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【必備】讚美的作文合集9篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的讚美的作文9篇,歡迎閲讀與收藏。

【必備】讚美的作文合集9篇

讚美的作文 篇1

蠟燭長長的,上面有根可以點燃的線,蠟燭有些呈蠟黃色,有些是彩色的,為人們照亮黑暗。

蠟燭一旦被點燃後,就會一點一點地消失,直至燒完、燒光。它為了照亮無盡的黑暗,獻出了生命,就像我們那敬愛的老師。

老師為了讓我們提高成績,每天都讓我們學習學習,大家都很累,可我們知道老師這樣做是為了讓我們提高成績,考上好大學,所以也沒抱怨什麼。而老師一天一天老去,皺紋已經爬上了額頭,可她不辭辛苦繼續教育我們非常非常寶貴的知識,那充滿快樂的目光告訴我們:“你們已經有很大的進步了,不要驕傲,後面還有很長很長的路要走,你們要努力哦!”

她看到我們考了高分,會露出欣慰的笑容,唯一的遺憾就是老師那已經燃燒完的青春。老師們為培育下一代成為祖國的棟樑。她嘔心瀝血,就是讓我們這些小苗長成一棵棵高大無比的參天大樹,讓我們支撐着祖國的未來,讓我們的祖國更加繁榮,更加強大,更加美好!

老師啊!您像蠟燭一樣燃燒自己,燃燒自己的青春,謝謝您,謝謝您傳授給我們最珍貴的紀念品——知識!

讚美的作文 篇2

人們都讚美桃花的豔麗,讚美梔子花的芬芳,讚美荷花的亭亭玉立,可是我卻讚美松樹。

它雖然不好看,但它的生命力是那麼的頑強。春姑姑來了,當桃花盛開的時候,它是那麼挺拔。

夏哥哥來了,梔子花開了,蝴蝶和蜻蜓來聚會了,松樹還是那麼挺拔。

秋天到了,樹木開始落葉了,花凋謝了,草也枯萎了,只有松樹依然挺立,歷經了多少風吹雨打,他們好像在説:“我們不怕風,我們不怕惡劣的環境,就讓暴風雨來得更猛烈一些吧!”

寒冷而又蕭殺的冬天來了,北風呼呼地怒號着,鵝毛大雪在天空中飛舞着,雪花無情地壓在松樹的身體上。但是松樹以它頑強的毅力和抵禦寒風的傲氣仍然站在原地,依然挺拔,一動也不動。用它堅定的信念等待着春天的到來,戰勝了一次又一次的暴風雪……

松樹不畏艱險的精神和如此堅定的信念,使我想到了常年駐守的邊防軍人。

邊防哨卡的環境是殘酷的,戰士們不是生活在終年皚皚白雪的雪山上就是置身於漫天飛沙的荒漠地帶。有的哨卡,一年中有七八個月是大雪封山,山下的人上不去,山上的人下不來,別説是人,就連飛鳥也不見蹤跡。可是,戰士們孤獨但不寂寞,身處逆境,卻心胸坦蕩,猶如松樹,不畏嚴寒,不畏艱險,有頑強的意志,有堅定的信念。

邊防軍人的生活是艱苦的,他們為了大家而捨去小家,長年累月地待在祖國的邊防哨卡里,一腔熱血戍邊關,用自己的錚錚鐵骨扞衞着祖國的領土,保衞着人民羣眾的安全,他們沒有一丁點的怨言。雖然他們很想自己温暖的家,想家中的親人,但是為了祖國,為了人民,戰士們甘願待在祖國的風雪邊疆裏。千里邊防線上,留下的是他們鏗鏘的腳步和挺拔的身姿。猶如松樹,為了別人,默默地奉獻着自己。我們去一次就不想再去的地方,戰士們卻幾十年如一日地待在那兒,他們在邊疆時刻保衞着國土,時刻防衞着敵人的入侵。他們覺得,只有這樣,才能向祖國母親交代;只有這樣,才能無愧於人民;只有這樣,敵人才能聞風喪膽,邊境才能安寧。戰士們不愧於我們最可愛的人、最威武的人。他們是真正具有松樹風格的人!

