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那時花開作文9篇

作文2.7W

在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的那時花開作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

那時花開作文9篇

那時花開作文1

太陽的那一縷餘暉灑向了那一片原野,一直伸向遠方,沿着這條曲徑,我走了下去,樹林的陰翳彷彿隱藏了些神祕……

走着走着,不覺被眼前的景象驚呆了,那是什麼?生長在羣樹之間,簡直是大煞風景。我不覺加快了腳步,走到跟前才發現,原來是一棵被電擊了的樹,頂端已被截去了一大塊,只剩下一棵枯杆,我不驚為這棵樹的不幸遭遇而惋惜。

過了些日子,當我再次走上這條小路時,出乎意料的是在那棵光禿禿的枯杆上萌生了一棵綠芽,伴着春風的吹拂歡快地搖曳着,老樹也彷彿在慶幸着它生命的重生,努力地搖擺着它那龐大的身軀。

幾十天之後,這棵小樹苗已長得很高了,甚至能和旁邊的樹木相媲美了。它的來到為春天增添了一片綠意,給春天帶來了生機和活力。遠望,一道春天的風景線。

是啊,我們只有在面對挫折時,增強信心,鼓勵自我,才能戰而勝之。如果老樹缺乏這種意志,它會獲得重生嗎?

“不經風雨,怎能見彩虹”。人生就象這棵樹一樣,會遭受到突如其來的暴風驟雨;人生也如大海里的一艘孤帆,只有穿越大海里的一個個暗礁,才有可能到達成功的彼岸。

我依然記得大興安嶺樹林在燒燬後,終於又重新長出的往事,想起它,總是被那令人驚歎的生命力所震撼。

那時花開作文2

記得是一年級的時候,校園裏的桂花開了,噴香噴香的。窗外的一棵樹也開花了,不知道為什麼,開出來的和牡丹差不多,很漂亮。不過我也搞不懂它為什麼在這個時候開放,因為牡丹是在春天開花的。

李老師正在授課,我們都很不認真的聆聽着,時而有些人在做小動作。李老師經常課講到一半,然後忽然間念出一個人的名字,惹得全班人鬨堂大笑,李老師卻絲毫不慌張,十分鎮定地用棒子敲着講台桌,全班立刻安靜,卻還是有隱約的笑聲。那個時候我們對李老師十分反感,覺得她就是一個老太婆,因此我們都暗裏叫她“死老太婆”。我們一聽到這個外號,笑聲總會從嘴裏蹦出來。

又是一年秋天,桂花沒變,李老師卻被一陣秋風帶走了。我們每當想起李老師,再也不是劇烈的笑聲,而是悔恨的流淚。我們是那麼的討厭李老師,我們又是那麼的想念啊!我們憎恨當年的自己,厭恨當年的外號,討厭當年的惡作劇……但是悔恨有什麼用?有什麼意義?我們必須讓李老師看看我們的實力!於是,我們班的學習氣氛濃了,朗朗的讀書聲時常從我們班中傳出……

那時,花開……

那時花開作文3

轉眼間,我來到這個世界上已經有13個寒暑,度過了四千多個日夜。不經意間,發現自己竟然已是一名中學生。

桃花流水且無痕。時間來得匆匆,去得匆匆,在光陰之旅上,未留下絲毫的痕跡。我還沒有來得及從幼兒園的輕鬆中抽出身來,卻要面對國小相對繁瑣的學業;未曾料想的中學生活,卻已經悄然滑如了我的階段歷程。肩上所背的已經不再是那粉紅色的書包,換上了一個黑色的書包。還沒有回過神來,月考結束,僅拿了一個66名,只能搖頭歎息,氣未歎完,期會考又來臨了。怎麼日子就過得如此之快呢?稀裏糊塗地成長,稀裏糊塗地變換着身份——從“黃毛丫頭”變成國小生,又從國小生變為中學生。以後,身份會變得更復雜吧? 蒲公英已經散了,紫藤花已經謝了。那片春紅,在人們不留神間,敗落。等着吧,明年,等到明年,它們會重新綻放——生命的延續,閃光的花蕾。明年,我還是現在的我嗎?更成熟了?更優秀了?還是……變得自暴自棄,甚至頹廢?還是等到花開時吧,或許我的生活會因此而變得燦爛。

