嚴厲也是一種愛作文
作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。下面是小編收集整理的嚴厲也是一種愛作文,希望對您有所幫助!
【篇一:嚴厲也是一種愛】母愛是一陣風,吹開了我的幼小的心靈;母愛是一場雨,滋潤我童年的記憶;母愛是一把傘,為我的成長遮風擋雨。
在我成長的過程中,母親一直脾氣暴躁。
一次,考試後我的成績不理想,回到家以後,媽媽看到了卷子,她的臉馬上變嚴肅了,大聲訓斥我説:“你這次考試怎麼這麼差,題不會的錯,會的也錯,你是馬虎還是……”
我委屈地哭了起來,心理十分不解,為什麼因為一次小小的失誤,便會引得她大發雷霆。但是,經過了媽媽嚴厲甚至苛刻的教育,我一段時間就十分努力。在下一次考試中,我的成績提升了很多。
有一次做練習冊,因為我想早點睡覺,所以飛快地寫起來,寫完以後,我交給媽媽,媽媽説:“你的字這麼難看,橫不平,豎不直的,重新寫,全部擦掉!”那次作業我做到了十二點,經過媽媽的嚴格檢查,過關再去休息了。自從那天起,我的寫字水平逐漸提升,在班裏字也算寫的不錯。
現在我長大了,能夠知道媽媽嚴厲教訓我是希望我的成績、寫字等等都變好。我突然想起“打是親罵是愛”。我還是小孩子,經常犯錯,只有媽媽一直地嚴格地教育我,才會有今天的進步。成績不高,媽媽大發脾氣,只是“恨鐵不成鋼”,她知道只有這樣,我才會考試用心,家庭作業不認真,一次放鬆,就會有第二次,所以,媽媽才那麼狠狠地懲罰我,但這一切都是為了我好。
我明白了嚴厲也是一種母親對兒女的愛!
【篇二:嚴厲也是一種愛】看見老師這倆兒字兒,頭一個想起的詞兒就是——嚴厲,我們的`語文老師差不多就符合這個標準。“差不多”指的是老師對我們的關愛。對,我們的語文老師就是時而對我們非常嚴厲,又時而對我們愛護有加的人。
語文老師上課的聲音有點像催眠曲,可嚴厲的語氣又洪亮又渾厚,倒像個男老師。我們聽到老師嚴厲的聲音,就趕緊挺起腰板,生怕與老師尖鋭的眼光相對。
別看老師這麼嚴厲,其實她其實挺關心我們的。低年級時,我們班時常發生“流鼻血”事件,一次,我也成為“事件”的其中一員,下午最後的自習課,老師恰好有別的事要處理,我正在座位上看書,突然有什麼東西滴到了書上,定睛一看,原來是血!我馬上意識到流鼻血了,就飛奔到衞生間沖洗。我不停地往額頭上拍水,可就是止不住血。這時老師趕來了,讓我按住流血的鼻孔,可血非但沒有止住,另一隻也流了出來,當時就差送醫院了。還好,又採取了一些措施,鼻血不情願地止住了。真是虛驚一場。老師還嚴厲地囑咐我,以後不要吃辣的東西,不要亂買零食。
還有一次在排練歌曲大賽時,我的肚子突然莫名其妙地痛了起來,我本以為過一會兒就會好,可十分鐘過去了,依然不見好轉。語文老師誤以為我是在開小差,我被罰出列,過了一會兒,老師發現了異常,就親自把我送到了媽媽上班的地方。一路上還嚴厲地説:“以後肚子痛,別憋着,憋出毛病怎麼辦?”雖然這是一句嚴厲的批評,但它把我的心暖得熱熱的。
經過這兩件事,我才明白,原來,嚴厲也是一種愛!
【篇三:嚴厲也是一種愛作文】從我們一出生,我們就被愛着,寵着。想要什麼就能得到什麼。就算要星星月亮,只要我們開口,爸爸媽媽就一定會給我們摘下來。在我們眼裏,父母是愛我們,可是,這雖然是愛,但這也是害。
愛分多種,無條件服從,這是溺愛。過分的溺愛會使我們連最基本的生活自理能力都沒有,想必大家都看過《家有兒女》這部很受歡迎的情景喜劇吧!其中一集説的是“劉梅的同事有一個天才兒子,可以倒背牛津字典。可是連鞋帶都不會系。這就是過分溺愛的結果,我想誰也不會想有這樣一個兒子吧!如此種種説明溺愛是對孩子最大的傷害,所以不能讓父母溺愛我們。
嚴也是一種愛,只不過有時我們會受一些皮肉之苦。不過這對我們來説也許是一件好事。如果我們犯了錯,被父母教訓了一頓之後,會變得比以前老實很多,以後不會再犯同樣的錯誤。考試考的不好,怕被父母看見後會生氣,所以把卷子藏起來,然後被父母找到後打了一頓。我相信下次任誰也不會再犯了。而且下次考得會比這次多一些,所以對我們嚴一點也是好的。
寵是害,嚴是愛,不打不罵是禍害。”這就話充分證明了這一點,所以父母對我們嚴一點的話,不要以為父母是故意打罵我們的。其實這不是目的,而是一種手段,我們不應該因為這樣而產生逆反心理。生氣時想一想,是誰把我們養大的?是誰最關心我們?……火自然就沒有了。
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