋潤了大地萬物，為什麼不接受它的洗禮呢？為什麼人們不脱去雨衣，關掉雨傘和雨兒親親呢？雨兒是可愛的，也是勇敢的，我們應該與它交朋友，而不是遠離它，不然只會讓它很傷心的。

“喂，下着雨在外面蕩什麼？快點回來。”原來是媽媽，她很生氣。我慢悠悠地走進屋，埋怨媽媽對雨的抗拒。忽然，雨兒停了，小鳥姐姐唱着歌兒，蝴蝶姐姐又開始跳起舞來……

描寫雨的作文11

今天又是一個下雨天。上午，徐老師讓我們去操場觀賞雨景。

細雨霏霏之中，廣闊的大操場像是披上了一件朦朦朧朧、夢幻般的外衣。綿綿的雨絲，在融融春風的吹拂下，輕柔地灑在我的臉上、飄進我的脖子裏，感覺涼絲絲的;用手摸一摸，滑溜溜的讓人心醉神迷。

牆角邊，倔強的小草早已耐不住寂寞，爭先恐後地從泥土中鑽出來。瞧，它們嫩綠色的葉子上掛着幾顆晶瑩剔透的小雨珠，似珍珠般圓潤、如鑽石樣閃亮、像水晶似透明。一陳涼涼的風兒吹過，有幾顆頑皮的雨珠兒順勢快樂地滑落到泥土中。

花壇中，那幾棵綠意盎然、枝葉婆娑的桂花樹，在和風細雨的沐浴下，顯得格外的賞心悦目。那屹立着的四棵高大粗壯的梧桐樹，宛如四位忠實的衞士守衞在旁邊。它們伸展着數不勝數的枝枝椏椏，正盡情地吸吮着甘甜的春雨，那些倖存着的樹葉兒隨着一陣風兒輕輕飄動，彷彿在説：真好喝!真好喝!

最美的要數花壇邊的那一溜矮樹叢了，它們長着密密匝匝的深紫色葉子，開着星星點點的淡紫色小花兒。仔細看這些可愛的小花兒，它們的姿態卻各不相同，有的長些，有的短點，有的朝外伸展，有的向裏捲曲，真是千姿百態，令人目不暇接。它們與綠草相映成趣，顯得十分的和諧美麗。

春雨洗禮過的校門口鐵大門，渾身濕漉漉的。那一根根飽經風霜的鐵條上，綴滿了不計其數的小小水滴兒，這些可愛的水滴兒給古樸莊重的大鐵門憑添了幾分靈動。

絹絲般的雨，輕柔地飄灑在校園裏。校園裏處處瀰漫着春的氣息，樹是那麼綠、花是那麼美、空氣是那麼的清新雨中的校園真美!

描寫雨的作文12

不同的雨，有着不同的聲音、樣子和形式，有的是纏綿在樹下的雨，穿梭於樹葉之間，磨練、碰撞、迸出水花；有的是在路燈的身旁，近乎聽見了雨點那清脆的敲擊聲，遠處則無聲無息，只有留在燈光下的雨點。雨墜落到人間，有時會在水面上打出圓形水紋；有時歡快地落到了擁擠的花傘上；有時落到地上，濺出了小水花，這小小的水花立刻消失，化成一滴水；有時敲落在了川流不息的車頂，雨打在鐵蓋上，敲出了歡快的音樂；有時雨調皮地打在 我的手掌上，涼呼呼的雨點真可愛；有時雨在玻璃牀上“畫畫”，凌亂的雨點在它們看來是一幅偉大的傑作。

雨落在了人們的心扉裏，爺爺上次因忘了帶傘，便困在了菜市場。當我們將要開車過去接他的時候，發覺爺爺早已站在家門口了，不知 怎麼回事，他的衣服竟一點也沒濕，真是神奇。最後得知是一位好心的陌生叔叔送了爺爺一程，我們特別感動，想去感謝那位叔叔的時候，他早已走遠了。我心中暗暗欽佩那位叔叔。那雨，已下在人們心中，不是涼爽、不是冷清，而是熾熱。雨遊蕩着，看花、看書、看人，人間真情不斷湧出，雨一一把這些保存在自己的記憶裏。看，那處又下起了一陣雨，烏雲黑壓壓地覆蓋着，灑下了晶瑩的珠子——雨，雨來了，帶給花兒清淨的水分，讓它們浣洗自己的花瓣，吸取營養，變得更加燦爛；樹葉得到了雨的關照，雨在清洗着它的葉子，一片片油亮亮的葉子就是雨帶來 的。樹的枝幹特別粗大，樹幹中一定含着許多的水；雨也忙着清洗玻璃窗、大樓、汽車、路燈、欄杆、人們的心扉……雨緩緩下着、下着，帶着一種新鮮的氣息，帶着人羣的冷暖，來觀看我們這個大社會、大世界……

描寫雨的作文13

暑假裏的一天，天空是那樣的湛藍，太陽好似一把火，烤得大地直冒煙，天是那麼悶熱，沒有一絲涼風，而遠處，烏雲一層一層地佔據着天空，不一會兒，黑壓壓的烏雲佈滿了整個天空，颳起了陣陣狂風，地上的灰塵被颳得隨處亂竄，大樹在風中劇烈搖晃，樹枝像千萬條皮鞭瘋狂地抽打着，一些乾枯的葉子全都落了下來。雷雨要來臨啦！