那時花開作文4

人生如花,花開不是為了花落,而是為了燦爛。人生來不是為了死,而是為了活出一個精彩的過程,即便結果都是死,也要活出非凡的過程,也許有時過程是苦澀的,但卻是一次難得的歷練。

站在一中看着身後大大小小的腳印,才發現會考備考的日子早已漸行漸遠,一年的時光早已悄然流逝。我們的步伐徘徊過,想起花開的日子,淡淡的不留一絲香氣,懷念那段為了會考而日夜奮戰的日子——即使知道考入一中並非難事,但我們也曾攜手拼搏過,其實結果真的是不重要的,重要的是擁有過,拼搏過,走過那時花開,淡淡的如空中的雲彩。那時花開,花的芬芳將永駐心間。

人生就是一道數學證明題,條件已知,結論已知,重要的是由條件推出結論的過程,只有過程燦爛正確,才可以得分,人生呢?過程就是要實現人生的價值,要在這茫茫的人世流下你特有的足跡,用你的智慧以及非凡的過程為人類做出貢獻,這樣才能無愧於天地地為自己喝彩!過程也便是一個蜕變的過程,曾經是一條蠶,經過化蛹成蝶的艱苦過程,才會有蝴蝶一樣的美麗。

人生如花,花開不是為了花落,而是為了燦爛。那時花開。

那時花開作文5

我把最後一個朋友送上了最後一班列車,車緩緩的.啟動,發出鏗鏘的響聲。我們注視着對方揮手,眼是紅的,臉是暗的。我們沒有哭,即使我們難過。

大學聯考結束了,結束了,幾個月緊張激戰的硝煙也不知去了哪兒。在這個花開時節,我們無奈的分別。

鏗鏘聲越來越大,列車漸行漸遠,眼中的列車模糊起來。直至車尾消失在站口的最遠處,直至轉身的那一刻,眼角的冰融化了,淚像決堤的水肆無忌憚的流……

走出了車站,淚還沒有幹。我看着眼前公路上來往穿行的車輛,就像是記憶的小舟,承載了太多的重量。記憶像是沸水一樣翻騰,在這花開時節竟有一種恍若隔世的感覺,明天,生活又將重新開始……

我依舊悲傷,曾幾何時的好友,如今搭上了不同時刻駛向不同地點的列車,回到他們的家鄉,也許還會回來,也許就真的不會回來了。我們在等待,等待那張決定何去何從的紙。現在的校園充滿了夏的氣息,屬於夏的花都開了,而這一切,恐怕我們再也看不到了,因為我們或許不再屬於20xx年的夏天,又或者,我們是被夏天遺忘的角落。

那時花開作文6

梔子在微風中輕輕搖曳,綻放出朋友在心中的思念。就像它的花語:永恆的友誼!

好久以前對朋友的理解只不過是一起玩鬧,一起笑。朋友也並非生活的必需品,因為一個人的時候也從不覺得孤單。

慢慢長大,總是不禁想起以前的時光,以前的幼稚。而和朋友的感情就像樹的年輪一樣,一年,就多一圈,直到多得數不清的時候,可能樹也倒了……黑黑的小屋裏,點燃了一小段殘燭,金黃的光映在每個人臉上。用手機放起幾個人都愛聽的歌曲,然後跟着唱。把手緊緊握在一起,金黃的燭光幻出梔子的輪廓,食物的香味中多了幾分苦澀,幾分梔子的清香。不知唱了多久,帶着餘温的淚熄滅了蠟燭。她站起來,説要送我一首歌,用調有點偏的聲音唱着,帶着微微的哭腔,也許只是我聽到的最真誠的歌聲。對着再次點燃的蠟燭,我們許願了,許下了內心最真實的渴望。我們還唱了生日歌,還吃了棒棒糖……

那條友誼的清泉,細細的,卻從沒斷過。源頭開的梔子花落入了水中,漂啊漂啊,整條河流都瀰漫着梔子的氣息。呵,還記得梔子花的花語嗎?永恆的友誼!

