糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

關於五年級的作文四篇

作文1.65W

在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的五年級的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

關於五年級的作文四篇

五年級的作文 篇1

分不清那是人還是孔雀。

那分明是人!

只見舞蹈家楊麗萍在台上舞蹈,她忽而輕柔地抬手,將手臂化作孔雀修長的脖頸;她忽而揚起蓬鬆的長裙襬,將長裙化作孔雀怒開的尾羽;她忽而在金色的燈光下仰頭旋舞,將自己化作一隻接受陽光洗禮的孔雀——

那分明就是孔雀!

只見一隻白羽的孔雀在台上嬉戲,她有時俯下身來,把雙翼舞作波浪狀;她有時高傲地直起身、仰起頭,亮開尾羽,似乎即將擺脱大地的束縛,一飛沖天;她有時嗔視天空,在陽光下成了一隻金鳳凰,欲叫卻又未鳴——

那分明是人之魂與雀之靈的交織!

我這個外行分不清那是演員與角色,我想楊麗萍也許也分不清當時的自己。她已將自己的靈魂與雀的靈魂融於一體,不可分割,才舞出了這近乎傳奇的靈魂之舞!

忘記周圍、忘記自己,才能將一門專業修行至佳吧。

五年級的作文 篇2

我的姥爺是一名退休老教師,他非常喜歡音樂,所以小姨送給了姥爺一把二胡。從此姥爺就與二胡結緣了。

姥爺雖然喜歡音樂但並不懂樂理知識,因此自學二胡對姥爺來説並不是一件容易的事。為了學好二胡姥爺到處找書,並且去請教那些會拉二胡的年輕人。

姥爺開始找音弦,學拉曲,每天早上六點半就起牀練習,晚上七點多才休息。這些對我們來説都覺得很累,但姥爺從沒説過半個累字。姥爺年紀大了,學起來很不輕鬆,有時學了的東西也忘得快。有一次姥爺看到了一個音符怎麼也想不起來了,在那裏想了好長時間。我過去問了問,説:“姥爺,要不我去問問別人?您先喝點水吧。”

姥爺卻説:“不用,不能老麻煩別人。”姥爺坐在那裏,神情專注。時而拿筆在紙上畫圖,時而跺腳輕歎。半個小時過去了,一個小時過去了,姥爺突然笑了:“哈,我知道了。”

姥爺對於二胡的這股鑽勁兒,讓我很不理解。有一次,我問姥爺:“姥爺,您都年逾古稀了,按理説您應該在家裏玩呀?為什麼還要在這裏學習呢?”姥爺説:“人的一生是需要學習的,世界上的知識是學不完的。俗話説得好,活到老,學到老嘛!”

後來姥爺拉得越來越好,尤其是姥爺拉的《梁山伯與祝英台》可好聽了。可是誰能知道他在背後付出了多少心血呀!

“活到老,學到老。”,我在姥爺身上看到了他對學習的執着,也知道了自己的今後應該怎樣學習。姥爺的話讓我受益匪淺。

五年級的作文 篇3

我喜愛雨後的天空,可我更愛晴空。暖暖的太陽一個勁兒地往大地上撒下陽光,這時候呀,人們的心情都是無比的舒暢的。

在蔚藍蔚藍的天空中,住着許多純潔可愛的雲兒。你瞧,這邊一片,那邊一片,多麼像魚鱗呀!在這魚鱗的四周,有三角雲,梯形雲……哈哈,恰好構成了一幅多姿的魚圖。呀,糟了,是誰在搗鬼,怎麼能把魚兒接到天上呢?沒有了水,魚兒會的。正在我焦急萬分的時刻,突然,魚兒消失了。哦!這才讓我想起了這不是魚,而是雲。呵,多麼俏皮的雲兒呀!

再看那兒,一團一團,又一團,像一羣小綿羊,在吃着嫩嫩的草兒。瞧,那一隻小綿羊,仰着頭,好像在亮着自己歌星般的嗓門兒,為人們高歌一曲。真的,我聽見它們在唱歌,歌聲那麼動聽,那麼美妙,令人如痴如醉。過了一會兒你猜千變萬化的雲兒又變成了什麼?對啦,就是一匹匹駿馬,它們高大的身軀,潔白的鬃毛,令人讚歎,拍案叫絕,它們一點兒也不比徐悲鴻的駿馬圖差,在這碧藍碧藍的天空中,馬兒們高興地奔馳着,快樂極了。剛欣賞到這兒,馬兒一下子又變成了胖乎乎的棉花糖了,嗬,想逗我流口水嗎?