於是我以迅雷不及掩耳之勢，趕緊跑到陽台觀望。抬頭往天上看，滾滾烏雲排山倒海地湧來，閃電像雪白的利劍，揮舞在黑壓壓的天空，周邊全是朦朧的霧，彷彿仙境一般。震耳欲聾的霹雷，沉悶的奏響，又似一條猛烈抽甩的藤鞭，伴着閃電，只一劃落，天空便撕裂出一條條光痕，好似一頭巨獸咧開着血盆大口，正吞噬着萬物。大樹小樹在雨裏歡快地跳舞，小草也扭動着纖柔的腰肢，歡迎雷雨的來臨。四周的事物漸漸地模糊不清了，隨後而落的雨點也彷彿禁不住誘惑似的，爭先恐後般的“噴湧而出”，像天鍋被捅了個大洞，傾盆大雨直瀉而下，像千千萬萬的珠子從空中砸了下來，氣勢十分龐大。雨水順着路面向前湧動，路面上濺起千萬朵水花，不一會兒，雨水便漲滿了小溝，居然像泉一般，又像小河似的，一波一浪地向前翻滾着，沖刷着。

不知不覺，雨停啦！屋檐上的瓦片喝足了水，“嘀——嗒，嘀——嗒”地滴水。户外空氣好真新鮮，不再那麼悶熱了。花草樹木們也吸足了水分，洗盡了它們身上的塵土，更加精神了。池塘裏，小魚們也出來呼吸這新鮮的空氣，欣賞美麗的景象了。

啊，雷雨，它來得快，去得也急。它為我們驅散了悶熱，帶來了涼爽，我閉着眼睛，仰起頭，呼吸着雨後的空氣，心裏十分舒暢。

描寫雨的作文14

有人喜歡春天裏爭奇鬥豔的花朵，有人喜歡秋天豐收的場面，有人喜歡冬天裏漫天飛舞的雪花，而我卻獨愛那一年四季裏若隱若現的雨。

雨在不同的季節裏總會表現它不同的情感。也許，小雨點是喜歡春天那鳥語花香，桃紅柳綠的情景，在它高興的時候，總不會忘記給大地灑上一番獨特的毛毛細雨。那不顯眼的絲絲春雨像牛毛，像繡花針，靜靜地落到地上，哺育着剛剛甦醒的大地，種子張開了小嘴，品味着乳汁的甜蜜；花苞笑了，飽含着快樂的淚水；小溪樂了，漾起了笑的漣漪……春雨給大地添上了一派生機勃勃的景象。

六月的天就像孩子的臉，説變就變。剛剛還是烈日當空，驕陽似火，轉眼間，天空烏雲密佈，到處都暗了下來，人們一邊收拾板登一邊高聲喊道：“要下雨了！”話音剛落，豆大的雨點落到了人們的臉上，生疼生疼的。接着，雨越下越大，地上“啪啦啪啦”地響，雨中到處都是五顏六色的傘，遠遠望去如同一朵朵色彩斑斕的花。你看，遠處那灰色的房子已經變成了梅紅色，像一位穿着玫瑰色裙子的少女亭亭玉立地站在馬路邊，使人歎為觀止。終於，雨停了，一切又顯得格外安靜，天邊出現了一道七色彩虹，把天空映得亮晶晶的。

俗話説“一陣秋雨一陣涼”。秋天，雨兒就不怎麼露面了，它只會坐在雲房子裏，看着地下稻穀豐收的情景。有時空氣乾燥，它就會一輝衣袖，給人們下一場“及時雨”。這時，秋風習習，秋雨綿綿可涼爽了！

臘冬時節，調皮的雨兒總會趁雪姐姐休息的時候，偷偷玩個痛快，冬天的雨是寒冷的，打在臉上，如同用百十根鋼鐵戳在臉上，刺骨地疼。

我喜歡雨，我愛那四季的雨。

描寫雨的作文15

剛才還是烈日炎炎，碧空萬里，一轉眼就狂風大作，把路邊的樹颳得東倒西歪，使得枝繁葉茂的大樹披頭散髮，無可奈何地搖搖擺擺。天色突然暗下來，只見一團團黑色的雲迅速地在半空中集合，彷彿差一點擦着高樓的樓頂。烏雲形成一塊巨大的黑布遮住了天空，迅速地壓下來。很快，一道道閃電向大地劈來，這是雷公公在練武術嗎？還是雷公公在發怒呢？閃電越來越亮，雷聲越來越響，緊接着，譁！譁！譁！雨下起來了。雨越下越大，大雨像巨大的瀑布鋪天蓋地捲了起來。樹哇，房子啊，都看不清了。街上的行人匆匆忙忙地跑起來。雨落在地上、房頂上，濺起了一朵朵水花，天地間像掛着無比寬大的白色珠簾，白濛濛一片。地上的雨水越積越多，最後形成了一條小溪，嘩嘩地流着。花草樹木都昂起頭，高興地喝着水，還痛痛快快地洗了一個澡呢！這時，我彷彿看到雨水流進了田間，流進了果園，大家都咕咚咕咚地喝個痛快。我又彷彿聽見了它們的笑聲，歡呼聲，和萬物伴奏的琴聲。它們任憑雨水的衝打，盡情地歌唱，跳啊笑啊，開心極了。

漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了，天亮起來了。太陽公公偷偷地從雲後露出了半張笑臉，人們紛紛從家裏出來，大街上又熱鬧起來了。花草樹木變得綠油油了、水靈靈的，漂亮極了！我打開窗户，一股清新的空氣迎面撲來，還帶着淡淡的清香呢！整個大地煥然一新，換上了一件五光十色的新衣裳。雨後的景色使人如痴如醉。