那時花開作文7

風,吹過這蒼茫的大地,沉寂這般自在,這般酣暢淋漓。卻永遠逃不開這一抹憂傷。

那時花開,開得那麼放肆,開得那麼絢爛,開得讓人如痴如醉,讓人心生忌妒,而我們卻永遠回不到那時,那個記憶中天總是藍藍的時候。舊時的歡聲笑語如今只剩下寂寞,孤獨。舊時的天真,爛漫如今已變成那道逃不開的憂傷。

一樣的地方,一樣的風景,一樣被風吹過的季節,卻感受到不一樣的心境,不一樣的感情。永遠望不了我們舊時在這片土地上留下的回憶,花叢中那道淺淺的腳印,不正是我們感情的見證?而現在卻只留我獨自在這土地上徘徊。人們説:每個人心裏都有個盒子,用來裝美麗而又幸福的回憶,當感情結束時就把它裝進盒子吧!我把感情裝進盒子,封存在心裏?只有當來到這裏,才會細細回回顧,感受以前的點點滴滴。

那時花開,開得那麼沁人心脾。

現在花開,卻也開得匪夷所思。在孤單,寂寞裏只有這裏能讓人心情開朗。陽光依舊明媚,花依舊芬芳,熟悉的泥土的氣息讓人留戀,不忍離去。逃不開那一抹憂傷。淡淡的青澀,透露着甜甜的夢。現在我終於體會到徐志摩在《在別康橋》中所藴含的感情。

輕輕地我走了

正如我輕輕的來

我揮一揮衣袖

不帶走一片雲彩……-

那時花開作文8

曾有一段記憶如鮮花一樣美好,也曾有一份親情如春天一般絢麗。帶給我這些的是我的外公外婆。

那時我還小,喜歡到處亂跑,外公則跟着我走,我到哪他就跟到哪。到了地方後我會瘋玩不止,每每都到太陽快下山時才停下。外公就在一旁看着我玩,看着我笑,等我玩夠了就用他那粗糙但卻温暖的大手拉着我回家,夕陽照在我們一老一小的背影上顯得格外融洽美好。

不僅如此,外公外婆還無條件的寵着我,只要他們能做到的就會幫我去做,我做錯什麼了他們也不打我,典型的護短。那回我跑到他們種的棉花田裏,在那塊瘋鬧了一陣子,一會兒踢踢這個,一會兒又踩踩那個,把棉花田給弄得一片狼藉,一大塊棉花都被我給破壞了,讓我想不到的是外公外婆居然沒什麼反應,反倒對我説:“孩子,下次你在別的地方玩,別去那了,那裏危險,刮到你那就不好了。”讓本以為會被大罵一頓的我迷迷糊糊的點了點頭。

到現在外公都經常打電話問我過得好不好啊,學習怎麼樣啊,聽不聽話啊那些的,外婆幾年前也是一樣,搞得我異場無語的同時心中感到了一股熱流。

此時此刻,外婆已離我而去,但我心中確認覺得她在,那份時光也依舊存在,依舊那麼美好。

那時花開作文9

那是一種怎樣的美,帶着蓬勃的別樣的一種氣質。

當春天剛來的初期,它還是小小的花骨朵,瑟縮在一片嫩綠之中。但卻是粉嫩的,淺淺的粉色,吸引着人們的眼球。再過了幾個星期,它就盛開了。那粉色並未深多少,極淺極淺的,彷彿只是在畫紙上不輕易的點了一點。卻可愛得喜人,恰到好處的淺粉色。它一改往日的嬌羞,有半張臉露在外頭,只剩下那一個小角被綠葉遮住。它們像一羣高傲的舞者,擁有傲人的身姿和卓越的舞步。它們笑着、嚷着,宛若一羣孩子般淘氣,天真爛漫。它們,展現出它們特有的秀麗芳華。

那時花開。

他們抱着書籍,微笑着結伴而過。這樣的一羣少男少女,散發着歲月的芳馨。當初的他們都是嬌小的,需要家人精心呵護的,就像初生的花朵,經不起風吹雨打。但慢慢地,他們開始離開家人為他們設下的保護殼。他們邁出屬於自己的步伐,創建自己的世界。他們的身上沾染着輕狂的印痕,縈繞着沉穩的氣息。少男少女臉上掛着抹淡淡的笑,極淡極淡,卻勾勒出史上最美的圖畫。他們明媚而陽光。他們,展現出他們肆意渲染的浮光織錦。

那時花開。

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