我們一定要學習松樹的精神與信念,做對祖國有用的人。

讚美的作文 篇3

老師,就像辛勤的`園丁,培育着我們這許許多多的小樹苗;老師,就像長明的燈,點燃了自我,照亮了每一位學生。

老師,當我們剛入學的時候,您是微笑着把握領進知識的殿堂,賦予我們無窮的知識。

老師,當我們上課猶豫不決是否要舉受時,您總是鼓勵我們要勇敢,答錯了不要緊;當我們在學習中碰到困難的時候,您總是會鼓勵我們要堅強,勇敢地去克服困難;當我們考試中沒有取得好成績時,您也是一樣,用您那親切的口吻來鼓勵我們要努力,加油,不要灰心、放下。

當我們身體不好時,您就會來親切的問候我們;當我們的心靈受到沉重打擊後,您總是會來開導我們,走出這個陰影,讓我們專心學習。

每當放學時,不管是一個人過馬路,還是許多人一齊過馬路,您都會用您那寬大的手來拉着我們的小手,領着我們過馬路。

老師,您就像一位辛勤的園丁,培育着我們,讓我們成為祖國的棟樑之材;您就像長明的燈,照亮了我們的一切。老師,我真想大聲的對您説:您真好!

讚美的作文 篇4

那年夏天我七歲,媽媽帶我去鄉下見姥姥,一開始我本是拒絕的,但是媽媽還是把我哄了過來。

在一番長途跋涉之後到了一個小村莊,美麗、清新,在大城市裏長大的我第一次來到農村有點驚訝,因為這裏的空氣格外清晰有鳴蟬、有花香、還有泥土的氣息,媽媽拉着我在周圍走了走,一瞬間我看到了一個農民子休息。他沒有乾淨整潔的西裝,也沒有細膩白嫩的皮膚,而是一身沾滿灰塵的白褂子,和黝黑的皮膚,雙手不知道經歷了什麼變得像一塊乾枯的樹皮一樣,深邃的眼神彷彿看破了紅塵。他拿着一個破舊的搪瓷碗裏面裝着一碗渾濁的水,咕咚幾聲水就沒了,他一手撐着地艱難的站了起來開始幹活,那是我和農民伯伯第一次見面。

拜訪姥姥已經是第二天了,那天我獨自遛彎兒,再次看見農民伯伯黝黑的皮膚,他舉起鋤頭,舉的很高,扭動他瘦小的身板,用力一鋤,地上便被鋤頭鋤了個小坑,他拿起放在了一旁的種子,小心翼翼的將種子放進去,用手把肥沃的泥土蓋在種子上,靜靜的等待秋天的豐收。伯伯與我對視,我連忙點頭示好,伯伯微微一笑,便讓我心情變得十分舒適,因為那笑容慈祥有愛。他又站起身拿起水桶給種子澆水,一個個種子像他的孩子一樣,他用的不是水,而是用愛來澆灌的。一隻蝴蝶飛到了他的頭上,像一個小姑娘,好生可愛!這是我們第二次相見。

快回家了,我打算再去轉一圈,忽然,我聽見了一陣嘹亮的歌聲,我順着聲音來到源頭,正是他!那位吃苦耐勞的農民伯伯!他的歌聲嘹亮豪放,一羣孩子圍在他旁邊聽他講故事,故事是這樣的:古代的時候一位漁民外出打漁不慎落水一位小精靈將他救了起來,漁民十分感激,於是每天堅持出海,希望再次遇見精靈,日復一日,年復一年,漁民的頭髮和鬍鬚都變得花白了,終於他的真誠打動了精靈,精靈出現了,並且給予了他最好的回報。我在想農民伯伯不正是這樣的嗎?日復一日的勞作,一定會得到最美好的回報的!

我回到了大城市,那裏依舊是汽車尾氣排放的味道,沒有了農村的清新和美麗還有那日夜勞作的農民伯伯,無論寫幾篇美文也歌頌不了他的偉大,無論編多少好詞好句也讚美不了他忠實可敬的精神,我敬畏的不僅僅是他的無私奉獻,更敬畏的是他的精神!

讚美的作文 篇5

風把桃花吹落,是誰在那幽靜的桃園角中悲傷地哭泣,那麼無奈。花瓣飄到了她的臉上,又被淚水沖刷,緩緩飄下。一個人,一把淚,你肯定想過給她送出一塊手帕和幾句安慰,這就是你。

告別了冬天的蕭索,迎來了喧鬧的春天,風中夾帶着絲絲桃花的香味,挑逗着人的嗅覺。沒有了“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?”的哀歎,沒有了“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。”的哀思。這座桃園還默默地講述着什麼?