哎,真讓人懷疑,雲兒是不是魔術師啊?

雲兒不僅形狀多變,顏色也多彩呢。在傍晚時分,那些俏皮的雲兒就會被霞光染成許許多多的顏色:有紅的,有金的,有淡藍的,有青綠的,還有粉紅的……五彩繽紛,真美啊!真不知在什麼時候,藍天又開起了染料場,把天上染的色彩斑斕,好美!我們大地萬物都跟着沾了光,彷彿也鍍了一層金邊了!

春天的花固然是美的,可春天的雲一點也不比花兒遜色,純潔的雲兒,俏皮的雲兒,你是不是魔術師?你究竟是什麼形狀什麼顏色?我怎麼總是摸不透猜不着你呢?請你給我一個美麗的.答覆吧!

五年級的作文 篇4

那件事情,在多年後,依然在我腦海裏如此清晰,緊握在起的手和相互凝望的眼神,牢牢的刻畫在我的記憶中。

小心翼翼的我,提着花籃跟隨媽媽去看望她的位摯友。醫院裏到處充斥着濃濃的消毒水味道,觸目驚心的紅色十字架在白色的印襯下,格外的顯眼。推開病房的門,我發現這是間兩人房,媽媽看望的朋友在靠窗的位置。臨牀的位老爺爺引起了我的注意。

他面容消瘦,臉色晦暗,眼睛閉着,緊緊鎖着眉頭,乾枯的手放在白色的被子上。之所以會引起我的注意,是因為他急促的呼吸,彷彿不能大口的呼吸,每口都是小小的,急急的。牀邊有人在互相聊天,還 有位安靜的老奶奶,她忙着收拾着,看着老爺爺的眼裏都是擔憂。我想,這就是爺爺的老伴吧。

就在我悄悄注意的時候,位穿着白大褂的醫生叔叔進門來,手裏拿着個碩大的針筒,那個針筒快有我小臂那麼長了,上面還 有根粗粗的針,看着特別滲人。醫生叔叔走過來,拉起來兩牀之間的簾子。然後我聽見醫生叔叔説,爺爺的胸腔裏有積液,這些積液壓迫了肺部,所以,能呼吸的面積就小了,現在為了讓爺爺能夠呼吸暢快,叔叔要用針把爺爺胸腔裏的積液抽出來。

原來,這就是爺爺為什麼呼吸急促的原因啊。我悄悄移步到簾子旁邊,默默探出了腦袋。醫生叔叔讓家屬們都退出去,然後開始仔細給爺爺消毒,鋪着層又層的手術巾。也許這的確是個非常小的手術吧,所以,醫生只是有條不紊的做着,並沒有多餘的話去安慰老爺爺。我看着爺爺,他此時睜開了眼睛,眼神裏透露出了驚慌,和強制的安靜,放在被子上的手,也隨着微微顫抖起來了。

門在此刻被輕輕打開,那位老奶奶執意進來了,她沒有説句話,只是悄悄走的牀的另邊,然後,伸出了手,那隻滿是皺紋,關節粗大的手温柔的蓋在了爺爺的乾枯的手上。爺爺轉過頭,看着奶奶,眼神裏有種我不明白的東西在閃光,就在這瞬間,爺爺眼裏的驚慌褪去了。就在此刻,針筒上的針刺入了爺爺的胸腔,我看見奶奶握着爺爺的手突然收緊,似乎是害怕,又似乎是心疼,亦或是鼓勵。爺爺看着奶奶的眼神裏,從開始的害怕,到中間的安定,最後,竟然變成了安慰。

這瞬間,我突然明白了,那個我不明白的閃光,就是愛。相濡以沫,執子之手,鍥而不捨的愛。這瞬間,眼淚突然從我眼眶裏滑落。

陽光灑進了房間,讓所有的東西都鍍上了層金色,彷彿也在為這幕感動。

標籤:四篇 五年級