殊不知多年前,那回蕩在空氣中的誓言是多麼的豪邁。他們抱着一腔報國的熱血走到了一起,併發出同甘苦共患難的誓言,俠肝義膽,桃園結義、至死不忘、流芳百世。

青梅煮酒,誰又知英雄背後同生死的知已呢?花無語,也許我不會名垂千古,但你卻是永在我背後的人。你用行動證明你的可貴,你是最可愛的人。

花瓣埋不掉對你的思念,風吹不散對你的回憶。因為可貴,所以要去珍惜。過不慣一個人流淚的生活,上帝才派來了你。讓我的眼淚找到了它的歸宿,慢慢地流進你的心底。讓你用你的温度温暖冰涼的淚水。而我卻得到了安慰。你是最温暖的人。

風繼續吹着,吹來一份温暖的安慰。有時會疑惑:我的一言一行你怎麼都能看透呀?微微一笑,想起了曾經見過的一句話:魚説:“我哭了,沒有人知道,因為我活在水裏。”水説:“我知道,因為你活在我心裏。”

你那可愛的笑臉,映在了我的心上。本以為你是堅強的,樂觀的,只會安慰別人而不需別人的安慰的。可是那一次你哭了,毫無徵兆地哭了,哭亂了我的心。才明白,原來你也只是一個孩子。雖然,你總會笑笑説:“生氣容易讓腦細胞快速老去。”可是你還是哭了……

依賴慣了你的安慰,就不習慣去安慰別人,看到你哭得那麼無助,剎那間,我才覺得自己不該那麼脆弱的,因為現在才發現你哭,那些關心你的人的心會痛的。所以,我開始變得堅強、樂觀。所以謝謝你。

一幕幕往年的畫面出現在我的腦海,傷心的,快樂的……才發現,你永遠都在我的身旁。風輕輕的吹,吹走了温暖的安慰卻吹不散對你的回憶。

你能聽得到這來自遠方的呼喚嗎?那是我寄給你的心語,我把對你的讚美寫進這篇文章中,希望你看得到。

銀河耿耿兮寒風侵,月色橫斜兮玉漏沉,憂心炳炳兮發我哀吟,吟復吟兮寄我知音。

讚美的作文 篇6

從秭歸的樂平裏啟程,打汨羅江畔那塊屈原石旁經過,以詩情傳昭忠骨,用放逐天涯的腳步丈量屈原坎坷的一生。

戰國風雲,羣雄並立,大爭之世,你搶我奪,弱肉強食,合縱連橫,兼併覆滅,屈子何其有幸,生於強國大楚,而他,又何其不幸,雖受懷王一時重用,卻又難逃奸人讒言。

懷王不聽其勸,自恃強大,執意前往秦國,殊不知楚國的外強中乾,已被看得一清二楚。懷王被扣押,秦國趁亂,攻入郢都。滿城內,昔日繁華,煙消雲散,國破家亡,悲愴哀痛,屈子佇立汨羅江邊,心如死灰,連發九問,問天問地問鬼神。威王時的鼎盛、少司命的庇佑、將士大臣的捨生忘死,前朝舊事早已岑寂,而今,楚國已亡,樓起樓塌,只在一瞬。

舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒。日光流瀉在汨羅江畔,耀眼若星,安能以我察察之身,受物之汶汶。淙淙流水邊,是否是他逐流的身影,亙古於青天大地;舊日宮牆下,是否是他諍諍諫言、拳拳忠心,燃燒了楚國的河山?屈原的歲月裏,沒有春秋冬夏,只有一片心繫天下,效忠君主的赤誠之心。

凝望江水,他抱石而沉,彰顯了浩然千古的忠魂。

這是屈原的故事,亦是五月初五那日背後的血色浪漫。

魂兮歸來,屈子,你可知你為國盡忠、與國共存亡的堅定意志已流傳了千古,成為了整個中華民族前進路上的動力?

魂兮歸來,屈子,你也許不願看到虎狼之秦贏得天下,但你的心裏一定希望天下蒼生安寧生活。繁榮與衰敗本就交替更迭。而今盛世盛景,你的名字在泛黃史書上益發偉大。

讚美的作文 篇7

有人讚美品學兼優的學生,有人讚美優雅的舞蹈演員,有人讚美……而我,卻讚美最平凡,普通的老師!

老師這個熟悉的名字永遠藏在我們的心中!這些學習優秀的學生們都是一位位老師辛勤培養出來的,那些走向成功道路的演員們也正是老師為他們點亮了明燈,指引方向……從國小到大學畢業的一段路程,是誰陪伴你度過了風霜雨雪,又是誰在你經歷挫折時,幫助你,鼓勵你?那就是——老師!

老師就像是一位園丁,在他們的精心照料下,我們茁壯成長,當我們花繁葉茂時,我們要感謝他們,因為他們每天為我們澆水、施肥,如果沒有他們,我們也不會有今天的成就!老師是一隻雄鷹,在暴風雨來臨之際為我們遮擋風雨,卻把自己弄的遍體鱗傷。當我們飛上枝頭,證明自己能力時,他們笑了,因為他們的努力沒有白費。老師——這個神聖的字眼在我們的一生中印下了抹之不滅的回憶!

親愛的老師,您們那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,催發了多少征帆。您的愛,太陽一般温暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您們的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您們的愛,是天下最偉大,最高潔的。老師,我們身上散發的智慧之光,永遠閃爍着您們親手點燃的火花。在這裏,我想對您們説:“老師,您們辛苦了!”

您們永遠擁有一個光榮的稱號:老師——園丁!

讚美的作文 篇8

我喜歡一首歌,讚美咱工人的歌;我喜歡一羣人,咱工人是最可愛的人。

你們是最矮小的巨人。舞着鐵鍬,撼動乾坤;撒着汗水,填灌江河。臉上只有微笑,迎着太陽,一條路伸向東方,是最美的地方。你們是最娟麗的魔法師。用智慧描繪出條條道路。

我們還欠你一句讚美詞“你們是四季最美的 精靈”。

春風和日,陽光正好,花開,野柳綠,四處勃發,你們無暇顧及。因為你們在揮動雙手,眼中只有道路建設,興盛強國。那一條條充滿汗水,被太陽照射的黝黑的道路,是你對春光最好的回答啊!

公路施工人,你們的身影不華麗,卻堅實可靠,年復一年的走在為建設新工程的道路上,你們就如同一羣羣候鳥,堅定不移的走在返鄉與返工的航線上。但願你們在建設美好社會的同時,也擁有一個越來越美好的未來!

路是一條孤獨路,城是一座孤立的城,你用雙手鋪成另一條路,連理了那座孤立的城,我們喜歡上了那孤立的城,但忘了那鋪路的施工人。請您接受我們對你的讚美我最可愛的人!

你們是陽光,能夠照射每個城市的角落,你們心中懷有夢想,為了這個夢想的實現,你們又不僅僅是在等待,你們還在拼搏,在用你們勞累的肩膀努力地創造生活的機會,他們就像泥土一樣樸實,在城市裏,你們淹沒在喧鬧的人羣裏,一個絕不平凡的羣體。

請允許我們用最好的讚美詞,讚美我們最可愛的人;用最好聽的咱工人的歌,歌頌我們最可愛的人!

讚美的作文 篇9

有許多花卉和植物都可以代表人的品質。其中,最經典的要屬梅、蘭、竹、菊了。這四種植物被譽為花中君子,梅是高潔志士,蘭為世上賢達,菊謂世外隱士,而我最喜歡的是竹的謙謙君子。

在春天,春風吹來,百花怒放,花兒隨風搖擺,彷彿在嘲笑竹子:“我們都開花了,你連腦袋都還沒伸出來!”可竹子毫不在乎,默默的汲取養分,把根扎深。它耐心的等待着,終於有一天的夜晚,百花熟睡時,一聲轟響,打破了夜晚的寂靜,下起了春雨。在此時,百花低下了頭,竹子卻開始蓬勃向上,它以驚人的速度向上生長,一下子冒出來好長一節,真可謂厚積薄發。

它開始茁壯成長,它直衝雲霄,讓我仰望。但是,成長總不是一帆風順的,當狂風呼嘯,暴雨傾泄,可竹子們在一起,它們團結一致,齊心協力,而暴風雨也毫不示弱,雨越來越大,風越來越疾,把樹葉吹掉了,把樹枝吹斷了,把樹根拔起了……雖然風雨勢不可擋,竹子卻在風雨中挺立着,在這實力相當的對抗中,竹子靠自己的團結,堅韌,頑強反抗,把暴風雨擊潰了。這真讓我歎服:“千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風。”

竹子還會遇到來自人類的威脅。人們因為生活而砍伐竹子,可竹子並沒有因此而倒在人類的屠刀下,因為它的根總藏在大地體內。它會生根、發芽……與草一樣,春雨一降,春風一吹,它們又會破土而出。這真是“野火燒不盡,春風吹又生。”啊!

它耐心等待,只為更好生長;它堅忍不拔,為了繼續向上;它生命頑強,讓我驚歎不已。竹子,你的品質將是指引我成長的明燈!

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